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文檔簡(jiǎn)介

2021-2022高考語(yǔ)文模擬試卷

注意事項(xiàng):

1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。

3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

1、下列詩(shī)句與傳統(tǒng)文化生活場(chǎng)景,對(duì)應(yīng)全部正確的一項(xiàng)是

①銀瓶瀉湯夸第二,未識(shí)古人煎水意。

②花氣蒸濃古鼎煙,水沉春透露華鮮。

③有弦彈入碧虛寒,彩鳳應(yīng)來獸應(yīng)舞。

④戰(zhàn)罷兩在分白黑,一秤何處有虧成。

A.①煎茶②焚香③彈琴④下棋

B.①煎茶②彈琴③焚香④下棋

C.①焚香②彈琴③下棋④煎茶

D.①焚香②下棋③彈琴④煎茶

2、閱讀下面的文言文,完成下面小題。

苻堅(jiān),字永固,雄之子也。祖洪,從石季龍徙鄴,家于永貴里。年七歲聰敏好施美止不逾規(guī)矩叁徒洪側(cè)輒童法箜

措取與不失機(jī)候公歲請(qǐng)師就家學(xué)洪日汝戎狄異類世知飲酒今乃求學(xué)邪欣而許之。性至孝,博學(xué)多才藝,有經(jīng)濟(jì)大志,

要結(jié)英豪,以圖緯世之宜。太原薛贊、略陽(yáng)權(quán)翼見而驚曰:“非常人也!”及苻生嗣偽位,贊、翼說堅(jiān)日:“今主上昏

虐,天下離心。有德者昌,無德受殃,天之道也。神器業(yè)重,不可令他人取之,愿君王行湯、武之事,以順天人之心?!?/p>

堅(jiān)深然之,納為謀主。生既殘虐無度,臣僚亟以為言。堅(jiān)遂弒生,以位讓其兄法。法自以盡學(xué),不敢當(dāng)。堅(jiān)及母并慮

眾心未服,難居大位,群僚固請(qǐng),乃從之。以升平元年僭稱大秦天王,誅生幸臣二十余人,赦其境內(nèi),改元日永興。初,

堅(jiān)母以法長(zhǎng)而賢,又得眾心,懼終為變,至此,遣殺之。堅(jiān)性仁友,與法決于東堂,慟哭嘔血,贈(zèng)以本官。于是修廢

職,繼絕世,禮神祗,課農(nóng)桑,立學(xué)校,其高年不自存者,賜谷帛有差,其殊才異行者,令在所以聞。其將張平以并州

叛,堅(jiān)率眾討之,以其建節(jié)將軍鄧羌為前鋒,率騎五千據(jù)汾上。堅(jiān)至銅壁,平盡眾拒戰(zhàn),為羌所敗,平懼,乃降于堅(jiān)。

堅(jiān)赦其罪,署為右將軍,徒其所部三千余戶于長(zhǎng)安。堅(jiān)自臨晉登龍門,顧謂其群臣曰:“美哉山河之固!婁敬有言,'卷

中四塞之國(guó)',真不虛也。”權(quán)翼、薛贊對(duì)日:“吳起有言:'在德不在險(xiǎn)。'深感陛下追蹤唐廛,懷遠(yuǎn)以德,山河

之固不足恃也。”堅(jiān)大悅。是秋,大旱,堅(jiān)減膳撒懸,金玉綺繡皆散之戎士,后宮悉去羅紈,衣不曳地。開山澤之利,

公私共之,偃甲息兵,與境內(nèi)休息。

(節(jié)選自《晉書?苻堅(jiān)傳》)

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()

A.年七歲/聰敏好施/舉止不逾規(guī)矩/每侍洪側(cè)/輒量洪舉措/取與不失機(jī)候/八歲請(qǐng)師/就家學(xué)/洪曰/汝戎狄/異類世知

飲酒/今乃求學(xué)邪/

B.年七歲/聰敏好施/舉止不逾規(guī)矩/每侍洪側(cè)/輒量洪/舉措取與不失機(jī)候/八歲請(qǐng)師/就家學(xué)/洪曰/汝戎狄異類/世知

飲酒/今乃求學(xué)邪/

C.年七歲/聰敏好施/舉止不逾規(guī)矩/每侍洪側(cè)/輒量洪舉措/取與不失機(jī)候/八歲/請(qǐng)師就家學(xué)/洪曰/汝戎狄異類/世知

飲酒/今乃求學(xué)邪/

D.年七歲/聰敏好施/舉止不逾規(guī)矩/每侍洪側(cè)/輒量洪/舉措取與不失機(jī)候/八歲/請(qǐng)師就家學(xué)/洪曰/汝戎狄異類/世知

飲酒/今乃求學(xué)邪/

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()

A.經(jīng)濟(jì)即“經(jīng)世濟(jì)民”,意思是使社會(huì)繁榮,百姓安居,是古代賢士的立世準(zhǔn)則。

B.庶孽即妃妾所生之子,就如同樹有孽生,與嫡子相對(duì),在家族中一般地位較低。

C.關(guān)中是古時(shí)地域名稱,歷史上所指范圍大小并不相同,但大體上是指中原地區(qū)。

D.唐虞是唐堯與虞舜的并稱,亦指堯與舜的時(shí)代,普遍認(rèn)為這一時(shí)期為太平盛世。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.苻堅(jiān)胸懷大志,善于聽取建議。他結(jié)交天下英豪,為將來治理國(guó)家做好準(zhǔn)備;薛贊、權(quán)翼二人認(rèn)為他應(yīng)效仿湯、

武,盡心輔佐主上,得到他的采納。

B.苻堅(jiān)生性仁友,治國(guó)頗有方略。兄長(zhǎng)苻法被殺,他與之訣別時(shí),痛哭以至嘔血;他采取健全官制,鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè),

設(shè)立學(xué)校等一系列措施治理國(guó)家。

C.苻堅(jiān)率軍親征,平叛恩威并施。部下張平在并州叛亂,他親自帶兵征討;張平戰(zhàn)敗后向他投降,他不僅赦免了張

平的罪行,還讓其代理右將軍之職。

D.苻堅(jiān)節(jié)約用度,關(guān)心百姓疾苦。大早之年,他減看停樂,分賜金玉綢緞,在后宮提倡簡(jiǎn)樸之風(fēng);公私共享自然物

產(chǎn),停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓百姓休養(yǎng)生息。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)生既殘虐無度,臣僚亟以為言,堅(jiān)遂弒生,以位讓其兄法。

(2)其高年不自存者,賜谷帛有差,其殊才異行者,令在所以聞。

3、閱讀下面的文字,完成各題。

失燈影

張煒

直到現(xiàn)在,古登州一帶還有一個(gè)村子叫“燈影”。但這個(gè)村子是否就是過去那個(gè)得而復(fù)失的地方,人們還說不準(zhǔn)。

近一二百年來的變化之速,真可以說是滄海桑田,從古登州府置往西直到此碑島、三山島,現(xiàn)在都成了人煙最稠密的

地區(qū)。而不足一百年前這里只是荒野,二百年前則是莽莽蒼蒼的林子。

那時(shí)候這里的人走夜路,如果到了荒涼地方,最喜歡也是最害怕的,就是前邊遙遠(yuǎn)處出現(xiàn)一處閃爍的燈影。有人

就在挨近了荒郊的一點(diǎn)兒光亮?xí)r,才發(fā)現(xiàn)這是一處瓜棚,柱子上掛了一盞燈籠,有人坐在燈影里,問他話只字不答,

趕路人忍不住拍拍他的肩膀,這人一回頭把趕路人嚇個(gè)半死。原來黑影里坐的是一頭老狼,剛剛吃了一個(gè)人,正坐在

那里舔嘴巴呢。類似的警示故事很多,一半是口耳相傳的野趣,一半是當(dāng)時(shí)的真實(shí)經(jīng)歷。時(shí)過境遷,現(xiàn)在這一帶入夜

常常是燈火輝煌,早就沒有黑夜中星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮了?,F(xiàn)在所憂慮的只是太熱鬧了,是人氣過盛,除了人什么都沒有

了。

就在這樣的村落里,曾有一位頑皮少年,他像大多數(shù)野孩子一樣好奇,聰明卻不喜讀書,愿意冒險(xiǎn),越是家長(zhǎng)禁

止的事情越是要嘗試一番。他多次在夜間獨(dú)自一人跑到野外,總想遇到一兩樁怪事。有一次他真的在野外瓜棚那兒見

到了懸掛的燈籠,也真的發(fā)現(xiàn)了垂頭反坐的人。就像傳說中那樣,他伸手往那人后背一拍,結(jié)果卻大失所望:轉(zhuǎn)回頭

來的是一個(gè)上年紀(jì)的看瓜人。對(duì)方看清了是個(gè)孩子,立刻叫出了他的小名。這使他覺得實(shí)在無趣。離開瓜棚又往更深

的林子里走,這在一般人是絕對(duì)不敢的,因?yàn)橐坏┟月仿闊┚痛罅恕?/p>

經(jīng)過了多次冒險(xiǎn),這個(gè)孩子膽子更大了。有一次他不知走了多遠(yuǎn),感覺就快聽到海浪聲了,前面還是黑漆漆一片

林子。突然他看到了樹隙里有一兩點(diǎn)燈影在閃爍,心上立刻怦怦亂跳,有不可抑制的興奮涌出來。隨著往前,那燈影

竟擴(kuò)大開來,漸漸顯出了街道的形狀,原來是一個(gè)藏在林子深處的小小村莊!這一下他就放開步子往里闖了。

進(jìn)了小村,馬上有些比他還小的孩子圍上來看,一個(gè)個(gè)毛頭毛腦分外好奇,問他是從哪里來的、叫什么等等。他

們告訴他這個(gè)小小的村子叫“燈影”。他和他們玩兒得高興,又跳又叫,玩兒捉迷藏之類,累了就隨他們進(jìn)小茅屋吃

各種果子。他從來沒見過這么多野果,一大堆擺滿了桌子。這些野果甜得很,結(jié)果他一口氣吃得肚子都圓了。左右小

孩子有男有女,扯上他的手跑到街上,還讓他去一個(gè)地方打秋千,看另一些有奇才異能的孩子在大樹梢上躥跳。他驚

得合不上嘴,因?yàn)檫@是從來沒有見過的。午夜過了,村里的老人扯著他的手,讓另幾個(gè)孩子把他送出林子,叮囑他對(duì)

誰也不要告訴這個(gè)燈影,要不就來不成了。

他心里揣了個(gè)秘密,到后來每隔幾天就到林子深處找這個(gè)小村子。他走熟了路,為了不再迷失,就在沿途做了一

些記號(hào)。這個(gè)叫燈影的小村成了他的樂園。他在這兒有吃不完的好東西,比如果子、野蜜;還有看不完的趣事,比如

連年邁的白發(fā)婆婆高興了也會(huì)扔下拐杖,靈活無比地翻起跟頭或躍上樹梢。他把自己村里才有的一些玩兒法教給他們,

比如踢尊子等等。這個(gè)小村從老人到小孩都喜歡他。

這樣過了半年,讓小孩子愁悶的事情發(fā)生了,這就是家里人要送他去很遠(yuǎn)的一個(gè)鎮(zhèn)子上學(xué),那里有一戶親戚。這

是不能逃脫的事,他只好找一個(gè)夜晚到燈影告別了。小村的人也舍不得他,都說你只要不忘路,過多久來都行,這兒

會(huì)一直等著你。

這個(gè)孩子上了外地的學(xué)堂,中間只回過一兩次村子,也去燈影歡聚過一次。又是幾年過去,他長(zhǎng)大了,聰明過人,

沒費(fèi)勁兒就考中了功名。上任后忙于應(yīng)酬,一連多年后才有空回了一趟老家。因?yàn)樯碓诠賵?chǎng),一時(shí)忘了燈影,可是一

回村子就想起了它,于是就打聽起這個(gè)村子。村里人搖頭,從老到少竟沒有一個(gè)人知道附近還有這么個(gè)村莊。他覺得

奇怪極了。

這天,他實(shí)在忍不住,就脫了官服,按照小時(shí)候牢牢記住的路徑往林子深處來了。他料定一定會(huì)找得到,因?yàn)橐?/p>

個(gè)村子既然落成了,哪能輕易挪動(dòng)呢?可惜他花了大半天時(shí)間,直到天黑,把記憶中的那一帶找了個(gè)遍,就是沒有小

村的影子。就在他失望至極往回走的路上,也許是有什么在憐惜他吧,一抬頭竟看見了影影綽綽的光亮。他嘴里說著

“就是這兒了”,趕緊奔了過去,到了近前只見一個(gè)老人坐在那兒吸煙。他當(dāng)時(shí)并沒想別的,沒覺得一個(gè)老人坐在荒

野里吸煙有多么不正常,只脫口問:燈影在哪兒?

老人把煙嘴抽出來,說:它還在原來的地方。他說:那怪了,我怎么就是找不見哪?老人說:燈影的人厭棄官人,

躲著你。他驚訝說:怪了,我脫了官服啊。老人哼了一聲說:這也沒用,燈影的人鼻子尖,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)一嗅就知道了。

(有刪節(jié))

1.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是

A.開篇有意把從前的“燈影村”與現(xiàn)在的“燈影村”、從前的“燈影”閃爍與現(xiàn)在的燈火輝煌放在一起來寫,流露

出失落與惆悵。

B.警示故事中的“燈影”令人畏懼,少年見到“燈影”卻壓抑不住興奮,這種勇于冒險(xiǎn)的性格和異乎常人的興致幫

助他發(fā)現(xiàn)了燈影村。

C.“垂頭反坐”的看瓜人與后面“坐在荒野里吸煙”的老人都只是次要角色,卻都起到渲染故事的神秘氣氛、推動(dòng)

情節(jié)向前發(fā)展的作用。

D.《失燈影》與陶淵明的《桃花源記》都講述了關(guān)于“迷失”的故事,與武陵人背棄約定不同,少年背棄了自我而最

終失去了燈影村。

2.張煒善于把故事講得曲折有致,請(qǐng)簡(jiǎn)析《失燈影》情節(jié)的多次轉(zhuǎn)折。

3.《失燈影》體現(xiàn)了張煒小說既厚實(shí)又輕靈的藝術(shù)風(fēng)格,請(qǐng)結(jié)合文本分析。

4、閱讀下面的文字,完成下列小題。

(甲)“青山看不厭,流水趣何長(zhǎng)”,中國(guó)人的自然觀是讓身心融于青山綠水,融于自然中。建筑也不例外,木

結(jié)構(gòu)在建筑之中的使用,充分體現(xiàn)了人、建筑、自然的和諧統(tǒng)一。(乙]中國(guó)曾經(jīng)是世界上最大的、也是歷史最悠久的

傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑使用國(guó)。其應(yīng)用范圍之廣,工藝之精,藝術(shù)成就之高,令世人向往。無論是半坡遺址的木骨泥墻,還是

河姆渡遺址的干欄建筑,甚至是歷經(jīng)千余年仍然屹立的南禪寺、佛光寺與應(yīng)縣木塔,它們都在訴說著土木的故事與情

懷。肢亂痍耳,傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑逐漸不停。但現(xiàn)在,在全球一體化的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在強(qiáng)調(diào)人和自然和諧共生的生態(tài)

文明社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中,(丙)木結(jié)構(gòu)建筑一這一承載著中國(guó)數(shù)千年建筑文明的載體,在工業(yè)文明的支撐下,猶如鳳鳳

涅攀、浴火重生,正在回歸。

1.文段中的加點(diǎn)詞,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是

A.甚至B.時(shí)過境遷C.式微D.涅槃

2.文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是

A.甲B.乙C.丙

5、閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。

《書憤》(其四)

陸游

山河自古有乖分,京洛腥膻實(shí)未聞。

劇盜曾從宗父①命,遺民猶望岳家軍。

上天悔禍②終平虜,公道何人肯散群?

白首自知疏報(bào)國(guó),尚憑精意祝爐熏③。

(注)①宗父:對(duì)北宋名將宗澤的美稱。②悔禍:后悔造成禍害。③爐熏:熏香;焚香。

下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是

A.首聯(lián)運(yùn)用襯托之法,突出金兵入侵北宋都城的野蠻行徑為世所罕見,令人發(fā)指。

B.頷聯(lián)巧用典故,歌頌了抗金英雄的業(yè)績(jī),并借遺民之口表達(dá)了收復(fù)失地的愿望。

C.頸聯(lián)展開想象,用上天悔禍,終將助力平虜,警示統(tǒng)治者公道自在,人心可用。

D.全詩(shī)綜合運(yùn)用了對(duì)比、借代、反問、比喻等修辭手法,寫景抒情議論,各盡其妙。

6、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1),以我賄遷?!对?shī)經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓》

(2)蟹六跪而二螯,,用心躁也。《荀子?勸學(xué)》

(3)生乎吾后,,吾從而師之。(韓愈《師說》)

(4),只今惟有鵬鴻飛。(李白《越中覽古》)

(5)小樓昨夜又東風(fēng),?(李煜《虞美人》)

(6),斯用兵之效也。(蘇洵《六國(guó)論》)

7、閱讀文章,完成下面小題。。

材料一:

國(guó)家信息中心大數(shù)據(jù)發(fā)展部主任、數(shù)字中國(guó)研究院院長(zhǎng)于施洋發(fā)布了《大數(shù)據(jù)看數(shù)字中國(guó)的現(xiàn)狀與未來》主題報(bào)

告。報(bào)告顯示,數(shù)字中國(guó)領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新初步形成了機(jī)器人、智能家居、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、控制系統(tǒng)、移動(dòng)終端、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)

據(jù)處理等8個(gè)創(chuàng)新集群,初步形成了以生產(chǎn)生活數(shù)字化為內(nèi)核,大數(shù)據(jù)技術(shù)為依托,人工智能(AI)、集成電路(IC)

和物聯(lián)網(wǎng)(IOT)等“31”技術(shù)為主攻方向的數(shù)字中國(guó)技術(shù)創(chuàng)新格局。未來,國(guó)家信息中心將牢固樹立大數(shù)據(jù)思維,全

力加強(qiáng)國(guó)家數(shù)據(jù)資源體系建設(shè),全力推進(jìn)以數(shù)據(jù)為紐帶的政產(chǎn)學(xué)研金用協(xié)同發(fā)展,加快釋放“數(shù)宇紅利”,不斷提高

運(yùn)用大數(shù)據(jù)服務(wù)宏觀調(diào)控、公共服務(wù)和行業(yè)監(jiān)管的能力。

數(shù)據(jù)交易平臺(tái)是數(shù)據(jù)交易行為的重要載體,可以促進(jìn)數(shù)據(jù)資源整合、規(guī)范交易行為、降低交易成本、增強(qiáng)數(shù)據(jù)流

動(dòng)性,成為當(dāng)前各地促進(jìn)數(shù)據(jù)要素流通的主要舉措之一。隨著數(shù)據(jù)交易類型的日益豐富、交易環(huán)境的不斷優(yōu)化、交易

規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大,數(shù)據(jù)變現(xiàn)能力顯著提高。2017年大數(shù)據(jù)市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)358億元,年增速達(dá)到47.3%,規(guī)模已是2012

年的35億元的10倍。預(yù)計(jì)2020年,我國(guó)大數(shù)據(jù)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到72億元。在國(guó)家政策持續(xù)推動(dòng)下,大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)落地

進(jìn)程加快,產(chǎn)業(yè)價(jià)值將被進(jìn)一步發(fā)掘。大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等前沿技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展均來自社會(huì)生產(chǎn)方式進(jìn)步

和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。而前沿技術(shù)的彼此融合將能實(shí)現(xiàn)超大規(guī)模計(jì)算、智能化自動(dòng)化和海量數(shù)據(jù)的分析,在短時(shí)間

內(nèi)完成復(fù)雜度較高、精密度較高的信息處理。

(摘編自《國(guó)家信息中心V2018中國(guó)大數(shù)據(jù)發(fā)展報(bào)告>權(quán)威發(fā)布》,2018年5月11日搜狐網(wǎng))

材料二:

我們已經(jīng)進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)時(shí)代,大數(shù)據(jù)的開發(fā)和共享成為一個(gè)蓬勃興起的產(chǎn)業(yè)。

大數(shù)據(jù)能夠記錄過去發(fā)生的事情,分析人們現(xiàn)在的行為狀態(tài),并預(yù)測(cè)人們未來的活動(dòng)軌跡。數(shù)據(jù)的開發(fā)和共享也

成為信息利用的一種重要方式,對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、生活方式、社會(huì)治理產(chǎn)生重要影響。如果不加以規(guī)范,一旦數(shù)據(jù)共享行

為失控,就可能導(dǎo)致大量個(gè)人信息被嚴(yán)重泄露或不當(dāng)使用。因此,有必要對(duì)數(shù)據(jù)開發(fā)和共享行為設(shè)置專門規(guī)范,加強(qiáng)

對(duì)個(gè)人信息和隱私等權(quán)利的保護(hù),促進(jìn)數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。數(shù)據(jù)開發(fā)和共享中收集、使用個(gè)人信息,除了應(yīng)當(dāng)遵循合

法、正當(dāng)、必要的原則,還應(yīng)當(dāng)遵循最小化使用原則。

在我國(guó)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,既要鼓勵(lì)數(shù)據(jù)開發(fā)、利用和共享,以充分發(fā)揮信息的效用,也要注重保護(hù)信息權(quán)

利人的個(gè)人信息和隱私等權(quán)利。既不能因?yàn)檫^度保護(hù)個(gè)人信息權(quán)利而限制數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,也不能為發(fā)展數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)而不

考慮個(gè)人信息權(quán)利保護(hù)。企業(yè)在進(jìn)行數(shù)據(jù)開發(fā)和共享時(shí),應(yīng)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)是否涉及個(gè)人信息、隱私進(jìn)行必要審查,遵循

法律保護(hù)個(gè)人信息、隱私的一般規(guī)則??梢蕴剿鹘⒚鞔_的數(shù)據(jù)保密等級(jí)與公開等級(jí),既充分保障個(gè)人隱私、個(gè)人信

息等權(quán)利,也為數(shù)據(jù)的利用、流通等提供便利,以促進(jìn)數(shù)據(jù)有序開發(fā)和共享。

摘編自王利明《促進(jìn)數(shù)據(jù)有序開發(fā)和共享》,2019年7月23日《人民日?qǐng)?bào)》)

材料三:

圍繞侵犯公民個(gè)人信息的犯罪行為,公安部、工信部、網(wǎng)信辦等部門加大與最高人民法院、最高人民檢察院協(xié)作

配合力度,已經(jīng)形成治理合力,政府打擊力度不斷加大。沒有網(wǎng)絡(luò)安全,就沒有國(guó)家安全。不僅僅是個(gè)人的信息和數(shù)

據(jù),金融、能源、電力、通信、交通等領(lǐng)域的關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施也是可能遭到重點(diǎn)攻擊的目標(biāo)。

面對(duì)突發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全事件,我國(guó)應(yīng)急能力也在不斷提升。2018年,我國(guó)全年未發(fā)生大規(guī)模病毒爆發(fā)、大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)癱

瘓的重大事件。網(wǎng)絡(luò)要安全,必須依靠法律和制度的長(zhǎng)效保障體系。2018年,《個(gè)人信息保護(hù)法》、《數(shù)據(jù)安全法》兩

部法律都已經(jīng)被明確列入了立法規(guī)劃。不僅是相關(guān)法律,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)監(jiān)管規(guī)定、行業(yè)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)也不斷出臺(tái)。

網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。不僅是政府和企業(yè),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為全體網(wǎng)民在內(nèi)的全社會(huì)的共同責(zé)

任。自2014年起,由中央網(wǎng)信辦牽頭,聯(lián)合中央宣傳部、教育部、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央等十部門,共同主辦國(guó)家

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),普及網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí),提升全社會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能。以2018年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)

安全宣傳周為例,線下直接參與人數(shù)達(dá)到了1.7億人,發(fā)放宣傳材料3700萬份,發(fā)送公益短信10億余條。

(摘編自《網(wǎng)絡(luò)安全有多重要?總書記這樣說》,2019年9月15日新浪網(wǎng))

1.下列不屬于“促進(jìn)數(shù)據(jù)有序開發(fā)和共享工作”的一項(xiàng)是

A.記錄過去發(fā)生的事情分析人們現(xiàn)在的行為狀態(tài)預(yù)測(cè)人們未來的活動(dòng)軌跡。

B.設(shè)置專門規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人信息和隱私等權(quán)利的保護(hù),促進(jìn)數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

C.收集、使用個(gè)人信息,除遵循合法、正當(dāng)、必要的原則,還應(yīng)遵循最小化使用原則。

D.企業(yè)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行必要的審查,以遵循法律保護(hù)個(gè)人信息、隱私的一般規(guī)則。

2,下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

A.我國(guó)已初步形成了數(shù)字中國(guó)技術(shù)創(chuàng)新格局,將全力推進(jìn)以數(shù)據(jù)為紐帶的政產(chǎn)學(xué)研金用協(xié)同發(fā)展。

B.數(shù)據(jù)交易平臺(tái)是數(shù)據(jù)交易行為的重要載體已成為當(dāng)前各地促進(jìn)數(shù)據(jù)要素流通的主要舉措之一。

C.信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)方式的進(jìn)步,誕生了大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等前沿技術(shù)。

D.開發(fā)和共享數(shù)據(jù),既要保障個(gè)人隱私、個(gè)人信息等權(quán)利,也應(yīng)為數(shù)據(jù)的利用、流通等提供便利。

3.大數(shù)據(jù)時(shí)代如何有效保障個(gè)人信息和數(shù)據(jù)的安全?請(qǐng)結(jié)合材料,簡(jiǎn)要概括其主要措施。

8、閱讀下面的文字,完成下列小題。

材料一:

有人在知名代碼托管平臺(tái)GitHub上發(fā)起了一個(gè)名為“996.ICU”的項(xiàng)目,以此抵制互聯(lián)網(wǎng)公司的“996”工作制。

此舉立即得到大批程序員響應(yīng)。所謂的“996”是指從每天上午9點(diǎn)工作到晚上9點(diǎn),每周工作6天,而“996.ICU”

意為“工作996,生病ICU”。(ICU:重癥監(jiān)護(hù)室)

(資料來源于民主與法制網(wǎng))

(注)中國(guó)大陸工時(shí)規(guī)管現(xiàn)況(標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)):一天工作時(shí)間為8小時(shí),平均每周工時(shí)不超過44小時(shí);加班上限為一天

3小時(shí)及一個(gè)月36小時(shí),逾時(shí)工作薪金不低于平均日工資的150%。而一周最高工時(shí)則為48小時(shí),平均每月計(jì)薪天數(shù)

為21.75天。

材料二:

“不是在上班,就是在上班的路上?!比ツ甑祝环菝小鞍疽闺U(xiǎn)”的保險(xiǎn)產(chǎn)品開始在微信朋友圈受到關(guān)注。加

班熬夜、連續(xù)過勞,似乎已經(jīng)成為一種值得警惕的工作態(tài)勢(shì),甚至披著道德與情懷的外衣,在諸多企事業(yè)單位之間招

搖。

2018年的全國(guó)兩會(huì)上,政協(xié)工會(huì)界委員就曾呼吁,要遏制過度加班現(xiàn)象,在企業(yè)層面建立健全工時(shí)協(xié)商機(jī)制等。

及至眼下山呼海嘯的“996.ICU”項(xiàng)目,足以說明過勞加班似已成為某種職場(chǎng)明規(guī)則。更值得注意的是,諸多涉事互聯(lián)

網(wǎng)企業(yè)負(fù)責(zé)人在面對(duì)員工爆料和申訴時(shí),采取了以下三種可疑的策略:一是矢口否認(rèn),二是認(rèn)為這是家務(wù)事、員工屬

于“嚼舌頭”,三是干脆不以為恥、反以為榮。

據(jù)全國(guó)總工會(huì)開展的第八次全國(guó)職工隊(duì)伍狀況調(diào)查顯示,每周工作時(shí)間48小時(shí)以上的職工占比21.6%,而加班加

點(diǎn)足額拿到加班費(fèi)或倒休的職工僅占44%。沒有享受帶薪年假、沒有補(bǔ)償?shù)恼?5.1%。又比如早在2010年,《中國(guó)城市

白領(lǐng)健康白皮書》就給出了這樣的數(shù)據(jù):76%的白領(lǐng)處于亞健康狀態(tài)。在30歲至50歲英年早逝的人群中,95.7%死于

因過度疲勞引起的致命疾病。

(資料來源:光明網(wǎng)2019.04.08)

材料三:

M或人民日?qǐng)?bào)她工1萬

4-1411:57來自微博

【人民日?qǐng)?bào)評(píng)論:崇尚奮斗,不等于強(qiáng)制

996]人們對(duì)“美好生活”的訴求不再是溫飽時(shí)

期的拼命工作賺錢,而是需要有在工作之外獲

得更多價(jià)值,發(fā)現(xiàn)興趣、陪伴家人、尋找意

義。沒有人不懂"不勞無獲"的道理。但崇尚奮

斗、崇尚勞動(dòng)不等于強(qiáng)制加班,不能給反對(duì)

996的員工貼上“混日子”“不奮斗”的道德標(biāo)

簽。

材料四:

現(xiàn)階段,中國(guó)的發(fā)展還依賴于勞動(dòng)總時(shí)間的推動(dòng)。

但未來,有兩個(gè)因素將對(duì)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)的變化產(chǎn)生根本性作用。

一是中國(guó)新一輪城市化進(jìn)程,也就是城市化率由現(xiàn)在的60%左右到2%,可能還需要二三十年的時(shí)間,我們現(xiàn)在的

水平只相當(dāng)于美國(guó)1950年的水平。

與此同時(shí),中國(guó)年輕勞動(dòng)力人群的數(shù)量變化也是一個(gè)關(guān)鍵變量。

摘一組國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù):2017年全國(guó)16-59歲勞動(dòng)力人口總數(shù)達(dá)9.02億人,與2016年相比下降了0.6%。整體

看來,我國(guó)勞動(dòng)力人數(shù)加速減少,我國(guó)16-59歲勞動(dòng)年齡人口在2011年的時(shí)候達(dá)到峰值9.25億人,2012年比2011

年減少345萬,這是勞動(dòng)年齡人口的首次下降。此后,每年都在下降。到2050年,人社部預(yù)測(cè)勞動(dòng)年齡人口會(huì)由2030

年的8.3億降到7億左右。

預(yù)計(jì)到2025年,六十歲以上人口將達(dá)到3億,成為超老年型國(guó)家??紤]到70年代末,計(jì)劃生育工作力度的加大,

到2040我國(guó)人口老齡化進(jìn)程達(dá)到頂峰。

與老年化相對(duì)應(yīng)的是,年輕人口占比越來越少。根據(jù)2016年全國(guó)人口普查的數(shù)據(jù),由于出生率持續(xù)降低,中國(guó)

10-19歲的人口比2005年的時(shí)候減少了36%,這意味著接下來10年步入工作的年輕人會(huì)比10年前少了1/3左右。

以上這些因素疊加會(huì)導(dǎo)致一個(gè)什么結(jié)果,那就是能干的人要承擔(dān)越來越多的家庭和社會(huì)責(zé)任??峙拢€有更多的

“996”在等著我們。

另一方面,人工智能可能會(huì)影響勞動(dòng)力格局。許多機(jī)械性、重復(fù)性勞動(dòng)可能就會(huì)被取代。到底會(huì)不會(huì)被取代,有

個(gè)基本的判斷標(biāo)準(zhǔn):需要運(yùn)用你的社交、溝通、人情的藝術(shù),需要你輔助情緒,比如關(guān)切;需要思考、創(chuàng)意和審美。

這樣的工作,就越不容易被取代。反之,如果是簡(jiǎn)單的重復(fù),不需思考,憑手工就能搞定的崗位基本上就會(huì)被機(jī)器人

搶走。

這樣一來,機(jī)器人會(huì)將一些人從“996”中“解救”出來,但卻把他們?nèi)舆M(jìn)了想“996”卻沒有機(jī)會(huì)的坑。

(資料來源:海哥商業(yè)觀察2019)

1.下列對(duì)材料中“996”和“996.ICU”相關(guān)理解,正確的一項(xiàng)是

A.“996”工作制的周工作時(shí)間為最低72小時(shí),這比《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》規(guī)定的最長(zhǎng)周工作時(shí)間多了28個(gè)小

時(shí)。

B.眼下發(fā)展迅猛的“996.ICU”項(xiàng)目,足以說明過勞加班似乎已經(jīng)成為職場(chǎng)“潛規(guī)則”。諸多涉事企業(yè)大佬在面對(duì)員

工爆料和申訴時(shí),往往以可疑的策略“耍起了流氓”。

C.到2026年步入工作的年輕人會(huì)比10年前少了1/3左右,這就意味著會(huì)有更多“996”等著年輕人,同時(shí)也要承擔(dān)

越來越多的家庭和社會(huì)責(zé)任。

D.人工智能時(shí)代即將到來,機(jī)器人將會(huì)把陷于“996”的人從繁重的工作中解放出來,這樣的愿景已經(jīng)是為時(shí)不遠(yuǎn)了。

2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是

A.2018年底,一份名為“熬夜險(xiǎn)”的保險(xiǎn)產(chǎn)品開始在微信朋友圈受到關(guān)注,其中一個(gè)原因是大家對(duì)自己的健康和生

命的愈發(fā)重視。

B.眼下的年輕人是崇尚奮斗的年輕人,他們沒有人不懂得“不勞而獲”的道理,所以他們通過在工作中付出更多的

時(shí)間來獲得更多價(jià)值。

C.如果中國(guó)的城市化率再提高20%左右,可能需要二三十年,與此同時(shí),勞動(dòng)年齡人口減少與老齡化日益嚴(yán)重將成為

一個(gè)矛盾。

D.未來的年輕人要不易被機(jī)器人所取代,可以從事除商超的收銀員、銀行柜員、高鐵機(jī)場(chǎng)的檢票員等之外的諸如心

理咨詢師、教師等職業(yè)。

3.結(jié)合以上材料,請(qǐng)分析當(dāng)下“996”現(xiàn)象盛行的原因。

9、閱讀下面的文字,完成下面小題。

過河

周濤

這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我騎了一匹極其愚蠢的馬。一路走了20多公里,它都極輕快而平穩(wěn),眼看著在河對(duì)岸的酒廠就要

到了,它卻在河邊突然顯示出劣根性:不敢過河。

它是那樣怕水。盡管這河水并不深,頂多淹到它的腿根;在冬日的陽(yáng)光下,河水清澈平緩地流著,波光柔和閃動(dòng),

而寬度頂多不過十幾米。但是它卻怕得要死。這匹蠢馬,這個(gè)貌似矯健的懦夫!它的眼睛驚恐地張大,前腿劈直,胸

頸往后仰,仿佛面前橫陳的不是一條可愛的小河,而是一道死亡的界線或無底的深淵。

我懷疑這匹青灰色的馬對(duì)水一定患有某種神經(jīng)性恐懼癥。也許在它來到世間的為期不算很長(zhǎng)的歲月里,有過遭受

洪水襲擊的可怕記憶,因而這愚蠢的畜牲總結(jié)出了一條不成功的經(jīng)驗(yàn),像一個(gè)頑固的被捕的間諜似的,任憑你腳踢鞭

打,它就是不使自己的供詞跨過頭腦中那個(gè)界線。

我想了很多辦法——用皮帽子蒙住馬的眼睛,先在草地上奔馳,然后暗轉(zhuǎn)方向直奔河水,打算使其不備而奮然馳

過。結(jié)果它卻在河沿上猛地頓住,我反而險(xiǎn)些從馬頭上翻下去。不遠(yuǎn)處恰有一座獨(dú)木橋,我便把韁繩放長(zhǎng),自己先過

河到對(duì)岸,用力從對(duì)岸那邊拽,但它依然劈腿揚(yáng)頸,一用力,我又差點(diǎn)兒被它拽下水。

面對(duì)如此一匹怪馬,我只好長(zhǎng)嘆:吾計(jì)窮矣。但今天又必須過河,我必須去酒廠;倘要繞道,大約需再走20公里。

無奈之下,只得朝離得最近的一座氈房走去,商量先把馬留在這里,我步行去辦完事再來騎走。

一掀開氈帳我就暗暗叫苦,里面只有一位哈薩克族老太太,臥在床上,似有重病。她抬起眼皮,目光像風(fēng)沙天的

昏黃落日,沒有神采;而那身軀枯瘦衰老,連站起來也很困難似的??礃幼樱辽儆?0歲;垂暮之年,枯坐僵臥,

誰知哪一刻便靈魂離開軀殼呢?可是既然進(jìn)了門,總不好扭頭便走,我只好打著手勢(shì)告明她我的困難和請(qǐng)求,雖然我

自己也覺得等于白說。

她聽懂了——其實(shí)是看懂了。擺擺手,讓我把她從床上攙起來,又讓我扶她到外邊去。到了河邊上,她又示意讓

我把她扶上馬較。我以為老太太的神經(jīng)是不是也不對(duì)勁兒了,她連路都走不穩(wěn),瘦弱得連躺著都叫人看著累,竟然“狂

妄”地要替我騎馬過河,這不是拿我開玩笑嗎?我這樣年輕力壯的漢子尚且費(fèi)盡心機(jī)氣喘吁吁而不能,她能讓這匹患

有神經(jīng)性恐水癥的馬跨進(jìn)河水?

我無論怎樣欽佩哈薩克人的馬上功夫,也不能相信她眼前這種可笑的打算。

可是當(dāng)我剛把她扶上馬背,我就全信了。她那瘦小的身軀剛剛落鞍,那馬的脊背竟猛然往下一沉,仿佛騎上來一

個(gè)百十公斤重的壯漢,原來的那種隨隨便便滿不在乎的頑劣勁兒全不見了,它立得威武挺直,目光集中,它完全懂得

騎在背上的是什么樣的人,就如士兵遇上強(qiáng)有力的統(tǒng)帥那樣。這馬不愚蠢,倒是靈性大得過分了。它當(dāng)然還是不想過

河,使勁兒想扭回頭,可是有一雙強(qiáng)有力的手控住了它,它欲轉(zhuǎn)不能。它小蹄朝后挪蹭的勁兒突然被火燒似的轉(zhuǎn)化為

前進(jìn)的力,嗒嗒地躍進(jìn)河中,水花劈開,在它胸前分別朝兩邊濺射。鐵蹄踏過河底的卵石發(fā)出沉重有力的聲響,它勇

猛地一用力,最后一步競(jìng)躍上河岸,濕漉漉地站定。

我把老太太扶下馬,又把她從獨(dú)木橋上扶回對(duì)岸,然后在她的視線里牽馬揮手告別(我不敢當(dāng)她的面上馬)。她很

弱,在河對(duì)岸吃力地站著,久久目送我。

此事發(fā)生在1972年冬天的鞏乃斯草原,而天山,就在老人的身后矗立,閃閃發(fā)著光。

1.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.故事開始馬不愿意過河,甚至對(duì)過河表現(xiàn)出恐懼,是因?yàn)樗?jīng)遭受過洪水的可怕襲擊。

B.文中采用了對(duì)比寫作手法,“我”的年輕力壯與老太太的年邁體衰,馬在“我”面前的桀瞥不馴與在老太太面前

的心神相通,激發(fā)讀者興趣,引人深思。

C.小說描寫了“我”一次騎馬過河的生活片斷,并由此感悟出人與動(dòng)物相處的真諦,給人以生命的思索與啟迪。

D.小說語(yǔ)言充滿張力。自然環(huán)境的壯美,馬的個(gè)性與飄逸,老太太衰弱及其瞬間迸發(fā)的力度,都是通過作家精彩的

語(yǔ)言描寫來傳遞的。

2.小說中對(duì)“我”騎馬過河時(shí)和老婦人騎馬過河時(shí)馬的反應(yīng)的細(xì)節(jié)描寫,有何作用?

3.小說最后一段補(bǔ)充交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),及老人背后的天山,有何作用?

10、閱讀下面的文字,完成下面小題。

霍去病,年十八為侍中。善騎射,再?gòu)拇髮④姟4髮④娛艹?,予壯士,為票姚校尉,與輕勇騎八百直棄大軍數(shù)百

里赴利,斬捕首虜過當(dāng)。于是上日:“票姚校尉去病斬首捕虜二千二十八級(jí),得相國(guó)、當(dāng)戶,斬單手大父行籍若侯產(chǎn),

捕季父羅姑比,再冠軍,以二千五百戶封去病為冠軍侯?!比ゲ『钊龤q,元狩二年春為騾騎將軍,將萬騎出隴西,有

虬其夏,去病與合騎侯敖俱出北地,異道。博望侯張騫、郎中令李廣俱出右北平,異道。廣將四千^先至,騫將萬

騎后。匈奴左賢王將數(shù)萬躺圍廣,廣與戰(zhàn)二日,死者過半,所殺亦過當(dāng)。騫至,匈奴引兵去。騫坐行留,當(dāng)斬,贖為

庶人。而去病出北地,遂深入,合騎侯失道,不相得。去病至祁連山,捕首虜甚多。合騎侯敖坐行留不與驟騎將軍會(huì),

當(dāng)斬,贖為庶人。諸宿將所將士馬兵亦不如去病,去病所將常選,然亦敢深入,常與壯駙先其大軍,軍亦有天幸,未

嘗困絕也。由此去病日以親貴,比大將軍。其后,單于怒渾邪王居西方數(shù)為漢所破,亡數(shù)萬人,以騾騎之兵也,欲召

誅渾邪王。渾邪王與休屠王等謀欲降漢,使人先要道邊。是時(shí),大行李息將城河上,得渾邪王使,即馳傳以聞。上恐

其以詐降而襲邊,乃令去病將兵往迎之。去病既渡河,與渾邪眾相望。渾邪裨王將見漢軍而多欲不降者,頗遁去。去

病乃馳入,得與渾邪王相見,斬其欲亡者八千人,遂獨(dú)遺渾邪王乘傳先詣號(hào)有期,盡將其眾渡河,降者數(shù)萬人。去病

為人少言不泄,有氣敢往。上為治第,令視之,對(duì)口:“匈奴不滅,無以家為也。”由此上益重愛之。然少而侍中責(zé)

不省上其從軍上為遣太官赍數(shù)十乘既還重車余棄梁肉而士有饑者事多此類。元狩六年薨。

(選自《漢書?衛(wèi)青霍去病列傳》)

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是

A.然少/而侍中貴不省士/其從軍/上為遣太官赍數(shù)十乘/既還/重車余棄粱肉/而士有饑者/事多此類

B.然少而侍中/貴不省士/其從軍/上為遣太官赍數(shù)十乘/既還/重車余棄粱肉/而士有饑者/事多此類

C.然少/而侍中貴不省士/其從軍/上為遣太官赍/數(shù)十乘既還/重車余棄粱肉/而士有饑者/事多此類

D.然少而侍中/貴不省士/其從軍/上為遣太官/赍數(shù)十乘既還/重車余棄粱肉/而士有饑者/事多此類

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一一項(xiàng)是

A.詔是古代的一種文體名稱,可以指以皇帝的名義發(fā)布的各種命令、文告。

B.單于,匈奴人對(duì)部落聯(lián)盟首領(lǐng)的稱呼,除此之外他們也稱部落聯(lián)盟首領(lǐng)為“可汗”。

C.李廣,西漢時(shí)期的名將,多次與匈奴交戰(zhàn),留名于青史,人稱“飛將軍”。

D.行在所,簡(jiǎn)稱“行在”,皇帝所在的地方。后專指皇帝行幸所至之地。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

A.霍去病戰(zhàn)功顯著,被封為冠軍侯。霍去病活捉相國(guó)、當(dāng)戶,殺死單于祖父輩的籍若侯產(chǎn),生擒單于叔父羅姑比,

功勞兩次勇冠全軍,被封為冠軍侯。

B.霍去病身先士卒,深人敵區(qū)作戰(zhàn)?;羧ゲ∩钊胄倥貐^(qū),率軍到達(dá)祁連山,捕殺敵人很多,并且常和精壯士卒奔

馳在大軍的前面,從沒遭遇過很大的危險(xiǎn)。

C.霍去病機(jī)智應(yīng)變,陣前平定叛亂。渾邪王和休屠王等商量降漢,于是皇帝命令霍去病前去迎接,不料休屠王反悔,

霍去病沖人匈奴軍營(yíng),殺死要逃的八千人。

D.霍去病志向遠(yuǎn)大,誓言消滅敵人?;实厶婊羧ゲ⌒藿艘蛔冢屗タ纯?,他誓言不消滅匈奴,就無以為家,

因此皇帝更加重視和寵愛他。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)去病侯三歲,元狩二年春為騾騎將軍,將萬騎出隴西,有功。

(2)騫至,匈奴引兵去。騫坐行留,當(dāng)斬,贖為庶人。

11、閱讀下文,完成各題。

定州閱古堂記

(北宋)韓琦

①慶歷八年,天子以河朔地大兵雄而節(jié)制不專,非擇帥分治而并撫其民不可,始詔魏、瀛、鎮(zhèn)、定四路,悉用儒

帥。而定以不肖辱其選。既讓不獲命,至則竭愚修職,尚懼不能稱上所以付與之意,退而思跡古名臣之軌躅以自策勵(lì),

口患其汩于多務(wù)而志之弗虔。會(huì)郡圃有壞亭,歲久不葺,于是廣之為堂。既成,乃摭前代良守將之事實(shí),可載諸圖而

為人法者,凡六十條,繪于堂之左右壁,而以“閱古”為堂名。

②夫古猶今也,古之人能成異政、立奇功,而今或不能者,何也?蓋其待己也,必賢而足;其報(bào)祿也,必利而安,

持是以望政成而功立,不其難哉?如日,古人能之,予反不能之,日衣以勉焉,又安有不至者耶?今予之所為也,誠(chéng)

以己之道未充,而君之祿殊厚,任重途遠(yuǎn),惟仆踣之是虞。故在燕處之間,必將監(jiān)古以自勉。

③其未至也,則雖紛肴觴,競(jìng)笳吹,四時(shí)之景交見于前,予方仰而愧,俯而憂,孰知夫樂之為樂哉!其少進(jìn)也,

則雖吏文之?dāng)_懷,邊責(zé)之在己,予固得其道而處之,至于幅巾坐嘯,恬然終日,予之所樂,惡有既乎?若其賓客之于

斯,僚屬之于斯,不離幾席,如閱舊史,俾人人知為治者莫先于教化,用兵者莫貴于權(quán)謀,而俱本之于忠義。功名一

立,不獨(dú)身享富貴,而慶流家宗,其余風(fēng)遺烈,可以傳于簡(jiǎn)策,邈千萬世而凜然如存,成有聳慕之意,不以酣歌優(yōu)笑

之為樂,而以是為樂。而予也豈徒己之為益,是將有益于人。知我者,其以我為喜爽地,遂娛賞而已乎?

④后來之賢,與我同志,必愛尚而增葺之,宜免夫毀圮污埃之患矣。

1.可填入第①段方框處的虛詞是()o

A.因B.貝!|C.以D.且

2.下列對(duì)第②段理解不正確的一項(xiàng)是()。

A.今人已經(jīng)不能像古人一樣成異政、立奇功了。

B.我接受朝廷的俸祿就必須擔(dān)起重任不斷前行。

C.我擔(dān)心自己在進(jìn)取的道路上跌倒不前而停滯。

D.在公務(wù)之余閑居之時(shí)我也借鑒古人勉勵(lì)自己。

3.第③段畫線的“紛肴觴,競(jìng)笳吹,四時(shí)之景交見于前”一語(yǔ)很有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。

4.文章第③段圍繞“樂”展開,層層推進(jìn),請(qǐng)結(jié)合全文加以分析。

12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

據(jù)報(bào)載,2019年春節(jié)期間,不少在大城市生活、工作的人們不再游子歸鄉(xiāng),而是將父母親人接到自己生活、工作

的城市團(tuán)聚,“反向過年”正成為春節(jié)的一種流行趨勢(shì)。對(duì)此,人們議論紛紛:

觀點(diǎn)一:既逆向躲開了春運(yùn)交通的高峰,又能讓家人體會(huì)到自己所在城市的風(fēng)光,何樂而不為?

觀點(diǎn)二:好是好,就怕大城市“年”味淡。

觀點(diǎn)三:社交關(guān)系搬不過來啊,過年不走親戚多不熱鬧!

某報(bào)就此開辟“我看反向過年”專欄,邀請(qǐng)讀者就“反向過年”或類似于“反向過年”這一類的新事物、新現(xiàn)象、新

舉措……發(fā)表自己的看法或暢談?dòng)H身體會(huì)。

要求:(1)請(qǐng)以讀者的身份,使用張強(qiáng)這一姓名給報(bào)社(統(tǒng)一稱:《振興時(shí)報(bào)》)“我看反向過年”專欄編輯李中寫一封

信,參與“我看反向過年”專欄的討論;(2)自定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章;(3)不要

套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。

參考答案

1、A

【解析】

本題考查對(duì)文言性句子和傳統(tǒng)文化的理解能力。解答此類題一定要充分理解所給句子,并結(jié)合日常積累進(jìn)行辨析。①

中由“煎水”可知是煎茶。②由“古鼎煙”可知為焚香。③由“有弦彈”可知為彈琴。④由“戰(zhàn)罷”“白黑”可知為

圍棋。故選A。

2、1.C

2.C

3.A

4.(1)苻生殘暴狠毒不加節(jié)制,群臣屢次進(jìn)言,苻堅(jiān)于是殺了苻生,將帝位讓給他的哥哥苻法。

(2)那些不能自謀生計(jì)的老年人,朝廷賞賜不同的谷物布帛;那些才能品行優(yōu)異的人,朝廷命令所在地上報(bào)。

【解析】

1.本題考查文言斷句的能力。此類試題解答時(shí),是先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句

子結(jié)構(gòu)以及語(yǔ)段中動(dòng)詞的賓語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)等斷句。對(duì)于文言斷句類型的題目,不要急于答題,應(yīng)當(dāng)先誦讀這個(gè)篇段,通過

誦讀,力求對(duì)全文的內(nèi)容有個(gè)大體的了解,憑語(yǔ)感將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,

遵循先易后難的原則。

“量”是觀察的意思,賓語(yǔ)為“洪舉措”,不應(yīng)該斷開,排除B項(xiàng)、D項(xiàng)。

“戎狄異類”是少數(shù)民族的意思,不應(yīng)該斷開,排除A項(xiàng)。

句意:苻堅(jiān)長(zhǎng)到七歲時(shí),聰明機(jī)敏,好施舍財(cái)物,舉止行動(dòng),不違背禮法。他常在苻洪身邊,他能觀察到苻洪想要什

么,便及時(shí)地送到他手上。八歲時(shí),苻堅(jiān)要求給他請(qǐng)個(gè)家庭教師,他的祖父苻洪說:“你是少數(shù)民族的后代,前代人

只知道吃肉喝酒,你現(xiàn)在要求學(xué)呀”。

故選Co

2.本題考查了解并掌握常見的古代文化知識(shí)的能力。此類試題解答時(shí),文化常識(shí)包括古代文化中天文、歷法、樂律、

地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等,考生要

注重平時(shí)知識(shí)的積累。

C項(xiàng),“但大體上是指中原地區(qū)”錯(cuò)誤。即關(guān)口內(nèi)外,“關(guān)中”所指的地域范圍不盡相同。狹義的中原指今河南省一

帶,廣義的中原指黃河中下游地區(qū)或整個(gè)黃河流域。

故選C。

3.本題考查概括和分析文章內(nèi)容的能力。此類試題解答時(shí),抓住題干,讀全讀準(zhǔn)。對(duì)題干中的所有要求要一個(gè)不漏、

原原本本地分析,準(zhǔn)確地把握題干所提的要求,看清是選對(duì)的還是選錯(cuò)的,是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。

A項(xiàng),“盡心輔佐主上”錯(cuò)誤。結(jié)合“愿君王行湯、武之事,以順天人之心”分析,希望您采取商湯、周武王伐夏桀、

商紂那樣的舉動(dòng)來順從民意。應(yīng)該是“順應(yīng)民意”。

故選A。

4.本題主要考查文言語(yǔ)句翻譯。此類試題解答時(shí),首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊

句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。

(1)“殘虐”,殘暴狠毒;“亟”,屢次,每每;“遂”,連詞,于是;“以”,介詞,把;“其”,代詞,他的。

(2)“其”,代詞,那些;“其高年不自存者”(定語(yǔ)后置句);“殊才異行”,才能品行優(yōu)異;“在所”,所在地;

“聞",使……知道。

【點(diǎn)睛】

參考譯文:

苻堅(jiān),字永固,是苻雄的兒子。他的祖父苻洪跟從石季龍遷居鄴城,在永貴里安家。苻堅(jiān)的母親茍氏,曾在漳河

里洗澡,然后到西門豹祠堂去上香,請(qǐng)神賜給她一個(gè)兒子,懷孕十二個(gè)月生下苻堅(jiān)。苻堅(jiān)長(zhǎng)到七歲時(shí),聰明機(jī)敏,好

施舍財(cái)物,舉止行動(dòng),不違背禮法。他常在苻洪身邊,他能觀察到苻洪想要什么,便及時(shí)地送到他手上。八歲時(shí),苻

堅(jiān)要求給他請(qǐng)個(gè)家庭教師,他的祖父苻洪說:“你是少數(shù)民族的后代,前代人只知道吃肉喝酒,你現(xiàn)在要求學(xué)呀!”

很高興地答應(yīng)了他的要求。苻健入關(guān)后,夢(mèng)見天神派遣的一位朱衣赤冠的使者,命他拜苻堅(jiān)為龍駿將軍。苻健第二天

便在曲沃設(shè)立祭壇將“龍駿將軍”的稱號(hào)授予苻堅(jiān)。苻健哭著對(duì)苻堅(jiān)說:“你的祖父當(dāng)年曾被授予這個(gè)稱號(hào),現(xiàn)在神

明又將這個(gè)稱號(hào)授予了你,你一定要加倍努力呀!”苻堅(jiān)揮劍捶馬,雄心壯志感天動(dòng)地,士卒們沒有不畏懼敬服他的。

苻堅(jiān)非常孝順,而且博才多藝,有治理天下的偉大志向,他四處網(wǎng)絡(luò)英雄豪杰,為將來治理國(guó)家做準(zhǔn)備。太原的薛贊、

略陽(yáng)的權(quán)翼看見苻堅(jiān)都吃驚地說:“他實(shí)在不是一般的人物?。 钡鹊杰藿〉膬鹤榆奚^承地位后,薛贊、權(quán)翼勸說

苻堅(jiān)道:“當(dāng)今主上昏庸暴虐,弄得天下人心離散。希望您采取商湯、周武王伐夏桀、商紂那樣的舉動(dòng)來順從民意?!?/p>

苻堅(jiān)非常贊同他們的看法,把他們當(dāng)作自己的智囊,參與謀劃軍機(jī)大事。苻生暴虐無道,梁平老等多次進(jìn)言苻堅(jiān)速遞

成事,苻堅(jiān)終于殺死苻生,并想把王位讓給哥哥苻法。苻法認(rèn)為自己是庶子,不敢就王位。苻堅(jiān)和母親茍氏都很憂慮

眾人心中不服,難繼大統(tǒng),不過眾位屬僚堅(jiān)持呈請(qǐng)苻堅(jiān)即位,因此他聽從了。在升平元年稱大秦天王,謀殺了苻生的

寵臣董龍、趙韶等二十余人,在國(guó)境內(nèi)實(shí)行大赦,改年號(hào)為永興。當(dāng)初,苻堅(jiān)的母親認(rèn)為苻法是長(zhǎng)子,操行好,得人

心,擔(dān)心他搗亂,這時(shí),便派人把他殺死。苻堅(jiān)重視手足之情,苻法死后,苻堅(jiān)伏尸痛苦,淚盡泣之以血,追贈(zèng)他為

秦王,謚號(hào)為“哀”,封他的兒子苻陽(yáng)為東海公,苻敷為清河公。于是健全官制,鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè),建立學(xué)校,無依無

靠年老不能生活的人,賞給谷物布絲,那些有特殊才能、品行高貴、孝順義氣、道德業(yè)績(jī)出眾者,令各地方官上報(bào)。

苻堅(jiān)從臨晉縣登上龍門山,對(duì)隨從的群臣說:“真壯美啊,山河相依,真是天然屏障!”權(quán)翼、薛贅回答說:“我們

聽說夏朝、商朝的國(guó)都并非不險(xiǎn)要,周朝、秦朝的百姓并非不多,可是夏桀不免死于南巢;商紂不免亡國(guó)被殺,首級(jí)

被掛在旗桿上;周朝亡,周天子不免身死戎夷之地;秦朝的疆土不免被項(xiàng)羽等人所分割,這是為什么呢?都是不講德

治造成的。但愿陛下遠(yuǎn)學(xué)唐、虞時(shí)期,用德治使遠(yuǎn)方的人歸順,山河險(xiǎn)要的地形可依賴不得。”苻堅(jiān)聽了非常高興,

于是回到長(zhǎng)安。開發(fā)荒山湖泊,發(fā)展農(nóng)副業(yè),國(guó)家和百姓共享利益;停止戰(zhàn)爭(zhēng),使天下人得以休養(yǎng)生息。

3,1.C

2.(1)傳說燈影下老狼吃人,少年卻平安無事。

(2)少年找到燈影村,卻因求學(xué)而被迫離開。

(3)少年回過燈影村,做官后卻打聽不到了。

(4)他按記住的路徑找,卻始終找不到村子。

(5)他失望而歸,卻發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)一點(diǎn)光亮。

(6)老人說燈影村仍在,他卻再也找不見了。

3.“厚實(shí)”體現(xiàn)在:

(1)作者把故事放在歷史、民俗的氛圍中,使小說有豐富的歷史文化內(nèi)涵。

(2)燈影村的失落寓示著人們失去純真的天性,故事具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

(3)天真勇敢的少年變成庸俗功利的大人,這一角色有著很強(qiáng)的典型意義。

(4)對(duì)燈影村的描寫反映作者對(duì)理想生活的追求與向往,情感真摯而熱烈。

“輕靈”體現(xiàn)在

(1)小說描寫的燈影村具有強(qiáng)烈的奇幻色彩,是輕靈飄逸的精神世界。

(2)小說語(yǔ)言平易流暢,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,引人入勝,給人一氣呵成之感。

【解析】

1.本題考查學(xué)生的綜合賞析能力。此類題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象

和景物特點(diǎn))分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要題干的選擇要求,如本題“對(duì)小說相

關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng),再逐一進(jìn)行分析。

C項(xiàng),“都起到渲染故事的神秘氣氛、推動(dòng)情節(jié)向前發(fā)展的作用”錯(cuò)誤,少年人與看瓜人對(duì)話一幕,屬情節(jié)的“搖擺”,

是作者故意蕩開的一筆,起到減緩情節(jié)發(fā)展的節(jié)奏、增強(qiáng)其曲折性的作用,所以,并沒有推動(dòng)情節(jié)的向前發(fā)展。

故選Co

2.本題考查學(xué)生分析小說情節(jié),把握作品結(jié)構(gòu)的能力。解答此類試題,首先要審清楚題干的要求,如本題“張煒善于

把故事講得曲折有致,請(qǐng)簡(jiǎn)析《失燈影》情節(jié)的多次轉(zhuǎn)折”,然后梳理小說情節(jié),找到轉(zhuǎn)折之處。從文中來看,小說

主要寫少年與燈影村的故事,從少年找燈影村到找到燈影村,后來求學(xué)離開燈影村,為官后回來再找燈影村,在荒野

遇到老人,這些情節(jié)構(gòu)成全文;從這些情節(jié)中,可以看到如下轉(zhuǎn)折,如第二段傳說“有人坐在燈影里,問他話只字不

答,趕路人忍不住拍拍他的肩膀,這人一回頭把趕路人嚇個(gè)半死。原來黑影里坐的是一頭老狼,剛剛吃了一個(gè)人,正

坐在那里舔嘴巴呢”,而第三段少年“就像傳說中那樣,他伸手往那人后背一拍,結(jié)果卻大失所望:轉(zhuǎn)回頭來的是一

個(gè)上年紀(jì)的看瓜人”;如行文中間寫少年找到燈影村并與村中相處甚歡,但因求學(xué)卻被迫離開燈影村;如少年求學(xué)中

間回來還能找到燈影村,但為官后卻打聽不到燈影村;少年為官回村后按照記憶找燈影村卻如何也找不到,卻“他失

望至極往回走的路上,也許是有什么在憐惜他吧,一抬頭竟看見了影影綽綽的光亮”;少年從老人口中得知燈影村還

在,但少年卻再也找不到。這些都是情節(jié)的轉(zhuǎn)折,考生可以根據(jù)這些內(nèi)容答題。

3.本題考查小說的創(chuàng)作風(fēng)格。解答此類試題,首先要審清楚題干的要求,如本題“《失燈影》體現(xiàn)了張煒小說既厚實(shí)

又輕靈的藝術(shù)風(fēng)格,請(qǐng)結(jié)合文本分析”,然后理解“厚實(shí)”和“輕靈”的意思,再結(jié)合文本內(nèi)容具體分析。所謂“厚

實(shí)”是指(學(xué)問等)深厚扎實(shí),豐富,富裕,從文中來看,小說在講述燈影村的故事時(shí),涉及到歷史和民俗,如“近

一二百年來的變化之速,真可以說是滄海桑田,從古登州府置往西直到配碉島、三山島,現(xiàn)在都成了人煙最稠密的地

區(qū)。而不足一百年前這里只是荒野,二百年前則是莽莽蒼蒼的林子”,這就讓小說有了歷史文化的氛圍,變得厚重;

如少年可以找到燈影村,為官后的他卻找不到燈影村,“燈影的人厭棄官人,躲著你。他驚訝說:怪了,我脫了官服

啊。老人哼了一聲說:這也沒用,燈影的人鼻子尖,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)一嗅就知道了”,這也就意味著人們?cè)诔砷L(zhǎng)中丟失了當(dāng)

初的純真,具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義;如少年在年少時(shí)是勇敢的,是天真的,如“愿意冒險(xiǎn),越是家長(zhǎng)禁止的事情越是要

嘗試一番”,但長(zhǎng)大為官后的少年失卻了當(dāng)初的天真勇敢,變得庸俗功利,這一形象在現(xiàn)實(shí)生活中具有典型意義;如

書中對(duì)于燈影村生活的描寫展現(xiàn)出作者對(duì)這種理想境界的追求,表達(dá)的情感真摯強(qiáng)烈。這些都是厚實(shí)的表現(xiàn)。所謂“輕

靈”,輕快靈巧,輕細(xì)空靈,輕松飄逸,就本文來看,燈影村并非現(xiàn)實(shí)所有,而燈影村的奇遇也非現(xiàn)實(shí)所有,這就讓

作品又了奇幻的色彩,展現(xiàn)的是輕靈的精神境界;小說的情節(jié)可以說是環(huán)環(huán)相扣,渾然一體。這些都是輕靈的表現(xiàn)。

4、1.A

2.B

【解析】

1.本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后把握詞語(yǔ)的意思,再結(jié)

合語(yǔ)境辨析正誤。如果是關(guān)聯(lián)詞則需要結(jié)合句子和句子之間的關(guān)系進(jìn)行分析。

A項(xiàng),“甚至”,連詞,示更進(jìn)一層的意思;從文中“無論是……,還是……,……它們都”可知,這些內(nèi)容之間是

并列關(guān)系,應(yīng)改為“或者”;

B項(xiàng),“時(shí)過境遷”,隨著時(shí)間的推移,情況發(fā)生變化,使用正確;

C項(xiàng),“式微”,指事物由興盛而衰落,使用正確;

D項(xiàng),“涅槃”,指熄滅生死輪回后的境界,使用正確。

故選A。

2.本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。解答此類試題,首先要了解常見標(biāo)點(diǎn)的用法和常見誤區(qū),然后要結(jié)合句子、短

語(yǔ)之間的關(guān)系來分析是否使用正確。

B項(xiàng),“其應(yīng)用范圍之廣,工藝之精,藝術(shù)成就之高”中間的兩處逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào),即改為“范圍之廣、工藝之精、

藝術(shù)成就之高”。

故選B。

5、D

【解析】

本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩(shī)詞的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感等,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),

幾乎涵蓋詩(shī)詞的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析,主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)

效果的分析不對(duì),語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩(shī)詞意思,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。本提要求選出“對(duì)

這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)“O

D項(xiàng),“全詩(shī)綜合運(yùn)用了對(duì)比、借代、反問、比喻等修辭手法,寫景抒情議論”表述錯(cuò)誤,修辭手法判斷不當(dāng),本詩(shī)

并未運(yùn)用“比喻”這一修辭手法,首聯(lián)的“腥膻”代指外來的入侵者,是借代而非比喻;詩(shī)中也沒有寫景。

故選D。

【點(diǎn)睛】

附詩(shī)文翻譯:

國(guó)家的分裂自古有之,但是外族入侵京城充滿血腥的景象前所未聞,百姓遭殃;統(tǒng)治者昏庸,縱有宗父和岳飛那樣的

抗金名將,卻未能順應(yīng)民意,收復(fù)失地;上天后悔興起這場(chǎng)禍亂,有一天終會(huì)驅(qū)除敵虜,誰又忍心讓百姓離散呢?自

己雖有報(bào)國(guó)的精神意志,卻年老體衰,力不從心。只能憑“爐熏”而,祝”,焚香禱告。

6、以爾車來非蛇鰭之穴無可寄托者聞道也亦先乎吾宮女如花滿春殿故國(guó)不堪回首月明中是故燕

雖小國(guó)而后亡

【解析】

本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語(yǔ)境的理解性默寫,二是給出上句寫下句

的直接默寫。此類試題解答時(shí),默寫要注意字形,而字形與字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字的

寫法。如“鰭”“殿”“堪”要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩(shī)句的意思。每句1分,句中有誤該句不

得分。要求學(xué)生養(yǎng)成回頭望的習(xí)慣,避免筆誤。

7、4.A

5.C

6.①國(guó)家:依靠法律和制度的長(zhǎng)效保障體系,不斷提高運(yùn)用大數(shù)據(jù)服務(wù)宏觀調(diào)控、公共服務(wù)和行業(yè)監(jiān)管的能力。②企

業(yè):對(duì)數(shù)據(jù)開發(fā)和共享行為設(shè)置專門規(guī)范,探索建立明確的數(shù)據(jù)保密等級(jí)與公開等級(jí),促進(jìn)數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。③公

民:網(wǎng)絡(luò)安全靠人民,全體網(wǎng)民在內(nèi)的全社會(huì)宣傳、普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能共同擔(dān)負(fù)保障

個(gè)人信息和數(shù)據(jù)的安全責(zé)任。

【解析】

4.本題考查學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰

當(dāng)?shù)姆治觥T诶斫饷恳粋€(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點(diǎn)態(tài)度、

句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括。

A項(xiàng),答非所問。選項(xiàng)“記錄過去發(fā)生的事情分析人們現(xiàn)在的行為狀態(tài)預(yù)測(cè)人們未來的活動(dòng)軌跡”只是總體介紹大數(shù)

據(jù)的作用,并非“促進(jìn)數(shù)據(jù)有序開發(fā)和共享”的工作。

故選Ao

5.本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所

述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。

C項(xiàng),強(qiáng)加關(guān)系。材料一原文說的是“大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等前滑技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展均來自社會(huì)生產(chǎn)方式的進(jìn)

步和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”,并不是“信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)方式的進(jìn)步”.

故選Co

6.本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關(guān)

鍵詞語(yǔ),確定篩選對(duì)象;第二步,在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在文中找到題干信息對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句或段落并加以概括。

結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)要安全,必須依靠法律和制度的長(zhǎng)效保障體系。5048年,《個(gè)人信息保護(hù)法》、《數(shù)據(jù)安全法》兩部法律都

已經(jīng)被明確列入了立法規(guī)劃。不僅是相關(guān)法律,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)監(jiān)管規(guī)定、行業(yè)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)也不斷出臺(tái)”“因此,

有必要對(duì)數(shù)據(jù)開發(fā)和共享行為設(shè)置專門規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人信息和隱私等權(quán)利的保護(hù),促進(jìn)數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。數(shù)據(jù)開

發(fā)和共享中收集、使用個(gè)人信息,除了應(yīng)當(dāng)遵循合法、正當(dāng)、必要的原則,還應(yīng)當(dāng)遵循最小化使用原則”“由中央網(wǎng)

信辦牽頭,聯(lián)合中央宣傳部、教育部、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央等十部門,共同主辦國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,宣傳網(wǎng)絡(luò)

安全知識(shí),普及網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí),提升全社會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能。以5048年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周為例,線下直接

參與人數(shù)達(dá)到了4.7億人,發(fā)放宣傳材料6700萬份,發(fā)送公益短信40億余條”等句子可以具體概括出答題要點(diǎn)。

【點(diǎn)睛】

非連續(xù)性文本閱讀方法:

4.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心,善于抓住文中負(fù)載關(guān)鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無關(guān)的多余信息,

從字面看出表達(dá)的言外之意,

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