江蘇省揚(yáng)州市2017屆九年級化學(xué)下學(xué)期第一次月考(3月)試卷(含解析)

2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級（下）第一次月考化學(xué)試卷（3月份）一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個答案符合題意，每小題2分，共30分）1．近年來我區(qū)陸續(xù)建立了許多生態(tài)農(nóng)莊，為廣大市民假日游玩提供了新的去處，賞花、觀景、摘草莓等極大豐富了市民的假日生活．下列有關(guān)說法正確的是（）A．為了增加草莓產(chǎn)量，可以大量使用化肥農(nóng)藥B．就地焚燒農(nóng)莊中的秸稈可以增加田地肥效C．方便生活，推廣使用一次性塑料餐盒D．綠色出行，提倡乘坐公共交通工具2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．澄清的石灰水 B．人體呼出的氣體C．經(jīng)過凈化處理的自來水 D．冰與水的混合物3．下列物質(zhì)質(zhì)量增加的變化屬于物理變化是（）A．銅片在空氣中加熱 B．敞口放置的濃硫酸C．露天堆放的生石灰 D．敞口放置的固體燒堿4．下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（）A．水 B．鐵 C．干冰 D．氯化鈉5．下列各組物質(zhì)中，硫元素具有相同化合價(jià)的是（）A．Na2SO4和SO3 B．SO2和SO3 C．SO2和H2SO3 D．S和H2S6．下列物質(zhì)名稱、化學(xué)式、俗名不相符的一組是（）A．氫氧化鈉﹣NaOH﹣火堿 B．碳酸鈉﹣Na2CO3﹣純堿C．碳酸氫鈉﹣NaHCO3﹣小蘇打 D．氧化鈣﹣CaO﹣熟石灰7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．在空氣中點(diǎn)燃硫粉：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量B．硝酸銨與熟石灰混合研磨：產(chǎn)生刺激性氣味氣體C．銅絲插入硫酸鋁溶液中，銅絲表面有銀白色固體析出D．加碘鹽的溶液滴到淀粉上會出現(xiàn)藍(lán)色8．下列實(shí)驗(yàn)操作中錯誤的是（）A．蒸發(fā)結(jié)晶 B．檢查氣密性C．滴管用后不洗插回原瓶 D．塞緊橡皮塞9．下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不對應(yīng)的是（）A．氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定﹣﹣用作保護(hù)氣B．鐵能與氧氣和水反應(yīng)﹣﹣用于食品保鮮C．氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人D．洗滌劑可除去餐具上的油污﹣洗滌劑有乳化作用10．鑒于禽流感疫情，國家食品藥品監(jiān)督管理總局近日公布，一種新型的抗流感病毒藥物“帕拉米韋氯化鈉注射液”已加速審批通過．帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28N4O4，下列說法不正確的是（）A．帕拉米韋屬于有機(jī)物B．帕拉米韋中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為4：1C．帕拉米韋由四種元素構(gòu)成D．帕拉米韋中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高11．下列屬于復(fù)合肥料的是（）A．NaNO3 B．K2SO4 C．NH4H2PO4 D．Ca3（PO4）212．當(dāng)我們被蚊蟲叮咬后，蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸（具有酸的性質(zhì)），從而使皮膚腫痛．要減輕痛癢，應(yīng)在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的（）A．食醋 B．肥皂水 C．食鹽水 D．牛奶13．如圖所示為物品回收標(biāo)識的是（）A． B． C． D．14．根據(jù)化學(xué)方程式：H2SO4+Na2S2O3═Na2SO4+S↓+X+H2O，推斷X的化學(xué)是（）A．SO3 B．Na2O C．SO2 D．H2S15．在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2：17，現(xiàn)向19g該H2O2溶液中加入1g二氧化錳，充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為（）A．1g B．1.6g C．4.2g D．8.5g二、不定項(xiàng)選擇題（每小題有一個或兩個選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共10分）16．KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲線如圖所示，下列說法不正確的是（）溫度/℃20304050溶解度S/gKCl34.037.040.042.6KNO331.645.863.985.5A．甲表示KCl溶解度曲線B．溫度t1應(yīng)在20℃～30℃之間C．40℃時，5gKCl加入10g水中，可得到33.3%的溶液D．50℃時，30gKNO3加入50g水，充分溶解，再降溫到30℃，有晶體析出17．甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（）A．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變B．水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣C．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中一氧化碳和氫氣的計(jì)量數(shù)之比為1：118．除去如表物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法不正確的是（）序號物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑和操作方法A稀鹽酸稀硫酸加入適量BaCl2溶液，過濾BNa2CO3粉末NaHCO3粉末加熱CKNO3溶液Ba（NO3）2溶液加入適量的Na2SO4溶液，過濾DMnO2NaCl加入足量水溶解、過濾、蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D19．如圖，小試管中盛放著固體乙（足量），滴管中有液體甲，廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水（試管底部浸沒在澄清石灰水中）．當(dāng)把甲溶液滴加到乙中，過一會兒可看到石灰水變渾濁了，U形管中的a液面降低、b液面升高了．根據(jù)以上現(xiàn)象請你分析下列說法不正確的是（）A．甲、乙可能分別是稀鹽酸和大理石B．甲、乙可能分別是水和生石灰C．甲、乙可能分別是稀鹽酸和鎂條D．石灰水變渾濁，一定是發(fā)生了化學(xué)變化20．向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖，僅考慮沉淀為Cu（OH）2．則下列說法正確的是（）A．整個反應(yīng)過程中，溶液中氯離子個數(shù)不變B．PM段的溶液中加入鐵粉，會產(chǎn)生氣泡C．M點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.3%D．沉淀完全時，m1的數(shù)值為80三、填空題（本題包括3小題，共22分）21．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．（1）寫出下列對應(yīng)的化學(xué)符號：①鋁離子；②硝酸分子；③5個硅原子④氦氣；⑤人體中最多的物質(zhì)；⑥最簡單的有機(jī)物（2）用下列字母序號填空：a．硫酸銅b．氯化鈉c．熟石灰d．石墨①用作調(diào)味品和防腐劑；②用作改良酸性土壤；③用配制波爾多液；④用作電極材料；（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①濕法冶金：；②鋁的自我保護(hù)；③光合作用：；④氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)：；該反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)（填“屬于”或“不屬于”）22．化學(xué)與生活密切相關(guān)．某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊．（1）有些同學(xué)帶了如下的食品，其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是；主要為人體提供糖類的是．（填字母）A、雞蛋B、水C、花生油D、面包（2）微量元素與人體健康密切相關(guān)，若膳食不合理，攝入某種微量元素不足，就會引起疾?。铝性刂胁粚儆谌梭w必需的微量元素的是A、鋅B、氮C、銅D、汞E、鐵F、碘（3）人體攝入過量食物時，會引起過多胃酸分泌，使人體感到不適，此時服用小蘇打能有效調(diào)節(jié)胃內(nèi)的PH，其化學(xué)方程式為．（4）人誤食重金屬中毒后，為了減輕毒性，最好服用下列物質(zhì)中的．A、蛋清B、牛奶C、水（5）在野炊活動中用到的水來自一個大型水庫，小明同學(xué)認(rèn)為該水庫的水是硬水，你認(rèn)為可以用來鑒別．若測定該水庫的水的酸堿度，可以選擇A、紫色石蕊試液B、無色酚酞試液C、pH試紙．四、實(shí)驗(yàn)題（共21分）23．請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：（1）圖中a、b儀器的名稱：a，b．（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，C裝置與B裝置相比較，優(yōu)點(diǎn)為（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時，錐形瓶中應(yīng)先加入試劑為．如要獲得干燥的氣體，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用盛放（填寫試劑名稱）的D裝置．如用E裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從端通入（填“c”或“d”）．（4）實(shí)驗(yàn)室用熟石灰與硫酸銨共熱制取氨氣，應(yīng)選發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．24．工業(yè)上可以用食鹽和石灰石為原料制取純堿（Na2CO3），生產(chǎn)的關(guān)鍵是在沉淀池中讓NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉(zhuǎn)化成NaHCO3（固體沉淀物）和NH4Cl（溶液）．主要生產(chǎn)流程如下：（已知2NH4CI+Ca（OH）2→CaCl2+2NH3↑+2H2O）（1）“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是．（2）若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里分離“設(shè)備（I）”中的混合物，用到的操作名稱是．（3）在“設(shè)備（Ⅱ）”中固體A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是．該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）．（4）對“設(shè)備（Ⅱ）”中的母液處理后，除水以外可在本流程中再利用的物質(zhì)有（填寫化學(xué)式）．（5）請寫出一個該生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)：．25．如圖為某同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象：（1）實(shí)驗(yàn)一中發(fā)生兩個反應(yīng)，寫出化學(xué)方程式、．（2）實(shí)驗(yàn)二中出現(xiàn)淺綠色固體．該同學(xué)對淺綠色固體的成分作以下探究．【查閱資料】①NaOH與CuSO4反應(yīng)會生成堿式硫酸銅[Cu4（OH）6SO4]，其不溶于水，能與酸反應(yīng)；②Cu（OH）2分解溫度為80℃，Cu4（OH）6SO4分解溫度為300℃．【猜想與假設(shè)】①淺綠色固體為Cu4（OH）6SO4；②淺綠色固體為Cu4（OH）6SO4和Cu（OH）2的混合物．【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①將實(shí)驗(yàn)二的試管加熱至100℃，出現(xiàn)黑色固體，則證明淺綠色固體中含有．②從實(shí)驗(yàn)二加熱后的試管中分離出固體的操作有、洗滌等．證明固體已洗滌干凈的方法是．③將②中所得固體溶于足量（選填序號），再滴加Ba（NO3）2溶液，出現(xiàn)白色沉淀．A．鹽酸B．稀硝酸C．稀硫酸【結(jié)論】猜想②正確．【拓展與思考】若將實(shí)驗(yàn)二中的淺綠色固體浸泡在過量的NaOH溶液中，密封放置一天后，固體全部變?yōu)樗{(lán)色．寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式．五、綜合探究題（共17分）26．鋅是人體必需的微量元素，稱“生命元素”．【鋅的廣泛應(yīng)用】（1）處于生長發(fā)育期的兒童、青少年如果缺鋅，會導(dǎo)致發(fā)育不良，食欲差，反應(yīng)遲鈍．缺乏嚴(yán)重時，將會導(dǎo)致“癥”和智力發(fā)育不良．補(bǔ)“鋅”采用藥補(bǔ)與食補(bǔ)并舉，經(jīng)常吃貝殼類海產(chǎn)品、紅色肉類等含鋅的食物有利補(bǔ)“鋅”，這個“鋅”指．A．單質(zhì)B．元素C．原子D．分子（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣，同時得到副產(chǎn)品硫酸鋅．反應(yīng)的化學(xué)方程式為．【制備七水硫酸鋅】以含鋅廢渣（主要成分為ZnO，雜質(zhì)為FeO﹑CuO）為原料制備七水硫酸鋅（ZnSO4?7H2O）的流程如圖1所示．（1）粉碎的目的是．（2）若實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，密度為1.84g/ml的濃硫酸配制200g、25%的稀硫酸，需要濃硫酸的體積為（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位），配制時，需要的玻璃儀器有量筒﹑玻璃棒、燒杯和，（3）物質(zhì)X是，濾渣中含有的金屬單質(zhì)有，（4）流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是﹑冷卻結(jié)晶﹑過濾、洗滌和低溫烘干．（5）某溫度下，F(xiàn)e（OH）3分解得到一種鐵﹑氧質(zhì)量比21：8的氧化物，該氧化物的化學(xué)式．（6）除鐵過程中，溫度、pH對除鐵效果的影響分別對如圖所示．由圖2可知，除鐵時溫度應(yīng)控制在℃為宜，pH應(yīng)控制在為宜．【組成測定】在一定條件下，向ZnSO4溶液中加入Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后，經(jīng)過濾、洗滌、低溫干燥得到純凈濾渣aZnCO3?bZn（OH）2?cH2O．為了確定aZnCO3?bZn（OH）2?cH2O組成，進(jìn)行如圖3所示實(shí)驗(yàn)：【查閱資料】（假設(shè)每步反應(yīng)、吸收均完全．堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物．）aZnCO3?bZn（OH）2?cH2O受熱分解生成ZnO、H2O、CO2三種產(chǎn)物，其中ZnCO3ZnO+CO2↑；Zn（OH）2ZnO+H2O．現(xiàn)稱取35.9gaZnCO3?bZn（OH）2?cH2O在B裝置中進(jìn)行煅燒，將完全煅燒過程中產(chǎn)生的氣體依次通過裝置C和裝置D，它們分別增重7.2g和4.4g．【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】（1）裝置A的作用是．（2）若沒有E裝置，測得二氧化碳的質(zhì)量（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．（3）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，化學(xué)式aZnCO3?bZn（OH）2?cH2O中的a：b：c=．【反思與拓展】濾渣成分因溫度等不同導(dǎo)致a、b、c會有差異，假設(shè)B化學(xué)式為ZnCO3?2Zn（OH）2?H2O，向該B中加入稀硫酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．

2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（下）第一次月考化學(xué)試卷（3月份）參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個答案符合題意，每小題2分，共30分）1．近年來我區(qū)陸續(xù)建立了許多生態(tài)農(nóng)莊，為廣大市民假日游玩提供了新的去處，賞花、觀景、摘草莓等極大豐富了市民的假日生活．下列有關(guān)說法正確的是（）A．為了增加草莓產(chǎn)量，可以大量使用化肥農(nóng)藥B．就地焚燒農(nóng)莊中的秸稈可以增加田地肥效C．方便生活，推廣使用一次性塑料餐盒D．綠色出行，提倡乘坐公共交通工具【考點(diǎn)】合理使用化肥、農(nóng)藥對保護(hù)環(huán)境的重要意義；防治空氣污染的措施；白色污染與防治．【分析】根據(jù)化學(xué)肥料的使用、廢棄塑料的危害以及環(huán)境保護(hù)的知識進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：A、大量使用化肥農(nóng)藥會造成土壤的污染和作物的有害物質(zhì)殘留過量，錯誤；B、就地焚燒農(nóng)莊中的秸稈可以產(chǎn)生煙塵和有害氣體，會造成空氣污染，錯誤；C、推廣使用一次性塑料餐盒，則過多的廢棄塑料制品會造成白色污染，錯誤；D、綠色出行，提倡乘坐公共交通工具，有利于環(huán)境保護(hù)，正確；故選D．2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．澄清的石灰水 B．人體呼出的氣體C．經(jīng)過凈化處理的自來水 D．冰與水的混合物【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別．【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．【解答】解：A、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，故A錯；B、人體呼出的氣體中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯；C、經(jīng)過凈化處理的自來水中含有消毒劑、水等物質(zhì)，屬于混合物，故C錯；D、冰與水的混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D正確．故選D．3．下列物質(zhì)質(zhì)量增加的變化屬于物理變化是（）A．銅片在空氣中加熱 B．敞口放置的濃硫酸C．露天堆放的生石灰 D．敞口放置的固體燒堿【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解答】解：A、銅片在空氣中加熱過程中有新物質(zhì)氧化銅生成，屬于化學(xué)變化．B、敞口放置的濃硫酸過程中只是濃硫酸吸水，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．C、露天堆放的生石灰過程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成，屬于化學(xué)變化．D、敞口放置的固體燒堿一段時間后有新物質(zhì)碳酸鈉等生成，屬于化學(xué)變化．故選B．4．下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（）A．水 B．鐵 C．干冰 D．氯化鈉【考點(diǎn)】物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析．【分析】分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒．金屬、固態(tài)非金屬、稀有氣體是由原子構(gòu)成的．【解答】解：A、水是由水分子構(gòu)成的．故A錯；B、鐵屬于金屬，是由鐵原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確．C、干冰是二氧化碳的固體，由二氧化碳分子構(gòu)成的．故C錯；D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．故D錯；故選B．5．下列各組物質(zhì)中，硫元素具有相同化合價(jià)的是（）A．Na2SO4和SO3 B．SO2和SO3 C．SO2和H2SO3 D．S和H2S【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；常見元素與常見原子團(tuán)的化合價(jià)．【分析】在化合物中，元素的化合價(jià)代數(shù)和為零．【解答】解：A、硫酸鈉中，硫元素的化合價(jià)是+6，三氧化硫中，硫元素的化合價(jià)是+6．正確；B、二氧化硫中，硫元素的化合價(jià)是+4，三氧化硫中，硫元素的化合價(jià)是+6．錯誤；C、二氧化硫中，硫元素的化合價(jià)是+4，亞硫酸中，硫元素的化合價(jià)是+4．正確；D、硫?qū)儆趩钨|(zhì)，化合價(jià)是0，硫化氫中，硫元素的化合價(jià)是﹣2．錯誤．故選AC．6．下列物質(zhì)名稱、化學(xué)式、俗名不相符的一組是（）A．氫氧化鈉﹣NaOH﹣火堿 B．碳酸鈉﹣Na2CO3﹣純堿C．碳酸氫鈉﹣NaHCO3﹣小蘇打 D．氧化鈣﹣CaO﹣熟石灰【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義．【分析】根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：A．氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學(xué)式為NaOH，故正確；B．碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，其化學(xué)式為Na2CO3，故正確；C．碳酸氫鈉俗稱小蘇打，其化學(xué)式為NaHCO3，故正確；D．氧化鈣俗稱生石灰，其化學(xué)式為CaO，故錯誤．故選D．7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．在空氣中點(diǎn)燃硫粉：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量B．硝酸銨與熟石灰混合研磨：產(chǎn)生刺激性氣味氣體C．銅絲插入硫酸鋁溶液中，銅絲表面有銀白色固體析出D．加碘鹽的溶液滴到淀粉上會出現(xiàn)藍(lán)色【考點(diǎn)】鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì)；氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；金屬的化學(xué)性質(zhì)；銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)．【分析】A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)銨態(tài)氮肥的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、在空氣中點(diǎn)燃硫粉，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯誤．B、硝酸銨與熟石灰混合研磨，有氨氣生成，會產(chǎn)生刺激性氣味氣體，故選項(xiàng)說法正確．C、銅的金屬活動性比鋁弱，銅絲插入硫酸鋁溶液中，不反應(yīng)，銅絲表面無明顯變化，故選項(xiàng)說法錯誤．D、淀粉遇碘變藍(lán)色，加碘鹽的溶液中不含碘，加碘鹽的溶液滴到淀粉上，無明顯變化，故選項(xiàng)說法錯誤．故選：B．8．下列實(shí)驗(yàn)操作中錯誤的是（）A．蒸發(fā)結(jié)晶 B．檢查氣密性C．滴管用后不洗插回原瓶 D．塞緊橡皮塞【考點(diǎn)】蒸發(fā)與蒸餾操作；儀器的裝配或連接；檢查裝置的氣密性．【分析】A、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)滴瓶上的膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)在試管口塞橡皮塞的方法進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、蒸發(fā)過程中，為防止液滴飛濺，要用玻璃棒不斷地?cái)嚢瑁瑘D中所示操作正確．B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；反之則相反；圖中所示操作正確．C、滴瓶上的膠頭滴管專管專用，用完后直接放回原瓶，不需要用水清洗，圖中所示操作正確．D、應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌子上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤．故選D．9．下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不對應(yīng)的是（）A．氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定﹣﹣用作保護(hù)氣B．鐵能與氧氣和水反應(yīng)﹣﹣用于食品保鮮C．氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人D．洗滌劑可除去餐具上的油污﹣洗滌劑有乳化作用【考點(diǎn)】乳化現(xiàn)象與乳化作用；常見氣體的用途；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)．【分析】A、根據(jù)作保護(hù)氣的特點(diǎn)考慮；B、根據(jù)鐵生銹的條件考慮；C、根據(jù)急救病人是利用氧氣供給呼吸考慮；D、根據(jù)洗滌劑洗油污的原理考慮．【解答】解：A、作保護(hù)氣的氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故A正確；B、鐵生銹的條件是與氧氣和水結(jié)合，故B正確；C、急救病人是利用氧氣供給呼吸，故C錯誤；D、洗滌劑洗油污的原理是乳化原理，故D正確．故選C．10．鑒于禽流感疫情，國家食品藥品監(jiān)督管理總局近日公布，一種新型的抗流感病毒藥物“帕拉米韋氯化鈉注射液”已加速審批通過．帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28N4O4，下列說法不正確的是（）A．帕拉米韋屬于有機(jī)物B．帕拉米韋中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為4：1C．帕拉米韋由四種元素構(gòu)成D．帕拉米韋中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別；元素質(zhì)量比的計(jì)算；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算．【分析】A、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡稱有機(jī)物．B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)帕拉米韋化學(xué)式的意義進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、帕拉米韋是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故選項(xiàng)說法正確．B、帕拉米韋中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為（14×4）：（1×28）=2：1，故選項(xiàng)說法錯誤．C、帕拉米韋由碳、氫、氮、氧四種元素組成，故選項(xiàng)說法錯誤．D、帕拉米韋中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為（12×15）：（1×28）：（14×4）：（16×4）=180：28：56：64，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故選項(xiàng)說法錯誤．故選A．11．下列屬于復(fù)合肥料的是（）A．NaNO3 B．K2SO4 C．NH4H2PO4 D．Ca3（PO4）2【考點(diǎn)】常見化肥的種類和作用．【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．【解答】解：A、NaNO3中含有氮元素，屬于氮肥．B、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥．C、NH4H2PO4含有氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥．D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥．故選：C．12．當(dāng)我們被蚊蟲叮咬后，蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸（具有酸的性質(zhì)），從而使皮膚腫痛．要減輕痛癢，應(yīng)在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的（）A．食醋 B．肥皂水 C．食鹽水 D．牛奶【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)．【分析】根據(jù)蚊蟲叮咬時會分泌蟻酸，使叮咬處腫大痛癢．涂抹一些含堿性物質(zhì)的溶液，可以依據(jù)中和反應(yīng)的原理，涂抹顯堿性的物質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸（具有酸的性質(zhì)），顯酸性，為了減輕痛癢，應(yīng)該在叮咬處涂抹顯堿性的物質(zhì)．A、食醋顯酸性，不符合要求，故選項(xiàng)錯誤．B、肥皂水顯堿性，故選項(xiàng)正確．C、食鹽水顯中性，不符合要求，故選項(xiàng)錯誤．D、牛奶顯酸性，不符合要求，故選項(xiàng)錯誤．故選：B．13．如圖所示為物品回收標(biāo)識的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)．【分析】解答本題可根據(jù)圖中常見標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：A、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心爆炸﹣﹣﹣易爆物質(zhì)標(biāo)志，故選項(xiàng)錯誤．B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水標(biāo)志，故選項(xiàng)錯誤．C、圖中所示標(biāo)志是回收標(biāo)志，故選項(xiàng)正確．D、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志，故選項(xiàng)錯誤．故選：C．14．根據(jù)化學(xué)方程式：H2SO4+Na2S2O3═Na2SO4+S↓+X+H2O，推斷X的化學(xué)是（）A．SO3 B．Na2O C．SO2 D．H2S【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+Na2S2O3═Na2SO4+S↓+x+H2O，推斷反應(yīng)中生成物X的分子構(gòu)成，根據(jù)分子的構(gòu)成確定X物質(zhì)的化學(xué)式．【解答】解：由反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+Na2S2O3═Na2SO4+S↓+x+H2O，可知反應(yīng)前后各原子的個數(shù)分別為反應(yīng)前反應(yīng)后氫原子22硫原子32氧原子75鈉原子22根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，生成物X的每個分子由1個S原子和2個O原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式可表示為SO2．故選C．15．在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2：17，現(xiàn)向19g該H2O2溶液中加入1g二氧化錳，充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為（）A．1g B．1.6g C．4.2g D．8.5g【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．【分析】過氧化氫溶液有H2O和H2O2，根據(jù)氫氧元素質(zhì)量比可以算出過氧化氫的含量，然后根據(jù)氫元素的質(zhì)量守恒就可以算出生成氧氣的質(zhì)量．【解答】解：某H2O2溶液中H、O的質(zhì)量比為2：17；則：19g雙氧水溶液中氫元素質(zhì)量為：19g×=2g根據(jù)過氧化氫分解的化學(xué)方程式可以知道，過氧化氫完全反應(yīng)后生成水和氧氣，該過程中氫元素的質(zhì)量沒有改變；所以反應(yīng)后水的質(zhì)量為：2g÷×100%=18g所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成氧氣的質(zhì)量為19g﹣18g=1g；故選A．二、不定項(xiàng)選擇題（每小題有一個或兩個選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共10分）16．KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲線如圖所示，下列說法不正確的是（）溫度/℃20304050溶解度S/gKCl34.037.040.042.6KNO331.645.863.985.5A．甲表示KCl溶解度曲線B．溫度t1應(yīng)在20℃～30℃之間C．40℃時，5gKCl加入10g水中，可得到33.3%的溶液D．50℃時，30gKNO3加入50g水，充分溶解，再降溫到30℃，有晶體析出【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【分析】溶解度曲線能定量表示溶解度隨溫度的變化情況，根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等；②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況；③可知某溫度下物質(zhì)的溶解度；④溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，據(jù)此解答．【解答】解：A、硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化大，故甲表示KO3溶解度曲線，錯誤；B、t1時二者的溶解度相等，根據(jù)表格看出，該溫度應(yīng)該介于20℃～30℃之間，正確；C、40℃時氯化鉀的溶解度是40.0g，即100g水中最多溶解40.0g的氯化鉀，所以5gKCl加入10g水中最多溶解4g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%≈28.6%，故錯誤；D、50℃時硝酸鉀的溶解度是85.5g，所以30gKNO3加入50g水，充分溶解不飽和，再降溫到30℃，其溶解度變?yōu)?5.8g，50g水中最多溶解22.9g，所以有晶體析出，正確；故選：AC．17．甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（）A．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變B．水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣C．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中一氧化碳和氫氣的計(jì)量數(shù)之比為1：1【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；單質(zhì)和化合物的判別；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．【分析】根據(jù)微觀示意圖可知，該反應(yīng)為反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2OCO+3H2，據(jù)此分析解答即可．【解答】解：由微觀示意圖可知，反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2OCO+3H2；A、由上述方程式可知，反應(yīng)后有單質(zhì)生成，一定有化合價(jià)的變化，故A錯誤；B、水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣，故B正確；C、由上述方程式可知，該反應(yīng)中含氫元素的化合物有CH4、H2O兩種，故C錯誤；D、由上述方程式可知，該反應(yīng)中一氧化碳和氫氣的計(jì)量數(shù)之比為1：3，故D錯誤．答案：B．18．除去如表物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法不正確的是（）序號物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑和操作方法A稀鹽酸稀硫酸加入適量BaCl2溶液，過濾BNa2CO3粉末NaHCO3粉末加熱CKNO3溶液Ba（NO3）2溶液加入適量的Na2SO4溶液，過濾DMnO2NaCl加入足量水溶解、過濾、蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究；酸的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)．【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．【解答】解：A、稀硫酸能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．B、NaHCO3粉末在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．C、Ba（NO3）2溶液能與適量的Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤．D、氯化鈉易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤．故選：CD．19．如圖，小試管中盛放著固體乙（足量），滴管中有液體甲，廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水（試管底部浸沒在澄清石灰水中）．當(dāng)把甲溶液滴加到乙中，過一會兒可看到石灰水變渾濁了，U形管中的a液面降低、b液面升高了．根據(jù)以上現(xiàn)象請你分析下列說法不正確的是（）A．甲、乙可能分別是稀鹽酸和大理石B．甲、乙可能分別是水和生石灰C．甲、乙可能分別是稀鹽酸和鎂條D．石灰水變渾濁，一定是發(fā)生了化學(xué)變化【考點(diǎn)】反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系；生石灰的性質(zhì)與用途；酸的化學(xué)性質(zhì)；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化．【分析】依據(jù)現(xiàn)象分析，石灰水變渾濁可能是生成了沉淀，也可能是溫度升高導(dǎo)致的溶質(zhì)析出，U型管的變化，說明容器內(nèi)溫度升高或者是生成了氣體，利用這些信息可解決此題．【解答】解：A、甲、乙分別是稀鹽酸和大理石時，二者反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，壓強(qiáng)變大，二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故會出現(xiàn)U形管中的a液面降低，b液面升高，故此選項(xiàng)正確．B、甲、乙有分別是水和生石灰，則二者反應(yīng)放熱，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，故會析出固體，溫度升高，則裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大，會出現(xiàn)U形管中的a液面降低，b液面升高，故此選項(xiàng)正確．C、甲、乙可能分別是稀鹽酸和鎂條，則二者反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，且放出熱量，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，故會析出固體，產(chǎn)生氣體，則裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大，會出現(xiàn)U形管中的a液面降低，b液面升高，故此選項(xiàng)正確．D、根據(jù)以上分析可以看出，石灰水變渾濁不一定是發(fā)生了化學(xué)變化，錯誤．故選D．20．向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖，僅考慮沉淀為Cu（OH）2．則下列說法正確的是（）A．整個反應(yīng)過程中，溶液中氯離子個數(shù)不變B．PM段的溶液中加入鐵粉，會產(chǎn)生氣泡C．M點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.3%D．沉淀完全時，m1的數(shù)值為80【考點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．【分析】由圖中信息可知，氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng)，當(dāng)鹽酸完全反應(yīng)后，再和氯化銅反應(yīng)，根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可以求出相關(guān)方面的量．【解答】解：設(shè)鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為x，生成氯化鈉的質(zhì)量為y，氯化銅的質(zhì)量為z，氯化銅消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量為m，生成的氯化鈉的質(zhì)量為m，由圖中可知，鹽酸消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是40g，氫氧化鈉的質(zhì)量是：40g×10%=4g，生成氫氧化銅的質(zhì)量是9.8g，NaOH+HCl═NaCl+H2O，2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl4036.558.580135981174gxymz9.8gn=====x=3.65g，y=5.85g，z=13.5g，m=8.0g，m=11.7g，A、整個反應(yīng)過程中，鹽酸中的氯離子、氯化鈉中的氯離子、氯化銅中的氯離子都是以離子形式存在，所以整個反應(yīng)過程中，氯離子個數(shù)不變，故A正確；B、PM段是氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，溶液中加入鐵粉，不會產(chǎn)生氣泡，故B錯誤；C、M點(diǎn)溶液的質(zhì)量為：100g+120g﹣9.8g=210.2g，M點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為：5.85g+11.7g=17.55g，M點(diǎn)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=8.3%，故C正確；D、氯化銅消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量為x，則氯化銅消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為：8.0g÷10%=80g，則沉淀完全時，消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是：40g+80g=120g，m1的數(shù)值為120，故D錯誤．故選：AC．三、填空題（本題包括3小題，共22分）21．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．（1）寫出下列對應(yīng)的化學(xué)符號：①鋁離子Al3+；②硝酸分子HNO3；③5個硅原子5Si④氦氣He；⑤人體中最多的物質(zhì)H2O；⑥最簡單的有機(jī)物CH4（2）用下列字母序號填空：a．硫酸銅b．氯化鈉c．熟石灰d．石墨①b用作調(diào)味品和防腐劑；②c用作改良酸性土壤；③a用配制波爾多液；④d用作電極材料；（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①濕法冶金：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；②鋁的自我保護(hù)4Al+3O2=2Al2O3；③光合作用：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2；④氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)（填“屬于”或“不屬于”）【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義；常見堿的特性和用途；常用鹽的用途；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、．【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解答】解：（1）①離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故鋁離子可表示為：Al3+；②硝酸分子可表示為：HNO3；③原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以5個硅原子，就可表示為：5Si；④氦是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氦氣的化學(xué)式就是表示氦元素的元素符號，即：He；⑤人體中最多的物質(zhì)是水，其化學(xué)式為：H2O；⑥最簡單的有機(jī)物是甲烷，其化學(xué)式為：CH4；（2）①氯化鈉有咸味，常用作調(diào)味品和防腐劑；②熟石灰顯堿性常用于進(jìn)行改良酸性土壤；③硫酸銅用于配制波爾多液；④石墨具有導(dǎo)電性常用于做電極材料；（3）①濕法冶金煉銅就是鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)，生成硫酸亞鐵和銅，故答案為：Fe+CuS04=Cu+FeSO4；②鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2═2Al2O3．③光合作用的反應(yīng)式為：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2；④氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；該反應(yīng)沒有滿足兩種化合物相互交換成分的條件，故不屬于復(fù)分解反應(yīng)；故答案為：（1）①Al3+②HNO3③5Si④He⑤H2O⑥CH4（2）bcad（3）①Fe+CuSO4=FeSO4+Cu②4Al+3O2=2Al2O3③6CO2+6H2OC6H12O6+6O2④2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O不屬于22．化學(xué)與生活密切相關(guān)．某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊．（1）有些同學(xué)帶了如下的食品，其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是A；主要為人體提供糖類的是D．（填字母）A、雞蛋B、水C、花生油D、面包（2）微量元素與人體健康密切相關(guān)，若膳食不合理，攝入某種微量元素不足，就會引起疾?。铝性刂胁粚儆谌梭w必需的微量元素的是BDA、鋅B、氮C、銅D、汞E、鐵F、碘（3）人體攝入過量食物時，會引起過多胃酸分泌，使人體感到不適，此時服用小蘇打能有效調(diào)節(jié)胃內(nèi)的PH，其化學(xué)方程式為HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑．（4）人誤食重金屬中毒后，為了減輕毒性，最好服用下列物質(zhì)中的AB．A、蛋清B、牛奶C、水（5）在野炊活動中用到的水來自一個大型水庫，小明同學(xué)認(rèn)為該水庫的水是硬水，你認(rèn)為可以用肥皂水來鑒別．若測定該水庫的水的酸堿度，可以選擇CA、紫色石蕊試液B、無色酚酞試液C、pH試紙．【考點(diǎn)】食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素；溶液的酸堿度測定；硬水與軟水；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、；礦物質(zhì)與微量元素；常見中毒途徑及預(yù)防方法．【分析】（1）根據(jù)營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源分析；（2）根據(jù)人體中含有的微量元素的種類分析回答．（3）根據(jù)碳酸氫鈉可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析；（4）根據(jù)重金屬鹽能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行解答；（5）肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水；要測定水樣的酸堿度，常使用pH試紙．【解答】解：（1）雞蛋中含有蛋白質(zhì)；面包中富含淀粉，淀粉屬于糖類；（2）人體必需的微量元素共8種，包括碘、鋅、硒、銅、鉬、鉻、鈷及鐵等；氮是人體中含量較多的元素，不是微量元素；汞是有毒的重金屬元素，不是人體所需的微量元素；河水中含有水、可溶性雜質(zhì)等物質(zhì)屬于混合物；加肥皂水后生成泡沫較多的是軟水，生成泡沫少的是硬水，所以肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水；（3）人的胃酸中主要成分是鹽酸，碳酸氫鈉的俗稱為小蘇打；碳酸氫鈉可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，其化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；（4）重金屬鹽能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，使蛋白質(zhì)失去生理活性，牛奶和蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，所以人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用蛋清和牛奶；（5）加肥皂水后生成泡沫較多的是軟水，生成泡沫少的是硬水，所以肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水；要測定水樣的酸堿度，最適宜的是使用pH試紙或pH計(jì)，酸堿指示劑只能測定溶液酸堿性，不能測定酸堿性的強(qiáng)弱；故答案為：（1）A；D；（2）BD；（3）HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑；（4）AB；（5）肥皂水；C．四、實(shí)驗(yàn)題（共21分）23．請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：（1）圖中a、b儀器的名稱：a酒精燈，b長頸漏斗．（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，C裝置與B裝置相比較，優(yōu)點(diǎn)為控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時，錐形瓶中應(yīng)先加入試劑為二氧化錳（MnO2）．如要獲得干燥的氣體，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用盛放濃硫酸（填寫試劑名稱）的D裝置．如用E裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從c端通入（填“c”或“d”）．（4）實(shí)驗(yàn)室用熟石灰與硫酸銨共熱制取氨氣，應(yīng)選A發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+（NH4）2SO4=CaSO4+2NH3↑+2H2O．【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；氣體的干燥（除水）；書寫化學(xué)方程式、．【分析】（1）熟記儀器的名稱；（2）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，寫出反應(yīng)的方程式；根據(jù)B裝置和C裝置的特點(diǎn)比較優(yōu)點(diǎn)；（3）根據(jù)制取氧氣的藥品、濃硫酸的吸水性以及二氧化碳的密度來分析；（4）依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和條件選擇發(fā)生裝置，依據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式．【解答】（1）圖中a、b儀器的名稱分別為酒精燈與長頸漏斗；故填：酒精燈；長頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；該反應(yīng)是固體和液體在常溫下的反應(yīng)，因此應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C，C裝置與B裝置相比較，多了一個隔板，因此優(yōu)點(diǎn)為：通過控制活塞的開關(guān)可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（或隨開隨用、隨關(guān)隨?；驕p少酸的用量）；故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（3）用裝置B來制取氧氣時，需要的液體藥品是過氧化氫，從長頸漏斗注入，固體藥品二氧化錳事先放入錐形瓶中，如要獲得干燥的氣體，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用盛放濃硫酸的D裝置，因?yàn)闈饬蛩崮軌蚋稍锒趸?；如用E裝置收集CO2，由于二氧化碳的密度比空氣大，則氣體應(yīng)從c端通入；故填：二氧化錳（MnO2）；濃硫酸；c；（4）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，屬于“固體加熱型”，故選擇A裝置．硫酸銨和熟石灰反應(yīng)生成硫酸鈣和氨氣和水，配平即可；故填：A；Ca（OH）2+（NH4）2SO4CaSO4+2NH3↑+2H2O．24．工業(yè)上可以用食鹽和石灰石為原料制取純堿（Na2CO3），生產(chǎn)的關(guān)鍵是在沉淀池中讓NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉(zhuǎn)化成NaHCO3（固體沉淀物）和NH4Cl（溶液）．主要生產(chǎn)流程如下：（已知2NH4CI+Ca（OH）2→CaCl2+2NH3↑+2H2O）（1）“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3CaO+CO2↑．（2）若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里分離“設(shè)備（I）”中的混合物，用到的操作名稱是過濾．（3）在“設(shè)備（Ⅱ）”中固體A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2O+CaO=Ca（OH）2．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）．（4）對“設(shè)備（Ⅱ）”中的母液處理后，除水以外可在本流程中再利用的物質(zhì)有NH3、NaCl（填寫化學(xué)式）．（5）請寫出一個該生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)：原料便宜易得（或者有物質(zhì)可以循環(huán)利用）．【考點(diǎn)】純堿的制取；碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、．【分析】（1）根據(jù)碳酸鈣高溫分解的化學(xué)性質(zhì)回答．（2）根據(jù)過濾的原理和適用范圍回答．（3）根據(jù)氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)書寫方程式，根據(jù)化合反應(yīng)的定義和特點(diǎn)判斷反應(yīng)類型．（4）根據(jù)“設(shè)備（Ⅱ）”中發(fā)生的反應(yīng)和流程圖中可循環(huán)使用的物質(zhì)種類回答．（5）根據(jù)生產(chǎn)過程中使用的原料成本，以及生產(chǎn)流程中有些物質(zhì)可循環(huán)利用回答．【解答】解：（1）碳酸鈣在高溫下分解生成二氧化碳?xì)怏w和氧化鈣，方程式為：CaCO3CaO+CO2↑．（2）過濾是把不溶于溶液的固體和液體分開的一種分離混合物的方法，“設(shè)備（I）”中的液體混合物中分離出析出的晶體，可用過濾的方法．（3）氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，方程式為：H2O+CaO=Ca（OH）2，反應(yīng)特點(diǎn)是“多變一”，符合化合反應(yīng)的定義和特點(diǎn)．（4）進(jìn)入“設(shè)備（Ⅱ）”的物質(zhì)有氧化鈣、氯化鈉、氯化銨及水，發(fā)生的反應(yīng)有H2O+CaO=Ca（OH）2、Ca（OH）2+2NH4Cl=2NH3↑+2H2O+CaCl2，最終產(chǎn)物有氯化鈉、氯化鈣、氨氣，其中氯化鈉、氨氣可再利用．（5）從生產(chǎn)過程流程圖可看出，使用的原料成本低、易得，且生產(chǎn)流程中有些物質(zhì)可循環(huán)利用原料便宜易得（或者有物質(zhì)可以循環(huán)利用）故答案為：（1）CaCO3CaO+CO2↑；（2）過濾；（3）H2O+CaO=Ca（OH）2；化合；（4）NH3、NaCl；（5）原料便宜易得（或者有物質(zhì)可以循環(huán)利用）．25．如圖為某同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象：（1）實(shí)驗(yàn)一中發(fā)生兩個反應(yīng)，寫出化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4、Cu（OH）2CuO+H2O．（2）實(shí)驗(yàn)二中出現(xiàn)淺綠色固體．該同學(xué)對淺綠色固體的成分作以下探究．【查閱資料】①NaOH與CuSO4反應(yīng)會生成堿式硫酸銅[Cu4（OH）6SO4]，其不溶于水，能與酸反應(yīng)；②Cu（OH）2分解溫度為80℃，Cu4（OH）6SO4分解溫度為300℃．【猜想與假設(shè)】①淺綠色固體為Cu4（OH）6SO4；②淺綠色固體為Cu4（OH）6SO4和Cu（OH）2的混合物．【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①將實(shí)驗(yàn)二的試管加熱至100℃，出現(xiàn)黑色固體，則證明淺綠色固體中含有Cu（OH）2．②從實(shí)驗(yàn)二加熱后的試管中分離出固體的操作有過濾、洗滌等．證明固體已洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液，滴加BaCl2[或Ba（NO3）2、Ba（OH）2]溶液，無沉淀生成，則固體已洗凈．③將②中所得固體溶于足量A或B或AB（選填序號），再滴加Ba（NO3）2溶液，出現(xiàn)白色沉淀．A．鹽酸B．稀硝酸C．稀硫酸【結(jié)論】猜想②正確．【拓展與思考】若將實(shí)驗(yàn)二中的淺綠色固體浸泡在過量的NaOH溶液中，密封放置一天后，固體全部變?yōu)樗{(lán)色．寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu4（OH）6SO4+2NaOH=4Cu（OH）2+Na2SO4．【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、．【分析】（1）氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化銅，氫氧化銅受熱分解為氧化銅和水；（2）①根據(jù)Cu（OH）2分解溫度為80℃分析；②過濾可以分離固體與液體，通過驗(yàn)證硫酸根離子的方法分析；③根據(jù)堿式硫酸銅[Cu4（OH）6SO4]，其不溶于水，能與酸反應(yīng)分析；【拓展與思考】Cu4（OH）6SO4可以進(jìn)一步與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉．【解答】解：（1）氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化銅，方程式為：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；氫氧化銅受熱分解為氧化銅和水，方程式為Cu（OH）2CuO+H2O；（2）氫氧化銅受熱分解為黑色的氧化銅和水，Cu（OH）2分解溫度為80℃，試管加熱至100℃，出現(xiàn)黑色固體，則證明淺綠色固體中含有Cu（OH）2；②過濾可以分離固體與液體，所以操作為過濾；固體已洗滌干凈則表面不含硫酸鈉溶液，可以取最后一次洗滌液，滴加BaCl2[或Ba（NO3）2、Ba（OH）2]溶液，無沉淀生成，則固體已洗凈．③堿式硫酸銅[Cu4（OH）6SO4]，其不溶于水，能與酸反應(yīng)，并且要驗(yàn)證有硫酸根離子，所以不能引入硫酸根離子，故用鹽酸或稀硝酸都可以；【拓展與思考】Cu4（OH）6SO4可以進(jìn)一步與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，方程式為Cu4（OH）6SO4+2NaOH=4Cu（OH）2+Na2SO4故答案為：（1）CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；Cu（OH）2CuO+H2O（2）①Cu（OH）2②過濾取最后一次洗滌液，滴加BaCl2[或Ba（NO3）2、Ba（OH）2]溶液，無沉淀生成，則固體已洗凈．③A或B或AB【拓展與思考】Cu4（OH）6SO4+2NaOH=4Cu（OH）2+Na2SO4五、綜合探究題（共17分）26．鋅是人體必需的微量元素，稱“生命元素”．【鋅的廣泛應(yīng)用】（1）處于生長發(fā)育期的兒童、青少年如果缺鋅，會導(dǎo)致發(fā)育不良，食欲差，反應(yīng)遲鈍．缺乏嚴(yán)重時，將會導(dǎo)致“侏儒癥”和智力發(fā)育不良．補(bǔ)“鋅”采用藥補(bǔ)與食補(bǔ)并舉，經(jīng)常吃貝殼類海產(chǎn)品、紅色肉類等含鋅的食物有利補(bǔ)“鋅”，這個“鋅”指B．A．單質(zhì)B．元素C．原子D．分子（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣，同時得到副產(chǎn)品硫酸鋅．反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．【制備七水硫酸鋅】以含鋅廢渣（主要成分為ZnO，雜質(zhì)為FeO﹑CuO）為原料制備七水硫酸鋅（ZnSO4?7H2O）的流程如圖1所示．（1）粉碎的目的是增大接觸面積，使反應(yīng)更快更充分．（2）若實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，密度為1.84g/ml的濃硫酸配制200g、25%的稀硫酸，需要濃硫酸的體積為27.7mL（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位），配制時，需要的玻璃儀器有量筒﹑玻璃棒、燒杯和膠頭滴管，（3）物質(zhì)X是Zn，濾渣中含有的金屬單質(zhì)有Zn和Cu，（4）流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是蒸發(fā)濃縮﹑冷卻結(jié)晶﹑過濾、洗滌和低溫烘干．（5）某溫度下，F(xiàn)e（OH）3分解得到一種鐵﹑氧質(zhì)量比21：8的氧化物，該氧化物的化學(xué)式Fe3O4．（6）除鐵過程中，溫度、pH對除鐵效果的影響分別對如圖所示．由圖2可知，除鐵時溫度應(yīng)控制在83±1℃為宜，pH應(yīng)控制在3.5±0.1為宜．【組成測定】在一定條件下，向ZnSO4溶液中加入Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后，經(jīng)過濾、洗滌、低溫干燥得到純凈濾渣aZnCO3?bZn（OH）2?cH2O．為了確定aZnCO3?bZn（OH）2?cH2O組成，進(jìn)行如圖3所示實(shí)驗(yàn)：【查閱資料】（假設(shè)每步反應(yīng)、吸收均完全．堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物．）aZnCO3?bZn（OH）2?cH2O受熱分解生成ZnO、H2O、CO2三種產(chǎn)物，其中ZnCO3ZnO+CO2↑；Zn（OH）2ZnO+H2O．現(xiàn)稱取35.9gaZnCO3?bZn（OH）2?cH