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文檔簡介
8搖曳生命活出自我八年級上冊第四單元學(xué)習內(nèi)容
《黃山松》《石崖上的棗樹》《爬墻虎》《給它一個攀爬的理由》石縫間的生命石縫間的生命
速讀《黃山松》《石崖上的棗樹》兩篇文章，圍繞以下表格的內(nèi)容進行圈點批注。并以“這是一棵（株）
（植物的特點）的
（植物的名稱）”為句式進行分享?；顒右唬浩肺镏饰恼峦庑紊L環(huán)境
從黃山松和棗樹的外形、生長環(huán)境可以看出它們有什么精神？有什么象征意義？活動一：品物之精彩1.請同學(xué)們速讀《爬墻虎》，用直線勾畫描寫爬墻虎的卷須、根部、莖葉的句子，并說說：爬墻虎為人們帶來了什么好處？活動二：明物之態(tài)度2.繼續(xù)速讀《給它一個攀爬的理由》，爬山虎為什么會始終攀爬不上那面墻，匍匐一地？人們?yōu)榕缐⑻峁┝伺逝赖睦碛珊?，爬墻虎有什么表現(xiàn)？請在文中圈畫出關(guān)鍵句子。3.這兩株爬墻虎在面對不同的人生時，有什么立場？活動二：明物之態(tài)度
根據(jù)平時的觀察了解，說說你從以下植物中獲得什么啟示：
臘梅、野菊花、桂花、太陽花活動三：悟物之啟示“一沙一世界，一花一天堂。”大自然給我們的啟示，就像是一本讀不完的百科全書。自然不僅是觀賞的對象，更是師法的對象。讓我們一起漫游在自然界中，好好研讀其中的知識！讓它們成為我們師
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