湖南省張家界市2023年中考數(shù)學(xué)試題(附真題答案)_第1頁
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湖南省張家界市2023年中考數(shù)學(xué)試題(附真題答案)_第3頁
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文檔簡介

湖南省張家界市2023年中考數(shù)學(xué)試卷一、單選題1.的相反數(shù)是()A. B. C.2023 D.【解析】【解答】解:由題意得的相反數(shù)是,

故答案為:B

2.如圖是由5個完全相同的小正方體組成的立體圖形,其主視圖是()A. B.C. D.【解析】【解答】解:由題意得其主視圖是,

故答案為:D

3.下列運算正確的是()A. B.C. D.【解析】【解答】解:

A、,A不符合題意;

B、,B不符合題意;

C、,C符合題意;

D、,D不符合題意;

故答案為:C

4.下列說法正確的是()A.扇形統(tǒng)計圖能夠清楚地反映事物的變化趨勢B.對某型號電子產(chǎn)品的使用壽命采用全面調(diào)查的方式C.有一種游戲的中獎概率是,則做5次這樣的游戲一定會有一次中獎D.甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,它們的方差分別是,,則乙比甲穩(wěn)定【解析】【解答】解:

A、扇形統(tǒng)計圖不可以能夠清楚地反映事物的變化趨勢,A不符合題意;

B、對某型號電子產(chǎn)品的使用壽命采用抽樣調(diào)查的方式,B不符合題意;

C、有一種游戲的中獎概率是,則做5次這樣的游戲不一定會有一次中獎,C不符合題意;

D、甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,它們的方差分別是,,則乙比甲穩(wěn)定,D符合題意;故答案為:D

5.如圖,已知直線,平分,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.【解析】【解答】解:∵,平分,

∴∠FEB=140°,

∴∠FEG=70°,

∵,

∴∠1=∠EFG=40°,

∴,

故答案為:A

∠FEG=70°,進而根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠1=∠EFG=40°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求解。6.《四元玉鑒》是一部成就輝煌的數(shù)學(xué)名著,是宋元數(shù)學(xué)集大成者,也是我國古代水平最高的一部數(shù)學(xué)著作.該著作記載了“買椽多少”問題:“六貫二百一十錢,倩人去買幾株椽.每株腳錢三文足,無錢準(zhǔn)與一株椽”.大意是:現(xiàn)請人代買一批椽,這批椽的總售價為文.如果每株椽的運費是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的運費恰好等于一株椽的價錢,試問文能買多少株椽?設(shè)元購買椽的數(shù)量為x株,則符合題意的方程是().A. B.C. D.【解析】【解答】解:設(shè)元購買椽的數(shù)量為x株,由題意得,

故答案為:C

元購買椽的數(shù)量為x株,根據(jù)“如果每株椽的運費是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的運費恰好等于一株椽的價錢”即可列出分式方程,進而即可求解。7.“萊洛三角形”也稱為圓弧三角形,它是工業(yè)生產(chǎn)中廣泛使用的一種圖形.如圖,分別以等邊的三個頂點為圓心,以邊長為半徑畫弧,三段圓弧圍成的封閉圖形是“萊洛三角形”.若等邊的邊長為3,則該“萊洛三角形”的周長等于()A. B. C. D.【解析】【解答】解:∵△ABC為等邊三角形,

∴AB=BC=AC=3,∠BAC=∠ACB=∠ABC=60°,

∴,

∴該“萊洛三角形”的周長等于,

故答案為:B

,進而即可求解。8.如圖,矩形的頂點A,C分別在y軸、x軸的正半軸上,點D在上,且,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點D及矩形的對稱中心M,連接.若的面積為3,則k的值為()A.2 B.3 C.4 D.5【解析】【解答】解:∵四邊形OABC為矩形,

∴OA=CB,AB=OC,

設(shè)點B的坐標(biāo)為(m,n),

∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點D及矩形的對稱中心M,

∴延長MO,且經(jīng)過點B,如圖所示:

∴M,

∵,

∴,

∴,

∴,

∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點D,

∴,

∴,

解得mn=16,

∴k=4,

故答案為:C

延長MO,且經(jīng)過點B,進而得到M,再結(jié)合題意得到點D的坐標(biāo),進而得到BD的長,從而根據(jù)三角形的面積得到,進而得到,再根據(jù)求出mn即可求解。二、填空題9.“仙境張家界,峰迷全世界”,據(jù)統(tǒng)計,2023年“五一”節(jié)假日期間,張家界市各大景區(qū)共接待游客約864000人次.將數(shù)據(jù)864000用科學(xué)記數(shù)法表示為.【解析】【解答】解:由題意得將數(shù)據(jù)864000用科學(xué)記數(shù)法表示為,

故答案為:

10.因式分解:=.【解析】【解答】解:,故答案為:.11.關(guān)于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則m的取值范圍是.【解析】【解答】解:由題意得,

解得m>-1,

故答案為:m>-1

12.2023年4月24日是我國第八個“中國航天日”,某校開展了一次航天知識競賽,共選拔8名選手參加總決賽,他們的決賽成績分別是95,92,93,89,94,90,96,88.則這8名選手決賽成績的中位數(shù)是.【解析】【解答】解:將數(shù)據(jù)從小到大排列得88,89,90,92,93,94,95,96,

∴這8名選手決賽成績的中位數(shù)是,

故答案為:92.5

13.如圖,為的平分線,且,將四邊形繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)后,得到四邊形,且,則四邊形旋轉(zhuǎn)的角度是.【解析】【解答】解:∵為的平分線,

∴∠BAO=∠CAO=25°,

由旋轉(zhuǎn)得∠CAO=∠C'AO'=25°,

∵,

∴四邊形旋轉(zhuǎn)的角度是100°-25°=75°,

故答案為:75°

∠BAO=∠CAO=25°,進而根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠CAO=∠C'AO'=25°,再根據(jù)題意即可求解。14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形是正方形,點的坐標(biāo)為,是以點為圓心,為半徑的圓??;是以點為圓心,為半徑的圓弧,是以點為圓心,為半徑的圓弧,是以點為圓心,為半徑的圓弧,繼續(xù)以點,,,為圓心按上述作法得到的曲線稱為正方形的“漸開線”,則點的坐標(biāo)是.【解析】【解答】解:∵四邊形是正方形,點的坐標(biāo)為,是以點為圓心,為半徑的圓?。皇且渣c為圓心,為半徑的圓弧,是以點為圓心,為半徑的圓弧,是以點為圓心,為半徑的圓弧,

∴每次順時針旋轉(zhuǎn)90°,

∴An繞B、O、C、A四點作為圓心依次循環(huán)順時針旋轉(zhuǎn)90°,且半徑為1、2、3、......、n,每次半徑增加1,

∴2023÷5=505...3,

∴點的坐標(biāo)是,

故答案為:

每次順時針旋轉(zhuǎn)90°,進而即可得到規(guī)律:An繞B、O、C、A四點作為圓心依次循環(huán)順時針旋轉(zhuǎn)90°,且半徑為1、2、3、......、n,每次半徑增加1,再結(jié)合題意即可求解。三、解答題15.計算:.【解析】16.先化簡,然后從,1,2這三個數(shù)中選一個合適的數(shù)代入求值.【解析】17.為拓展學(xué)生視野,某中學(xué)組織八年級師生開展研學(xué)活動,原計劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;若租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出三輛車,且其余客車恰好坐滿.現(xiàn)有甲、乙兩種客車,它們的載客量和租金如下表所示:

甲型客車乙型客車載客量(人/輛)4560租金(元/輛)200300(1)參加此次研學(xué)活動的師生人數(shù)是多少?原計劃租用多少輛45座客車?(2)若租用同一種客車,要使每位師生都有座位,應(yīng)該怎樣租用才合算?【解析】設(shè)參加此次研學(xué)活動的師生有x人,原計劃租用45座客車y輛,根據(jù)表格數(shù)據(jù)即可列出二元一次方程組,進而即可求解;

(2)根據(jù)題意即可得到租45座客車14輛,則租60座客車10輛,進而計算租金,比較大小即可求解。18.如圖,已知點A,D,C,B在同一條直線上,且,,.(1)求證:;(2)若時,求證:四邊形是菱形.【解析】,再運用三角形全等的判定與性質(zhì)證明,進而得到,再根據(jù)平行線的判定即可求解;

(2)方法一:先證明即可得到,又,進而根據(jù)平行四邊形的判定與性質(zhì)即可得到,再根據(jù)菱形的判定即可求解;

方法二:先根據(jù)三角形全等的性質(zhì)即可得到,進而得到,再根據(jù)平行四邊形的判定和菱形的判定即可求解。19.2022年4月21日新版《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》正式頒布,優(yōu)化了課程設(shè)置,其中將勞動教育從綜合實踐活動課程中獨立出來.某校為了初步了解學(xué)生的勞動教育情況,對九年級學(xué)生“參加家務(wù)勞動的時間”進行了抽樣調(diào)查,并將勞動時間x分為如下四組(A:;B:;C:;D:,單位:分鐘)進行統(tǒng)計,繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)本次抽取的學(xué)生人數(shù)為人,扇形統(tǒng)計圖中m的值為;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)已知該校九年級有600名學(xué)生,請估計該校九年級學(xué)生中參加家務(wù)勞動的時間在80分鐘(含80分鐘)以上的學(xué)生有多少人?(4)若D組中有3名女生,其余均是男生,從中隨機抽取兩名同學(xué)交流勞動感受,請用列表法或樹狀圖法,求抽取的兩名同學(xué)中恰好是一名女生和一名男生的概率.【解析】【解答】解:(1)本次抽取的學(xué)生人數(shù)為人,

扇形統(tǒng)計圖中m的值為,

故答案為:50;30;

(2)根據(jù)總?cè)藬?shù)減去其他組的人數(shù)即可得到C組人數(shù),進而補全條形統(tǒng)計圖即可求解;

(3)直接根據(jù)樣本估計總體的知識進行計算即可求解;

(4)先列表或者畫出樹狀圖,進而得到共有20種等可能結(jié)果,其中滿足條件的有12種,再運用等可能事件的概率進行計算即可求解。20.“游張家界山水,逛七十二奇樓”成為今年旅游新特色.某數(shù)學(xué)興趣小組用無人機測量奇樓的高度,測量方案如圖:先將無人機垂直上升至距水平地面225m的P點,測得奇樓頂端A的俯角為,再將無人機沿水平方向飛行200m到達(dá)點Q,測得奇樓底端B的俯角為,求奇樓的高度.(結(jié)果精確到1m,參考數(shù)據(jù):,,)【解析】延長,交的延長線于點C,則,進而根據(jù)解直角三角形的知識結(jié)合題意即可得到,從而得到PC,進而得到,再運用即可求解。21.閱讀下面材料:將邊長分別為a,,,的正方形面積分別記為,,,.則例如:當(dāng),時,根據(jù)以上材料解答下列問題:(1)當(dāng),時,,;(2)當(dāng),時,把邊長為的正方形面積記作,其中n是正整數(shù),從(1)中的計算結(jié)果,你能猜出等于多少嗎?并證明你的猜想;(3)當(dāng),時,令,,,…,,且,求T的值.【解析】【解答】解:(1)由題意得,

,

∵,,

∴,,

故答案為:,,

,,進而代入數(shù)值即可求解;

(2)猜想結(jié)論:,進而根據(jù)題目例子,運用平方差公式即可求解;

(3)先根據(jù)題意得到,進而代入求值即可求解。22.如圖,是的外接圓,是的直徑,是延長線上一點,連接,且.(1)求證:是的切線;(2)若直徑,求的長.【解析】

(2)由圓周角定理可得∠B=∠ADC,則cosB=cos∠ADC,根據(jù)三角函數(shù)的概念可得AC的值,證明△FCD∽△FAC,設(shè)FD=3x,則FC=4x,AF=3x+10,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求解即可.23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知二次函數(shù)的圖象與x軸交于點和點兩點,與y軸交于點.點D為線段上的一動點.(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)如圖1,求周長的最小值;(3)如圖2,過動點D作交拋物線第一象限部分于點P,連接,記與的面積和為S,當(dāng)S取得最大值時,求點P的坐標(biāo),并求出此時S的最大值.【解析】設(shè)拋物線的表達(dá)式為,進而

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