人教PEP版英語(yǔ)三下Unit6Atthezoo課件之一

匯報(bào)人：,人教PEP版英語(yǔ)三下Unit6Atthezoo課件大綱CONTENTS目錄01.添加目錄標(biāo)題02.教學(xué)目標(biāo)03.教學(xué)內(nèi)容04.教學(xué)步驟05.教學(xué)素材06.教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋添加章節(jié)標(biāo)題01教學(xué)目標(biāo)02知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)描述動(dòng)物的特征和習(xí)性，如：Thetigerisbigandstrong.等掌握本單元的詞匯和短語(yǔ)，如：zoo,animal,tiger,lion,elephant等理解并運(yùn)用本單元的句型，如：What'sthis?It'satiger.等提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，如：能夠用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話和寫(xiě)作。能力目標(biāo)學(xué)生能夠掌握本單元的詞匯和句型學(xué)生能夠通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力學(xué)生能夠理解并運(yùn)用本單元的語(yǔ)法知識(shí)學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話和交流情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自我表達(dá)能力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和熱情教學(xué)內(nèi)容03課文內(nèi)容解析主題：動(dòng)物園詞匯：動(dòng)物名稱(chēng)、顏色、數(shù)量等句型：描述動(dòng)物的特征和數(shù)量語(yǔ)法：一般現(xiàn)在時(shí)、名詞復(fù)數(shù)等話題：動(dòng)物園、動(dòng)物、顏色、數(shù)量等活動(dòng)：看圖說(shuō)話、角色扮演、小組討論等zoo:動(dòng)物園animal:動(dòng)物tiger:老虎lion:獅子elephant:大象giraffe:長(zhǎng)頸鹿monkey:猴子panda:熊貓bird:鳥(niǎo)snake:蛇fish:魚(yú)insect:昆蟲(chóng)reptile:爬行動(dòng)物mammal:哺乳動(dòng)物amphibian:兩棲動(dòng)物invertebrate:無(wú)脊椎動(dòng)物predator:捕食者prey:獵物habitat:棲息地endangered:瀕危extinct:滅絕conservation:保護(hù)zookeeper:動(dòng)物園管理員feed:喂食clean:清潔care:照顧protect:保護(hù)***cate:教育***rm:告知***cate:教育***rm:告知entertain:娛樂(lè)重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)動(dòng)詞過(guò)去式：表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)動(dòng)詞過(guò)去式規(guī)則：一般動(dòng)詞直接加ed，以e結(jié)尾的動(dòng)詞加d，以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞變y為i再加ed動(dòng)詞過(guò)去式不規(guī)則變化：如go-went,see-saw,have-had等動(dòng)詞過(guò)去式與一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)別：一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，過(guò)去式表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)文化背景介紹動(dòng)物園：世界各地都有動(dòng)物園，是人們了解動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的重要場(chǎng)所動(dòng)物：各種動(dòng)物都有其獨(dú)特的習(xí)性和特點(diǎn)，是人類(lèi)的朋友和伙伴英語(yǔ)：英語(yǔ)是全球通用的語(yǔ)言之一，學(xué)習(xí)英語(yǔ)有助于我們更好地了解世界教材：人教PEP版英語(yǔ)三下Unit6Atthezoo是針對(duì)小學(xué)生設(shè)計(jì)的英語(yǔ)教材，旨在提高學(xué)生的英語(yǔ)水平和文化素養(yǎng)教學(xué)步驟04導(dǎo)入環(huán)節(jié)展示動(dòng)物園圖片，讓學(xué)生描述看到的動(dòng)物播放動(dòng)物園視頻，激發(fā)學(xué)生興趣提問(wèn)學(xué)生關(guān)于動(dòng)物園的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考介紹動(dòng)物園的背景知識(shí)，讓學(xué)生了解動(dòng)物園的重要性課文講解與示范導(dǎo)入新課：通過(guò)圖片、視頻等方式引入動(dòng)物園的話題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。總結(jié)回顧：總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生加深記憶?；?dòng)練習(xí)：設(shè)計(jì)一些互動(dòng)游戲或活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鞏固所學(xué)知識(shí)。課文講解：逐句講解課文內(nèi)容，幫助學(xué)生理解單詞、短語(yǔ)和句子的意思。示范朗讀：教師示范朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生模仿發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。詞匯和短語(yǔ)的講解與練習(xí)講解新詞匯和短語(yǔ)的含義和用法設(shè)計(jì)游戲或活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中練習(xí)新詞匯和短語(yǔ)布置課后作業(yè)，讓學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)新詞匯和短語(yǔ)，鞏固學(xué)習(xí)成果舉例說(shuō)明新詞匯和短語(yǔ)在實(shí)際生活中的應(yīng)用語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的講解與練習(xí)講解：介紹本單元的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，如名詞單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)等練習(xí)：設(shè)計(jì)一些練習(xí)題，讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)鞏固語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)互動(dòng)：與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)回答問(wèn)題來(lái)檢驗(yàn)自己的掌握程度反饋：對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行反饋，指出錯(cuò)誤并給出正確的答案文化背景的拓展與思考動(dòng)物園的歷史：介紹動(dòng)物園的起源和發(fā)展歷程動(dòng)物保護(hù)：探討動(dòng)物保護(hù)的重要性和措施動(dòng)物行為學(xué)：介紹動(dòng)物行為學(xué)的基本概念和研究方法動(dòng)物園與教育：探討動(dòng)物園在教育中的作用和意義總結(jié)與回顧教學(xué)素材05PPT課件內(nèi)容及設(shè)計(jì)教學(xué)音頻及使用方法教學(xué)視頻及使用方法教學(xué)視頻：選擇適合學(xué)生年齡和認(rèn)知水平的視頻，如動(dòng)物世界、動(dòng)物園紀(jì)錄片等視頻內(nèi)容：包括動(dòng)物的外形特征、生活習(xí)性、生活環(huán)境等視頻時(shí)長(zhǎng)：控制在10-15分鐘，避免過(guò)長(zhǎng)影響學(xué)生注意力使用方法：在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)播放視頻，引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考，提高學(xué)習(xí)興趣和效果教學(xué)圖片及使用方法教學(xué)游戲及使用方法游戲材料：動(dòng)物圖片、謎語(yǔ)卡片游戲規(guī)則：學(xué)生