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文檔簡介
第第頁競選班干部學生演講稿8篇競選班干部同學演講稿篇1
心愛的老師,心愛的同學們:
大家好!
又是一年秋霧濃,又是一季瓜果香。今日,在這個莊重的日子里,我很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我們的老師春風化雨滋潤著我們,我們的同學發(fā)奮向上鍥而不舍的努力著。我想,我將用旺盛的精力、清楚的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的優(yōu)點援助同學,做好老師的小幫手,同我們這個集體共同努力進步。我相信,我肯定是最適合的,我有這個技能。
拿破侖曾經(jīng)說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我就要用這次的競選來實現(xiàn)我的理想。我要用我的努力與熱忱,為我的學校生涯增加一抹最漂亮的色調;用我的執(zhí)著與技能為我們班做出貢獻。
相信我的努力同學們能夠看見,相信我的執(zhí)著已為我敲開你們的心門。在這個秋高氣爽的季節(jié)里,假如我成為了我們班的班干部,我肯定會在老師的帶領組織下,處理好班級的各項事務,主動援助同學,為大家排難解紛,做好老師的小幫手。同時,我會嚴格要求自己,努力學習,爭做同學們的好榜樣。
我堅信,在老師的諄諄教育下,在我們的共同努力下,我們班會更加意氣發(fā)奮、蒸蒸日上!
盼望大家能給我一個為集體服務的機會,我將會全身心投入到班級工作中去!
感謝大家!
競選班干部同學演講稿篇2
敬愛的老師,心愛的同學們:
你們好!
金菊含笑、秋風送爽,在這個券的季節(jié),我從群力學校進入了我夢寐以求的試驗中學,開始了我的中學生活。
今日,我走上講臺的目的就是要參加競選我們七年十六班的班長,靠著我的志氣和才能,我相信我會當選的。
我天生性格開朗,為人良善、樂于助人、擅長溝通;我愛好廣泛,擅長籃球、足球、田競,書法是我的特長,另外我對電腦也都有著很大的愛好。
我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認為當代中同學需要全面進展,將來社會需要的是更多的復合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的須要條件,同時我也把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很珍貴的財寶,它予以我閱歷、能量,能夠讓我一生受益,為我今日的競選平添了一份自信。
我認為,班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的.得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原那么,敢于積極為同學們謀求正值的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有技能處理好班級的各種事務。請老師和同學們給我這樣一個機會。
我明白我一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔;我相信,只有一個團結的集體才能為一片園林注入無窮的生氣與漂亮!無論我是否當選,我都會與大家一起,共建我們的班級,共創(chuàng)我們七年十六班美妙的明天!
感謝大家!!
競選班干部同學演講稿篇3
尊敬的老師,心愛的同學們:
大家好!
今日,我很興奮能站在這個展示的舞臺上,我現(xiàn)在的發(fā)言,就算是一次競選演說吧!
我要競選的班干部是至今沒有的,那就是—————美術委員。我要當美術委員是有緣由的,每次上美術課,我看見很多同學都在說話,沒有一絲愛好聽講;下雨天時,有些同學既不想看書,又不想在樓道里走一走,坐在教室里多無聊呀!所以,我想盡自己的努力讓大家喜愛上畫畫,讓我們的課間更加精彩,這樣就不會涌現(xiàn)上面兩種狀況了。
同學們,請果決的投我一票吧!雖然比我畫的好的人有許多,但我還是具備自己的優(yōu)勢:畫漫畫。漫畫看起來簡約,學起來也簡約,正是這樣,我才想讓給大家跟我一起學習漫畫,一起享受漫畫的樂趣。另外,漫畫還能提高我們的想象力,能提高我們的觀測力,還能表達出自己的心情,并把自己的生活用另一種方式變相出來,這是多么有趣呀!
同學們,投我一票吧!假如我當上美術委員,我會讓課間活動更加精彩,并且組織大家利用教室后面的黑板出漫畫專欄,不要讓老師操勞。假如我當上了美術委員,我會和一些同學建立一個漫畫小組,每周出一期我們的漫畫集。現(xiàn)在,我畫的漫畫已經(jīng)在我的博客公布了,我盼望同學們能積極加入這個行列。
感謝大家,我的競選講演結束了。
競選班干部同學演講稿篇4
敬愛的老師,心愛的同學們:
大家好!
很興奮能站在這里,與這么多喜愛班級的同學一同參與學校生涯最末一次的競選。
在此次競選活動中,我想競選的職位是學習委員,我覺得我有技能當這個學習委員。我的學習成果在班上不說數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了!我的成果雖不是班上最好的,但我相信我肯定是最努力的,最勤奮的。我不僅課本知識學得不錯,還有課外閱讀雖算不上博覽群書,至少名聞名篇讀了許多,肚子里還是有點墨水的。我每天都會仔細完成各科老師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,假設不行,要在老師講評時,仔細核對,發(fā)覺自己的不足,自我改進。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要仔細,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充斥樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。假如我當上班級的學習委員,會嚴格要求自己,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的能量是無窮的,這樣對同學才有勸服力,讓同學信服。我們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學援助學習較差的同學,假如有不懂的問題完全可以來問我,我必定會耐煩解答并講解,帶動同學在學習上一起努力,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以利用課余時間組織同學進行學習爭論,對于好的學習方法拿出來大家共享,相互鼓舞,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的聰慧發(fā)揮作用,大家共同進步。
假如我競選沒有勝利的話,我不會氣餒,會更加努力。我知道當好一個學習委員不簡單,但我有自信,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請老師和同學們支持,相信我!感謝大家。
競選班干部同學演講稿篇5
尊敬的老師、同學們:
新的一學期已經(jīng)開始,我們進入了三班級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了肯定的成果,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平常的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很可怕會出錯,怕同學笑話?,F(xiàn)在,我決斷在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我假如能當上班干部,我肯定會嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作那么,仔細學習,上好每一堂課,爭做好事,仔細負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如制造一個干凈精美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
競選班干部同學演講稿篇6
敬愛的老師,尊敬的同學:
大家好!
今日,我很興奮我能登上這個神圣的舞臺參與競選。我叫__,今日我要競選的職位是學習委員。我是一個平凡的女生,沒有過人的優(yōu)點,也沒有天才的智商,上臺會焦灼,同時也有大大小小的缺點,但每一個人都是在成長學習中不斷的進步,因此我堅信在今后的學習中我肯定會改正缺點,努力把每件事做得更好。在過去的學校六年中我曾多次擔負學習委員,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有預備的人。成為一個學習委員,優(yōu)異的成果是需要的。學校階段那名列前茅的成果將成為過去,翻開新的一頁,那才是中學的開始!我并不滿意于現(xiàn)在的成果,肯定會更加努力,爭取獲得更優(yōu)秀的成果!雖然成為學習委員后學習時間會比其他同學少,但,我覺得合理安排時間,制定一個完善的學習計劃,學習成果肯定不會落在同學后面,反而還可以提高自己的綜合素養(yǎng)。假如我當上學習委員,我會進一步完善自己,從各方面提高自己的素養(yǎng),進一步提高自己的工作熱忱,以積極的心態(tài)去對待每一件事情;同時也想通過這個機會來提高責任心。并用在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習,改正涌現(xiàn)的缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。我總結了過去的工作閱歷,滿懷信心的參與這次競選。相信自己是這次我參與這次競選的內在動力;豐富的閱歷是我前進的能量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充斥學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
請大家相信我,投出你們珍貴而神圣的一票,我將不負眾望,讓我們?yōu)榱四苤圃斐鲆粋€良好的學習氛圍共同努力吧!感謝!
競選班干部同學演講稿篇7
尊敬的老師,心愛的同學們:
大家好!我叫__,我競選的職務是班長,首先我特別感謝同學們給我這個機會,我肯定會好好珍惜!
起初,我身邊的人都很反對,還說這樣會耽擱學習,一些雜亂無章的話隨時都飄在我的耳旁,但是這樣也不能讓我放棄競選班長,由于我喜愛,我選擇!
我的優(yōu)點有許多,爸爸常常熬煉我的自理技能,三班級我就會洗襪子了,會疊被子,現(xiàn)在我已經(jīng)會自己洗衣服,我認為只有把自己做到最好,才有資格管別的同學。
我假如當選了班長,我肯定會“憂同學之憂,急同學之急”,我肯定會管好班上一分一秒的紀律,同學有表現(xiàn)好的我會讓他繼續(xù)努力,假如同學犯錯,我肯定會告知老師,我也會和老師一起把我們的班搞成“文明班級”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁,讓“流淌紅旗”在我們教室安家!
請大家把神圣的一票投給我,我雖然不是最好,可我可以更好!
感謝大家!
競選班干部同學演講稿篇8
敬愛的老師、心愛的同學們:
你們好!
拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。一個人肯定要有上進心。今日,我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手,也是同學們的表率。責任很大,但我情愿承受起這些責任,做老師的助手,做同學的忠實仆人。
之前,我的職位是組長。每一天,我檢查組員的作業(yè)完成狀況,并向老師照實的匯報。在班上我的學習成果名列前茅,有肯定的組織技能,我酷愛讀書,知識面較廣,能在學習上給同學肯定的援助。所以我對當好我們的班長有信心。
我們的班級是一個整體,就像一臺機器在不停地運轉。我們每一個班干部、班級成員就好比這機器上的零件,他們團結協(xié)作,共同為班級貢獻自己的一份能量。雖說毫不起眼,但卻缺一不可。而班長尤為重要,他能每個小零件都發(fā)揮最大作用,好讓我們的班級有更強的凝集力,讓我們每個人都能歡樂地學習、歡樂地生活。
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