《發(fā)現(xiàn)自己的潛能》教學(xué)案

...wd......wd......wd...《發(fā)現(xiàn)自己的潛能》教案一、教學(xué)目標(biāo)

〔一〕

知識(shí)與技能：知道每個(gè)人都有潛能，而且表現(xiàn)在多方面。懂得發(fā)現(xiàn)和開掘自己潛能的重要性，掌握開掘潛能的一些方法。并且能根據(jù)自己的實(shí)際，制訂開掘潛能的方案。

〔二〕

過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究的能力，聽說講演能力，綜合歸納的能力。

〔三〕

情感、態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到自己和其他人一樣，具有巨大的潛能，使學(xué)生對(duì)潛在的自我樹立更多的信心，從而，能根據(jù)自己的實(shí)際確定努力目標(biāo)。

二、教學(xué)重、難點(diǎn)

本框題難點(diǎn)是清楚特長與潛能之間的關(guān)系,重點(diǎn)是掌握開掘潛能的方法

導(dǎo)入新：

學(xué)生觀看視頻《廢墟中探出小腳丫1歲嬰兒被埋48小時(shí)獲救》

師：是什么力量使她們堅(jiān)持下來人是不是只有遇到困難時(shí)才能使自己的潛能得到開掘呢

學(xué)生自學(xué)完成以下問題：

、什么叫做潛能

2、人的潛能包括哪些方面

3、特長與潛能的區(qū)別是什么

4、發(fā)揮潛能有什么意義

、若何發(fā)揮自己的潛能

一、認(rèn)識(shí)潛能〔板書〕

〔一〕認(rèn)識(shí)自己的潛能

名人1愛迪生一生做出了XX多項(xiàng)創(chuàng)造2恩格斯能說20種語言3貝多芬在耳聾后仍創(chuàng)作出大量優(yōu)秀的音樂作

普通人1一位農(nóng)民為救壓在車下的兒子,竟單獨(dú)抬起了卡車2一位婦女,為救從6樓墜落的幼子,竟跑的比運(yùn)發(fā)動(dòng)還快3有位叫伊萊賈的人,讀一遍就能記住的書竟有200冊(cè)之多

上述材料給你什么啟示

每個(gè)人都有巨大的尚待開發(fā)的潛能

潛能：就是潛在的、尚未被開發(fā)和挖掘出來的能力。每個(gè)人都有巨大的尚待開發(fā)的潛能

人有哪些可以開發(fā)的潛能

語言智能

音樂智能

數(shù)理邏輯智能

空間智能

身體運(yùn)動(dòng)智能

人際交往智能

自我認(rèn)識(shí)智能

〕語言智能：主要表現(xiàn)在口才演講寫作方面，假設(shè)發(fā)揮的好一般可成為律師作家演說家等；

2〕音樂智能：主要表現(xiàn)在歌唱譜曲彈奏指揮等方面，假設(shè)發(fā)揮的好一般可成為歌唱家作曲家演奏家指揮家等；

3〕數(shù)理邏輯智能：主要表現(xiàn)在計(jì)算推理論證等方面，假設(shè)發(fā)揮的好一般可成為會(huì)計(jì)師科學(xué)家警察醫(yī)生等；

4〕空間智能：主要表現(xiàn)在空間感強(qiáng)，富有想象力等方面，發(fā)揮的好一般可成為建筑師設(shè)計(jì)師工程師；

〕身體運(yùn)動(dòng)智能：主要表現(xiàn)在舞蹈表演體育運(yùn)動(dòng)方面，假設(shè)發(fā)揮的好一般可成為舞蹈家演員運(yùn)發(fā)動(dòng)等；

6〕人際交往智能：主要表現(xiàn)在善于和人相處社交范圍廣等方面，假設(shè)發(fā)揮的好一般可成為政治家公關(guān)人員等；

7〕自我認(rèn)識(shí)智能：主要表現(xiàn)在善于思考工于心理，假設(shè)發(fā)揮的好一般可成為哲學(xué)家心理學(xué)家等。

同學(xué)們可根據(jù)自己的實(shí)際情況，說說自己的潛能，看看自己哪些已開發(fā)的潛能哪些待開發(fā)的潛能下面有請(qǐng)同學(xué)們“真情告白〞，說說自己的潛能的情況。

已開發(fā)的潛能，待開發(fā)的潛能

教師引導(dǎo)學(xué)生概括：潛能和特長的區(qū)別潛能是不是特長

師小結(jié)：已開發(fā)的潛能就表現(xiàn)為你現(xiàn)有的特長但人的特長并不等于潛能，有些未表現(xiàn)出來，很可能自己現(xiàn)在最薄弱的地方正蘊(yùn)含著極大的潛能。

活動(dòng)：比一比：口字加兩筆可以組成哪些字看哪一小組說得多。

那么若何使自己的潛能得到充分開掘呢我們來看看有什么具體的做法。觀看視頻，思考問題：你覺得約翰·庫緹斯若何開掘自己潛能的

開掘潛能〔板書〕

經(jīng)常給予自己積極的暗示；心中想象出一個(gè)比自己更好的自我形象；在實(shí)踐中激發(fā)潛能。

發(fā)現(xiàn)自己的潛能有什么重要作用

發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條

堂小結(jié)：〔略〕

技能拓展：1．人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦，蘊(yùn)藏豐富，價(jià)值連城。這主要說明〔〕

A．人的潛能很難開發(fā)

B．人的潛能是巨大的

．人的潛能無法捉摸

D．人的潛能非常有限

2、據(jù)介紹，愛迪生一生做出了XX多項(xiàng)創(chuàng)造，恩格斯能說20種語言，貝多芬在耳聾后仍創(chuàng)作出大量優(yōu)秀的音樂作品。這些現(xiàn)象說明〔

〕

A．偉人具有潛能，普通人沒有潛能

B．人類的潛能是巨大的，要學(xué)會(huì)開掘

．普通人沒有任何潛能，不必挖掘

D．偉人的潛能是多方面的，都超過正常人

3、以下有關(guān)潛能與特長關(guān)系的說法正確的選項(xiàng)是

〔

〕

A．人的特長往往是人某個(gè)方面潛能的表現(xiàn)

B．人的潛能都可以表現(xiàn)為特長

．人的特長與潛能之間沒有任何關(guān)系

D．潛能不需要開掘就能表現(xiàn)出來，而特長需要挖掘