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第頁共頁教學(xué)管理制度職責(zé)范文教學(xué)管理是一個(gè)學(xué)校教育管理的重要組成部分,對(duì)于確保教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效果、保證教學(xué)秩序具有重要的意義。教學(xué)管理制度是指為了更好地管理和監(jiān)督教學(xué)工作而制定的一系列規(guī)章制度和管理措施。下面是一份關(guān)于教學(xué)管理制度的職責(zé)范文,用于指導(dǎo)學(xué)校管理人員制定和貫徹教學(xué)管理制度。第一章緒論第一條為了規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)秩序,根據(jù)《教師法》和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,制定本制度。第二條教學(xué)管理是學(xué)校的一項(xiàng)基本職責(zé),學(xué)校管理人員是教學(xué)管理的主要責(zé)任人,應(yīng)負(fù)有組織、管理、監(jiān)督、評(píng)估教學(xué)工作的職責(zé)。第三條教學(xué)管理的目標(biāo)是確保教育教學(xué)工作的順利開展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。第四條教學(xué)管理的原則是科學(xué)性、嚴(yán)格性、公平性、協(xié)調(diào)性、激勵(lì)性。第五條學(xué)校應(yīng)建立健全教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu),制定完善的教學(xué)管理制度,確保教學(xué)管理工作的有效實(shí)施。第二章教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu)第六條學(xué)校應(yīng)設(shè)立教務(wù)處,負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的組織和協(xié)調(diào)。教務(wù)處的主要職責(zé)是:1.制定和修訂教學(xué)管理制度;2.組織教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)資源的制定和調(diào)配;3.組織教師培訓(xùn)和教研活動(dòng);4.統(tǒng)計(jì)、分析和評(píng)估教學(xué)情況;5.協(xié)調(diào)教師和學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)。第七條教務(wù)處設(shè)有教學(xué)管理崗位,主要職責(zé)是:1.負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)資源的編制和分配;2.監(jiān)管和評(píng)估教師的教學(xué)工作;3.統(tǒng)計(jì)和分析教學(xué)數(shù)據(jù),提出改進(jìn)建議;4.協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行其他教學(xué)管理工作。第八條學(xué)校應(yīng)設(shè)立學(xué)科組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)的組織和管理。學(xué)科組織機(jī)構(gòu)可以通過學(xué)科組、學(xué)科組長等方式進(jìn)行組織。學(xué)科組織機(jī)構(gòu)的主要職責(zé)是:1.負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施;2.監(jiān)督和評(píng)估學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量和效果;3.提供學(xué)科教學(xué)資源和教學(xué)指導(dǎo);4.協(xié)調(diào)和解決學(xué)科教學(xué)中的問題。第三章教學(xué)管理制度第九條學(xué)校應(yīng)制定教學(xué)管理制度,其中包括以下內(nèi)容:1.教學(xué)計(jì)劃管理制度:包括教學(xué)計(jì)劃的制定、審核、調(diào)整等程序和要求;2.教學(xué)資源管理制度:包括教材、教具、設(shè)備等教學(xué)資源的管理和利用;3.教師管理制度:包括教師招聘、培訓(xùn)、考核、激勵(lì)等管理措施;4.學(xué)生管理制度:包括學(xué)生招生、入學(xué)、學(xué)籍管理、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰等管理措施;5.學(xué)生評(píng)價(jià)制度:包括學(xué)生評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方式和程序;6.教學(xué)監(jiān)督制度:包括教學(xué)巡視、教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)估等教學(xué)監(jiān)督措施;7.教學(xué)改進(jìn)制度:包括教學(xué)改進(jìn)的提議、反饋、跟蹤和總結(jié)。第十條學(xué)校應(yīng)制定教學(xué)管理制度的具體辦法和實(shí)施細(xì)則,并向全體教師和學(xué)生進(jìn)行宣傳和解釋。第十一條學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教學(xué)管理制度進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn),以提高教學(xué)管理工作的科學(xué)性和有效性。第四章教學(xué)管理的具體職責(zé)第十二條學(xué)校管理人員是教學(xué)管理的主要責(zé)任人,應(yīng)負(fù)有以下職責(zé):1.組織和協(xié)調(diào)教學(xué)工作的進(jìn)行,確保教學(xué)活動(dòng)的順利開展;2.監(jiān)督和評(píng)估教師的教學(xué)工作,提供教學(xué)指導(dǎo)和支持;3.分配和管理教學(xué)資源,保證教學(xué)工作的需要;4.組織和開展教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高;5.解決和處理教學(xué)管理中的問題和矛盾。第十三條教師是教學(xué)管理的主體,應(yīng)負(fù)有以下職責(zé):1.認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,確保教學(xué)質(zhì)量和效果;2.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展需求,提供個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo);3.積極參加教研活動(dòng),提高教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì);4.遵守教學(xué)管理制度和規(guī)定,接受教學(xué)監(jiān)督和評(píng)估。第十四條學(xué)生是教學(xué)管理的主體,應(yīng)負(fù)有以下職責(zé):1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和完成教學(xué)任務(wù),提高學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì);2.遵守學(xué)校的教學(xué)秩序和紀(jì)律,尊重師長和同學(xué);3.積極參加教學(xué)活動(dòng),發(fā)展自己的學(xué)術(shù)興趣和能力;4.愛護(hù)公共財(cái)物,保持教學(xué)環(huán)境的整潔和安全。第五章教學(xué)管理的評(píng)估和激勵(lì)第十五條學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教學(xué)管理工作進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估內(nèi)容包括教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果、師生滿意度等方面。評(píng)估結(jié)果作為改進(jìn)教學(xué)管理工作的重要依據(jù)。第十六條學(xué)校應(yīng)按照教學(xué)管理成效進(jìn)行激勵(lì),激勵(lì)方式包括薪酬激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、晉升激勵(lì)等。激勵(lì)對(duì)象包括優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生和教學(xué)管理人員等。第十七條學(xué)校應(yīng)向全體教師和學(xué)生宣傳和解釋教學(xué)管理制度,增強(qiáng)他們遵守和執(zhí)行制度的意識(shí)和責(zé)任感。第六

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