落花生讀后感

第第頁(yè)落花生讀后感

落花生讀后感1

讀了《落花生》這篇文章，我感到回味無(wú)窮。

在《落花生》這篇課文中，許地山描寫(xiě)了在一個(gè)收獲節(jié)的晚上，他和全家人一起嘗花生、議花生的情景。通過(guò)許地山的話，告知我們一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講風(fēng)光而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！弊x到這里時(shí)，便讓我想起了荷花。它沒(méi)有那婀娜多姿的風(fēng)采，只有碧綠的葉子。無(wú)私的襯托著多姿多彩的荷花。

花生的味兒美，又可以榨油，價(jià)錢又廉價(jià)，誰(shuí)都喜愛(ài)吃。但它的果實(shí)埋在地里。它把一切都奉獻(xiàn)給人們，而悄悄無(wú)聞的埋在地里。

是啊，悄悄無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精神啊!就是這種精神，不禁讓我想起了清潔工。他們無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，都是一如既往的大掃這街道。要是沒(méi)有他們我們就不會(huì)生存在這么潔凈的地方生活了。

再看看我自己，見(jiàn)到地上有垃圾也不撿;到了雙休日，每天早上都睡到很晚。

等我長(zhǎng)大了，也要做個(gè)悄悄無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人!

落花生讀后感2

讀了《落花生》這篇課文后，我才真正理解什么樣的品行最珍貴。

母親把自己種植的花生做成食品，邀請(qǐng)父親來(lái)過(guò)個(gè)節(jié)。父親告知他們，花生最珍貴的好處是它不美麗，但好處許多。他囑咐孩子們要做有用的人，不要做只講風(fēng)光，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

是啊，花生要是和桃子、石榴、蘋果比外貌，那的確是天差地別。而且，花生是矮矮地長(zhǎng)在地上，而桃子、石榴、蘋果是高高地掛在枝頭。假如他們都是人，桃子、蘋果、石榴比花生要風(fēng)光得多。但是，花生的好處許多，它味兒美，可以榨油，它的價(jià)錢廉價(jià)……所以，人要做有用的人。

這篇文章使我想起了廈門一位衣著儉樸的中年婦女。每逢春節(jié)前，她總會(huì)拿著1000元錢來(lái)到慈善會(huì)，不坐，不喝茶，更不留名，放下錢就走。就這樣悄悄奉獻(xiàn)。而有的人裝扮得很美麗，但在學(xué)習(xí)、工作等方面對(duì)人都沒(méi)有好處。

有用，就要有作為，有貢獻(xiàn)。我想，我要做不求虛名，悄悄奉獻(xiàn)，做有用的人。

落花生讀后感3

夜晚，群星閃耀，月光皎潔。我仰視深蘭色的天空，回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》，感到味道無(wú)窮。

在《落花生》，這篇散文中許地山爺爺描述了在收獲節(jié)的夜晚，他和全家人一齊吃花生，議花生的情景。經(jīng)過(guò)父親的話，告知我們一個(gè)道理：人要做實(shí)實(shí)在在，不要做外表好看而別人沒(méi)有好處、華而不實(shí)的人。

花生深深地埋在土地里，不象桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上，讓人一看就想吃掉它。等花生能夠吃的季節(jié)時(shí)候，在表面看不出有沒(méi)有熟，需要有大鏟子把它鏟出來(lái)才明白有沒(méi)有成熟。它把自我的一切都無(wú)私的奉獻(xiàn)給人們，而甘愿悄悄無(wú)聞地埋在土中。

我們也要學(xué)花生那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)給祖國(guó)。我愛(ài)吃花生，我更愛(ài)花生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

落花生讀后感4

我們將要學(xué)《落花生》了，老師讓我們預(yù)習(xí)一下，沒(méi)想到我一讀，還有了許多收獲。全文很精彩，尤其是“過(guò)收”的時(shí)候。

父親與姐弟三人爭(zhēng)論花生的好處，它不但“味美”、“能榨油”、“價(jià)格廉價(jià)”，而且它不像蘋果那樣，把艷麗的果實(shí)高高的掛在枝頭炫耀，而是埋在地下。

花生不追求外表華美而重在有用，不是那種外表好看而對(duì)社會(huì)無(wú)用的東西。似乎我們?nèi)艘粯?，一個(gè)人外表雖然長(zhǎng)得丑，可是心靈可以感化大家，成為人們敬愛(ài)的人。

我要學(xué)習(xí)落花生的品行，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

落花生讀后感5

有時(shí)我總覺(jué)得自己像一個(gè)模板模特。沒(méi)有頭腦，不會(huì)思索，對(duì)世界一無(wú)所用，一天到晚被別人裝扮，一會(huì)兒穿紗裙，一會(huì)兒穿時(shí)尚套裝。

雖然會(huì)被別人傾慕身上那昂貴的衣服，但沒(méi)有知識(shí)永久是一堆沒(méi)有用的廢物。

應(yīng)當(dāng)像《落花生》里的花生那樣，雖然外面一點(diǎn)也不好看，可它又廉價(jià)，又很受別人的喜歡，并且它可以炒著吃，煮著吃……各式各樣的吃法。小小的花生，給人們帶來(lái)快樂(lè)！它們是多么光榮貢獻(xiàn)，是多么樸實(shí)。

所以，我要從《落花生》中采集一句父親說(shuō)的話：人要做有用的人，不要做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。因此，從那天讀完《落花生》一文之后，我又懂得了一個(gè)道理。也要我同樣領(lǐng)悟到，我們要打快樂(lè)窗，放開(kāi)眼界去看更多地書(shū)，從書(shū)中了解世界，學(xué)更多地知識(shí)，做有用的人！要外面也漂亮，內(nèi)心也漂亮，才是真正的漂亮。

落花生讀后感6

父親寫(xiě)了花生的品質(zhì)，他把花生和桃子石榴蘋果相比，又比較了色調(diào)樣子和生長(zhǎng)的位置，說(shuō)明白花生沒(méi)有桃子石榴蘋果風(fēng)光，又再現(xiàn)了花生藏而不露、樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)在品質(zhì)，這是花生的珍貴之處。讓我們懂得了，一個(gè)人雖然外表不美，但卻能象花生一樣悄悄無(wú)聞，毫無(wú)怨言地努力，就能收獲更多的果實(shí)。只有內(nèi)在美的品性，才能得到別人的贊頌和尊敬。那些只講究風(fēng)光，追求外表華麗、沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人，是對(duì)人民沒(méi)有用的人。我們要做有用的人的道理。

落花生讀后感7

我看過(guò)一篇文章，這篇文章的題目叫《落花生》，它使我受到很大的啟發(fā)。

文章講的是母親在空地上種了一些花生，在收獲花生一家人吃花生的時(shí)候，父親問(wèn)孩子們，花生的好處是哪些。孩子們都說(shuō)了花生的好處，但父親卻說(shuō)了花生最主要的就是不張揚(yáng)的性格，由于花生不像桃子和石榴，把果實(shí)高高地掛在枝頭，它的果實(shí)埋在土里，需要要等到挖出來(lái)后才知道。他還說(shuō)做人就應(yīng)當(dāng)要做落花生一樣的人。

我覺(jué)得父親說(shuō)的話很有道理，一個(gè)人無(wú)論取得多少成果都不要張揚(yáng)，要像花生一樣，保持沉穩(wěn)的性格。記得老師曾經(jīng)告知我們一個(gè)故事：有一個(gè)小孩，他小的時(shí)候就能寫(xiě)詩(shī)，聽(tīng)到別人的贊揚(yáng)就沾沾自喜，他沒(méi)有把成果當(dāng)成是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，結(jié)果長(zhǎng)大后不僅沒(méi)有成為詩(shī)人，就連詩(shī)也寫(xiě)不出來(lái)了。

無(wú)論生活中取得了多少成果都不要驕傲，時(shí)刻牢記：“山外有山，人外有人。”做人就要做落花生一樣的人。

落花生讀后感8

花生深深的埋在地里，不像蘋果、桃子、草莓，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭，等著人們?nèi)ゲ烧？墒腔ㄉ诳梢猿缘募竟?jié)，卻把它儉樸的外表深埋在土里，需要讓人們把它們從地里挖出來(lái)，才知道是否成熟，才能感受到它的美味，看到花生讓我想到了同樣生活在地下的—紅薯。

紅薯的外表是那么的不引人注目，但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻特別高，它被營(yíng)養(yǎng)專家稱為營(yíng)養(yǎng)最均衡的保健食品，紅薯中豐富的營(yíng)養(yǎng)對(duì)保持血管彈性，對(duì)防止老年人習(xí)慣性便秘非常有效。而且紅薯還是美容、減肥的最好食品。

紅薯和花生一樣，雖然沒(méi)有好看的外表，沒(méi)有昂貴的價(jià)錢，但他們卻都很有用，正想課文中父親說(shuō)的那樣，人要做有用的人，不要做只講風(fēng)光而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。我們也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

落花生讀后感9

在我讀過(guò)的文章中，《落花生》是我最喜愛(ài)的文章，在這篇短小精悍的文章中，包含著一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理，令人回味無(wú)窮?！叭艘鲇杏玫娜耍灰鲋恢v風(fēng)光，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”這句話告知我們不要做只講風(fēng)光的人，而要做有真才實(shí)學(xué)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民百姓的事，就是悄悄無(wú)聞也能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。

同時(shí)還暗暗告知我們：“做人就要象花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)，做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德高尚、知識(shí)淵博的人?！边@才是我們從這篇文章里最大的收獲。

落花生讀后感10

有一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然電燈滅了，我被嚇了個(gè)半死，鎮(zhèn)靜下來(lái)我才發(fā)覺(jué)停電了。我抓緊去找蠟燭，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我好不簡(jiǎn)單找到了一根差不多十厘米長(zhǎng)的蠟燭，這根蠟燭的樣子白白的，頂上還有一小節(jié)的黑線，點(diǎn)燃了那根小小的黑線，就冒出火花，一貫到油干了才會(huì)死亡。蠟燭的作用是援助人們看到光明，它的功能很大，但是效果卻是很小，它沒(méi)有電燈那么亮，沒(méi)有暖氣機(jī)那么溫和，但是它還是甘心情愿地把它弱小的生命奉獻(xiàn)給人類，它不自私，有著奉獻(xiàn)的精神。

看著蠟燭，我就想到了我們的老師，老師就象蠟燭，照亮別人燃燒自己。老師把自己的一生最好的青春，全部貢獻(xiàn)給了同學(xué)，教授同學(xué)知識(shí)。他們用自己的一生來(lái)教育同學(xué)，他們心甘情愿獻(xiàn)身教育，讓我們以后成為人才，老師不知道白了多少根頭發(fā)，老師就像我們母親，用自己的能量呵護(hù)我們。

我覺(jué)得人要做有用的人，肯定要去援助別人，不能做只講風(fēng)光，對(duì)別人沒(méi)有用的人，所以我們要做對(duì)社會(huì)有用的人。

落花生讀后感11

讀了《落花生》這篇課文，我特別受教育。

這篇課文主要講的是姐弟們?cè)诨牡乩锓N花生，他們翻地、買種、播種、澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月收獲了，他們一家人過(guò)了一個(gè)收獲節(jié)，在涼亭里談?wù)摶ㄉ?，說(shuō)花生的好處。

其實(shí)在生活中也有許多擁有花生品行的人，就像有一次，媽媽接我放學(xué)回家，我們正走向每次回家的必經(jīng)之路，突然看見(jiàn)一個(gè)大姐姐，在搬一個(gè)爛的'不能在爛的沙發(fā)，沙發(fā)被燒過(guò)，還有許多垃圾果皮，被人扔在上面。我們剛開(kāi)始還以為是要去賣錢，可是我們想錯(cuò)了，那個(gè)大姐姐有點(diǎn)兒搬不動(dòng)便叫了旁邊的一個(gè)奶奶一起搬，結(jié)果，一個(gè)大姨也來(lái)幫忙，他們同心協(xié)力一起抬到了一個(gè)沒(méi)有井蓋的井上。

這個(gè)姐姐為別人著想，悄悄奉獻(xiàn)，不張揚(yáng)的精神打動(dòng)了我，她就是一個(gè)擁有落花生品行的人，我們也要向她一樣，做一個(gè)悄悄奉獻(xiàn)，心靈漂亮，能實(shí)實(shí)在在為人民做好事的人。作文

落花生讀后感12

今日我讀了《落花生》，它主要講的是“我”家的后院有一畝空地，媽媽認(rèn)為荒著惋惜，就開(kāi)拓出來(lái)種花生。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月竟然收獲了。媽媽說(shuō)要把父親也接回來(lái)，一起來(lái)吃花生。那晚，父親問(wèn)“我”喜不喜愛(ài)吃花生，“我”說(shuō)喜愛(ài)。后來(lái)，“我”和家人在談?wù)摶ㄉ暮锰帯Ｗ钅?，父親盼望“我”做一個(gè)有用的人，不要做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

我感受到父親說(shuō)花生的品行，就是盼望做一個(gè)像落花生那樣，樸實(shí)，無(wú)華，悄悄無(wú)聞的人。雖然花生不像桃子，石榴，蘋果那樣，使人一見(jiàn)就生喜愛(ài)之心，但它是悄悄無(wú)聞的在為人們做貢獻(xiàn)。

《落花生》讓我想起了在崗位上悄悄無(wú)聞的一般工。他們就像落花生一樣，工作雖然并不令人傾慕，可他們的工作卻給我們的生活帶來(lái)了很大的援助。我也要學(xué)習(xí)落花生，做一個(gè)給社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。

落花生讀后感13

今日，我讀了《落花生》這篇文章，這篇文章告知我一個(gè)刻骨銘心的道理，這個(gè)道理讓我受益匪淺。

在我們眼里，花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí)，誰(shuí)又會(huì)想到花生內(nèi)在的品行呢?它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生喜愛(ài)之心。它矮矮的長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立即辨別出它有沒(méi)有果實(shí)，需要挖起來(lái)才明白。

這段話留給我一個(gè)人生的哲理，花生雖然長(zhǎng)的丑?？墒牵呛苡杏玫?，所以做人要做有用的人，不要只講風(fēng)光，而做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

我們的生命的價(jià)值在于勞動(dòng)，勞動(dòng)就是奉獻(xiàn)，用我們的雙手去為人民服務(wù)，去收獲勞動(dòng)的果實(shí)，來(lái)回報(bào)人們。

花生，是儉樸的，花生，是美味的，花生是悄悄無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的。

落花生，它的品行讓我無(wú)法忘卻，是它讓我懂得了做人，要去做有用的人。

落花生讀后感14

看了《花生》這篇課文，我知道用花生來(lái)表現(xiàn)他想成為一個(gè)不為自己成名，像花生一樣悄悄付出的人，也歌頌了他一生中在平凡崗位悄悄付出的一般勞動(dòng)者。他們就像花生一樣，他們的工作可能不令人傾慕，他們?cè)趧趧?dòng)中的成就可能不引人注目，但他們事實(shí)上是為人民服務(wù)的。

“父親”首先把花生比作桃子、蘋果和石榴。通過(guò)比較果實(shí)的顏色、外觀、生長(zhǎng)位置，說(shuō)明花生雖不如蘋果、桃子、石榴美麗，但卻有著最珍貴的內(nèi)在特征：樸實(shí)無(wú)華，悄悄奉獻(xiàn)，不計(jì)名利?！案浮辈⒉皇钦f(shuō)桃、蘋果、石榴無(wú)用，而是說(shuō)它們的外在美無(wú)法與花生的內(nèi)在美相比。更重要的是內(nèi)在美，為人民做好事。一個(gè)人再美麗，假如能悄悄付出，努力而不怨天尤人，給別人帶來(lái)好處，應(yīng)當(dāng)更值得矚目和敬佩?！案赣H”盼望“我們”是這樣的人。讀完這篇課文，我體會(huì)到一個(gè)道理：長(zhǎng)得美麗不重要，重要的是做一個(gè)對(duì)社會(huì)和他人都有益的人。

落花生讀后感15

花生在生活中只是一個(gè)不足掛齒的東西，但在學(xué)習(xí)中它會(huì)給我們?cè)S多好處，給我們帶來(lái)許多援助。

別瞧它從誕生到結(jié)果，都在土里，它被別人挖出來(lái)時(shí)，作用可大了，它可以告知我們做人的道理。這篇課文講得就是花生那悄悄無(wú)聞，淡泊名利，樸實(shí)無(wú)華，虛心的品行，它不像蘋果那樣擁有華麗的外表，它不想蜜桃一樣，一