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文檔簡介

2022年助聽器驗(yàn)配師《基礎(chǔ)知識》模擬試卷一

[單選題]1.由于輔音音位的能量()且頻率(),而聽力損失常

常以()區(qū)域?yàn)橹?,所以,聽力障礙對輔音感知產(chǎn)生的影響()元音。

A.較高、較低、高頻、小于

B.較低、較高、高頻、大于

C.較高、較低、低頻、小于

D.較低、較高、低頻、大于

E.較高、較低、高頻、大于

參考答案:B

參考解析:由于輔音音位的能量較低且頻率較高,而聽力損失常常以高頻區(qū)域

為主,所以,聽力障礙對輔音感知產(chǎn)生的影響大于元音。

[單選題]2.研究表明,許多患者在他們出現(xiàn)聽力問題后5?15年才尋求專業(yè)人

員的幫助。另外,迫于別人的壓力才接受康復(fù)的患者是自愿接受的()。

A.2倍

B.3倍

C.4倍

D.5倍

E.6倍

參考答案:A

參考解析:研究表明,許多患者在他們出現(xiàn)聽力問題后5?15年才尋求專業(yè)人

員的幫助。另外,迫于別人的壓力才接受康復(fù)的患者是自愿接受的2倍。這一

比例在退休人員中則更高。因此,在患者來康復(fù)門診以前,不能接受有效的聽

力語言康復(fù)。

[單選題]3.時間學(xué)說認(rèn)為復(fù)合音在頻域上雖然無基頻能量存在,但在時域波形

上仍有()的周期性,即聽神經(jīng)對時域上的波峰有跟隨反應(yīng),稱為鎖相能力。

A.2ms

B.5ms

C.10ms

D.20ms

E.100ms

參考答案:C

參考解析:時間學(xué)說認(rèn)為復(fù)合音在頻域上雖然無基頻能量存在,但在時域波形

上仍有10ms的周期性,即聽神經(jīng)對時域上的波峰有跟隨反應(yīng),稱為鎖相能力,

因此,時域上的周期可編碼于聽神經(jīng)的鎖相反應(yīng)里而傳入聽覺中樞,從而產(chǎn)生

低頻的音調(diào)感,這一音調(diào)常被稱為周期性音調(diào)或殘留音調(diào)。

[單選題]4.NAL-NL1公式秉承了NAL-RP公式的思想,處方的計(jì)算也是基于各頻

率聽閾,()三個頻率的平均聽閾;同時結(jié)合非線性放大的特點(diǎn),針對不同的

輸入聲級(從40dBsPL到90dBsPL)給出不同的處方增益值。

A.40Hz>60Hz>90Hz

B.400Hz>600Hz>900Hz

C.500Hz>1000Hz>2000Hz

D.100Hz、200Hz>300Hz

E.500Hz>1500Hz2500Hz

參考答案:C

參考解析:NAL-NL1公式秉承了NAL-RP公式的思想,處方的計(jì)算也是基于各頻

率聽閾,500Hz、1000Hz、2000Hz三個頻率的平均聽閾;同時結(jié)合非線性放大的

特點(diǎn),針對不同的輸入聲級(從40dBsPL到90dBsPL)給出不同的處方增益值。

[單選題]5.Fig.6公式給出了對三個輸入聲強(qiáng)(40dBSPL、65dBSPL、90dBSPL)

的目標(biāo)曲線。40dBSPL對應(yīng)于();65dBSPL為();90dBSPL代表()。

A.言語中的微弱成分、很響的環(huán)境聲、一般交談音量

B.很響的環(huán)境聲、言語中的微弱成分、一般交談音量

C.言語中的微弱成分、一般交談音量、很響的環(huán)境聲

D.一般交談音量、言語中的微弱成分、很響的環(huán)境聲

E.很響的環(huán)境聲、一般交談音量、言語中的微弱成分

參考答案:C

參考解析:Fig.6公式給出了對三個輸入聲強(qiáng)(40dBSPL、65dBSPL、90dBSPL)

的目標(biāo)曲線。40dBsPL對應(yīng)于言語中的微弱成分;65dBSPL為一般交談音量:

90dBSPL代表很響的環(huán)境聲。

[單選題]6.一般情況下,為了使助聽器得到一個平滑的聲學(xué)輸出,聲孔應(yīng)和與

之相連接的導(dǎo)聲管具有相同的尺寸,所以,聲孔的內(nèi)徑通常為2mm。但如果有可

能,3mm、4mm的聲孔對提高()更為有利。聲孔的直徑越(),其高頻增益越

大;聲孔的直徑越(),其低頻增益就越大。

A.高頻增益、大、小

B.低頻增益、小、大

C.中頻增益、大、小

D.高中頻增益、小、大

E.中低頻增益、大、小

參考答案:A

參考解析:一般情況下,為了使助聽器得到一個平滑的聲學(xué)輸出,聲孔應(yīng)和與

之相連接的導(dǎo)聲管具有相同的尺寸,所以,聲孔的內(nèi)徑通常為2mm。但如果有可

能,3mm、4mm的聲孔對提高高頻增益更為有利。聲孔的直徑越大,其高頻增益

越大;聲孔的直徑越小,其低頻增益就越大。當(dāng)聲孔長且直徑小時,頻率響應(yīng)

曲線向低頻移動;當(dāng)聲孔短且直徑大時,頻率響應(yīng)曲線則會向高頻移動。

[單選題]7.發(fā)音時,成阻的發(fā)音部位完全形成閉塞阻住氣流,從()呼出的氣

流充滿()后不斷沖擊成阻部位,成阻部位突然解除阻塞使積蓄的氣流沖破阻

礙爆發(fā)成音。

A.氣管、口腔

B.肺部、口腔

C.咽喉、氣管

D.肺部、氣管

E.咽喉、口腔

參考答案:B

參考解析:發(fā)音時,成阻的發(fā)音部位完全形成閉塞阻住氣流,從肺部呼出的氣

流充滿口腔后不斷沖擊成阻部位,成阻部位突然解除阻塞使積蓄的氣流沖破阻

礙爆發(fā)成音。

[單選題]8.理論上鐐骨肌反射閾曲線與聽閾曲線是平行的,但比聽閾曲線高

()0

A.70dB

B.75dB

C.80dB

D.85dB

E.60dB

參考答案:C

參考解析:理論上鐐骨肌反射閾曲線與聽閾曲線是平行的,但比聽閾曲線高

80dBo

[單選題]9.因通氣孔的管道的()和()不同,可使助聽器產(chǎn)生不同的()衰

減量。

A.位置、直徑、低頻

B.長度、直徑、低頻

C.內(nèi)徑、形狀、中頻

D.直徑、位置、高頻

E.長度、直徑、高頻

參考答案:B

參考解析:通氣孔的聲學(xué)效應(yīng)主要是減小助聽器的低頻效應(yīng),使低頻能量可以

從耳模中“泄漏”出去,便于調(diào)整助聽器的低頻參數(shù),改善音質(zhì)。因其管道的

長度和直徑不同,可使助聽器產(chǎn)生不同的低頻衰減量。

[單選題]10.喉腔包括介于聲帶與假聲帶之間的()以及位于假聲帶之上的

()O

A.喉口、喉室

B.喉室、喉前庭部

C.喉室、喉庭

D.喉咽、喉前庭部

E.喉前庭部、喉口

參考答案:B

參考解析:喉腔包括介于聲帶與假聲帶之間的喉室以及位于假聲帶之上的喉前

庭部

[單選題H1.現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語一一普通話是我國的官方推薦語言,同時也是聯(lián)合國

的使用語言之一,約占世界()的人口在使用它。

A.四分之一

B.五分之一

C.六分之一

D.七分之一

E.八分之一

參考答案:A

參考解析:現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語一一普通話是我國的官方推薦語言,同時也是聯(lián)合國

的使用語言之一,約占世界四分之一的人口在使用它。

[單選題]12.在發(fā)()的時候,氣流不是完全被阻滯的,而是一股持續(xù)的氣流通

過一個狹窄的結(jié)構(gòu)從而產(chǎn)生了湍流并且發(fā)出了噪聲。

A.清音

B.塞音

C.擦音

D.瞬音

E.濁音

參考答案:C

參考解析:擦音(fricative),在發(fā)這些音的時候,氣流不是完全被阻滯的,

而是一股持續(xù)的氣流通過一個狹窄的結(jié)構(gòu)從而產(chǎn)生了湍流并且發(fā)出了噪聲。

[單選題]13.在響度平衡實(shí)驗(yàn)中,如果用純音作為測試聲,只有在感覺級()時

才會有適應(yīng)的現(xiàn)象。

A.大于30dB

B.小于30dB

C.大于50dB

D.小于50dB

E.大于lOOdB

參考答案:B

參考解析:在響度平衡實(shí)驗(yàn)中,如果用純音作為測試聲,只有在感覺級小于

3OdB時才會有適應(yīng)的現(xiàn)象。

[單選題]14.1976年()國家聲學(xué)實(shí)驗(yàn)室在1/2增益原則基礎(chǔ)上,提出了NAL處

方公式。

A.英國

B.美國

C.意大利

D.澳大利亞

E.德國

參考答案:D

參考解析:1976年澳大利亞國家聲學(xué)實(shí)驗(yàn)室(NationalAcoustic

Laboratory,NAD在1/2增益原則基礎(chǔ)上,提出了NAL處方公式,著重使言語

頻率范圍的聲音處于舒適級。

[單選題]15.以常用的HELEN測試為例,此測試是用于評估重度和極重度成人聽

力障礙者的。測試時,測試者坐在患者前方并用測試耳處測得()的口語聲進(jìn)

行測試。

A.20dBSPL

B.30dBSPL

C.50dBSPL

D.70dBSPL

E.90dBSPL

參考答案:D

參考解析:以常用的HELEN測試為例。此測試是用于評估重度和極重度成人聽

力障礙者的。它由四個測試單元組成。其中,一個用于練習(xí),另外三個分別用

于聽覺、視覺、聽一視覺條件下的測試,每個測試單元包括一系列問題,如顏

色、反義詞、簡單的計(jì)算等,患者可以直接回答所問的問題。若患者不知是否

聽得正確,也可重復(fù)所問問題,然后再回答。這樣,可以在患者重復(fù)問題時逐

字記分并分析患者在哪些詞或音素上發(fā)生錯誤。測試時,測試者坐在患者前方

并用70dBSPL(測試耳處測得)的口語聲進(jìn)行測試。

[單選題]16.前庭器由前庭和()組成。

A.3個半規(guī)管

B.3個骨半規(guī)管

C.3個規(guī)管

D.3個腳

E.5個腳

參考答案:A

參考解析:前庭器由前庭和3個半規(guī)管組成。

[單選題]17.鼓室為近似()的不規(guī)則含氣空腔。

A.三棱錐

B.三棱柱

C.四棱臺

D.六面體

E.八面體

參考答案:D

參考解析:鼓室為近似六面體的不規(guī)則含氣空腔,向前經(jīng)咽鼓管與鼻咽部相

通,向后與鼓竇及乳突氣房相通。

[單選題]18.()是結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、動作最靈活的共鳴腔體。

A.咽腔

B.喉咽

C.喉腔

D.口腔

E.喉室

參考答案:D

參考解析:口腔是結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、動作最靈活的共鳴腔體。

[單選題]19.1987年推出的POGO公式第二版中,保留增益為()o

A.IdB

B.5dB

C.10dB

D.20dB

E.25dB

參考答案:C

參考解析:1987年推出的POGO公式第二版中,保留增益為10dB。

[單選題]20.記錄一段長時間言語會話,分析其強(qiáng)度變化范圍及其與()的關(guān)

系,稱為平均長時會話圖。

A.波長

B.周期

C.振幅

D.頻率

E.速率

參考答案:D

參考解析:記錄一段長時間言語會話,分析其強(qiáng)度變化范圍及其與頻率的關(guān)

系,稱為平均長時會話圖。

[單選題]21.在頻譜圖中,頻譜零點(diǎn)為一個低谷,位于口腔前大約1cm的管道實(shí)

際上為一端閉合另一端開放的管道,它所產(chǎn)生的共振峰(8500Hz)波長的1/4

等于管道的長度。所以對于這樣長度的管腔,零點(diǎn)頻率在(),而共振峰在

()0

A.1400Hz>3400Hz和8600Hz

B.2400Hz>2800Hz和5600Hz

C.3400Hz>6800Hz和8600Hz

D.2400Hz、1800Hz和3600Hz

E.1400Hz.4800Hz和2600Hz

參考答案:C

參考解析:在頻譜圖中,頻譜零點(diǎn)為一個低谷,位于口腔前大約1cm的管道實(shí)

際上為一端閉合另一端開放的管道,它所產(chǎn)生的共振峰(8500Hz)波長的1/4

等于管道的長度。所以對于這樣長度的管腔,零點(diǎn)頻率在3400Hz,而共振峰在

6800Hz和8600Hzo

[單選題]22.()是上呼吸道的入口。

A.咽腔

B.鼻腔

C.喉腔

D.口咽

E.鼻咽

參考答案:B

參考解析:鼻腔是上呼吸道的入口

[單選題]23.林氏五音中,/s/的譜峰約為()Hz0

A.700—1300

B.300?2500

C.350?900

D.2000—4000

E.3500-7000

參考答案:E

[單選題]24.以下關(guān)于周期性復(fù)合聲信號說法錯誤的是()o

A.周期性復(fù)合聲信號的波長固定,且不斷重復(fù)

B.復(fù)合聲的波形樣式比較無規(guī)則,且邊緣不整齊

C.純音的波形樣式是正弦圖形

D.周期性變化的信號,其各頻率成分是連續(xù)的

E.周期性復(fù)合聲信號可以由雙簧管發(fā)出

參考答案:D

參考解析:所謂周期性,是指總有一個固定波長的波形樣式在不斷重復(fù)著。相

比純音的正弦波形樣式,復(fù)合聲的波形樣式顯得更如沒有規(guī)則,且邊緣不整齊

[單選題]25.擦音的語譜圖表明了頻譜特性和時域特性,從時域特性上可以發(fā)現(xiàn)

擦音與()是相似的。

A.鼻音

B.塞音

C.半元音

D.邊音

E.唇齒音

參考答案:B

參考解析:擦音的語譜圖表明了頻譜特性和時域特性,從時域特性上可以發(fā)現(xiàn)

擦音與塞音是相似的。盡管在聲帶振動的擦音中沒有與塞音相似的濁音起始時

間,但是存在濁音杠。清擦音比濁擦音持續(xù)時間長。

[單選題]26.隨著耳模技術(shù)的不斷進(jìn)步,現(xiàn)在可以在耳道式耳模的基礎(chǔ)上對耳模

進(jìn)行改良,改良后的耳模又可分為:耳道鎖式耳模和耳輪耳道鎖式耳模。以上

兩種改良后的耳模增強(qiáng)了耳道式耳模的OO

A.輕盈度

B.舒適性

C.靈活性

D.牢固性

E.密封性

參考答案:D

參考解析:隨著耳模技術(shù)的不斷進(jìn)步,現(xiàn)在可以在耳道式耳模的基礎(chǔ)上對耳模

進(jìn)行改良,改良后的耳模又可分為:耳道鎖式耳模和耳輪耳道鎖式耳模。以上

兩種改良后的耳模增強(qiáng)了耳道式耳模的牢固性.

[單選題]27.負(fù)責(zé)審批第三類醫(yī)療器械的臨床試用或者臨床驗(yàn)證的是()。

A.省、自治區(qū)、直轄市人民政府藥品監(jiān)督管理部門

B.國務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門

C.國務(wù)院衛(wèi)生行政部門

D.國務(wù)院計(jì)量行政管理部門

E.國務(wù)院標(biāo)準(zhǔn)化行政主管部門

參考答案:B

參考解析:省、自治區(qū)、直轄市人民政府藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)審批本行政區(qū)

域內(nèi)的第二類醫(yī)療器械的臨床試用或者臨床驗(yàn)證,國務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門負(fù)

責(zé)審批第三類醫(yī)療器械的臨床試用或者臨床驗(yàn)證。

[單選題]28.從聲學(xué)角度考慮,下列選項(xiàng)中不屬于噪聲的是()o

A.白噪聲

B.帶通噪聲

C.脈沖噪聲

D.極其規(guī)則的聲信號

E.言語噪聲

參考答案:D

參考解析:從聲學(xué)的角度看,一切不規(guī)則的或隨機(jī)的聲信號都稱為噪聲。而從

心理學(xué)的角度看,一切不希望存在的干擾聲,都稱為噪聲。即使是優(yōu)美的音

樂,如果它干擾人們的睡眠或思考,則也屬于噪聲。以下描述的噪聲,主要從

聲學(xué)角度考慮,主要包括白噪聲、帶通噪聲、脈沖噪聲和言語噪聲

[單選題]29.抑制性神經(jīng)遞質(zhì)主要為(),將該遞質(zhì)導(dǎo)入耳蝸核細(xì)胞可產(chǎn)生與電

刺激外側(cè)丘系核抑制耳蝸相同的作用。

A.乙酰膽堿

B.多巴胺

C.5-羥色胺

D.去甲腎上腺素

E.甘氨酸

參考答案:D

參考解析:抑制性神經(jīng)遞質(zhì)主要為去甲腎上腺素,將該遞質(zhì)導(dǎo)入耳蝸核細(xì)胞可

產(chǎn)生與電刺激外側(cè)丘系核抑制耳蝸相同的作用。

[單選題]30.一般()的受話器在沒有經(jīng)過聲學(xué)處理之前都有五個共振譜峰。

A.深耳道式助聽器

B.盒式助聽器

C.耳道式助聽器

D.耳背式助聽器

E.耳內(nèi)式助聽器

參考答案:D

參考解析:一般耳背式助聽器的受話器在沒有經(jīng)過聲學(xué)處理之前都有五個共振

譜峰

[單選題]31.巖部溝緣有()附著。

A.大腦鐮

B.小腦幕

C.枕骨大孔

D.動眼神經(jīng)

E.小腦中腳

參考答案:B

參考解析:巖部溝緣有小腦幕附著

[單選題]32.以下選項(xiàng)不屬于以相互作用解釋兒童語言與語言障礙的觀點(diǎn)認(rèn)為的

兒童語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)應(yīng)包括的范疇的是()0

A.語言訓(xùn)練范疇

B.語法規(guī)則范疇

C.語言內(nèi)容的認(rèn)知范疇

D.語言操作范疇

E.語言交際環(huán)境范疇

參考答案:A

參考解析:1982年美國卡洛-烏爾???Corrow-Wolfork)和倫奇(Lynch)關(guān)

于用相互作用解釋兒童語言與語言障礙的觀點(diǎn),為重新審視聽障兒童語言學(xué)習(xí)

的基本內(nèi)容提供了很好的啟迪。他們認(rèn)為,兒童的語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)應(yīng)包括四個范

疇,第一是語法規(guī)則范疇,它包含了語言信息傳遞時所需要的一切語言系統(tǒng)因

素(詞匯、語音、語法、語義和語用規(guī)則),這些都是兒童必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容;

第二是語言內(nèi)容的認(rèn)知范疇,其囊括了兒童在進(jìn)行語言學(xué)習(xí)時參與的感覺、知

覺、表征、概念化和符號化等認(rèn)知因素,這些認(rèn)知范疇的相關(guān)能力與經(jīng)驗(yàn)也是

兒童語言學(xué)習(xí)必不可少的重要層面;第三是語言操作范疇,指人們使用語言進(jìn)

行交往的行為性過程,包括言語感知、理解、語言制作和說話也是兒童語言學(xué)

習(xí)的基本內(nèi)容;第四是語言交際環(huán)境范疇,指兒童進(jìn)行交談時支撐他們說話的

交流關(guān)系,包括促使雙方產(chǎn)生交流動機(jī)、愿望和需要的內(nèi)部環(huán)境,以及對交流

具有刺激、輔助和保持雙方言語契合緊迫感意義的外部環(huán)境。

[單選題]33.導(dǎo)聲管與耳模有兩種連接方式,一種為直接連接方式,另一種為間

接連接方式。直接連接方式就是將導(dǎo)聲管直接連接到耳模耳道的底部,當(dāng)作聲

孔使用,使耳模的導(dǎo)聲管有一光滑連續(xù)的聲道,可避免產(chǎn)生()0

A.嘯叫反應(yīng)

B.額外的共振峰

C.聲反饋

D.堵塞悶脹感

E.阻尼效果

參考答案:B

參考解析:導(dǎo)聲管與耳模有兩種連接方式,一種為直接連接方式,另一種為間

接連接方式。直接連接方式就是將導(dǎo)聲管直接連接到耳模耳道的底部,當(dāng)作聲

孔使用,使耳模的導(dǎo)聲管有一光滑連續(xù)的聲道,可避免產(chǎn)生額外的共振峰。

[單選題]34.聲壓和聲強(qiáng)的關(guān)系是()o

A./=產(chǎn)/卬

B.1=P/儼,

C/=產(chǎn)/pe

D.,=P.

E/=戶“

參考答案:C

參考解析:

媒質(zhì)中由于有聲波傳播而產(chǎn)生壓強(qiáng)的動態(tài)變化,即實(shí)際壓強(qiáng)與大氣靜壓強(qiáng)之差,稱為聲

壓,記為P聲強(qiáng)就是聲波的能流密度,即單位時間內(nèi)通過垂直于聲波傳播方向的單位面

積的聲波能量,記為I,單位是聲強(qiáng)與聲壓的關(guān)系為:I=p2/Pc。

[單選題]35.巖部的后面,構(gòu)成()的前壁。

A.垂體窩

B.小腦窩

C.顱中窩

D.顱后窩

E.頸動脈溝

參考答案:D

參考解析:巖部的后面,構(gòu)成顱后窩的前壁。

[單選題]36.現(xiàn)代漢語的一部分詞中,用()來區(qū)別詞性的現(xiàn)象仍然存在。

A.輕聲

B.去聲

C.上聲

D.陰平

E.陽平

參考答案:B

參考解析:在音系學(xué)中,元音和輔音被稱為音段音位,而聲調(diào)及重音等音-,被

稱為超音段音位。聲調(diào)除了有區(qū)別字義和詞義的功能外,還有構(gòu)形、分界、抗

干擾、修辭等功能構(gòu)形功能是指聲調(diào)在語言結(jié)構(gòu)中具有區(qū)別語法意義的功能。

現(xiàn)代漢語的一部分詞中,用去聲來區(qū)別詞性的現(xiàn)象仍然存在。

[單選題]37.漢語聲調(diào)抗干擾能力實(shí)驗(yàn)表明:在低通濾波75Hz、S/N(信噪比)

=25dB、有非線性失真的條件下,音節(jié)清晰度28%,聲母清晰度46.7%,韻母清

晰度39.5%,而聲調(diào)的清晰度卻高達(dá)(),很少受到損失。由此可見,聲調(diào)具有

很強(qiáng)的抗干擾能力,它在提高語言可懂度方面具有重要作用。

A.99%

B.98.8%

C.90%

D.100%

E.97.7%

參考答案:E

參考解析:漢語聲調(diào)抗干擾能力實(shí)驗(yàn)表明:在低通濾波75Hz、S/N(信噪比)

=25dB、有非線性失真的條件下,音節(jié)清晰度28%,聲母清晰度46.7%,韻母清

晰度39.5%,而聲調(diào)的清晰度卻高達(dá)97.7%,很少受到損失、在高通濾波

0.25kHz、S/N=25dB、有非線性失真的情況下,音節(jié)的清晰度為29.5%,聲母清

晰度為48.6%,韻母的清晰度為38.5%,而聲調(diào)的清晰度高達(dá)98.8%。由此可

見,聲調(diào)具有很強(qiáng)的抗干擾能力,它在提高語言可懂度方面具有重要作用。

[單選題]38.當(dāng)高頻聲波的波長小于頭部的直徑時,由于頭部的()作用,聲波

在從一只耳朵到另一只耳朵傳遞的過程中將受到削弱。當(dāng)?shù)皖l聲波的波長大于

頭部的直徑時,聲波在兩耳之間將()o

A.反射;增強(qiáng)

B.衍射;不會有變化

C.散射;增強(qiáng)

D.反射;不會有變化

E.散射;削弱

參考答案:D

參考解析:頭影效應(yīng)是指當(dāng)聲波(如高頻)的波長小于頭部的直徑時,由于頭

部的反射作用,聲波在從一只耳朵到另一只耳朵傳遞的過程中將受到削弱,當(dāng)

聲波(如低頻)的波長大于頭部的直徑時,聲波在兩耳之間不會有變化

[單選題]39.高頻削減濾波器(或稱低通濾波器),用來降低對()高頻的增

益。

A.1000Hz以下

B.1000Hz以上

C.2000Hz以下

D.2000Hz以上

E.3000Hz以上

參考答案:B

參考解析:高頻削減濾波器(或稱低通濾波器),用來降低對1000Hz以上高頻

的增益。對一些重度聽力損失者。使用高頻削減可降低出現(xiàn)聲反饋的概率,對

于初次使用助聽器的患者,常使用此濾波器來衰減高頻,幫助患者渡過最初的

適應(yīng)期。隨后再逐漸提高對高頻的放大量。

[單選題]40.發(fā)明傅立葉變換,即頻譜分析這一數(shù)學(xué)方法的數(shù)學(xué)家

JeanBaptisteJosephFourier是()。

A.美國人

B.英國人

C.法國人

D.俄羅斯人

E.意大利人

參考答案:C

參考解析:法國數(shù)學(xué)家JeanBaptistJosephFourier發(fā)現(xiàn),任何一個復(fù)合聲音都

可以看做多個純音的集合。他發(fā)明了一種能夠分析某個復(fù)合聲的頻率成分的數(shù)

學(xué)方法,這就是眾所周知的傅立葉變換,也稱為頻譜分析

[單選題]41.語譜圖可以更加細(xì)化地顯示言語信號的諸多屬性。語譜圖的橫軸顯

示(),縱軸表示(),而記錄的明暗度則表示()。

A.頻率;時間;聲級的大小

B.時間;頻率;聲級的大小

C.頻率;時間;聲壓的大小

D.時間;頻率;聲壓的大小

E.頻率;時間;聲強(qiáng)的大小

參考答案:B

參考解析:語譜圖可以更加細(xì)化地顯示言語信號的諸多屬性。語譜圖的橫軸顯

示時間,縱軸表示頻率,而記錄的明暗度則表示聲級的大小

[單選題]42.在周圍的聲學(xué)環(huán)境中,聲壓級范圍從()。

A.lOOdB至!J140dB

B.20dB到120dB

C.OdB到0120?140dB

D.OdB到lOOdB

E.20dB至085dB

參考答案:C

參考解析:在周圍的聲學(xué)環(huán)境中,聲壓級范圍從OdB到120?140dB。

[單選題]43.現(xiàn)在常見的全數(shù)字助聽器,大多采用專用DSP芯片,運(yùn)算速度約在

每秒()左右。

A.100萬次

B.1000萬次

C.5000萬次

D.1億次

E.10億次

參考答案:D

參考解析:現(xiàn)在常見的全數(shù)字助聽器,大多采用專用DSP芯片,運(yùn)算速度約在

每秒1億次左右。運(yùn)用數(shù)字技術(shù)噪聲低、失真小的特點(diǎn),開發(fā)出不少以人耳聽

覺感知模型為基礎(chǔ)的“人工智能”處理器,并在選配方法上提出了一些新的概

[單選題]44.在一些經(jīng)過聲學(xué)處理的房間內(nèi),如測聽室,通常會在播放低頻信號

時產(chǎn)生()O

A.聲波自由傳播

B.聲波反射

C.聲波衍射

D.聲波散射

E.駐波

參考答案:E

參考解析:在一些經(jīng)過聲學(xué)處理的房間內(nèi),如測聽室,駐波產(chǎn)生的程度不大,

但是通常會在播放低頻信號時產(chǎn)生駐波,原因可能是鋪在墻上的吸聲材料對低

頻處理得不好。

[單選題]45.經(jīng)營者提供商品或服務(wù),應(yīng)向消費(fèi)者出具購貨憑證或服務(wù)單據(jù);消

費(fèi)者索要購貨憑證或服務(wù)單據(jù)的,經(jīng)營者()出具。

A.必須

B.不一定

C.可以

D.視具體情況

E.拒絕

參考答案:A

參考解析:經(jīng)營者提供商品或者服務(wù),應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定或者商業(yè)慣例向

消費(fèi)者出具購貨憑證或者服務(wù)單據(jù);消費(fèi)者索要購貨憑證或者服務(wù)單據(jù)的,經(jīng)

營者必須出具。

[單選題]46.開辦()醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè),應(yīng)當(dāng)經(jīng)所在地省、自治區(qū)、直轄市藥

品監(jiān)督管理部門審查批準(zhǔn),并發(fā)給《醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)許可證》。

A.第二類、第三類醫(yī)療器械

B.第一類醫(yī)療器械

C.第二類醫(yī)療器械

D.第一類、第二類醫(yī)療器械

E.第三類醫(yī)療器械

參考答案:A

參考解析:開辦第二類、第三類醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè),應(yīng)當(dāng)經(jīng)所在地省、自治

區(qū)、直轄市藥品監(jiān)督管理部門審查批準(zhǔn),并發(fā)給《醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)許可

證》。

[單選題]47.傳聲器,又常被稱為(),其作用是將()轉(zhuǎn)換成()o

A.麥克風(fēng)、電信號、聲波

B.麥克風(fēng)、聲波、電信號

C.放大器、電信號、聲波

D.放大器、聲波、電信號

E.受話器、電信號、聲波

參考答案:B

參考解析:傳聲器,又常被稱為麥克風(fēng),其作用是將聲波轉(zhuǎn)換成電信號,按工

作原理可分成電磁動圈式、壓電陶瓷式、駐極體式等類別。

[單選題]48.初次測試和多次用同一詞表測試,得分會不同。所以,在編制測試

詞表時,應(yīng)至少編制()以上,以避免因?qū)υ~表的熟悉而造成的識別率提高。

A.5套

B.8套

C.10套

D.12套

E.15套

參考答案:C

參考解析:影響言語清晰度的因素很多,語言學(xué)方面的:語言能力一一文化背

景高、知識面廣的受試者能較多地利用言語冗余度,在相同的聽力條件下,可

獲得較好的言語識別率。語言的復(fù)雜性一一所用的言語測試材料應(yīng)簡潔、易

懂,避免復(fù)雜。否則會影響測試分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定性語言的熟悉程度一一初次測試和

多次用同一詞表測試,得分會不同。所以,在編制測試詞表時,應(yīng)至少編制10

套以上,以避免因?qū)υ~表的熟悉而造成的識別率提高。

[單選題]49.純音信號的()函數(shù)可表達(dá)為()頻率的()函數(shù),主觀聽感上具

有“單純”的音調(diào)感覺,故而稱為純音。

A.時域;復(fù)合;正弦

B.時域;單一;正弦

C.頻域;復(fù)合;余弦

D.頻域;單一;余弦

E.時域;復(fù)合;余弦

參考答案:B

參考解析:純音信號的時域函數(shù)可表達(dá)為單一頻率的正弦函數(shù),主觀聽感上具

有“單純”的音調(diào)感覺,故而稱為純音。

[單選題]50.對于“聽見”和“聆聽”這兩個概念的本質(zhì)區(qū)別,說法錯誤的是

()0

A.“聽見”是一個生理過程,而“聆聽”更多的是一個心理過程

B.“聆聽”包括聽覺察知、聽覺注意、聽覺定向、聽覺識別、聽覺記憶、聽覺

選擇、聽覺反饋、聽覺概念和聽覺理解的形成

C.“聽見”是一種習(xí)得的行為,是經(jīng)過練習(xí)可以不斷提高的心理技能

D.關(guān)于聽障兒童聆聽技能的方法,可以分別從兩個方面來認(rèn)識:一是培建的程

序,即先做什么,后做什么;一是培建的操作方式

E.聽障兒童聽覺能力的培建和聆聽技能的掌握,直接關(guān)系到聽障兒童聽力語言

康復(fù)的最終效果

參考答案:C

參考解析:“聽見”和“聆聽”是兩個具有本質(zhì)區(qū)別的概念。“聽見”是一個

生理過程,而“聆聽”更多的是一個心理過程,包括聽覺察知、聽覺注意、聽

覺定向、聽覺識別、聽覺記憶、聽覺選擇、聽覺反饋、聽覺概念和聽覺理解的

形成??梢?,它是一種習(xí)得的行為,是經(jīng)過練習(xí)可以不斷提高的心理技能。關(guān)

于聽障兒童聆聽技能的方法,可以分別從兩個方面來認(rèn)識:一是培建的程序,

即先做什么,后做什么;一是培建的操作方式。

[單選題]51.阻尼值為1500。的阻尼子對應(yīng)的顏色是()o

A.B棕

C綠

D.黃

E.

參考答案:C

阻尼子的阻尼值及其對應(yīng)顏色如下表所示

參考解析:

[單選題]52.根據(jù)殷紅博等人十余年對我國6000多名幼兒的實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果表

明,幼兒期人類的發(fā)展存在的關(guān)鍵期中,()是幼兒掌握數(shù)概念,進(jìn)行抽象運(yùn)

算以及綜合數(shù)學(xué)能力開始形成的關(guān)鍵期。

A.5歲以上

B.5歲左右

C.3?5歲

D.4?5歲

E.3歲左右

參考答案:B

參考解析:根據(jù)殷紅博等人十余年對我國6000多名幼兒的實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果表明,

幼兒期人類的發(fā)展存在的關(guān)鍵期中,5歲左右是幼兒掌握數(shù)概念,進(jìn)行抽象運(yùn)算

以及綜合數(shù)學(xué)能力開始形成的關(guān)鍵期、

[單選題]53.字母q的發(fā)音特點(diǎn)是舌面前送氣清塞擦音,是()的送氣音。

A.p

B.r

C.v

D.j

E.g

參考答案:D

參考解析:字母q的發(fā)音特點(diǎn)是舌面前送氣清塞擦音,是j的送氣音

[單選題]54.中耳乳突手術(shù)后鼓室徑路的標(biāo)志點(diǎn)是()。

A.面神經(jīng)隱窩

B.鼓竇

C.外耳道上棘

D.砧骨窩

E.鼓室竇

參考答案:A

參考解析:面神經(jīng)隱窩為中耳手術(shù)的重要標(biāo)志,即中耳乳突手術(shù)后鼓室徑路的

標(biāo)志點(diǎn)。通過面神經(jīng)隱窩切開的后鼓室徑路探查手術(shù),可以觀察到錐隆起、鐐

骨上結(jié)構(gòu)、前庭窗、蝸窗、砧骨和錘骨,以及咽鼓管鼓口等。

[單選題]55.當(dāng)患者一側(cè)耳接受助聽后,可以獲得相對較多的聲音信息,而未助

聽耳不能受到充分的聲刺激,其耳蝸傳至中樞聽覺系統(tǒng)的信號較弱,因此受到

助聽耳傳出信號的壓制,久而久之大腦似乎放棄了處理未助聽耳傳來的信息,

以致產(chǎn)生()效應(yīng)。

A.整合效應(yīng)

B.頭影效應(yīng)

C.堵耳效應(yīng)

D.聽覺融合效應(yīng)

E.聽覺剝奪效應(yīng)

參考答案:E

參考解析:聽覺剝奪是指雙側(cè)對稱性聽力下降患者長期獲得一側(cè)耳的補(bǔ)償聽

力,則未補(bǔ)償耳的言語識別率會隨著時間的推移出現(xiàn)進(jìn)行性下降。當(dāng)患者一側(cè)

耳接受助聽后,可以獲得相對較多的聲音信息,而未助聽耳不能受到充分的聲

刺激,其耳蝸傳至中樞聽覺系統(tǒng)的信號較弱,因此受到助聽耳傳出信號的壓

制,久而久之大腦似乎放棄了處理未助聽耳傳來的信息,以致產(chǎn)生聽覺剝奪效

應(yīng)。

[單選題]56.以下有關(guān)聲波的說法錯誤的是()o

A.聲波能夠通過一切具有彈性的介質(zhì),包括空氣、水和骨組織進(jìn)行傳播

B.空氣分子之間不具有彈性

C.通常意義上的聲音,多指空氣中傳播的、能為人耳所接收的聲波

D.在空氣中,聲音可被視為空氣分子的振蕩

E.氣壓的變化量被稱為“聲壓”,被耳朵感知后即為聲音

參考答案:B

參考解析:盡管聲波能夠通過一切具有彈性的介質(zhì),包括空氣、水和骨組織進(jìn)

行傳播,但通常意義上的聲音,多指空氣中傳播的、能為人耳所接收的聲波,

因此我們以聲音在空氣中的傳播為例來介紹聲波。在空氣中,聲音可被視為空

氣分子的振蕩.由于空氣分子之間具有彈性,這種振蕩能夠通過空氣壓強(qiáng)(氣

壓)的改變而被觀測到。氣壓的這一變化量也被稱為“聲壓”,被耳朵感知后

即為聲音。

[單選題]57.下列做法用來改變音調(diào)的是()。

A.老師用擴(kuò)音器講課

B.在公共場所輕聲說話

C.依次敲擊裝有不同高度水的瓶子

D.用大小不同的力敲擊同一個音叉

E.歌手在舞臺上大聲賣力歌唱

參考答案:c

參考解析:老師用擴(kuò)音器講課,增大了聲音的響度,不符合題意;在公共場所

“輕聲”說話,是描述說話時響度小,不符合題意;依次敲擊裝有不同高度水

的瓶子,瓶子振動的快慢不一樣,聲音的音調(diào)不同,符合題意;用大小不同的

力敲擊同一個音叉,振幅不一樣,聲音的響度不同,不符合題意;歌手在舞臺

上大聲賣力歌唱,表示的是音量的大小,與音調(diào)無關(guān),不符合題意。

[單選題]58.額竇、篩狀竇、上頜竇和蝶竇,這些竇體都是含氣的骨腔,發(fā)聲

時,經(jīng)過()的傳導(dǎo),它們都能產(chǎn)生共鳴。

A.聲管

B.咽腔

C.頭骨

D.舌骨

E.咽喉

參考答案:C

參考解析:鼻宴是鼻腔四周面骨和顱骨內(nèi)的空腔,共有4對,分別是額竇、篩

狀簍、上頜竇和蝶竇,它們各有小孔與鼻腔相通這些竇體都是含氣的骨腔,發(fā)

聲時,經(jīng)過頭骨的傳導(dǎo),它們都能產(chǎn)生共鳴。

[單選題]59.關(guān)于分泌性中耳炎描述,下列說法錯誤的是()。

A.分泌性中耳炎是以中耳負(fù)壓、積液及聽力下降為主要特征的中耳非化膿性炎

性疾病

B.小兒發(fā)病率高于成人

C.是引起小兒聽力下降的重要原因之一

D.名稱甚多,如漿液性中耳炎、急性非化膿性中耳炎、卡他性中耳炎、鼓室積

液等

E.主要表現(xiàn)為鐐骨肌、鼓室張肌腱附著點(diǎn)肌走行方向異常,過粗大

參考答案:E

參考解析:鼓室傳音結(jié)構(gòu)畸形,鼓室內(nèi)肌畸形以鏡骨肌腱畸形較多見,主要表

現(xiàn)為鐐骨肌、鼓室張肌腱附著點(diǎn)月幾走行方向異常,過粗大。

[單選題]60.若有鼻堵塞,可用()麻黃堿生理鹽水滴鼻。若為臥床的嬰幼兒,

則應(yīng)時常變換體位,避免分泌物蓄積在鼻咽腔。

A.0.05%

B.5%

C.0.15%

D.1.5%

E.0.5%

參考答案:E

參考解析:若有鼻堵塞,可用0.5%麻黃堿生理鹽水滴鼻。若為臥床的嬰幼兒,

則應(yīng)時常變換體位,避免分泌物蓄積在鼻咽腔,

[單選題]61.音調(diào)和聲波的()有關(guān)。對純音來說,即為其();對復(fù)合音來

說,往往是()O

A.頻率、波長、基頻

B.重復(fù)速率、頻率、基頻

C.波長、基頻、頻率

D.振幅、基頻、波長

E.速率、聲壓、聲強(qiáng)

參考答案:B

參考解析:音調(diào)和聲波的重復(fù)速率有關(guān)對純音來說,即為其頻率;對復(fù)合音來

說,往往是基頻。

[單選題]62.在助聽器選配過程中,一般首選()o

A.平行通氣孔

B.垂直通氣孔

C.Y形通氣孔

D.外部通氣孔

E.內(nèi)部通氣孔

參考答案:A

參考解析:在助聽器選配過程中,一般首選平行通氣孔。因?yàn)?,與Y形通氣孔

相比,使用平行氣孔時,高頻不受影響,在中高頻還會略有提升,這是因?yàn)槁?/p>

波直接從通氣孔傳入的結(jié)果。

[單選題]63.清濁音的信息分布于整個言語頻譜內(nèi),其中包括()和()o對于

()聽力損傷的患者而言,會丟失一部分也會保留一部分清濁音信息。

A.兀音、基頻、圖頻

B.輔音、基頻、低頻

C.瞬音、基頻、高頻

D.元音、基頻、低頻

E.瞬音、基頻、低頻

參考答案:C

參考解析:清濁音的信息分布于整個言語頻譜內(nèi),其中包括瞬音和基頻。對于

高頻聽力損傷的患者而言,會丟失一部分也會保留一部分清濁音信息

[單選題]64.球囊位于前庭下方的球囊隱窩中,分布有前庭神經(jīng)球囊支的纖維,

后下部接()及橢圓球囊管。

A.外淋巴管

B.內(nèi)淋巴管

C.蝸管

D.后半規(guī)管

E.上半規(guī)管

參考答案:B

參考解析:球囊位于前庭下方的球囊隱高中,分布有前庭神經(jīng)球囊支的纖維,

后下部接內(nèi)淋巴管及橢閨球囊管。

[單選題]65.關(guān)于聽障兒童聆聽技能的培建方式,以下方法不屬于單一聽力口語

方式的是()o

A.聽覺條件反應(yīng)游戲法

B.聽聲識圖法

C.聽聲指認(rèn)法

D.聽聲復(fù)述法

E.實(shí)物、圖片提示法

參考答案:E

參考解析:聽障兒童聆聽技能的培建方式,可分為單一聽力口語方式和多種感

覺參與方式兩種:①單一聽覺口語(AVT)方式強(qiáng)調(diào)單獨(dú)利用聽覺途徑去發(fā)展聽

障兒童聽覺技能(人工耳蝸兒童的聆聽技能的培建多采用此種方式),多采用

聽覺條件反應(yīng)游戲法(如聽聲撥珠、聽聲擺積木、聽聲做動作)、聽聲識圖

法、聽聲指認(rèn)法和聽聲復(fù)述法完成培建的基本任務(wù),突出好的聆聽環(huán)境的營

造,回避專用視覺或身體語言的溝通方式。②多種感覺培建方式,強(qiáng)調(diào)充分利

用聽覺、視覺和觸覺等感覺渠道進(jìn)行聽力練習(xí),其中尤為重視視覺的輔助作

用。對各種聲音的理解可借助實(shí)物、圖片提示法進(jìn)行練習(xí),建立音義聯(lián)系;觸

覺利用法可幫助聽障兒童建立對聲音的物理屬性概念;音樂旋律與關(guān)于聲音的

心理體驗(yàn)可借助動作表現(xiàn)或表演(表情)法進(jìn)行。

[單選題]66.梅尼埃病單耳患病者約占()o

A.70%

B.75%

C.85%

D.80%

E.60%

參考答案:c

參編軍析:梅尼埃病單耳患病者約占85%。

[單選題]67.整個口腔的前端經(jīng)上下唇及上下齒與外界相通,后端經(jīng)咽門與()

連接。

A.咽管

B.咽喉

C.咽腔

D.喉腔

E.喉口

參考答案:C

參考解析:口腔內(nèi)部可以分為上、下兩個部分。其上部由上唇、上齒、上齒齦

和腭構(gòu)成,下部包括下唇、下齒和舌。。整個口腔的前端經(jīng)上下唇及上下齒與

外界相通,后端經(jīng)咽門與咽腔連接。其中與口腔共鳴有直接關(guān)系的是唇、腭和

"S*o

[單選題]68.修正耳模的形狀及其各種聲孔直徑的尺寸,可以在一定程度上彌補(bǔ)

助聽器聲學(xué)特性上的不足,進(jìn)一步改善助聽后的()o

A.

B.

質(zhì)

C.

強(qiáng)

D.

E.

參考答案:C

參考解析:修正耳模的形狀及其各種聲孔直徑的尺寸,可以在一定程度上彌補(bǔ)

助聽器聲學(xué)特性上的不足,進(jìn)一步改善助聽后的音質(zhì)。

[單選題]69.鼓膜不同部位的振幅不同,以()最大。

A.錘骨柄下方近鼓環(huán)處

B.鏡骨環(huán)韌帶附于前庭窗邊緣

C.鎰骨肌附于鏡骨頭處

D.鼓膜張肌下方

E.錘前韌帶下方

參考答案:A

參考解析:鼓膜不同部位的振幅不同,以錘骨柄下方近鼓環(huán)處最大。

[多選題]1.非線性放大助聽器的性能指標(biāo)包括以下幾項(xiàng)()o

A.靜態(tài)壓縮特性和增益

B.壓縮閾值(compressionthreshold,CT)

C.壓縮比率(compressionratio,CR)

D.壓縮范圍和動態(tài)壓縮特性

E.啟動時間(attacktime)和恢復(fù)時間

參考答案:ABCDE

參考解析:非線性放大助聽器的性能指標(biāo):①靜態(tài)壓縮特性;②增益;③壓縮

閾值(compressionthreshold,CT);④壓縮范圍;⑤壓縮比率

(compressionratio,CR);⑥動態(tài)壓縮特性;⑦啟動時間(attack

time);⑧恢復(fù)時間。

[多選題]2.聽覺系統(tǒng)的外周部分包括()。

A.外耳

B.中耳

C顆骨

D.內(nèi)耳

E.聽神經(jīng)

參考答案:ABDE

參考解析:外周部分包括外耳、中耳、內(nèi)耳和聽神經(jīng)

[多選題]3.先天性內(nèi)耳畸形是由于()0

A.胚胎發(fā)育期間基因突變、缺失

B.母親妊娠期間病毒感染

C.藥物

D.理化因素

E.非遺傳因素

參考答案:ABCDE

參考解析:先天性內(nèi)耳畸形是由于胚胎發(fā)育期間基因突變、缺失或其他遺傳因

素,以及母親妊娠期間病毒(細(xì)菌、螺旋體)感染、藥物(氨基糖昔類、反應(yīng)

停)、理化因素(如X射線)等非遺傳因素導(dǎo)致的內(nèi)耳發(fā)育停止或變異。

[多選題]4.關(guān)于聲壓和聲強(qiáng)說法正確的是()o

A.為了描述聲波在媒質(zhì)中各點(diǎn)振動的強(qiáng)弱,常用聲壓和聲強(qiáng)兩個物理量

B.聲波在空氣中的傳播表現(xiàn)為疏密波的形式,媒質(zhì)分子時而稀疏時而稠密

C.聲壓的單位為帕斯卡(Pascal),簡稱帕,用Pa表示

D.入耳對2000Hz純音所能聽到的最小聲壓為20LXPa

E.聲強(qiáng)就是單位時間內(nèi)通過垂直于聲波傳播方向的單位面積的聲波能量,記為

I,單位是W/ltf

參考答案:ABCDE

參考解析:聲波在空氣中的傳播表現(xiàn)為疏密波的形式,媒質(zhì)分子時而稀疏,壓

強(qiáng)暫時小于靜態(tài)大氣壓:時而稠密,壓強(qiáng)又暫時高于靜態(tài)大氣壓。媒質(zhì)中由于

有聲波傳播而產(chǎn)生壓強(qiáng)的動態(tài)變化,即實(shí)際壓強(qiáng)與大氣靜壓強(qiáng)之差,稱為聲

壓,記為P。聲壓的單位為帕斯卡(Pascal),簡稱帕,用Pa表示,lPa=lN/

2

m0人耳對2000Hz純音所能聽到的最小聲壓為20口Pa。聲強(qiáng)就是聲波的能流密

度,即單位時間內(nèi)通過垂直于聲波傳播方向的單位面積的聲波能量,記為I,單

2

位是W/mo

[多選題]5.下列關(guān)于聽閾的說法正確的是()。

A.剛能引起入耳聽覺反應(yīng)的最大聲音刺激量,稱為聽閾

B.將各頻率的聽閾以線段連接,形成聽閾曲線

C.聽閾從字面理解,是描述人所聽到聲音的界限,這個界限表明剛能聽到最小

聲音的能力

D.并非任何大小的聲音都能引起人耳的聽覺,必須在聲音的強(qiáng)度達(dá)到一定的量

值時,才能引起人耳的聽覺

E.。?20000Hz聲頻范圍內(nèi),能引起人耳聽覺的最大聲音強(qiáng)度叫做人耳的聽閾

參考答案:BCD

參考解析:剛能引起人耳聽覺反應(yīng)的最小聲音刺激量,稱為聽閡。將各頻率的

聽閾以線段連接,形成聽閾曲線。聽閩從字面理解,是描述人所聽到聲音的界

限,這個界限表明剛能聽到最小聲音的能力.當(dāng)自然界的聲音傳入人耳時,聲音

所含的能量會刺激聽覺神經(jīng),引起大腦聽覺中樞的聲音感覺。但并非任何大小

的聲音都能引起人耳的聽覺,必須在聲一手的強(qiáng)度達(dá)到一定的量值時,才能引

起人耳的聽覺,20?20000HZ聲頻范圍內(nèi),能引起人耳聽覺的最小聲音強(qiáng)度叫做

人耳的聽闋

[多選題]6.耳模的作用()

A.改善聲學(xué)特性

B.固定助聽器

C.防止聲反饋

D.舒適美觀

E.傳遞聲音

參考答案:ABCDE

[多選題]7.聽力下降按照發(fā)病時間分為()o

A.突發(fā)性耳聾

B.進(jìn)行性耳聾

C.波動性耳聾

D.器質(zhì)性耳聾

E.功能性耳聾

參考答案:ABC

參考解析:聽力下降按照發(fā)病時間分為突發(fā)性耳聾、進(jìn)行性耳聾和波動性耳

聾,按照病變性質(zhì)將聽力下降分為器質(zhì)性耳聾、功能性耳聾和偽耳聾。

[多選題]8.塞擦音是()和()的結(jié)合。

A.邊音

B.鼻音

C.塞音

D.擦音

E.元音

參考答案:CD

參編軍析:塞音是典型的瞬音,是突然爆發(fā)成聲,時間約10ms左右,在語譜圖

上表現(xiàn)為一條細(xì)窄的垂直尖線條.擦音是典型的紊音,是摩擦成聲,為可以延續(xù)

的噪聲段,在語譜圖上表現(xiàn)為一片雜亂的豎線紋樣,塞擦音則是兩者的結(jié)合。

發(fā)濁輔音時聲帶顫動,產(chǎn)生周期波,在語譜圖上表現(xiàn)為橫杠

[多選題]9.普通話拼音方案中共有35個韻母,根據(jù)韻母組成的特點(diǎn),分成()

幾類。

A.頭韻母

B.單韻母

C.復(fù)韻母

D.尾韻母

E.鼻韻母

參考答案:BCE

參編帛析:普通話拼音方案中共有35個韻母,根據(jù)韻母組成的特點(diǎn),分成單韻

母、復(fù)韻母和鼻韻母三大類。

[多選題]10.關(guān)于濁塞音的第一、二共振峰轉(zhuǎn)移情況,()的第二共振峰音征有

所不同,而第一共振峰音征卻沒有明顯的差異。

A.唇齒音

B.雙唇音

C.舌齒槽音

D.喉音

E.軟腭音

參考答案:BCE

參考解析:關(guān)于濁塞音的第一、二共振峰轉(zhuǎn)移情況,雙唇音、舌齒槽音、軟腭

音的第二共振峰音征有所不同,而第一共振峰音征卻沒有明顯的差異。

[多選題]11.助聽器預(yù)選的目的是確定(),這就要求驗(yàn)配師了解各種助聽器的

性能和特點(diǎn)。

A.助聽器的種類

B.形狀

C.最大聲輸出

D.頻響曲線

E.使用壽命

參考答案:ABCD

參考解析:助聽器預(yù)選的目的是確定助聽器的種類、形狀、最大聲輸出、頻響

曲線等。這就要求驗(yàn)配師了解各種助聽器的性能和特點(diǎn)。

[多選題]12.看話也稱唇讀,它可以幫助人們提高在噪聲和混響環(huán)境下的言語識

別能力??丛拰τ谠艨梢愿兄氖?)o

A.舌位高度

B.發(fā)音位置

C.時間信息

D.發(fā)音方式

E.聲帶振動

參考答案:ABC

參考解析:看話對于元音可以感知情況如下。①舌位高度:這與開口大小、下

頜運(yùn)動有關(guān)。②發(fā)音位置:這與口形、唇形、舌位有關(guān)。③時間信息:可有一

些信息,但不確切??丛拰τ谳o音可以感知位置信息,可見構(gòu)音器官前部的發(fā)

音。發(fā)音方式不易感知、聲帶振動無法感知。

[多選題]13.關(guān)于我國殘疾分類,說法正確的是()o

A.殘疾是指由于疾病、意外傷害等各種原因所致的人體解剖、生理功能的異常

和/或缺失,從而導(dǎo)致部分或全部喪失正常人的生活、工作和學(xué)習(xí)的能力,無法

擔(dān)負(fù)其日常生活和社會職能

B.殘疾人則是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織功能喪失或者不正常,

全部或部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人

C.殘疾按照殘疾部位可以分為六類,包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢

體殘疾、智力殘疾和精神殘疾。凡有兩種及兩種以上殘疾的人,列為多重殘疾

D.對助聽器驗(yàn)配師而言,聽力殘疾人是需要幫助的對象。聽力殘疾,是指人由

于各種原因?qū)е码p耳不同程度的永久性聽力障礙,聽不到或聽不清周圍環(huán)境聲

及言語聲,以致影響日常生活和社會參與

E.根據(jù)第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查所使用的分級標(biāo)準(zhǔn),聽力殘疾分為四個級

別:聽力殘疾一級,其較好耳平均聽力損失>90dBHL;聽力殘疾二級,其較好

耳平均聽力損失在81?90dBHL之間;聽力殘疾三級,其較好耳平均聽力損失在

61?80dBHL之間;聽力殘疾四級,其較好耳平均聽力損失在41?60dBHL之間

參考答案:ABCDE

參考解析:殘疾是指由于疾病、意外傷害等各種原因所致的人體解剖、生理功

能的異常和/或缺失,從而導(dǎo)致部分或全部喪失正常人的生活、工作和學(xué)習(xí)的能

力,無法擔(dān)負(fù)其日常生活和社會職能。而殘疾人則是指在心理、生理、人體結(jié)

構(gòu)上,某種組織功能喪失或者不正常,全部或部分喪失以正常方式從事某種活

動能力的人。全社會應(yīng)該一起來關(guān)心殘疾人,并讓他們享受到科學(xué)化、職業(yè)化

的技術(shù)服務(wù)。殘疾按照殘疾部位可以分為六類,包括視力殘疾、聽力殘疾、言

語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾。凡有兩種及兩種以上殘疾的人,列

為多重殘疾。對助聽器驗(yàn)配師而言,聽力殘疾人是需要幫助的對象。聽力殘

疾,是指人由于各種原因?qū)е码p耳不同程度的永久性聽力障礙,聽不到或聽不

清周圍環(huán)境聲及言語聲,以致影響日常生活和社會參與。

[多選題]14.耳模導(dǎo)聲管的聲學(xué)特性()

A.導(dǎo)聲管的長度加長,所傳輸?shù)穆曇舻牡皖l增益增加

B.導(dǎo)聲管變細(xì),高頻增益減少

C.導(dǎo)聲管變長,高頻增益增加

D.導(dǎo)聲管變長,高頻增益減少

E.導(dǎo)聲管變粗,低頻減少

參考答案:ABDE

[多選題]15.關(guān)于聽覺剝奪下列說法正確的是()o

A.聽覺剝奪是指雙側(cè)對稱性聽力下降患者長期獲得一側(cè)耳的補(bǔ)償聽力,則未補(bǔ)

償耳的言語識別率會隨著時間的推移出現(xiàn)進(jìn)行性下降

B.聽覺剝奪現(xiàn)象的發(fā)生與雙耳長期接受不對稱的聲音刺激、不等量的信息輸入

有關(guān)

C.產(chǎn)生聽覺剝奪效應(yīng)的原因在于未助聽耳不能受到充分的聲刺激,其耳蝸傳至

中樞聽覺系統(tǒng)的信號較弱,因此受到助聽耳傳出信號的壓制

D.產(chǎn)生聽覺剝奪效應(yīng)的原因在于大腦放棄處理雙耳傳來的信息

E.聽覺剝奪現(xiàn)象在未助聽耳通過一段時間適當(dāng)?shù)穆犃ρa(bǔ)償后,言語識別率會得

到一定程度的恢復(fù),有些甚至可以恢復(fù)到初始水平

參考答案:ABCE

參考解析:聽覺剝奪是指雙側(cè)對稱性聽力下降患者長期獲得一側(cè)耳的補(bǔ)償聽

力,則未補(bǔ)償耳的言語識別率會隨著時間的推移出現(xiàn)進(jìn)行性下降。這一現(xiàn)象的

發(fā)生與雙耳長期接受不對稱的聲音刺激、不等量的信息輸入有關(guān)、當(dāng)患者一側(cè)

耳接受助聽后,可以獲得相對較多的聲音信息,而未助聽耳不能受到充分的聲

刺激,其耳蝸傳至中樞聽覺系統(tǒng)的信號較弱,因此受到助聽耳傳出信號的壓

制,久而久之大腦似乎放棄了處理未助聽耳傳來的信息,以致產(chǎn)生聽覺剝奪效

應(yīng)。聽覺剝奪現(xiàn)象在未助聽耳通過一段時間適當(dāng)?shù)穆犃ρa(bǔ)償后,言語識別率會

得到一定程度的恢復(fù),有些甚至可以恢復(fù)到初始水平。

[多選題]16.關(guān)于中耳肌,下列說法正確的是()o

A.中耳肌除能支持和固定聽骨鏈外,還能通過產(chǎn)生的聲反射活動保護(hù)內(nèi)耳細(xì)胞

不受到噪聲的傷害

B.中耳肌還能減弱低頻掩蔽聲,以減少對聽覺功能的干擾

C.鼓膜張肌的反射弧有所不同,因?yàn)樗€包括內(nèi)側(cè)丘系的腹側(cè)核神經(jīng)元

D.保持了對外界高頻聲音的敏感性

E.發(fā)聲前肌肉收縮產(chǎn)生的低頻減弱現(xiàn)象同樣有著重要的作用

參考答案:ABDE

參考解析:中耳肌除能支持和固定聽骨鏈外,還能通過產(chǎn)生的聲反射活動保護(hù)

內(nèi)耳細(xì)胞不受到噪聲的傷害。中耳肌還能減弱低頻掩蔽聲,以減少對聽覺功能

的干擾,如減弱了咀嚼和其他面部及軀體運(yùn)動過程中肌肉收縮所產(chǎn)生的低頻

聲,從而保持對外界高頻聲音的敏感性;發(fā)聲前肌肉收縮產(chǎn)生的低頻減弱現(xiàn)象

同樣有著重要的作用。

[多選題]17.響度是人耳判別聲音由弱到響的強(qiáng)度等級概念,它取決于以下哪些

因素OO

A.強(qiáng)度

B.頻率

C.波形

D.聲速

E.相位

參考答案:ABC

參考解析:在聽力學(xué)、噪聲測量等領(lǐng)域,人們希望聲級計(jì)測得的聲級能客觀反

映人耳的主觀響度感受。響度是人耳判別聲音由弱到響的強(qiáng)度等級概念,它不

僅取決于聲音的強(qiáng)度,還與頻率及波形有關(guān)

[多選題]18.有關(guān)行政部門應(yīng)當(dāng)聽取消費(fèi)者及其社會團(tuán)體對經(jīng)營者()問題的意

見,及時調(diào)查處理。

A.交易行為

B.商品質(zhì)量

C.服務(wù)質(zhì)量

D.服務(wù)態(tài)度

E.價格商戰(zhàn)

參考答案:ABC

參考解析:有關(guān)行政部門應(yīng)當(dāng)聽取消費(fèi)者及其社會團(tuán)體對經(jīng)營者交易行為、商

品和服務(wù)質(zhì)量問題的意見,及時調(diào)查處理

[多選題]19.關(guān)于聲波的散射說法錯誤的是()。

A.聲波朝許多方向的不規(guī)則反射、折射或衍射的現(xiàn)象,稱為聲波的散射

B.聲波朝許多方向的規(guī)則反射、折射或衍射的現(xiàn)象,稱為聲波的散射

C.當(dāng)聲波在均勻媒質(zhì)中傳播時,它的行進(jìn)方向不會改變當(dāng)聲波在不均勻媒質(zhì)中

傳播時,它的行進(jìn)方向就會變化

D.當(dāng)聲波在不均勻媒質(zhì)中傳播時,它的行進(jìn)方向不會改變。當(dāng)聲波在均勻媒質(zhì)

中傳播時,它的行進(jìn)方向就會變化

E.當(dāng)聲波在均勻或者不均勻媒質(zhì)中傳播時,它的行進(jìn)方向都不會改變。

參考答案:BDE

參編軍析:當(dāng)聲波在均勻媒質(zhì)中傳播時,它的行進(jìn)方向不會改變。但是,若傳

播方向上有比波長小的剛體障礙物,或當(dāng)媒質(zhì)中存在彈性與密度不同的障礙物

時,就會有一部分聲波偏離原來的方向。聲波朝許多方向的不規(guī)則反射、折射

或衍射的現(xiàn)象,稱為聲波的散射

[多選題]20.()適用于輕度、中度及部分重度聽力損失的患者。

A.框架式耳模

B.殼式耳模

C.標(biāo)準(zhǔn)式耳模

D.骨架式耳模

E.耳道式耳模

參考答案:AD

參考解析:骨架式(框架式)耳模類似于殼式耳模,但無耳甲中心部分,為了

增加患者的舒適程度,可把殼式耳模的中心部分掏空,只保留其邊緣骨環(huán),嵌

入耳甲腔中。這樣,既減輕了耳模的重量,又減少了耳模與耳郭接觸的面積,

因此便提高了佩戴耳模的舒適度,這種耳模適用于輕度、中度及部分重度聽力

損失的患者。

[多選題]21.化膿性中耳炎的主要致病菌有()o

A.霍亂弧菌

B.流感嗜血桿菌

C.溶血性鏈球菌

D.葡萄球菌

E.肺炎球菌

參考答案:BCDE

參考解析:化膿性中耳炎的主要致病菌有肺炎球菌、流感嗜血桿菌、溶血性鏈

球菌、葡萄球菌等

[多選題]22.關(guān)于響度重振,下列說法錯誤的是()o

A.重振,又稱為復(fù)響,常見于耳蝸病變導(dǎo)致的聽力障礙

B.蝸后性的聽力障礙,其病變在耳蝸之后的聽覺通路上,一般無重振

C.有重振的病人,其聽閾盡管升高,但在閾上的響度感覺隨聲音的增高而減弱

D.在高聲強(qiáng)時,患耳的響度感覺與正常的響度感覺相等或是低于正常耳的響度

感覺

E.給具有明顯重振的病人配助聽器時,應(yīng)考慮到由于聲音得到放大,響度將增

大很多,因此,病人能耐受的聲強(qiáng)動態(tài)范圍會很有限

參考答案:CD

參考解析:臨床上與響度感覺相關(guān)的一個現(xiàn)象是重振。重振(又稱為復(fù)響)常

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