神秘的巖畫(huà)：幼兒園大班教案

神秘的巖畫(huà)：幼兒園大班教案巖畫(huà)一般都是在遠(yuǎn)古時(shí)代由人類(lèi)在巖石表面上刻畫(huà)或彩繪的圖案或符號(hào)。這些巖畫(huà)不僅僅是古代人類(lèi)文化藝術(shù)的一部分，同時(shí)也是自然界無(wú)價(jià)的遺產(chǎn)。近年來(lái)，各種神秘的巖畫(huà)逐漸被挖掘出來(lái)，贏得了全世界學(xué)者和愛(ài)好者的矚目。那么，如何來(lái)給幼兒們介紹這些令人驚奇，神秘莫測(cè)的巖畫(huà)呢？本文將為您提供一份幼兒園大班的教案，教導(dǎo)您如何能夠帶領(lǐng)孩子們一起探索這些巖畫(huà)。一、教學(xué)目標(biāo)1、幫助幼兒們認(rèn)識(shí)不同類(lèi)型的巖畫(huà)，并學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)含的文化和藝術(shù)的價(jià)值；2、培養(yǎng)幼兒們的觀察力，提升他們的藝術(shù)欣賞能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備1、本教案所包含的素材包括：幼兒繪畫(huà)工具和白紙，圖片，現(xiàn)代圖案文化制品等;2、根據(jù)不同的組別準(zhǔn)備分享資料，以便幼兒們可以在參與過(guò)程中交流和展示；3、用來(lái)放置各種物品，包括圖片或現(xiàn)代圖案文化制品等物品的介紹海報(bào)。三、教學(xué)內(nèi)容1、探索不同類(lèi)型的巖畫(huà)從最基礎(chǔ)的幾何形狀到復(fù)雜的圖案變形，不同類(lèi)型的巖畫(huà)有其獨(dú)特的風(fēng)格和圖案，在歷史背景和文化氛圍的浸潤(rùn)下不斷地演變。這里我們可以把它們分成以下三大類(lèi)。（1）抽象主義巖畫(huà)這類(lèi)巖畫(huà)通常是由基本幾何圖形和顏色組合而成，并運(yùn)用變化的形狀和線條表現(xiàn)出一種或多種情感。分享資訊：有很多著名的藝術(shù)家，如維斯·徹勒爾、威廉·德·龐斯、保羅·克利、凱斯·哈林等，都是抽象主義的代表?；顒?dòng)訓(xùn)練：鼓勵(lì)孩子們用幾何形狀和顏色創(chuàng)造自己的巖畫(huà)，并分享他們的想法和技巧。（2）表象主義巖畫(huà)這類(lèi)巖畫(huà)模仿了自然事物和對(duì)象的樣子、形狀、比例和色彩。通常會(huì)出現(xiàn)動(dòng)物、昆蟲(chóng)、樹(shù)木等幾何圖形。分享資訊：南非的卡嘉圖石巖畫(huà)和甘肅省敦煌的莫高窟就是表象主義巖畫(huà)的代表。活動(dòng)訓(xùn)練：請(qǐng)幼兒們飛花令式往返跑，每一次都要做一件事情，如“拍攝一張樹(shù)葉照片”或畫(huà)一個(gè)蜥蜴。（3）符號(hào)主義巖畫(huà)這類(lèi)巖畫(huà)表達(dá)了人類(lèi)對(duì)自然和宗教的信仰。它包含許多符號(hào)和神秘的形狀，需要通過(guò)精神和體驗(yàn)才能理解它們的含義。分享資訊：坎波·橋遺址、老山巖畫(huà)屬于符號(hào)主義巖畫(huà)的代表?；顒?dòng)訓(xùn)練：請(qǐng)幼兒們看一些著名符號(hào)的圖片（如中國(guó)的“太極”、“龍”、“鹿”等），然后用繪圖工具嘗試創(chuàng)造自己的符號(hào)圖案。2、文化和藝術(shù)的價(jià)值巖畫(huà)作為文化和藝術(shù)的遺產(chǎn)，其價(jià)值是不言而喻的。在解析不同類(lèi)型的巖畫(huà)之后，讓孩子們了解它們?cè)诓煌幕退囆g(shù)背景下的價(jià)值。分享資訊：俄羅斯的葉卡捷琳堡博物館、英國(guó)的大英博物館和法國(guó)的盧浮宮博物館都保存著一些重要的巖畫(huà)樣本?；顒?dòng)訓(xùn)練：組織幼兒們游覽博物館或其它文化展示，讓他們和家長(zhǎng)一起體驗(yàn)不同類(lèi)型的巖畫(huà)。3、藝術(shù)創(chuàng)作本次教學(xué)除了讓孩子們理解和認(rèn)識(shí)不同類(lèi)型的巖畫(huà)，還可以讓他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。藝術(shù)創(chuàng)作是幼兒們發(fā)揮他們的創(chuàng)造性和想象力的好方式。分享資訊：全球有一大批著名的現(xiàn)代藝術(shù)家，他們的巖畫(huà)創(chuàng)作深受世界各地的人們欣賞。活動(dòng)訓(xùn)練：請(qǐng)幼兒們選擇自己喜歡的巖畫(huà)類(lèi)型，創(chuàng)作屬于他們的巖畫(huà)作品，并在展板上展示他們自己的創(chuàng)作成果。四、結(jié)語(yǔ)在本次教案中，我們?yōu)橛變簜兲峁┝艘粭l探索神秘的巖畫(huà)的方法。在教學(xué)過(guò)程中，我們提高了幼兒的藝術(shù)品味和文化認(rèn)同感。如果家長(zhǎng)也參與