二氧化碳制取的探究周萍_第1頁
二氧化碳制取的探究周萍_第2頁
二氧化碳制取的探究周萍_第3頁
二氧化碳制取的探究周萍_第4頁
二氧化碳制取的探究周萍_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二氧化碳制取的研究

（第二課時(shí)）周萍新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元課題22018-12-11溫故而知新：藥品反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件(是否需要加熱)發(fā)生裝置制O2KMnO4H2O2、（MnO2）KClO3、

MnO2制CO2CaCO3、HCl小結(jié)：發(fā)生裝置由

和

決定。反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件固體加熱液體（和固體）——固體和固體加熱固體和液體——？

動(dòng)動(dòng)腦再動(dòng)動(dòng)手：請(qǐng)同學(xué)們選擇合適的器材模型組裝一套實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳制的發(fā)生裝置?！鼵O2收集方法的探究氣體密度與空氣的比較是否溶于水、是否與水反應(yīng)收集方法O2CO2能溶于水、能與水反應(yīng)P114注釋②：Mr空氣（平均）=29，在相同狀況下，若Mr某＜Mr空氣（平均），則ρ某＜ρ空氣；若Mr某＞Mr空氣（平均），則ρ某＞ρ空氣。

比空氣大不易溶于水不與水反應(yīng)向上排空氣法、排水集氣法比空氣大？向上排空氣法的不同形式實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置如何檢查裝置的氣密性呢？操作：

將彈簧夾夾在膠皮管上，長(zhǎng)頸漏斗下端浸入水面下；向長(zhǎng)頸漏斗中加入水?，F(xiàn)象：

水注入一段時(shí)間后，在長(zhǎng)頸漏斗中形成穩(wěn)定的水柱（如右圖）結(jié)論：

此裝置氣密性良好。實(shí)驗(yàn)室制CO2的檢驗(yàn)方法及驗(yàn)滿方法操作：將少許澄清石灰水倒入集氣瓶中，振蕩?，F(xiàn)象：如果澄清石灰水中變渾濁。結(jié)論：則證明是CO2。操作：將燃著的木條伸近瓶口?，F(xiàn)象：如果木條熄滅。結(jié)論：則證明已收滿。檢驗(yàn)≠驗(yàn)滿驗(yàn)滿：燃著的木條檢驗(yàn)：澄清石灰水CO2的檢驗(yàn)方法CO2的驗(yàn)滿方法

進(jìn)入高中后，同學(xué)們會(huì)學(xué)到一種叫氯氣（Cl2)的氣體。實(shí)驗(yàn)室可以用二氧化錳與濃鹽酸共熱(需要加熱)反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式如下：

MnO2＋4HCl（濃）MnCl2＋Cl2↑＋2H2OCl2為淡綠色易溶于水有毒氣體。想一想，做一做：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論