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文檔簡介
相關愛護校園倡議書(31篇)
相關愛護校園倡議書(精選31篇)
相關愛護校園倡議書篇1
各位老師,同學:
你們好!
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學們的學習和生活??扇缃?,在我們的校園里,還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,趕快行動起來吧!
所以,我們向全體同學發(fā)出以下六點建議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明人!
“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體同學共同的努力!
倡議人:_
20_年_月_日
相關愛護校園倡議書篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。
上學期以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位,保持良好,不少領導經常到教室和衛(wèi)生區(qū)內檢查指導,創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
為進一步增強全校師生的環(huán)境意識,提升我校的校園衛(wèi)生水平,在此向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。
九、教室內務整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人:
20__年__月
相關愛護校園倡議書篇3
__:
為深入貫徹國務院陳至立關于學校安全工作管理的重要講話精神,使我校全體師生安全、愉快地工作學習。為此我校向全體師生提出如下倡議:
一、全體師生要牢固樹立“生命重于泰山,安全無小事”的意識,事事處處、時時刻刻、不忘安全。
二、每位教師要以高度的責任心、使命感關愛每一個學生,語言上似親人,行為上如父母。
三、絕不允許體罰和變相體罰學生,要以誠待人、以理服人、以情感人。
四、每個學生要尊敬老師、遵守校紀,做文明學生。
五、所有同學要自覺學習安全法規(guī),提高防范意識,防止意外傷害。
六、同學之間要和睦相處,有矛盾時要和平解決。
七、校園活動文明、健康,堅決杜絕斗毆事件發(fā)生。
八、告別網吧,堅決不去“三室一廳”等娛樂場所。
倡議人:_
20_年_月_日
相關愛護校園倡議書篇4
__:
社會需要和諧,大學同樣需要和諧。隨著和諧社會在國內影響力的提高,和諧校園的發(fā)展也加了快了腳步,推進我校的和諧發(fā)展建設勢在必行。和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。校園奏響和諧的旋律,必將為學校、教職工和學生的發(fā)展注入活力。
1.關心學校,處處為學校大局和全校學生的根本利益著想。
2.尊敬師長,友愛同學,努力為集體或他人做些力所能及的服務。
3.積極投身學校組織的各種勞動,增強勞動意識。
4.堅持集體主義原則,積極參加集體活動,不無故缺席,不做損人利己之事。
5.誠實守信,履約踐諾,實驗報告不抄襲,考試不作弊。
6.嚴格遵守學校教育教學秩序,上課不遲到、不早退,自習不占座。
7.嚴格遵守公寓管理制度,愛護寢室衛(wèi)生,不晚歸宿,不逃宿,不包宿上網打游戲。
8.文明修身,不抽煙,不酗酒,不賭博,不說臟話,不隨地吐痰,不打架斗毆,男女同學在公共場合不過分親昵。
9.愛護環(huán)境,不破壞花草樹木,不亂扔垃圾雜物。
10.生活儉樸,不盲目攀比,不過度消費。
11.注重節(jié)約,不浪費水、電和糧食等資源。
12.增強安全意識,注意飲食衛(wèi)生,不違章用電,不違反交通法規(guī)。
13.從身邊小事做起,文明修身,創(chuàng)建和諧。每人每天爭取做一件有益于創(chuàng)建文明、營造
和諧的有意義的小事。
倡議人:_
20_年_月_日
相關愛護校園倡議書篇5
親愛的同學們:
菁菁校園,碧樹芳草,是我們每天學習生活的地方。徜徉在這美麗的校園里,我們身心健康、精神愉悅。優(yōu)美的環(huán)境需要我們共同呵護,愉快的氛圍需要我們共同創(chuàng)造。為了建設美麗校園,我們發(fā)出如下倡議:
一、愛護花草樹木。不隨意折枝、摘花、踩踏草坪,不在樹上晾曬衣被,制止毀壞綠化設施的行為。
二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不亂扔塑料袋、瓜皮、果殼、紙屑、煙頭,主動撿拾地上的垃圾;不從樓上拋棄廢物;如廁后隨手拉水箱沖洗。
三、愛護公共設施。不在黑板、課桌、墻壁、櫥窗等場所亂涂、亂畫、亂貼,營造良好的學習環(huán)境。
四、節(jié)約水電資源。杜絕長明燈,離開房間時隨手關閉電源,不使用違章電器;隨手關緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
五、文明就餐。自覺維護食堂秩序,保持餐桌衛(wèi)生,飯后自覺將餐具送至指定地點。
親愛的同學們,讓我們攜起手來,讓文明不再只是停留在口頭上,而是落實到我們每個人的自覺行動上!讓文明不再是外在的約束,而是內化的自律!讓我們從現在做起,從我做起,從保護一草一木做起,從撿拾一紙一屑做起。用我們的行動,愛護我們的校園,美化我們的環(huán)境,為構建美麗校園貢獻自己的力量!
倡議人:
__年_月_日
相關愛護校園倡議書篇6
老師們,同學們,大家好!
今天我演講的內容是:愛護校園環(huán)境,共享綠色校園!
當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭,是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。
每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發(fā)現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。
還記得我們剛進入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
相關愛護校園倡議書篇7
親愛的同學們:
現在,我們大部分同學每天在學校的時間都超過12小時,毫不夸張的說,學校就是我們的第二個家!誰不希望擁有一個環(huán)境干凈優(yōu)美、氛圍溫馨友愛的家園呢?可是,最近一段時間,我們痛心的發(fā)現,校園里有很多垃圾,在操場,在草叢,在樓道,在教室……還有,教室里、功能室里和草坪白色柵欄等公物也遭到不同程度的破壞!這些現象令人痛心和氣憤,更加讓人痛心的是,很多同學對此熟視無睹,漠然視之!為此,學校向所有的同學發(fā)出以下倡議:
1、在校園,無論是白天,還是晚自習,堅決不亂扔垃圾,堅持把垃圾送到垃圾桶。因為,你扔掉的不是垃圾,而是公德!
2、主動撿起垃圾,這是舉手之勞。因為,你撿起的不是垃圾,而是素質!
3、能夠主動勸阻制止別人亂扔垃圾,這不是多管閑事,而是在幫助別人改正錯誤,也是在提升自己的正義感!
4、像愛護家里的物品一樣愛護學校公物!
5、團結同學,不欺凌別人,不說臟話,不搬弄是非。因為,你現在連沒有利益沖突的同學關系都搞不好,將來走上社會,也難以與人合作共事,處境艱難!
同學們,“眼不容塵,心不存穢”,中心學校是我們共同的校園和家園,為了她的美麗與和諧,讓我們拒絕事不關己的冷漠,積極參與,立即行動起來吧!
倡議人:
日期:
相關愛護校園倡議書篇8
尊敬的全校教職員工、同學們:
春天已經悄悄地來到我們美麗大學城校區(qū),校園里一遍生機盎然。桃花綻放著花蕊,李花張開了笑臉,玉蘭俏立在枝頭,柳樹萌發(fā)著新芽。我們的校園寧靜而整潔,在這樣的環(huán)境中工作與學習,會讓您心情舒暢,心曠神怡。
校園是我們工作學習的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志??墒牵谖覀兊男@里經常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮,散落的塑料袋,桃山李山上被折毀的花枝,灌木叢里被踩踏的小苗??吹竭@些景象,能不讓人心痛,能不讓人沉思么?
為創(chuàng)建一個美麗整潔的校園生態(tài)環(huán)境,我們現在向全校教職員工和同學們發(fā)出如下倡議:
一、樹立綠色文明的觀念。自覺關心校園內的環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、以身作則,從我做起。人人關注校園環(huán)境,以主人翁精神自覺保護一草一木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。主動愛護校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。
四、愛護公物,保護環(huán)境。自覺愛護公物,不在書桌上亂寫亂畫,不在公共場所亂涂亂抹。不人為損壞公物,面對破壞公物的行為自覺制止。
全校師生朋友們,美麗的校園為我們的工作、學習、生活提供著便利,讓我們以主人翁精神,以實際行動,從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,彼此監(jiān)督,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。
用我們自己的行動,共同創(chuàng)造大學城校區(qū)美好的明天!
倡議人:
20__年__月
相關愛護校園倡議書篇9
各位老師、同學們:
校園,是我們工作、學習的重要場所,是一所學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著知識,暢想未來。如今,在我們的校園里,我們還會看見有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛(wèi)生欠佳;損壞公共設施的現象還會發(fā)生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風"翩翩起舞";寢室里,對生活垃圾清除不及時,誘發(fā)嚴重的異味等……所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。"羅二中是我家,清潔靠大家",我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們向全校師生員工提出倡議:
一、以構建和諧校園,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。
二、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,將垃圾投入垃圾桶內。
三、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生,課桌上無亂刻畫現象;保持樓內清潔,不在樓道、教室等場所進行球類活動,做到墻壁無腳印、球印污跡。
四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.美德,減少浪費,節(jié)約能源,用水用電隨時關閉。
五、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木、花朵。
老師們,同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更美好的明天而共同努力。
倡議人:
20__年__月
相關愛護校園倡議書篇10
敬愛的老師和親愛同學們:
愛護公物是關心集體的表現,我們要把它落實在行動上。玩具不亂丟,不在桌上墻上亂寫亂畫,更不能坐在椅子上搖來搖去,還要愛護一切生活中的用具,如毛巾、杯子等,節(jié)約水電,做到外出隨手關燈。
我們不但在幼兒園要做到這些,在外也是同樣。當我們外出旅游參觀時,不要在文物古跡上亂刻亂畫;當我們到公園玩耍時,不要亂摘花枝,不隨意踐踏草坪;當我們遇見別人在損壞公物時,應該上前勸阻。
小朋友們,讓我們大家共同來文明使用公物吧!人人爭做心集體,愛護公物的好孩子!
倡議人:
時間:_年__月__日
相關愛護校園倡議書篇11
同學們:
我校正在創(chuàng)建蚌埠市文明校園,你可知道有多少人在為保持校園環(huán)境的優(yōu)美、整潔、趕緊而努力嗎?當你背著書包走進校園時,當你奔跑在綠草如茵的操場上時,當你坐在干凈的石凳上讀書、休息時,你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校園是我們的第二個“大家庭”,愛護校園環(huán)境不是一個人的責任,為此,我向全校的同學發(fā)出保護校園環(huán)境的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:
1、值日時要認真打掃,不留衛(wèi)生死角。
2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動撿拾地上的垃圾并扔進垃圾箱里,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習慣。
3、組織“校園小衛(wèi)士”,課間多巡視。
4、愛護校園里的花草樹木,不攀樹,不折花,花草樹木也需要健康成長的環(huán)境。
5、保護好學校為大家精心提供的公共設施,不亂涂亂畫,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,主動清理地面和墻壁上的污垢。
6、積極宣傳創(chuàng)建文明校園的'意義,督促身邊的同學保護校園環(huán)境。
一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!
倡議人:
日期:20__年__月__日
相關愛護校園倡議書篇12
各位老師,同學:
你們好!
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學們的學習和生活。可如今,在我們的校園里,還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,趕快行動起來吧!
所以,我們向全體同學發(fā)出以下六點建議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明人!
“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體同學共同的努力!
倡議人:
20__年_月_日
相關愛護校園倡議書篇13
親愛的少先隊員們:
你們好!
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學們一起遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!
20__年__月__日
相關愛護校園倡議書篇14
各位同學、共青團員們:
同學們,當你走進干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。當你漫步于校園中,眼前出現這樣的景象:道路旁的綠樹威風凜凜,栩栩如生,整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里,燈光明亮,人心也明亮,有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡,一個小小的紙屑也看不見;教室里,設備無一不完整,更是干凈,整潔。
打破期待,回到現實,請同學們仔細看看我們的校園:操場上,草坪里時不時可以見到一些紙屑、食品袋;樓道上,教室里,有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,也是傷痕累累;水槽上,剛裝上不到一個月的水龍頭有的已經損壞了......它們仿佛都在控訴一些不良的罪行。陶鑄先生曾經說過:一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到。我們想要健康地發(fā)展,想要將來有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為學生,我們應該愛護公物,節(jié)約水電,反對破壞公物,浪費水電。教育部發(fā)布《中學生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:愛護公物,不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西要歸還失主或交公。這種破壞公物的行為違反了中學生日常行為規(guī)范,給學校財產造成了浪費,有的影響了學校正常秩序。
針對以上情況,學校團委、學生會向全體同學、共青團員發(fā)出倡議:
一、愛護學?;ú輼淠?,不隨意進出花壇,不攀折花草樹木。
二、愛護學校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校黑板,不拍打敲擊,不亂涂亂畫。
四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼,及時整理抽屜。
五、愛護校舍墻體、門窗,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、門窗,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛護學校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放,擺放整齊。
七、愛護學校資源,隨手關閉電燈和電教設備的電源,節(jié)約每一度電。
八、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
九、愛護校園內的體育設施及消防設施,不損壞、不攀爬摸高。
十、愛護操場和一切公共設施,文明使用,不敲打不毀壞。
同學們、共青團員們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。
同學們、共青團員們,愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!
倡議人:
__年_月_日
相關愛護校園倡議書篇15
親愛的同學們:
當我們走進延職——我們的校園,你一定倍感它的潔凈、整齊。雖然沒有眾多鮮花的裝點,沒有綠樹成蔭花園的陪襯,但整體布局同樣那么多姿多彩、清潔有序,讓人感到既美麗又舒適。你是否發(fā)現校園有了什么樣的變化嗎?它變得更加美麗了!刷了潔白的新墻漆、走廊里換上了嶄新的吊頂,使得我們的學習環(huán)境變得更加潔凈如新。但是,大家有沒有想過,如果不悉心呵護他們,隨意在上面畫一下或印個印子,在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等,那我們的校園又會是一番什么景象呢?同學們,我們絕對不能再熟視無睹了,讓我們行動起來吧!我們的校園我們愛,在此,農林建筑工程系學學習宣傳部鄭重向全院同學發(fā)出倡議:
1、自覺遵守校規(guī)校紀,從自身做起,從細微處做起,樹當代大學生良好形象,團結協作,共同營造良好的學習氛圍和學習環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動,全面提高綜合素質,做校園文明的傳播者和建設者。
3、倡導文明行為:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板,保護綠色環(huán)境,愛護花草樹木和園林景觀,不隨意踐踏草坪,愛護公共財物。
4、提高安全防范意識,增強安全責任感,自覺維護校園及周邊的安全與穩(wěn)定,遵守交通規(guī)則,不私自外宿,自覺營造文明向上的宿舍環(huán)境,不違章用電。
5、厲行節(jié)約,合理使用水資源,杜絕長明燈現象,節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜。
熱愛校園,就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的實際行動,讓我們的新校園更溫馨更和諧!為延安職業(yè)技術學院更加美好的明天做己的貢獻!
倡議人:
日期
相關愛護校園倡議書篇16
尊敬的:
正像我們了解到的,國家沒有“家規(guī)”,社會難于治理,交通沒有交規(guī),行人車輛糾紛不斷。學校沒有校規(guī),校園將亂作一團。每天清晨,當你伴著絲絲清風踏進校園時,你是否會覺得生活如此色彩斑斕?當你放眼我們美麗的校園時,你是否會覺得我們是多么幸福的一代?然而這一切都需要你我共同的努力。
一、文明在身邊
不遲到早退,不帶食物進教學樓,見到老師領導禮貌問好,不隨地扔垃圾。但仍有為數不少的同學衛(wèi)生習慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環(huán)境美。保持健康食品,遠離不衛(wèi)生食品,文明用餐,用餐后將餐具收到指定位置,保持良好用餐環(huán)境。遵守公共場合禁止吸煙的規(guī)定,從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的文明習慣。
文明禮貌,尊敬師長。課前幫助老師整理教學工具,課后及時將垃圾帶走。嚴格遵守課堂紀律,嚴格約束課堂行為,積極配合老師,強調課堂效率。
二、自律好習慣
沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
自律就是自我約束。近年來,在校大學生中普遍存在著高逃課率、高不及格率等現象,已成為眾多高校關注的共同問題。說明我們大學生的自律能力還不夠高,要想杜絕學生逃課現象,提高學生的自律能力,學院緊緊抓住學生的上課出勤率,集中整治學生曠課遲到現象,同時還采取抽查等形式,查課老師隨時盯緊出勤情況,手機以及食物飲料問題,了解學生的情況同時也反饋學生的意見和建議,使教學工作能正常有序的開展。
不逃課,不替課。不吸煙,不酗酒。做自律性高,自我管理嚴格,自我約束強的好青年。
三、安全傳播時
乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。過馬路紅綠燈注意安全。熱水燙傷立即用冷水沖患處使之冷卻,并脫去患處的衣服。女生外出盡量結伴而行,外出時不要輕信陌生人的活,以免上當受騙。在外吃飯,一定要食用衛(wèi)生食物,不要在路邊小吃攤吃飯,不吃半生不熟的食物,保證身體健康。如果發(fā)生火災、交通事故、治安事故,應立即向當地消防、交通部門聯系請求援助。
01、寢室安全
(1)禁止在宿舍吸煙,以免煙頭掉在被褥或其他易燃物上,極易引發(fā)火災。
(2)不在宿舍內使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設備和煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。學生宿舍內可燃物品多,稍有不慎或疏忽便能引起火災。
(3)不亂接電源,私自改變線路。亂接電源易使電流過載,如使用不合格電器或電線老化,極易引起火災。
(4)春夏氣溫回升,蚊蟲出現,在宿舍點蚊香時要格外注意安全,避免隱患。
(5)人走熄燈,關閉電扇、電腦等在用電器。切斷電源,能徹底保證不發(fā)生用電火災。
(6)不存放易燃易爆物品。個別同學順手帶回實驗用酒精、汽油等,藏匿在床鋪下,如有滴漏,一個煙頭就可能引起起火或。
02、財產安全
(1)人員雜亂的地方,要隨時提高警惕,不要相信任何形式的推銷。不貪圖小便宜,謹防上當受騙!
(2)離開宿舍前應及時將門窗上鎖并反鎖,保管好自己的鑰匙與貴重物品,將安全隱患杜絕在門外。
(3)警惕外來陌生人,對于外來的可疑陌生人要提高警惕,以便出現問題能及時向樓長或保衛(wèi)處報送信息。
03、人身安全
(1)保持宿舍內干凈整潔,注意個人衛(wèi)生。
(2)注意通風,保持室內空氣清新。
(3)注意氣候變化,適時增減衣物,保暖防寒。
(4)熟悉樓道內的安全疏散通道。留意宿舍樓內的消防器材放置地點及使用方法。
(5)如若發(fā)現宿舍被撬,或抽屜柜子被翻動,應及時向老師或者學校保衛(wèi)部門報告,切記不可私自行動。
04、交通安全
請各位同學自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不要坐非法運營車輛;乘車途中,注意保管好自身財物,防止不法分子盜竊財物;有駕駛執(zhí)照的同學要自覺遵守交通規(guī)則,注意行車安全,切不可酒后駕車。
(1)交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記,從小養(yǎng)成好習慣,不在路上玩手機。
(2)行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路不能做。
(3)一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈。
(4)乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。
(5)發(fā)生交通事故不要緊,牢記三點記心中:及時報案、保護現場、控制肇事者。
良好學風是建設文明校園的基礎,文明校園是形成良好學風的前提條件。希望同學們嚴于律己,做文明人,切莫逾越文明底線。
慎獨深思,文明修身。從你我開始,從現在開始!
倡議人:
20__年__月__日
相關愛護校園倡議書篇17
親愛的同學們:
我們是北師大烏海附校的孩子,我們是這所嶄新校舍的第一批小主人,政府和學校拿出了很多經費為我們建造校園、美化校舍。為了豐富校園文化,各班還建立了圖書角、生態(tài)角、衛(wèi)生角等等。校園的公共設施也越來越多樣化,學校一直在努力為所有的孩子舒適優(yōu)美的學習環(huán)境。走進我們的學校,應該是綠油油的草地,寬闊而整潔的操場。走進我們的教學樓,應該是明亮的門窗,雪白的墻壁,干凈的地面,整齊的桌椅。我們每天坐在這樣的優(yōu)美舒適的環(huán)境里讀書學習,是一件多么快樂的事啊!
打破期待,回到現實,請同學們仔細看看我們現在的校園:操場上,草坪里經??梢姷郊埿迹称反?樓梯口、教室地面也隨處可見垃圾雜物;走廊的安全指示燈被踢爛、樓道的玻璃被打碎、球場上籃板被敲破;甚至還有同學把教室、廁所的開關等當“拳擊靶子”的,任意破壞。如此這些令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。如此種種,也不禁讓我們感到的不安和憂慮:難道這就是我們同學的道德品質,這就是我們應有的文明素養(yǎng)?
同學們,破壞公物是一種不道德,不文明的行為。這種破壞現象嚴重踐踏了中學生日常行為規(guī)范,給學校財產造成了浪費,有的還影響了學校正常學習秩序。特針對這種情況,校團委、學生會向全體同學發(fā)出倡議:
一、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。
二、愛護學校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公共設施,不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
七、愛護體育用品,不把體育用品亂玩亂丟。
愛護公物,從我做起,自覺維護公共設施。告別陋習,將學校的一草一木都看作是我們校園生活中不可或缺的重要組成部分。嚴以律己,相互監(jiān)督,爭做文明風尚的倡導者和踐行者,堅決杜絕和糾正我們身邊一切有損學校、集體財產的不文明行為。
親愛的同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,讓美麗的校園在我們每個人的呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人!
倡議人:
20__年__月__日
相關愛護校園倡議書篇18
各位老師、同學:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創(chuàng)聊城市綠色學校,創(chuàng)建工作正在有序的進行著。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠使者,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色家園。
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產品,不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園或社區(qū)愛綠護綠行動。
6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。
7、提倡綠色,呵護明天,共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)。
8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
20__年__月__日
相關愛護校園倡議書篇19
親愛的同學們:
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類賴以生存的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。保護校園環(huán)境,美化、綠化校園,決定著校園生活的幾多色彩,我們必須重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人?,F向全校師生發(fā)出倡議:
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產品。特別是不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約,珍惜所有資源。
7、師生和諧,同學友好,語言文明、行為規(guī)范。
8、美化校園、從我做起。
老師們、同學們,為了使我們的校園更綠、更美,讓我們行動起來,讓綠色成為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任!
倡議人:
日期:20__年__月__日
相關愛護校園倡議書篇20
親愛的老師們、同學們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?
那么讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環(huán)境,為自己營造一個和諧美好的家園。
優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習時,心情舒暢;
優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們懂得珍惜,學會愛護;
優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;
如果走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己順便,且為綠色校園行個方便,真正做到熱愛學校。在此,校團委發(fā)出如下倡議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不在校園內抽煙,不隨地吐痰。珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。
2、提倡彎腰,發(fā)現地面上的點滴垃圾要拾起,確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔、亂倒。
3、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。
4、勤儉節(jié)約,愛護公物。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。
校園的美麗需要我們大家齊心裝扮、共同愛護。讓我們少一點不經意,多一份責任感,一同攜起手來,杜絕不文明行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!
20__年__月__日
相關愛護校園倡議書篇21
親愛的老師、同學們:
在這枝繁葉茂、生機勃勃的春天,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
建設綠色文明的校園環(huán)境,一直是我院持之以恒的目標,我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們愉悅與健康的同時,也有責任、有義務為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的一份力。在此,新聞中心向全體師生倡議:
一、從點滴小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,不踩踏草坪,不攀摘樹枝花朵,自覺維護校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
二、積極開展并宣傳環(huán)保護綠知識活動,使更多人參與到綠色環(huán)?;顒又小?吹讲晃拿鞯男袨榧皶r加以勸阻,爭做綠色環(huán)境的護衛(wèi)者。
三、增強環(huán)保意識,減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數,減少校園白色污染。
四、積極參與學院或班級組織的植樹、種花行動,為建設綠色校園環(huán)境獻出自己的綿薄之力。
千樹連根,十指連心。讓我們齊心協力播種綠色、保護花草,為校園環(huán)境獻出自己的力量。從現在做起,從自身做起,爭做建設綠色環(huán)保校園的先行者,用自己的行動建設出更美麗的校園。
倡議人:
日期:20__年__月__日
相關愛護校園倡議書篇22
親愛的同學們:
愛護環(huán)境是我們每個人都應該做到的事,但是每次打掃衛(wèi)生的時候,都能掃出許多垃圾,說明這一點我們班做的.不是很到位。
每次,隨便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同學看到地上有垃圾,但就是不撿起來,假如看到座位旁邊有垃圾,就踢到別人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室門口,幾步路就能走到那兒去,為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?
學校也在倡議大家愛護校園環(huán)境,讓大家看到操場等學校各個角落有垃圾,又把它放進垃圾桶里,可我從來沒看到我們班的同學去撿過,把垃圾撿起來只需要一彎腰,一伸手,難道真的有那么難嗎?
如果所有人都在亂扔垃圾的話,我們的校園就會變得很臟,所以,大家應該愛護環(huán)境,使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點:
1.不亂扔垃圾。
2.看到地上有垃圾要撿起來。
倡議人:
20__年__月__日
相關愛護校園倡議書篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
誰不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰的錯?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時,那能不全神貫注?當我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。學校是我們的家。我們是學校的主人建設靠我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的文明行動。因此,校團委青年志愿者協會向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、全校師生一起來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物,要主動撿起并監(jiān)督,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
五、回收舊電池。(我們會在大廳放回收箱)
讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色,珍愛我們共有的家。
倡議人:
日期:20__年__月__日
相關愛護校園倡議書篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,才能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
為了保護與我們學習、生活息息相關的校園環(huán)境,學校特購置了一批垃圾箱,放置于校園與樓道之中,保護校園環(huán)境需要全校師生的共同努力。在此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、遵守國家制定的有關環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領導制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者。
2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,所有的紙屑、果皮、塑料瓶等生活垃圾請主動扔到垃圾桶中。
3、食堂附近的垃圾場撤銷,所有垃圾請主動投入垃圾桶,方便學校集中處理。
4、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁,不損壞學校建筑物。
5、節(jié)約用水,不傾倒污水,并對傾倒污水的同學予以制止。
6、自覺維護寢室衛(wèi)生,保持宿舍干凈整潔。
7、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與環(huán)境和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
倡議人:
日期:20__年__月__日
相關愛護校園倡議書篇25
地球是人類的家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔,溫馨,健康向上的學習、生活環(huán)境,學校向全體師生提出以下倡議:
一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分
二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
小學生愛護花草溫馨提示語
小腳不亂跑,花兒微微笑。
讓小樹和我們一起快樂成長!
學校屬于你,綠茵屬于你。
綠色的植物就是我們的寶貝,寶貝需要我們愛護它。
您熱愛生活嗎?請愛護美麗的花草吧!
綠色的草地多美,小朋友的行為更美。
請愛護花草樹木吧,它將還你綠色的生命!
愿綠色天天與我們相伴!
小花多可愛,請你別傷害。
為了你我的健康,請愛護樹木。
花草在微笑,請你勿傷“她”;
你的呵護,使我更加美麗;
給我一個空間,展示我的美麗;
少一只足印,多一片綠地;
花草很幼小,請勿攀折它;
你的文明,滋潤我的生命;
不留足跡,不留垃圾。
愛護腳下草,莫折枝頭花。
小草微微笑,請你繞一繞
相關愛護校園倡議書篇26
親愛的同學們:
您好!
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實;有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實、初進校園的懵懂,博學可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動會上的瀟灑風采一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉、我們生活在這個集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學習和生活的重要場所、校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直接影響因素、
然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機上滿是灰塵;課桌牛皮癬不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口、這絕不是我們本應有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的三中校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活、為了使我們有一個舒適的學習和生活環(huán)境,亳州三中學校管理處向全體同學發(fā)出倡議:
一、不亂涂亂畫、
二、不在教學區(qū)飲食、
三、不把外賣帶入校園、
四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學、
五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內、
六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔、
七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學予以制止、
八、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作、美麗三中,積淀了三十余年厚土,歷數過無數師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念、無論走到哪里,別忘記,三中是我們永遠的港灣!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,定會全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢、優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人、在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)、同學們,作為三中一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾、今天,我們?yōu)槌砷L在三中而自豪;明天,三中將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學們,從我做起,從現在做起,讓我們趕快行動起來吧!
倡議人:
20__年__月__日
相關愛護校園倡議書篇27
尊敬的:
美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建,配合新鄉(xiāng)市開展全國文明城市創(chuàng)建的關鍵時期,為引導廣大學生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議:
一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環(huán)境。
二、文明用餐,養(yǎng)成良好習慣。作為一名文明師大人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風。宿舍文明應講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質,與室友和平相處、相親相愛。
四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,熟知全國文明城市創(chuàng)建應知應會,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示師大學子良好形象。
舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做文明師大人,爭創(chuàng)文明師大校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,讓我們?yōu)橄灿筘暙I青春力量。
倡議人:
20__年__月__日
相關愛護校園倡議書篇28
各位老師,同學:
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