2022人教版初中七年級(jí)歷史下冊(cè)練習(xí)題-期末測(cè)試（二）

期末測(cè)試（二）

滿分100分，限時(shí)60分鐘

一一、選擇題（共20題，每題2分，共40分）

1.（2021山東聊城臨清一模）明朝于慎行在《谷山筆廛》中說(shuō)：“煬帝此舉，為其國(guó)促數(shù)年之祚（國(guó)運(yùn)），而為后

世開(kāi)萬(wàn)世之利，可謂不仁而有功者矣?！薄盁鄞伺e”是指（）

A.統(tǒng)一全國(guó)B.創(chuàng)立科舉制

C.開(kāi)通大運(yùn)河D.完善三省六部制

1.答案C隋煬帝開(kāi)通大運(yùn)河時(shí)，勞役繁重，可謂“不仁”；但大運(yùn)河溝通了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化交

流，“為后世開(kāi)萬(wàn)世之利”，可謂“有功”。故C符合題意。

2.（2021河北唐山路南期中）七年級(jí)（1）班的歷史小組正在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，他們搜集了以下這些關(guān)犍詞

語(yǔ)：“女皇帝”“創(chuàng)立殿試制度”“重視發(fā)展生產(chǎn)”，據(jù)此可知他們探究的歷史人物是（）

A.武則天B.唐太宗

C.唐高宗D.唐玄宗

2.答案A根據(jù)關(guān)鍵詞語(yǔ)“女皇帝”“創(chuàng)立殿試制度”“重視發(fā)展生產(chǎn)”可知，他們探究的歷史人物是武

則天。

3.（2021北京中考）以下兩組圖片共同反映的主題是（）

骨粗曲轅犁翻車(chē)筒車(chē)

A.政治制度完備B.農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步

C.海外貿(mào)易發(fā)達(dá)D.文學(xué)藝術(shù)繁榮

3.答案B從骨耙到曲轅犁的發(fā)展體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)的進(jìn)步;從翻車(chē)到筒車(chē)的變化體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)灌溉工具

的進(jìn)步，這些都反映了農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步，故選B項(xiàng);材料中的農(nóng)業(yè)工具,與政治制度、海外貿(mào)易、文學(xué)藝術(shù)無(wú)

關(guān)，排除AC、D三項(xiàng)。

4.（2021獨(dú)家原創(chuàng)試題）唐朝與世界上70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)有往來(lái)，中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁,對(duì)周邊國(guó)家影響深

遠(yuǎn),大大促進(jìn)了它們的發(fā)展，同時(shí)，也使唐朝文化多姿多彩。這說(shuō)明唐朝實(shí)行的對(duì)外政策是（）

A.閉關(guān)鎖國(guó)B.開(kāi)放兼容

C.侵略擴(kuò)張D.休養(yǎng)生息

4.答案B根據(jù)材料中的“唐朝與世界上70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)有往來(lái)，中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁”“使唐朝文

化多姿多彩”可知，唐朝實(shí)行開(kāi)放兼容的外交政策。

5.（2021河南新鄉(xiāng)延津期中）黃巢在起義后，宣布要“洗滌朝廷”，為民除害，將貪污犯罪的地方官吏處斬。黃

巢領(lǐng)導(dǎo)的這次起義（）

A.給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊

B.推翻了唐朝的統(tǒng)治

C.使唐朝國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰

D.導(dǎo)致藩鎮(zhèn)割據(jù)局面形成

5.答案A唐末農(nóng)民起義軍在黃巢的率領(lǐng)下，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，并攻入長(zhǎng)安，建立政權(quán),給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。

6.（2021廣東中山八校聯(lián)考）五代十國(guó)的皇帝大都出身武將，靠兵變改朝換代。到了宋朝，統(tǒng)治者出于防范

“陳橋兵變”再演的可能而采取重文輕武的政策。由此可見(jiàn)，宋朝實(shí)行重文輕武政策的主要原因是（）

A.宰相權(quán)力過(guò)大B.防止武將專權(quán)

C.軍費(fèi)開(kāi)支過(guò)高D.中央財(cái)政匱乏

6.答案B根據(jù)題干材料中的“統(tǒng)治者出于防范‘陳橋兵變’再演的可能而采取重文輕武的政策”可知

宋朝統(tǒng)治者實(shí)行重文輕武政策的主要原因是防止武將專權(quán)。故選B。

7.據(jù)文獻(xiàn)記載，上京是契丹政權(quán)建立之初設(shè)立的都城。契丹政權(quán)的建立者是（）

A.元昊B.耶律阿保機(jī)

C.阿骨打D.鐵木真

7.答案B10世紀(jì)初，契丹族首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一契丹各部，建立政權(quán),都城在上京臨潢府。

8.（2021山東濱州無(wú)棣期中）兩宋時(shí)期,各民族政權(quán)之間既有戰(zhàn)爭(zhēng)又有議和，但“和”是主流。下列各項(xiàng)中，

不是宋遼之間、宋夏之間、宋金之間議和的共同點(diǎn)的是（）

A.結(jié)束了雙方大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)

B.客觀上有利于雙方和平相處

C.宋朝都交納歲幣

D.遼、西夏、金都向宋稱臣

8.答案D宋遼之間、宋夏之間、宋金之間議和的共同點(diǎn)是宋朝都交納歲幣，結(jié)束了雙方大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)狀

態(tài)，客觀上有利于雙方和平相處。向宋稱臣是宋夏之間議和獨(dú)有的。故選D。

9.（2021河南周口扶溝實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中）蘇州自古就有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。我國(guó)水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位,

長(zhǎng)江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉(cāng),出現(xiàn)了“蘇湖熟,天下足”諺語(yǔ)的朝代是（）

A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝

9.答案B根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,宋朝時(shí)，我國(guó)水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位，當(dāng)時(shí)，長(zhǎng)江下游和太湖流域一帶

成為豐饒的糧倉(cāng)，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)。

10.（2021河南許昌禹州期中）如圖“？”處應(yīng)該填寫(xiě)的歷史事件是（）

蒙古政權(quán)建立改國(guó)號(hào)為元[V]

—?-------------------------?------?----?

1206年1271年1279年

A.元朝建立B.北宋滅亡

C.金滅亡D.元朝統(tǒng)一全國(guó)

10.答案D根據(jù)年代尺時(shí)間信息“1279年”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這是元朝統(tǒng)一全國(guó)的時(shí)間。

11.（2021福建龍巖模擬）（元）世祖末成宗初,行省演化為地方最高官府,但仍然長(zhǎng)期保留著代表朝廷分馭各

地的使命和朝廷派出機(jī)構(gòu)的部分性質(zhì)，元朝人有時(shí)還把行省稱為“外廷”和“政府”。這反映了（）

A.漢族政權(quán)與少數(shù)民族和諧相處

B.中央集權(quán)與高效行政相互兼顧

C.中原地區(qū)與邊疆地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展

D.中央集權(quán)與地方分權(quán)主輔結(jié)合

11.答案D根據(jù)“行省演化為地方最高官府，但仍然長(zhǎng)期保留著代表朝廷分馭各地的使命和朝廷派出機(jī)

構(gòu)的部分性質(zhì)”可知,行省具有雙重性質(zhì)，反映了中央集權(quán)與地方分權(quán)主輔結(jié)合。

12.（2020福建中考）宋代，常有民眾在清明等節(jié)日放風(fēng)箏，還出現(xiàn)了“圓社”等專業(yè)球類社團(tuán)。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)

（）

A.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步B.娛樂(lè)方式多樣

C.商品經(jīng)濟(jì)繁榮D.經(jīng)濟(jì)重心南移

12.答案B由“清明”“放風(fēng)箏”“專業(yè)球類社團(tuán)”等詞可以看出，宋朝民眾娛樂(lè)方式多樣。

13.（2021福建南平期末）小史同學(xué)撰寫(xiě)的宋代歷史小論文關(guān)鍵詞:沈括、火藥、指南針、海上絲綢之路。他

研究的主題是（）

A.都市生活和文學(xué)

B.科技與中外交通

C.國(guó)家統(tǒng)一和外交

D.國(guó)家制度與發(fā)展

13.答案B沈括是宋代科學(xué)家，火藥在宋代廣泛應(yīng)用于軍事，指南針是宋代的科技成就，宋代海上絲綢之

路興盛。故他研究的主題是科技與中外交通。

14.（2021福建福州期末）明朝“罷丞相不設(shè)，析中書(shū)省之政歸六部”，六部直接向皇帝負(fù)責(zé)。這敘述了明朝強(qiáng)

化君主專制（）

A.出現(xiàn)的原因B.采取的舉措

C.反映的性質(zhì)D.產(chǎn)生的影響

14.答案B明朝“罷丞相不設(shè)，析中書(shū)省之政歸六部”，六部直接向皇帝負(fù)責(zé)，是明朝強(qiáng)化君主專制采取

的舉措。

15.（2021貴州安順中考）他作為世界上第一個(gè)洲際航海家,作為人類征服海洋的先驅(qū),開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印

度洋之間的亞非海上交通線，對(duì)中國(guó)和世界航海事業(yè)的發(fā)展留下了不可磨滅的歷史功績(jī)。他是（）

A.張騫B.衛(wèi)溫

C.玄奘D.鄭和

15.答案D根據(jù)題干中的“航海家”“開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,對(duì)中國(guó)和世界

航海事業(yè)的發(fā)展留下了不可磨滅的歷史功績(jī)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，他是鄭和。

16.（2021安徽銅陵銅官期末）關(guān)于《三國(guó)志通俗演義》《水滸傳》《西游記》這三部小說(shuō)共同點(diǎn)的介紹中，

不正確的是（）

A.都在社會(huì)上廣泛流傳,家喻戶曉

B.都成書(shū)于元末明初

C.都對(duì)以后的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響

D.都規(guī)模宏大,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整

16.答案B《三國(guó)志通俗演義》和《水滸傳》成書(shū)于元末明初，《西游記》成書(shū)于明代中期。故選B。

17.（2021四川成都中考改編）秦代以來(lái),政府為鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國(guó)家,在邊疆設(shè)立了一系列機(jī)構(gòu)或

官職。如圖中字母所示轄區(qū)與清朝所設(shè)機(jī)構(gòu)或官職對(duì)應(yīng)正確的是（）

清朝疆域圖（1820年）

A.駐藏大臣B.烏里雅蘇臺(tái)將軍

C.盛京將軍D.澎湖巡檢司

17.答案A根據(jù)地圖可知,A處是西臧地區(qū),B處是東北地區(qū),C處是新疆地區(qū),D處是臺(tái)灣地區(qū)。結(jié)合所學(xué)

知識(shí)可知，清朝在西藏地區(qū)設(shè)置駐藏大臣，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏政教事務(wù)。故選A。

18.清朝前期，棉花、煙草、茶葉、藥材，以及花卉、水果等經(jīng)濟(jì)作物的種植面積不斷擴(kuò)大。以蘇州府、松江

府、嘉興府、湖州府為中心的長(zhǎng)三角地區(qū)出現(xiàn)了棉作壓倒稻作、桑蠶壓倒稻作的新趨勢(shì)。這反映出當(dāng)時(shí)（）

A.出現(xiàn)區(qū)域性的商業(yè)市鎮(zhèn)

B.長(zhǎng)三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)

C.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高

D.糧食種植普遍不受重視

18.答案C根據(jù)“經(jīng)濟(jì)作物的種植面積不斷擴(kuò)大”“長(zhǎng)三角地區(qū)出現(xiàn)了棉作壓倒稻作、桑蠶壓倒稻作的

新趨勢(shì)”可知，農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高。

19.（2020貴州黔西南中考）清朝雍正年間，朝廷設(shè)立軍機(jī)處輔助皇帝處理政務(wù),軍機(jī)大臣照皇帝的旨意擬寫(xiě)

成文,經(jīng)皇帝審閱同意后傳達(dá)給中央各部和地方機(jī)構(gòu)去執(zhí)行。這一做法的終極目的是（）

A.適應(yīng)軍務(wù)需要

B.保證決策機(jī)密

C.提高辦事效率

D.強(qiáng)化君主專制

19.答案D根據(jù)材料中的“輔助皇帝處理政務(wù)”“照皇帝的旨意擬寫(xiě)成文，經(jīng)皇帝審閱同意后傳達(dá)給中

央各部和地方機(jī)構(gòu)去執(zhí)行”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,軍機(jī)處的設(shè)立便于皇帝獨(dú)掌朝政，使皇帝具有至高無(wú)上的

權(quán)威,一切都要服從皇帝的意志,從而使君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化。故D符合題意。

20.（2021山東濰坊諸城期末）清朝統(tǒng)治者有特別發(fā)達(dá)的“專制智慧”：一是除外患，斷絕一切聯(lián)系，把國(guó)家變

成一個(gè)鐵桶。二是解內(nèi)憂……“除外患”的基本舉措是（）

A.閉關(guān)鎖國(guó)B.八股取士

C.重農(nóng)抑商D.廠衛(wèi)制度

20.答案A根據(jù)題干材料中的“斷絕一切聯(lián)系，把國(guó)家變成一個(gè)鐵桶”可知，當(dāng)時(shí)清政府采取的是閉關(guān)鎖

國(guó)的政策,嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易。

二、非選擇題（共60分，第21題14分，第22題16分，第23題14分，第24題16分）

21.（2021山西太原期末）文學(xué)作品來(lái)源于社會(huì)生活,文學(xué)作品記錄時(shí)代的變遷。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)

回答問(wèn)題。

材料一東南形勝,三吳都會(huì),錢(qián)塘（今杭州）自古繁華。煙柳畫(huà)橋,風(fēng)簾翠幕,參差十萬(wàn)人家……市列珠

磯（珠玉），戶盈羅綺,競(jìng)豪奢。

——選自（宋）柳永《望海潮》

（1）根據(jù)材料一，歸納宋朝“錢(qián)塘”繁華的表現(xiàn)并分析其成因。（6分）

材料二明代小說(shuō)《醒世恒言》中有這樣一段描述:蘇州府盛澤鎮(zhèn)上男女老少都以蠶桑為業(yè)，絲織作坊

徹夜工作。這里有說(shuō)合買(mǎi)賣(mài)雙方成交而從中取得傭金的綢絲牙行千百家。周?chē)彐?zhèn)的手工業(yè)者和商人都在

這里交易買(mǎi)賣(mài),人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。

（2）根據(jù)材料二,明朝時(shí)盛澤鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了哪些新變化？（4分）

材料三晉商歷史小說(shuō)《大商道》中提到：明清以來(lái)，凡有麻雀的地方就有山西商人的影子。大凡繁華

都市、水陸碼頭、交通要津、商業(yè)集鎮(zhèn)都建有晉商會(huì)館。清代著名晉商喬致唐提出：“首重信,次講義，第三

才是利?！?/p>

（3）根據(jù)材料三,概括明清時(shí)期山西晉商發(fā)展的特點(diǎn)。（4分）

21.答案（1）表現(xiàn):人口眾多、商業(yè)繁榮、家庭富足等。（答出任意兩點(diǎn)即可）成因:南方氣候宜人，自然條件

優(yōu)越;杭州經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚;宋代重農(nóng)抑商政策有所松動(dòng);經(jīng)濟(jì)重心南移,南方經(jīng)濟(jì)逐漸超過(guò)北方。（答出任意兩

點(diǎn)即可）

（2）打破原有男耕女織的分工，男女均從事絲織業(yè)生產(chǎn);有專門(mén)從事貿(mào)易中介的商業(yè)組織；以絲織業(yè)為主

形成具有專業(yè)化特色的工商業(yè)市鎮(zhèn);等。（答出任意兩點(diǎn)即可）

（3）活動(dòng)范圍廣;在交通便利的商業(yè)要地建設(shè)會(huì)館;重信義;等。（答出任意兩點(diǎn)即可）

解析（1）表現(xiàn)根據(jù)材料一中的“錢(qián)塘（今杭州）自古繁華。煙柳畫(huà)橋,風(fēng)簾翠幕,參差十萬(wàn)人家……市列珠磯

（珠玉），戶盈羅綺，競(jìng)豪奢”歸納即可。成因根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答即可。（2）根據(jù)材料二信息可回答出盛澤鎮(zhèn)經(jīng)

濟(jì)發(fā)展的新變化。（3）根據(jù)材料三概括回答。

22.回顧歷史,在古代，中日之間曾有過(guò)友好的交流，但也有過(guò)沖突。結(jié)合下列材料,對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探究。

【海內(nèi)存知己】

材料一

圖1日本遣唐使船圖2鑒真東渡

（1）圖1中日本遣唐使來(lái)華的主要目的是什么？這些遣唐使回國(guó)后,為日本的發(fā)展作出了怎樣的貢獻(xiàn)？（3分）

（2）圖2中鑒真東渡發(fā)生在哪位皇帝統(tǒng)治時(shí)期?他東渡日本后為中日文化交流作出了怎樣的貢獻(xiàn)？（3分）

【但愿海波平】

材料二

圖3倭寇騷擾圖4叨軍抗擊倭寇

（3）倭寇開(kāi)始騷擾我國(guó)沿海地區(qū)是在什么時(shí)候?其給沿海人民帶來(lái)了怎樣的影響？（3分）

(4)明朝為了抗擊倭寇而出現(xiàn)的著名軍隊(duì)叫什么？其主帥是誰(shuí)?其有何功績(jī)？(4分)

【一笑泯恩仇】

材料三中日邦交正常化以來(lái)，兩國(guó)關(guān)系在各方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)展。中國(guó)政府高度重視中日關(guān)系。我們

主張雙方應(yīng)在中日四個(gè)政治文件的基礎(chǔ)上,不斷增進(jìn)政治互信、擴(kuò)大各領(lǐng)域的務(wù)實(shí)合作,推進(jìn)中日戰(zhàn)略互惠

關(guān)系。

(5)結(jié)合上述材料,請(qǐng)你談一談應(yīng)該如何促進(jìn)中日關(guān)系健康發(fā)展。(3分)

22.答案(1)學(xué)習(xí)唐朝先進(jìn)的文化。他們把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、建筑技術(shù)等傳回日本，對(duì)日

本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

(2)唐玄宗。他傳授佛經(jīng)，傳播了唐朝文化,促進(jìn)了中日文化交流。

(3)元末明初。倭寇到處燒殺擄掠,使百姓的生命財(cái)產(chǎn)遭到重大損害。

(4)戚家軍。戚繼光。率軍抗倭，使東南沿海的倭患基本解除。

(5)以史為鑒,面向未來(lái)。在日本正確面對(duì)歷史問(wèn)題的基礎(chǔ)上,不斷增進(jìn)政治互信,擴(kuò)大各領(lǐng)域的務(wù)實(shí)合

作。(言之有理即可)

解析第(D問(wèn)考查遣唐使來(lái)華的目的及他們回日本后為日本的發(fā)展作出的貢獻(xiàn),結(jié)合所學(xué)回答即可;第(2)

問(wèn)考查鑒真東渡,其發(fā)生在唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期，他在日本傳授了佛經(jīng),傳播了唐朝文化,促進(jìn)了中日文化交流；

第(3)(4)問(wèn)都是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,聯(lián)系所學(xué)回答即可;第(5)問(wèn)是對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的考查,言之

有理即可。

23.“治世”與“統(tǒng)一”在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中總是緊密聯(lián)系的，給人們留下了無(wú)盡的話題與思索。某校七年級(jí)

(1)班準(zhǔn)備舉辦一次主題為“中國(guó)歷史上的治世與統(tǒng)一”的探究活動(dòng)。

【資料準(zhǔn)備】

(1)如果你是該班一員，你可以通過(guò)哪些途徑獲取相關(guān)資料？(2分)

【回眸治世】

(2)為了更好地探究學(xué)習(xí)，小明同學(xué)正在制作一張《中國(guó)歷史上的治世局面簡(jiǎn)表》，但還沒(méi)有全部完成，請(qǐng)?jiān)?/p>

下面表格的橫線上填上合適的內(nèi)容，將表格完成。(3分)

朝代西漢東漢唐朝清朝

治世光武②________康乾

①________

局面中興③________盛世

(3)請(qǐng)以唐朝其中一個(gè)治世局面為例，說(shuō)明統(tǒng)治者采取了哪些措施促成了這一治世局面的形成。(4分)

【探究統(tǒng)一】

(4)清朝前期統(tǒng)治者在反擊外來(lái)侵略和鞏固邊疆方面采取了一系列措施,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下表。(3分)

區(qū)域新疆西藏臺(tái)灣

設(shè)置管理

機(jī)構(gòu)或官職

(5)請(qǐng)結(jié)合以上活動(dòng)簡(jiǎn)要說(shuō)明“統(tǒng)一”與“治世”的關(guān)系。(2分)

23.答案(1)教科書(shū)、報(bào)紙雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等。(答出任意兩點(diǎn)即可)

(2)①文景之治②貞觀之治③開(kāi)元盛世(②③可互調(diào))

（3）貞觀之治。措施:唐太宗減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);任用賢能,虛心納諫;進(jìn)一步完善

三省六部制，明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)與決策程序;制定法律,減省刑罰;增加科舉考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考;改善

民族關(guān)系;對(duì)外開(kāi)放交流;等。（答出兩點(diǎn)即可）

開(kāi)元盛世。措施:重用賢能，整頓吏治，裁減冗員；發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制;注重文教，編修經(jīng)籍。（答出兩點(diǎn)

即可）

（任選一例回答）

（4）伊犁將軍;駐藏大臣；臺(tái)灣府。

（5）統(tǒng)一是治世形成的前提和基礎(chǔ);治世更有利于鞏固統(tǒng)一。

解析（D獲取資料的途徑,可從教科書(shū)、報(bào)紙雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等方面回答，言之有理即可。（2）依據(jù)

所學(xué)知識(shí)作答即可。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)，從政治、經(jīng)濟(jì)等方面回答措施，在貞觀之治和開(kāi)元盛世中，任選其一

說(shuō)明即可。（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，清朝前期為了加強(qiáng)對(duì)邊疆的統(tǒng)治，在新疆設(shè)置了伊犁將軍;在西藏設(shè)置了

駐藏大臣;在臺(tái)灣設(shè)立了臺(tái)灣府。（5）統(tǒng)一與治世的關(guān)系是統(tǒng)一是治世形成的前提和基礎(chǔ),治世更有利于鞏固

統(tǒng)一。

24.明朝時(shí)期,商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，引發(fā)革新工藝技術(shù)的社會(huì)需要,涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)域取得一定突破的

科學(xué)家和科技巨著,文學(xué)藝術(shù)也取得了輝煌的成就。請(qǐng)完成相關(guān)問(wèn)題的探究。

【光輝的科技巨著】

圖1李時(shí)珍圖2宋應(yīng)星（郵票|

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中兩位人物的代表性作品。（4分）

（2）說(shuō)出圖中兩位人物的代表性作品有什么相似之處。（2分）

【杰出的古代建筑】