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文檔簡介
案安全教育課程教案6篇作為一名人民教師,時常要開展教案準備工作,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的安全教育課程教案,歡迎大家借鑒與參考,希安全教育課程教案1教學目標:1、引導學生懂得不避風險學相處要友愛謙讓,不相互打鬧,學會2、初步形成避免在活動、游戲中贊成誤傷的意識,學會辨別具有3、學會正確安排課間休息時間,課余時間做有意義的活動。教材分析:引言部分通過一段簡短的話,描述了同學相處的重要意義,并引出本課的主要任務-------在快樂的學習生活中、在同學相處中也存在主體部分共設“和睦相處防意外”和“課間活動注意安全”兩個教學過程:每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學習知識、開展活動,多么幸福??!可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記?。骸鞍踩珶o小事”,處處要小心。同學們,這可不是危言聳聽哦。不相信嗎?那就趕快讀讀下面這個真實的故事一天放學后,某小學兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開心??墒牵驮谛⊥鯇π躺涞谌龝r,悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下?lián)糁辛诵痰挠已?,小喬捂著眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛里流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學校找老師。老師們趕來后,立刻把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生竭盡全力進行搶救治療??墒且驗閭麆輫乐?,雖然花費醫(yī)療費6萬余元,小喬的那只眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘同學們,讀了這個真實的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因為同學之間的玩耍嬉戲,只是因為一時的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!其實,我們應該知道,正是因為同學們擁有對危險的模糊認知能力、較差的防范意識、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì),才導致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此,為了使自己和同學們能夠健康地、安全地快樂地學習、活動與生活,在校園內(nèi)活動時,我們必須增強安全意識,時刻注意安全,了解一些在校內(nèi)活動時怎樣預防意外傷害的基本知識。一、什么叫校內(nèi)活動時的意外傷害小學校內(nèi)活動致意外傷害事故,主要是指學生在?;顒訒r,由于不可預見的原因或不可抵抗的力量而導致的人身傷害事故。二、校內(nèi)活動致意外傷害事故案例分析20xx年10月31日19點多鐘,某市某小學四年級的學生正在進行晚自習,老師在講臺上批改作業(yè)。19時50分左右,9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,頓時大哭起來。醫(yī)務室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷?!半m在醫(yī)院進行了牙齒修補手術(shù),但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔同學們,這是一起偶然發(fā)生的普遍事故,可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時,自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會發(fā)生這樣的事故呢?我們來分析一下,主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為,不知道自我保護,又因為疏忽大意,不慎摔倒。另外,周圍的同學沒有進行及時勸阻和提醒,也沒有站在一旁進行保護,所以造成了意外傷害。所以,在開展每一活動之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設想。同學們,看了以上三個真實的案例,你是什么表情呢?是意想不到的驚訝,是嚇了一跳的害怕,還是無動于衷、一臉漠然?其實,靜下心來細細分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動,如果在活動時注意安全,不是可以玩得更加開心,更加痛快嗎?那么,如何預防校內(nèi)活動首先,我們要明確,最易發(fā)生安全事故的時間出現(xiàn)在:體育課、運動會、課外活動、全體集體活動、上實驗課,最易發(fā)生安全事故的地點是樓梯、校門口200米內(nèi),操場、實驗室、廁所等。其次,我們要注意在校園活動時有意識的加強安全防護。請你先讀讀下面這首兒歌,再看看一些具體的建議。教室走廊不追逐,課間文明做游戲。體育活動要注意,加強保護很重要。上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。遠離陽臺不爬高,不往樓下拋物品。掃地拖地不玩耍,擦門擦窗要小心。教室是同學們學習、休息的地方,不是追逐吵鬧的場所,因此不能在教室追逐吵鬧,以免碰倒桌椅、碰傷身體。我們只能在教室里玩一些簡單安全的游戲,比如下象棋、掰手腕等。走廊是老師同學走路的地方,更加不能追逐嬉戲,如果需要跳皮筋、跳繩、扔沙包,盡量到寬敞的地方去玩耍,以免發(fā)生不安全的事故。2、上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。上下樓梯時,大家都靠右走,就不會擁擠,不會發(fā)生相撞事故。在樓梯上追逐、奔跑,危險極大,是十分危險的,踩空或者撞人都可能造成嚴重傷害。有的同學喜歡做從扶手欄桿上滑下來的游戲,更是錯誤的,容易失控摔下,造成意外傷害。3、遠離陽臺不爬高,不往樓下拋物品。在樓上教室學習的同學,要遠離陽臺,不能用凳子墊高在陽臺上看風景,更不能空手撐著陽臺欄桿往上跳,這樣很可能一腳踩空造成危險。另外,不能隨手往陽臺外、窗戶外扔東西,因為高高落下的硬物極有可能砸傷毫無防備的過往同學或者行人,造成意外傷害。4、校內(nèi)勞動守紀律,擦門擦窗要小心。在校內(nèi)勞動時,我們要遵守勞動紀律,不能邊勞動邊玩耍,特別是使用勞動工具時嚴禁嬉戲、追逐、打鬧,以免工具傷人。尤其要注意的是,在擦高處的門和窗戶時,更要注意安全,不能為了把門擦干凈就墊好幾張凳子,也不能為了把窗擦干凈就將身體探到窗戶外面,了。四、校內(nèi)活動時致意外傷害后如何自救互救?同學們,如果你或者你的同學在校內(nèi)活動時,已經(jīng)不可避免地發(fā)生一些意外傷害事故,我們還能做些什么呢?下面教你幾招簡單的處理方法:安全教育課程教案2活動目標:1、知道尖利的物品如使用不當會傷害身體。2、習正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法。4、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識?;顒訙蕚洌憾嗝襟w課件、音樂、剪刀、筆等物品?;顒又攸c:使用尖利的物品方法不當會傷害身體?;顒与y點:習正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法?;顒舆^程:一、開始部分播放歡快的音樂師幼律動進活動室坐下來。二、基本部分1、情境創(chuàng)設:到生活用品店(播放音樂)師幼開小車去。教師:(多媒體展示)介紹一些尖利物品的名稱、形狀及用途。 (1)指名說物品名稱、用途。 (2)教師小結(jié):這些物品雖然平時都是經(jīng)常用的,但是他們都是有危險的,我們應該注意它的使用方法。今天老師帶來了一些危險物品,請小朋友來說說它們的名字和用途?2、情境創(chuàng)設:阿姨講故事《尖利的東西會傷人》。 (1)提問:皮皮猴撿到了什么?皮皮猴在美術(shù)課上為什么會受傷?發(fā)生了什么事? (2)你在生活中用過哪些尖銳的東西?它有沒有弄傷你?為什么 (幼兒討論后,個別幼兒交流) (3)教師小結(jié):小朋友們要記住,在我們生活中,有些東西有著尖尖的頭,有的東西有著鋒利的邊緣,這些東西給我們的生活帶來很多方便和不便,但尖利的東西卻容易傷人。指名說,然后讓幼兒操作一體機檢驗對錯。4、學一學:《安全兒歌》。5、評一評:請個別幼兒演示如何正確使用剪刀、鉛筆等的使用方三、結(jié)束部分播放歡快的音樂幼兒做律動室外活動。教學反思在這次活動中教師的目標比較明確,內(nèi)容的貼近幼兒生活。不足的是在活動中教師沒有能很好的讓幼兒理解“尖銳”的特征和含義,在引導幼兒觀察回答問題不夠深入,比較著急的說出答案。在課堂的隨機性教育也要加強。教師應在今后的活動設計上要想得更周到,更詳細,這樣孩子在活動中掌握的知識會更多,更好。安全教育課程教案3動主題:安全教育,防范于未然主辦單位:計應0802班委員會與機制0704班委員會參加人員:計應0802全體成員與機制0704全體成員組織者:趙磊、劉潔潔、張陽、李平峰主持人:李靜、汪磊活動背景:xx年年9月,教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》,對學生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規(guī)范,明確界定學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責,但同時《辦法》規(guī)定:因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任?,F(xiàn)結(jié)合《學生傷害事故處理辦法》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進活動宗旨:高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為求知圣殿。然而,同人類社會一樣,學習和生活在象牙之塔中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)安全教育,防范于未然。前期工作: (1)安全教育主題班級活動申報材料 (2)申請階梯教室 (3)準備簽名海報 (4)收集有關(guān)學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例 (5)準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲 (6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵 (7)各個工作分配:拍照負責人:人員簽到負責人:流程記錄者:現(xiàn)場秩序負責人:教室衛(wèi)生負責人: (9)預算這次主題班會的總開支;活動流程:一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的'嘉賓;二、導語同學們,這節(jié)課我們開個班會,主題為安全教育,防范于未然(板書課題),再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎;三、出示掛圖傾倒的家,談談你的感受。小結(jié):一人安危系全家,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。過渡語:聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開),并引出安全教育的具體內(nèi)容。四、介紹大學生的消防安全,出示掛圖行動119火患無情,并介紹火災的危害,原因,措施等;五、介紹交通安全出示掛圖人人遵守交通規(guī)則,并介紹交通事故的危害,表現(xiàn)形式,原因,預防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)。六、學生介紹安全教育經(jīng)驗,以演講形式,并展開交通知識互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;七、繼續(xù)活動,介紹生活安全,并根據(jù)相應的內(nèi)容配對相應的圖八、介紹大學生的交往安全,列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預九、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。十、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。注意事項: (1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等; (2)要保護好多媒體機子,不得讓同學亂用; (3)保持階梯教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾; (4)主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。安全教育課程教案4教學目標提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有關(guān)引導幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。教學準備安全教育課件《防溺水》泳池、河塘、海邊游泳圖片安全教育相關(guān)視頻教學過程教師通過談話導入,引起幼兒對本次教學主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次教學《防溺水》教師:小朋友們,昨天下午我們在課外教學的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑 (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎? (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你 (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!教師出示安全課件,進入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關(guān)問題,引導幼兒深入了解溺水安 (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了! (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!教學小結(jié):教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!教學延伸教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導幼兒說說本次教學的主要內(nèi)容和重點。教師根據(jù)教學延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?安全教育課程教案5活動目標:1、使學生了解自然災害的可怕型,安全教育第一課作文。2、使學生明白要遵循自然規(guī)律、愛護大自然的道理。教具準備:電腦多媒體活動過程:教學過程:一、故事導入放錄音《給河伯娶媳婦》,使學生初步認識戰(zhàn)勝自然災害的科學二、交流資料:班交流搜集到的自然災害資料。2、教師播放資料《唐山大地震》。小結(jié):強烈的地震是非常危險的,甚至會奪走很多人的生命,因此,我們需要學會逃生的本領(lǐng),保證我們的生命安全。三、認識危害在我們身邊可能會發(fā)生哪些災害,它們有哪些危害?(一)地震一種自然災害現(xiàn)象。路面開裂、房屋倒塌、人員傷亡、引起火災2、除此之外,地震會給人類帶來哪些災難?山崩、洪水、泥石流、毒氣蔓延、瘟疫、爆炸等(二)水災和旱災3、洪水除了吞噬村莊,還有哪些危害?淹死人,淹沒農(nóng)田,導致糧食減產(chǎn)甚至絕收,瘟疫,電死人畜等。水多了會泛濫,沒水又會怎樣呢?災自古以來,旱災同洪水一樣,是我國人民的心腹之患。去年入秋以后,中國西南、江南、華南部分地區(qū)發(fā)生了嚴重干旱,云南更是遭受60年一遇的罕見特大旱災,關(guān)于安全的作文《安全教育第一課作文》。同時,華北大部、西北東部以及黃淮大部近40余天基本沒有降水,部分冬麥區(qū)出現(xiàn)旱象。面對嚴重旱情,云南、廣西、貴州、重慶、四川等受旱省區(qū)紛紛積極投身抗旱,全力保障城鄉(xiāng)居民飲(三)其他自然災害的21萬6000多條人命就這樣消失在驚濤駭浪中。2、雪災:2008年1月我國部分地區(qū)出現(xiàn)入冬以來最大幅度的降溫和雨雪天氣,雪災已造成湖南、湖北、貴州、安徽等10省區(qū)3287萬人受災,倒塌房屋3.1萬間;因災直接經(jīng)濟損失62.3億元。許多鐵路班次因為大雪無法啟動,導致50萬人滯留在廣州無法回家過年。(四)過渡:大自然提供給我們生存環(huán)境,我們要好好保護大自然:但大自然又是人類的殺手,它帶給我們許許多多自然災害。當我們面對自然災時,一定要好好保護自己。四、看圖明理1、教師指導學生看圖:a、三峽水利工程:三峽工程是中國,也是世界上最大的水利樞紐工程,是治理和開發(fā)長江的關(guān)鍵性骨干工程。它具有防洪、發(fā)電、航運等綜合效益。防洪興建三峽工程的首要目標是防洪,可有效地控制長江上游洪水。經(jīng)三峽水庫調(diào)蓄,可使荊江河段防洪標準由現(xiàn)在的約10年一遇提發(fā)電三峽水電站總裝機容量1820萬千瓦,年平均發(fā)電量846.8億千瓦時。它將對華東、華中和華南地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和減少環(huán)境污染起航運三峽水庫將顯著改善宜昌
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