語文大綱第冊 課后鞏固：種樹郭橐駝傳

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精課后鞏固檢查我的基礎1.下列加點字的注音有誤的一項是（）A.窺伺（sì）病僂（ｌǚ）移徙（xǐ）B。早實以蕃（fán）根拳（quán)暮撫（fǔ）C。其蒔（shì)雞豚(tún）傳其事（chuán）D.長人者（zhǎnɡ）勖爾植（xù）早繅而緒（cāo）解析：D項，“繅”應讀“sāo”。答案：D2。下列對加點詞語的解釋，不正確的一項是()A。病僂（脊背彎曲）名我固當（本來）B.遂而雞豚（成，養(yǎng)大)故病且怠（窮困）C。根拳而土易(拳曲，伸展不開)搖其本以觀其疏密（根本）D。勖爾植(勉勵）字而幼孩（養(yǎng)育）解析：C項，本：樹干。答案：C3.與例句中詞類活用現(xiàn)象相同的一句是()例句：爪其膚以驗其生枯A.駝業(yè)種樹B。衣褐，從間道歸C.以謀弱秦D。忠臣不必死節(jié)解析：例句中的“爪”是名詞用作動詞，用手指甲劃。B項中的“衣”也是名詞動用:穿……衣。答案：B4.與例句加點部分文言句式相同的一句是(）例句：故不我若也A。微斯人,吾誰與歸B。鉤黨之捕，遍于天下C。吾子是之不察，而以察吾柑D。哀南夷之莫吾知兮，旦吾濟乎江湘解析:惟D項是否定句中代詞作賓語的賓語前置句。答案：D5。下列各句中加點詞的意義及用法相同的一組是（）解析：A項中“其實”都是“(他）實際上"。B項中上句“也”是句中舒緩語氣詞；下句“也”是判斷句句尾判斷語氣詞。C項中上句“者"是代詞，代“的人";下句“者”是語氣舒緩詞，用在“者……也”判斷句主語后。D項中上句“然"是形容詞詞尾，“的樣子”；下句“然”是“這樣”，代詞。答案：A6.下列各句文學常識的表述,不正確的一項是（)A。柳宗元，字子厚,河東（今山西永濟市虞鄉(xiāng)鎮(zhèn)）人,世稱“柳河東”。又因官至柳州刺史，也稱“柳柳州"。B.柳宗元和韓愈共同倡導了“古文運動",在古文理論上有著相同的見解，但韓愈在排斥佛老、復興儒學、提倡師道方面貢獻較大,柳宗元則注重反映社會現(xiàn)實問題,如我們初中學過他的《捕蛇者說》。C。柳宗元的文學性傳記散文,大都取材于勞動人民.如《捕蛇者說》《種樹郭橐駝傳》《童區(qū)寄傳》等,都寫得精湛感人，表現(xiàn)了作者本人的正直品格，寄托了他的政治主張，反映了社會現(xiàn)實，可以說是繼司馬遷《史記》之后的一個新發(fā)展。我們要像海綿一樣吸收有用的知識?！永飳嶥.本文是一篇兼具寓言和政論色彩的傳記文.文章通過對郭橐駝種樹之道的記敘，說明“順木之天以致其性”是“養(yǎng)樹”的法則,并由此推論出“養(yǎng)人”的道理,指出為官治民不能“好煩其令”,指摘中唐吏治對農(nóng)民的殘酷無情的剝削，婉約而多諷，體現(xiàn)出柳宗元注重反映社會現(xiàn)實問題的一貫風格。解析：D項，“指摘中唐吏治對農(nóng)民的殘酷無情的剝削”有誤,應是“指摘中唐吏治擾民傷民"。答案：D剖析精彩文段（一）閱讀下面的文字，完成7～10題。問者曰：“以子之道,移之官理，可乎？”駝曰：“我知種樹而已，理,非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng),見長人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍。旦暮吏來而呼曰:‘官命促爾耕，勖爾植,督爾獲，早繅而緒，早織而縷，字而幼孩，遂而雞豚。'鳴鼓而聚之，擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是，則與吾業(yè)者其亦有類乎？”7.給加點的字注音并解釋.（1）見長人者好煩其令（)(2)勖爾植（）答案:(1)zhǎnɡ治理hào喜好（2）xù勉勵8。語句中加點的詞意義相同的一項是(）解析：A項，它的果實；實際上。B項，本性;方法。C項，生長；治理。D項，類似.答案:D9。翻譯下列句子.（1）早繅而緒,早織而縷，字而幼孩，遂而雞豚。（2）吾小人輟飧饔以勞吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶？參考答案：（1）早早讓你們煮蠶繭抽取蠶絲,早早讓你們用線織布。養(yǎng)育好你們的小孩,哺大你們的雞和豬。（2）我們小民停止吃飯來慰勞官吏尚且沒有空閑，又怎能使我們繁衍生息而安頓好我們的身家性命呢？10.郭橐駝的種樹經(jīng)驗概括起來是.（四個字以內(nèi)。）答案:得其天性綜合拓展提升（二）閱讀下面的文字，完成11~12題。蝜蝂傳（節(jié)選）柳宗元蝜蝂者，善負小蟲也。行遇物，輒持取，昂①其首負之。背愈重，雖困劇不止也。其背甚澀,物積因不散，卒躓②仆不能起.人或憐之，為去其負;茍能行，又持取如故。又好上高，極其力不已，至墜地死.注：①昂：仰也。②躓：跌倒。11.翻譯本段文章。參考答案：蝜蝂，是一種善于背負東西的小蟲子.走路時遇到東西就取來,仰起它的頭背負起來。背負的東西越重，即使非常難以背動了，它還是不停地去取物背上.它的背上很澀,東西積聚了很多，因而也不散落,終于摔倒不能爬起來。有的人憐憫它為它去掉背上的東西,如果能站起走了，又照舊持取物來背。它又好向高處爬，用盡它的力氣也不停下來,一直到墜倒地上摔死。12.蝜蝂小蟲有幾個特點？柳宗元的此文，有什么社會意義？試談談自己的看法。參考答案：有兩個特點：一是貪婪,貪欲無限；一是向上爬。柳宗元寫這篇傳，其目的是諷刺當時官場上那些貪官污吏、嗜取者，他們?yōu)樽约簾o限地貪求富貴、惟恐少積,一旦貶官，困難過后，依舊貪婪,最后往往自取滅亡。(三)閱讀下面的文字,完成13~18題。龔遂字少卿，山陽南平陽人也，以明經(jīng)為官,至昌邑郎中令，事王賀，賀動作多不正。遂為人忠厚，剛毅有大節(jié)，內(nèi)諫爭于王，外責傅相,引經(jīng)義，陳禍福，至于涕泣，蹇蹇亡已。而剌王過，王至掩耳而走，曰：“郎中令善愧人?！奔皣薪晕窇勓伞Ｍ鯂L久與騶奴、宰人游戲飲食，賞賜亡度。遂人見王，涕泣膝行，左右侍御皆出涕.王曰:“郎中令何為哭？”遂曰：“臣痛社稷危也!愿賜清閑竭愚.”王辟左右，遂曰：“大王知膠西王所以為無道亡乎？”王曰：“不知也?！痹?“臣聞膠西王有諛臣候得，王所為擬于桀、紂王也，得以為堯、舜也.王說其諂諛,嘗與寢處。唯得所言，以至于是.今大王親近群小，漸漬邪惡之習，存亡之機，不可不慎也。臣請選郎通經(jīng)術(shù)有行義者與王起居,坐則誦《詩》《書》，立則習禮容，宜有益?！蓖踉S之.遂乃選郎中張安等十人侍王.居數(shù)日，王皆逐去安等。久之……會昭帝崩，亡子，昌邑王賀嗣立，官屬皆征入。王相安樂遷長樂衛(wèi)尉.遂見安樂，流涕謂曰：“王立為天子，日益驕溢，諫之不復聽。今哀痛未盡，日與近臣飲食作樂，斗虎豹,召皮軒,車九流，驅(qū)馳東西,所謂悖道。古制寬,大臣有隱退，今去不得，陽狂恐知，身死為世人笑，奈何？君，陛下故相，宜極諫爭。”王即位二十七日，卒以淫亂廢.昌邑群臣坐陷王于惡不道。皆誅，死者二百余人,唯遂與中尉王陽以數(shù)諫爭得減死，為城旦。13.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是…（)A.蹇蹇亡已蹇蹇：忠言直諫.B.王所為擬于桀、紂王也擬：模仿。C.唯遂與中尉王陽以數(shù)諫爭得減死減死：免去。D。為城旦為城旦：剃發(fā)之刑。解析：B項，擬:相似.答案：B14.下列各句中加點的詞語在本文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是(）A.引經(jīng)義，陳禍福，至于涕泣B.王嘗久與騶奴、宰人游戲飲食C。愿賜清閑竭愚D(zhuǎn).古制寬，大臣有隱退解析：A項，都是“哭泣"；B項，文中的意思是“游獵戲逐"，現(xiàn)代漢語指“娛樂活動或玩?！?C項，文中的意思是“一些時間"，現(xiàn)代漢語中是“清靜閑暇”；D項,文中的意思是“退職、歸隱”,現(xiàn)代漢語多指“退居二線”。答案：A15.下列各句中，加點詞的意義和用法不相同的一組是（)解析:A項，憑、因。B項，于是。C項，動詞“參與";連詞“和”。D項，語氣詞“啊”。答案:C16。下列六句話分別編為四組，全部表現(xiàn)王賀“所謂悖道”的一組是（)①王至掩耳而走②王嘗久與騶奴、宰人游戲飲食③涕泣膝行，左右待御皆出涕④居數(shù)日，王皆逐去安等⑤王說其諂諛，嘗與寢處⑥斗虎豹,召皮軒，車九流，驅(qū)馳東西A.①③⑤B。②③④C.②④⑥D(zhuǎn).①④⑥解析:①句側(cè)面表現(xiàn)龔遂勇于直言勸諫，③句陳述的對象是龔遂,⑤句陳述的對象是膠西王。答案：C17。下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是(）A.龔遂屢屢對昌邑王忠言直諫，甚至涕泣膝行。他的態(tài)度使昌邑王左右的人都感動得落淚。B。龔遂講膠西王的故事,是為了讓昌邑王接受教訓，不要親近小人,危及社稷。C.龔遂的忠言直諫使昌邑王當上了天子，可是他自己卻被處以剃發(fā)之刑，罰做勞役。D。龔遂不但自己忠言直諫,又選張安等十人輔佐昌邑王，又請昌邑故相安樂諫爭。解析：C項，不是因為龔遂的忠言直諫，他自己卻被處以剃發(fā)之刑，罰做勞役，也不是因為昌邑王當上了天子。答案：C18。翻譯文中畫線的句子。（1）大王知膠西王所以為無道亡乎？(2）今大王親近群小，漸漬邪惡之習，存亡之機,不可不慎也。參考答案:(1）大王知道膠西王無道而亡的原因嗎？（2)現(xiàn)在大王您親近小人，漸漸沾染上了他們的壞習慣,存亡的關(guān)鍵時機不可不慎重?。⒖甲g文：龔遂，字少卿，山陽南平陽人.因為通曉經(jīng)傳而做了官，官至昌邑郎中令。少卿輔助大王賀，大王的舉止行為大多不合正直人的要求.龔遂為人忠厚老實，性格剛直有很高的節(jié)操。在內(nèi)，在大王面前據(jù)理力爭;對外，指責傅相。引經(jīng)典的理義，陳事件的禍福，有時到了淚流滿面的程度，直言進諫直到生命終結(jié)。有時，如果諷諫王太難堪，大王塞著耳朵跑了，說：“郎中龔遂的直言讓人難以接受?！边@時整個京城中的人都畏怕他.大王曾經(jīng)與騶奴、宰人一起游獵戲逐吃飯，賞賜這些人又不符合法度。龔遂進去拜見大王，哭著跪著前行，大王身邊的人看了都哭了。大王說：“郎中令為什么哭呢？"龔遂說：“我痛心的是國家危險呀！希望大王能賜我一些時間,讓我了此余身?！贝笸踝屪笥业娜送讼氯ィ徦煺f：“大王知道膠西王無道而亡的原因嗎？”大王說：“不知道。"龔遂說：“我聽說是由于膠西王身邊有阿諛奉承的大臣侍候而造成的。膠西王做的事情與紂王相似，但膠西王能夠做得與堯舜一樣。膠西王喜歡聽人阿諛奉承，這些人曾與膠西王相處在一起，只聽得進這些人的話，因此，才到了這種地步。現(xiàn)在大王你親近這么多的小人，慢慢地染上了他們的不良習慣，大王你面臨國家生死存亡的關(guān)鍵時刻，不能不慎重??！我請求選一些精通經(jīng)術(shù)又品德高尚的郎中來陪你一起生活。大王坐下,他們就教您誦讀《詩》《書》；大王站著，他們就教你熟悉各種禮儀，這樣對您應該是有所幫助的。”大王答應了他。龔遂于是選了郎中張安等十人陪伴大王。處了不長的日子，大王都一個一個地讓張安等人離去了。過了很長的時間……正趕上昭帝駕崩，昭帝又沒有兒子，于是昌邑王賀被立為國君，昌邑王的故友部屬都被征召任用.昌邑王原來的輔相安樂被升為長樂衛(wèi)尉。龔遂拜會了安樂，他流著淚說:“昌邑王現(xiàn)在立為天子，一天天變得驕橫，大臣進諫又不再聽從。今天我們?yōu)榇笸跻郧暗男袨榈陌粗模€未到