三年級學(xué)生學(xué)期評語表_第1頁
三年級學(xué)生學(xué)期評語表_第2頁
三年級學(xué)生學(xué)期評語表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁三年級學(xué)生學(xué)期評語表學(xué)生姓名:______________________________________班級:__________________學(xué)科學(xué)期表現(xiàn)老師評語語文:數(shù)學(xué):英語:科學(xué):社會:音樂:美術(shù):體育:綜合實踐活動:備注:評語解釋:1.語文:-樂于閱讀,閱讀興趣濃厚,善于用詞表達(dá)-課堂參與積極,作業(yè)完成及時-作文能力較強(qiáng),結(jié)構(gòu)緊湊,語法正確2.數(shù)學(xué):-基礎(chǔ)知識扎實,能夠熟練應(yīng)用于解決問題-善于思考,解題思路清晰明了-數(shù)學(xué)思維能力較強(qiáng),善于分析和歸納3.英語:-英語聽說讀寫能力較強(qiáng),口語表達(dá)流利-參與課堂活動積極,能夠主動與他人交流-單詞掌握較好,語法運(yùn)用基本正確4.科學(xué):-對科學(xué)知識的理解和掌握較好-實驗操作規(guī)范,具備科學(xué)探究的思維能力-對自然科學(xué)有濃厚的興趣,能主動學(xué)習(xí)和探索5.社會:-了解社會環(huán)境,關(guān)心社會問題-基本掌握社會常識,并能運(yùn)用于實際生活-學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)互助,樂于參與社會實踐活動6.音樂:-音樂感覺敏銳,能夠正確演唱音樂作品-能夠準(zhǔn)確把握音樂節(jié)奏和音高-學(xué)習(xí)積極主動,善于合作與音樂表演7.美術(shù):-創(chuàng)意表現(xiàn)能力較強(qiáng),作品獨(dú)具特色-用色和構(gòu)圖恰當(dāng),線條處理規(guī)范-具備藝術(shù)鑒賞能力,能夠感受和理解藝術(shù)作品8.體育:-熱愛體育運(yùn)動,參與度高-具備良好的體能素質(zhì),技能掌握較好-樂于團(tuán)隊合作,能夠與他人和諧相處9.綜合實踐活動:-積極參與活動,能夠有效組織和規(guī)劃-有較強(qiáng)的實踐能力,能夠獨(dú)立完成任務(wù)-注重實踐成果的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論