《魚游到了紙上》讀后感范文5篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁《魚游到了紙上》讀后感范文5篇所謂“感”，可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思索與聯(lián)想，可以是因讀書而引起的決心和抱負，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。下面是我收集整理的《魚游到了紙上》讀后感范文5篇，歡迎借鑒參考。

《魚游到了紙上》讀后感范文5篇(一)

學(xué)了《魚游到了紙上》一文，我想：鳥兒天上飛，魚兒水里游，這是連幼兒園的小伴侶都知道的事情，那為什么本文題目是“魚游到了紙上”呢?

《魚游到了紙上》這篇課文中的聾啞青年可謂是身殘志堅，作者始終到文章結(jié)尾才點明他是一位聾啞人。

“魚游到紙上”表明青年的畫技超群，畫得活敏捷現(xiàn)?！棒~游到了我的心里”，這句話是說青年長期仔細觀看，對金魚特別熟識，抓住了金魚的特點，在頭腦中形成了精確?????、生動的形象。

青年“有時工筆細描，有時一絲不茍的畫下來，有時揮筆速寫”這樣的一句話，寫出了青年畫畫畫的很好，仿佛金魚在紙上游動。

最終，我們從聾啞青年與作者在紙上交談的“話”中，看到了他的勤奮、忘我與堅持不懈的精神。讀完全文，一位勤奮專注、畫技超群的有志青年的形象便躍然紙上了!

《魚游到了紙上》讀后感范文5篇(二)

“最可怕的敵人，就是沒有頑強的信念?！睂?羅曼-羅蘭這句話說得特別對!最近，我讀了一片文章，名字叫做《魚游到了紙上》。有人會問：魚怎么會游到了紙上呢?答案是：由于文章里的青年有將強的信念。才讓魚“游”到了紙上。

這篇文章寫了“我”去花港觀魚，遇到了這位能讓魚“游”到紙上的青年。有一天，到玉泉晚了些，那個青年在畫魚，人們紛紛贊揚，原來那個青年是聾啞人!我用筆在紙上和他交談。并告知他：魚游到你的紙上啦!他笑了。又告知我：先游到我的心里。讀完了這篇文章。我也想起我自己在平常時，我也會有頑強的信念

記得那個時候，我也就才八歲多，暑假，我去學(xué)習(xí)國畫。由于是新手，所以，畫得并不怎么樣。但是，我畫的不好不是最致命的，我總是畫的很慢，也常常把畫的東西畫的不像這不像那的，記得又一次，老師教我們畫鯉魚，我們大家也都跟著老師畫。我也比著葫蘆畫瓢，卻一點也畫不好。費了好幾張宣紙。老師觀察了，便幫我在紙上畫了一條，讓我比著畫。我也體會到了老師的苦心。于是，于是我把“魚”拿回家中比著畫，費了許多紙和墨水到了天亮，我早早的來到了美術(shù)教室。讓大家觀賞我的“大作”鯉魚圖!就老師看了。也夸我有頑強的信念呢!

我經(jīng)受過這件頑強的信念這件事?？傮w回到自己想做這件事，就要充分去做，你也能勝利!

《魚游到了紙上》讀后感范文5篇(三)

今日我們學(xué)了一篇值得我們學(xué)習(xí)的文章——魚游到了紙上。

文章主要講的是：一位殘疾青年一絲不茍畫魚，直到忘我的境界。

文章給我?guī)淼母邢胧牵哼B一個聾啞人都能畫栩栩如生的魚，為什么我就不能呢?由于我做事不能像聾啞青年那樣一絲不茍，所以我不能做到。

文章給我最留下最深刻的兩句話是：“魚游到了紙上”和“魚游到了心上”。魚游到了紙上是由于表明青年畫技超群，畫得活敏捷現(xiàn)、栩栩如生，像活的魚在紙上游動一樣?！棒~游到了心上”是由于聾啞青年長期仔細觀看，對金魚特別的熟識，抓住了金魚的特點，在頭腦中形成了精確?????生動的形象。

正是由于聾啞青年愛魚成癡，觀魚如醉，才能畫出栩栩如生的魚，所以像聾啞青年那樣去做事，許多事情都能勝利，我要學(xué)習(xí)他做事一絲不茍。

《魚游到了紙上》讀后感范文5篇(四)

俗語說得好：只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《魚游到了紙上》，更加證明了這句話。

那是一個感人的故事，敘述了一個聾啞青年為了畫好金魚而勤學(xué)苦練到了忘我境界的事情，證明了身殘志不殘這句話。雖然青年又聾又啞，可是，他的辛勤汗水沒有白流，他的勤學(xué)苦練沒有白費，畫出了栩栩如生的金魚，我們正常人真是自愧不如啊!

由此我聯(lián)想到了今年春節(jié)晚會上的一個節(jié)目——《千手觀音》，那美麗的舞姿、整齊的舞步，不但受到了廣闊觀眾的好評，還獲得了一等獎，但是人們?nèi)f萬沒有想到的是她們竟是一群聾啞舞蹈演員，誰知道她們花了多少心血，費了多少時間，流了多少汗水，來排練這樣一個高難度的表演呢?正是有辛勤的勞動，才會有今日的輝煌成就，真是一份耕耘一份收獲啊!

為什么殘疾人能做到的，我們正常人不能做到呢?就讓我們來趁這大好時機好好學(xué)習(xí)吧!

《魚游到了紙上》讀后感范文5篇(五)

通過看了《魚游到了紙上》，我明白了，畫魚人是把他自己和魚融為一體，我要對畫魚的人說：“你畫得太好了，魚在你的畫紙上，就像動了一樣游來游去。”

通過你每天對魚認真的觀看，所以才能把紙上的魚畫的那么生動，這說明白你觀看事物及力量的敏銳，和你勤奮好學(xué)