一年級學生上冊操行評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁一年級學生上冊操行評語操行評語是對同學一學期中各方面表現(xiàn)的鑒定,同學和家長對此都很重視。你想知道一班級同學上冊操行評語怎么寫嗎?接下來就一起共享我為大家整理的一班級同學上冊操行評語吧!

一班級同學上冊操行評語【優(yōu)秀篇】1.假如你以后在學習上再細心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成果再上一層樓，那你肯定會更精彩。

2.你是個聰慧有上進心的男孩。課堂上樂觀發(fā)言，聲音洪亮，作業(yè)工整。學習也很優(yōu)秀。這學期你進步很大，老師知道你想成為班干部，那就需要嚴格要求自己，到處以身作則，期盼你的表現(xiàn)，加油吧!盼望課上少做小動作，多用點心，你才會抱負成真。

3.你是個聰慧、活潑而且特別可愛的小女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學問全面、思維靈敏，在班上是個仔細負責的小組長，老師信任，只要你上課不說“靜靜話”，那就更棒了。

4.你是個誠懇、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學之間和諧相處，集體活動樂觀參與，但上課發(fā)言不太熱鬧，希今后樂觀動腦，學習成果能更上一層樓。

5.你是一個文雅而又懂事的女孩。你喜愛勞動，與同學和諧相處。上課遵守紀律，仔細聽講，總能仔細完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么寧靜。老師覺得，你應當以好同學為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你肯定會取得勝利。

6.在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩。

7.你腦子敏捷，別人不能回答的問題，你能精彩的回答出來?？刹恢裁磿r候，你結交了一個"壞伴侶"它經(jīng)常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。你知道這個壞伴侶是誰嗎?它就是"馬虎馬虎"，不過老師想你很快會與它絕交，交上"仔細細心"這個新伴侶!你說是嗎?

8.有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學習上有什么困難，老師很情愿關心你的，由于你始終是位很懂事，很努力的好同學，不過，最近你又有了進步，在你即將步入初三下學期之際，老師想送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭;再歡樂的心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光線，困難擋不住英勇者的腳步。愿你連續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

9.有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學習上有什么困難，老師很情愿關心你的，由于你始終是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。

10.你是個聰慧、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好同學。

11.斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。!成果穩(wěn)定，又愛動腦筋，同學們都喜愛你，假如你能更加樂觀的回答問題，做事更加主動些你會更優(yōu)秀的!

12.活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。你愛表現(xiàn)自己，課外學問豐富，學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力，進步很大。假如你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，真正的學會傾聽別人的發(fā)言，而并非是急于說出自己的見解，那么你將是一名人見人愛的好同學。

13.你是一個懂事聽話的孩子，喜愛學，自覺遵守紀律，樂觀主動參加學習，團結合作，學習成果優(yōu)秀。老師喜愛你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成果!

14.話說得好：“充實的一天，勝于空虛的一年?！闭嬲\的盼望你能仔細過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎。

15.躍、靈活、好動的你在班級頗有肯定的影響，課堂紀律由于有了你的樂觀工作得到了極大的轉變，應當說在這方面你是功不行沒的，但與此同時也產(chǎn)生了一些問題，假如能夠改進一下工作方法，信任效果會更好一些。對于學習，這一學期，你也提高了熟悉，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在很多不如意的地方。

16.“山再高，高不過一個人的意志;路再長，也長不過人的一雙腳?！闭嬲\的盼望在以后的學習中你能夠多下點功夫，向課堂分鐘要效率，爭取更大進步。讓我們一起努力，盼望你不會辜負老師的殷切盼望。記住，有困難盡管來找我。

17.眼間，一個學期又要結束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，敬重老師，團結同學，上課仔細聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)，對待工作仔細負責，是老師的得力助手。生活中的你熱忱、樂于助人、任勞任怨，能夠準時完成老師交給的各項任務。假如你能在工作上大膽潑辣一點，在學習上刻苦仔細一點，就更是錦上添花了。

18.其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣概而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更寬闊的風光，真誠的盼望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成果。

19.默寡言的你總是悄悄無聞，聰慧敏捷，為人誠懇正直，言行全都，在同學、老師不經(jīng)意間透出了你的靈氣。數(shù)學方面的成果真實的體現(xiàn)了你的力量。生活中，你能很好的做到敬重師長，遵守校規(guī)校紀，有集體榮譽感。學習上，你能充分熟悉到學習的重要性，在數(shù)學方面你具有較大的優(yōu)勢，這也是老師之所以稱你為聰慧的一個緣由，但有時的你卻不能很好的利用這一特長，對有些學科的學習缺乏主動性。

20.習中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。就性格而言，你是一個比較內(nèi)向的女孩，經(jīng)過一學期的培育，你的性格有了較大的轉變，能夠與同學很好的溝通，和諧相處，這也是你最大的進步。

一班級同學上冊操行評語【熱門篇】1.你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜愛，做事能干，是老師的得力助手。平常能歌善舞，同學們都很艷羨你。班級工作仔細負責，真了不起，但由于年齡小，自控力量差。希你發(fā)揚成果，彌補不足。

2.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較仔細，課后能主動關心學習上有困難的同學，平常愛管閑事。希你仔細寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

3.全部老師都認為你是個頭腦敏捷的同學，然而你有時沒把聰慧用在學習上;全部的老師都知道你的性格很頑強，但你不是用在對待困難上;全部的老師和班里的同學都知道你想成為優(yōu)秀的同學，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。孩子，勤奮努力，堅持不懈，你會更精彩的!

4.你見到老師總是禮貌相待，平常能做好老師的小助手，每天還能關心差生補習功課。老師發(fā)覺你做作業(yè)比以前細心，盼望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。

5.你聰慧好學，思維靈敏，上進心強，閱讀面廣，口才一流，成果優(yōu)秀。敬重老師，團結同學，待人有禮貌，熱忱大方，勞動樂觀。堂上一次次有創(chuàng)意的回答都讓老師知道你真能干!盼望你能再接再勵，始終做個精彩的男孩子，加油吧!

6.你是一個待人懇切，心地和善的孩子，勞動樂觀，喜愛關心同學，和同學友好相處。假如你連續(xù)努力一點，學習上自覺一點，多看字，作業(yè)也寫得清晰一些，老師信任你的成果肯定會進步許多的。

7.你是個誠懇的孩子。由于你基礎學問差，致使你對學習愛好不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信念，爭取更大的進步。

8.你是個聰慧，活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好同學。

9.你是個踏實，上進的好同學。同學之間友好相處，關心差生補習功課，班級工作樂觀負責，成果穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

10.你是一個懇切而又努力的同學。在學校里講文明，團結同學，喜愛勞動。課堂上仔細聽課，愛動腦筋。雖然你的字寫得不夠好，寫得慢，可你每天都能按時交作業(yè)。假如你課堂上能大膽地回答問題，字寫得再快一點，那就更好了。新的學期中，盼望你會更加努力，更加勤奮，加油吧!

11.你能禮貌待人，熱心助人，關懷集體，學習比以前仔細，作業(yè)清晰端正，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干潔凈凈，但你也會告知同學的過錯，老師盼望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

12.你是一個思維靈敏、記憶力強的同學。在學校里敬重老師，講文明，團結同學，喜愛勞動。課堂上愛動腦，愛動口，作業(yè)書寫工整。本學期，你還有一點點的懶性，有時作業(yè)也不完成，因此學習成果有點下降。老師盼望你在新的學年中學會自覺，更加仔細，你將會是一個很精彩的同學。

13.你的作業(yè)是那么仔細、用心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，仔細地拖地，你干得特別起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手美麗的字。

14.在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，你的嗓音甜蜜、字跡端正，成果優(yōu)秀，經(jīng)常受到同學和老師的欣賞。要是上課能更加仔細傾聽，樂觀發(fā)言，在學習中大膽施展自己的才能，你將更加精彩!

15.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平常大膽，喜愛跟同學交伴侶，語言表達力量較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

一班級同學上冊操行評語【最新篇】1.王才智:就像你的名字一樣,你是一個聰慧“才智”的男孩,喜愛勞動,團結同學,老師很喜愛你,盼望你今后嚴格要求自己,更仔細地對待學習,你會更優(yōu)秀的,加油啊!

2.你尊師聽話，按時完成作業(yè)，能努力說好一般話，也能把字寫端正，就是性格沉悶，少言寡語，看不見你的笑容。孩子，拿出自信來，上課不分神，多動腦，多動口，你肯定能找到學習上的歡樂!

3.你是一個文雅、懂事的女孩，平常愛清潔，講衛(wèi)生，學習仔細，還能寫出一手美麗的字，老師為有你這樣的學習而感到興奮，老師盼望你上課大膽發(fā)言。

4.張文思：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時，你思維活躍，樂觀舉手回答問題。學習上你仔細細心，成果精彩，能夠主動關心同學，還是老師的得力助手。連續(xù)努力，你會是最棒的!

5.你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜愛唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點，假如你學習上也像喜愛文娛一樣，你的學習成果確定是不錯的其實你也是一個聰慧的孩子，只要再努力一點，可能其它小伴侶成果不如你呢!你信任嗎?希你親自試一試吧，看看結果怎樣，努力吧。

6.馬曉薇:你是一個聰慧、乖巧的女孩,能按時完成作業(yè),團結同學,小伴侶們都很喜愛你,假如你上課能更加用心,寫字能更加仔細的話,老師信任你的進步會更大。

7.你聰慧能干，做事很有主見，老師很喜愛你，不過現(xiàn)在你比以前淘氣，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，用勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不盼望你這樣做，只盼望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜愛你。

8.你給老師印象最深的是，進步很大呀!現(xiàn)在的你，沒有了剛開學的坐立擔心，能悄悄地聽講，也會樂觀發(fā)言，還喜愛朗讀課文，聲音很洪亮?，F(xiàn)在的你，不需要老師手把著手，也能一筆一畫地寫好每一個字，只是有時還要再仔細一點。老師更盼望你能做一個愛看書的孩子，那樣，懂得的學問就會更多的!

9.你是老師和小伴侶心中的小能人，每位小伴侶都很喜愛你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么準時，那么仔細。每次老師交給你一項任務時，你總能仔細完成，老師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。

10.馬飛越:小飛越,你聰慧懂事,敬重老師,團結同學,是同學們心目中的“小班長”,更是老師的得力小助手,我盼望你下學期再接再厲,學習上更進一步,成為咱班各方面最優(yōu)秀的孩子,老師信任你,加油吧!

11.你是個學習仔細的小男孩，復習期間完成的一次次練習，成果都很優(yōu)秀。你還有錯就改，被老師提示的毛病努力不再犯。背《三字經(jīng)》時，經(jīng)常樂觀地超前背誦，假如將這份樂觀表現(xiàn)在全部的事情上，樂觀地發(fā)言、樂觀地參與活動、樂觀地表現(xiàn)自己，信任老師會看到你更多的優(yōu)點。

12.你是一個開朗活潑的小男孩，課堂上總是高高地舉手、大膽地發(fā)言，還毛遂自薦參與了校跳繩競賽，真是好樣的。勞動值日時，黑板擦得干潔凈凈，動作也很快，經(jīng)常得到“愛勞動”章。只是，你的作業(yè)本怎么經(jīng)常不夠潔凈呢?下學期，仔細寫字，疼惜簿本，好嗎?

13.始終以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。假如學習再塌實些