2018年度人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十二單元 化學(xué)與生活課后練習(xí)試卷2

最新人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十二單元化學(xué)與生活課后練習(xí)試卷（完整）

（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）

班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：-

一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）

1、鑒別棉線、羊毛線最簡(jiǎn)單的方法是

A.加入NaOHB.加入稀硫酸C.觀察顏色D.在火焰上灼燒

2、如圖對(duì)某一主題知識(shí)歸納有錯(cuò)誤的一組是

A、物質(zhì)的構(gòu)成B、性質(zhì)與用途

金屬銅一一由銅原子構(gòu)成co還原性一一冶煉金屬

氧氣——由氧分子構(gòu)成活性炭吸附性一一在制糖工業(yè)中作脫色劑

C、化學(xué)之最D、化學(xué)與生活

鋁一一地殼中含量最多的元素減少水體污染一一合理使用化肥

鈣一一人體中含量最多的金屬元素減少汽車(chē)尾氣的污染一一使用乙醇汽油

A.AB.BC.CD.D

3、下圖是某太陽(yáng)能路燈的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

色①②

\I/

①鋁合金燈殼

②銅絲導(dǎo)線

③塑料燈罩

④燈罩內(nèi)填充氮?dú)?/p>

⑤不銹鋼燈柱

A.圖中所示材料中①②⑤均屬于金屬材料

B.制作③所使用的塑料最好是熱塑性塑料

C.鋁制品比鐵制品耐銹蝕是因?yàn)殇X表面有一層致密氧化鋁

D.燈罩內(nèi)填充氮?dú)饪梢杂行Х乐篃艚z被氧化

4、下列做法中，不符合“尊重自然、自覺(jué)踐行綠色生活”倡議的是

A.人走關(guān)燈、少開(kāi)空調(diào)B.使用一次性餐具

C.自帶水杯出行D.對(duì)金屬材料回收利用

5、下列說(shuō)法或做法正確的是

A.青少年缺硒這種微量元素會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良

B.2019世界能源大會(huì)把核能作為含碳能源重要替代品，核電站把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C.DAC法能夠?qū)崿F(xiàn)直接從空氣中捕獲二氧化碳，該法可緩解全球嚴(yán)重的溫室效應(yīng)

D.廁所清潔劑與爐具清潔劑能混用

6、無(wú)論是冰天雪地的南極探險(xiǎn)站，還是遙遠(yuǎn)的太空，亦或是戰(zhàn)火連天的中東地區(qū)，我們都熱衷于種菜。蔬

菜中富含多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其中含量最多的物質(zhì)是

A.CB.02C.H2OD.鹽份

7、善于梳理有利于知識(shí)的系統(tǒng)化，以下歸納完全正確的組是

A.玻璃和玻璃鋼屬于復(fù)合材料

B.氮肥使植物枝葉繁茂，抗寒抗寒

C.“雙吸劑”的主要成分是鐵粉，常用于食品保鮮

D.皮膚蘸上濃硫酸，用氫氧化鈉中和

8、對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)研究，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)物質(zhì)分類(lèi)的表述不正確的是

A.各種不同的鋼材主要是鐵合金，它們屬于混合物

B.含碳元素的化合物稱為有機(jī)化合物，但二氧化碳不屬于有機(jī)化合物

C.純凈的鹽酸屬于純凈物

D.水既屬于純凈物，也是化合物，還是氧化物

二、填空題（每小題4分，共計(jì)20分）

1、某西服標(biāo)簽的部分內(nèi)容如下，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽提供的信息，回答下列問(wèn)題:

等級(jí)一等品

成分面料羊毛80%滌綸20%

里料滌綸100%

熨燙標(biāo)準(zhǔn)中溫熨燙、底板不超過(guò)150C

（1）西服成分中，屬于合成纖維的是。

（2）在面料中加入滌綸的作用是什么？（答一點(diǎn)即可）。

（3）我們可以通過(guò)灼燒的方法來(lái)驗(yàn)證面料中一定含有羊毛，其現(xiàn)象是什么？

2、書(shū)寫(xiě)下列方程式。

（1）檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)_________o

（2）乙醇燃燒的反應(yīng)_________。

（3）一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)。

3、用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）氨分子:

（2）三個(gè)鈣離子；

（3）乙醇；

（4）標(biāo)出碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)o

4、化學(xué)源于生活，服務(wù)于生活。請(qǐng)從化學(xué)的視角回答下列問(wèn)題：

（1）防治骨質(zhì)疏松癥需適量補(bǔ)充（填名稱）元素。

（2）測(cè)量體溫時(shí)，體溫計(jì)汞柱會(huì)上升，請(qǐng)從微觀角度解釋這個(gè)現(xiàn)象：。

（3）用洗衣液除去油漬，是利用洗衣液的_____功能。

（4）防疫物資之一的口罩，其工作原理類(lèi)似于實(shí)驗(yàn)操作中的o

（5）新裝修的房子，經(jīng)常放置活性炭來(lái)除異味，這是利用了活性炭的性。

（6）小華生日許愿后將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭的原理是。

5、“常態(tài)防疫從我做起”。生活中常使用消毒劑來(lái)殺菌、消毒。

（1）醫(yī)院對(duì)新冠疫情中的隔離病房進(jìn)行消毒時(shí)，常常用到過(guò)氧化氫溶液，噴灑后可以聞到消毒劑的氣味，

從微觀的角度分析其原因是。

（2）CL可用于生產(chǎn)“84”消毒液，其反應(yīng)原理為C12+2NaOH=X+NaClO+H2。，則X的化學(xué)式為。

（3）使用酒精消毒液時(shí)要注意安全，遠(yuǎn)離火源。其原因是（用化學(xué)方程式表示）。

（4）消毒劑過(guò)氧乙酸（CHEOOOH）能有效殺滅新冠病毒。根據(jù)學(xué)過(guò)的“某些金屬能與酸反應(yīng)”的有關(guān)知識(shí)分析,

下列（填序號(hào)）容器不能用來(lái)盛裝過(guò)氧乙酸。

A.鐵制容器B.鋁制容器C.玻璃容器

三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）

1、實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀?？悼道迷撍幤泛投趸\制取氧氣（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。氯酸鉀樣品的

質(zhì)量為18.5g,加入二氧化鑲的質(zhì)量為4.5g,加熱一段時(shí)間后，冷卻，稱得剩余固體的質(zhì)量為18.2g,請(qǐng)

回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需用酒精燈加熱，酒精燃燒的化學(xué)方程式為―用酒精燈給盛有氯酸鉀的試管加熱時(shí),

其操作注意事項(xiàng)為（答1點(diǎn)）。

（2）計(jì)算受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量（精確到0.01g）。

2、某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒后，產(chǎn)物只有二氧化碳和水.甲、乙兩組同學(xué)分別用A、B兩種方法測(cè)定它的

組成，如圖，得到兩組數(shù)據(jù).

燃燒后的燃燒后的

混合氣體混合氣體

實(shí)驗(yàn)前后（1）-（4）裝置質(zhì)量

燃燒有機(jī)物的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后

(1)150克(1)154.6克

甲組3.2克A

(2)150克(2)153.4克

(3)150克(3)153.6克

乙組3.2克B

(4)150克(4)154.4克

請(qǐng)你分析、選用的正確方法是，推測(cè)出該有機(jī)物是由元素組成，各元素的質(zhì)量比為.（實(shí)

驗(yàn)過(guò)程中氣體均全部被吸收）

3、維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的重要作用。缺乏維生素人（C/gO）,會(huì)引起

夜盲癥。請(qǐng)回答：

（1）維生素&屬于（選填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）

（2）維生素兒相對(duì)分子質(zhì)量為；

（3）維生素兒中碳元素和氫元素的質(zhì)量比_____（寫(xiě)最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

4、目前，新型冠狀病毒肺炎疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為做好個(gè)人防護(hù)，生活中常用75%的乙醇溶液進(jìn)行手部消毒。

另外，乙醇還用作酒精燈的燃料，酒精燈添加燃料不得超過(guò)其容量的2/3,約含乙醇92g。已知：乙醇完全

燃燒的反應(yīng)為C2HSOH+3O2==2CO2+3H2。。

請(qǐng)問(wèn):

（1）從是否含碳元素的角度，乙醇屬于_____（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）;

（2）92g乙醇完全燃燒，消耗氧氣的質(zhì)量是多少（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

5、人類(lèi)為了維持生命和健康，必須攝取食物以獲得營(yíng)養(yǎng)。

（1）六大基本營(yíng)養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水。

（2）葡萄糖（C6HM6）中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為。

（3）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

（4）90g葡萄糖中所含氧元素的質(zhì)量為g,

6、維生素C是人體必須的營(yíng)養(yǎng)素，又稱抗壞血酸，還具備提高免疫力的功效，體內(nèi)維生素C含量高的人不

容易吸收鉛、鎘、銘等有害元素。維生素C主要存在于新鮮蔬菜和水果中，所以提倡多吃蔬菜和水果。維生

素C的化學(xué)式C6Hsi?請(qǐng)據(jù)此計(jì)算：

（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量_____O

⑵維生素C中各元素的質(zhì)量比_____。

（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（精確到0」）

（4）22克維生素C中含氧元素克。

7、某化學(xué)試劑乙酰丙酮（化學(xué)式：CsHsOD的試劑標(biāo)簽如圖：

乙酰丙酮

化學(xué)式：C5H8。2\K）\

形狀：無(wú)色或微黃色液體

已通過(guò)IS09000系列質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證I瑞就安田I

凈含量：500mL

注意事項(xiàng)：

易溶于乙酉亨、乙酸氯仿，微溶于水。易燃，口服有害,

應(yīng)密封，避光保存。

（1）乙酰丙酮屬于。（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）

（2）乙酰丙酮的相對(duì)分子質(zhì)量為。

（3）g乙醛丙酮中含有碳元素12g。

（4）現(xiàn)有5%的乙酰丙酮酒精溶液120g,要配成3%的稀溶液，需要加酒精的質(zhì)量為

8、某工業(yè)生產(chǎn)流程如圖所示：

移走部分氣體

新鮮原料氣L品

每生成It產(chǎn)品，需要通入含有0.2%（體積分?jǐn)?shù)，下同）的惰性雜質(zhì)CH,的新鮮原料氣2800m）

經(jīng)分離器分離產(chǎn)品后，剩余氣體中含有大量未充分反應(yīng)的原料與3%的CHi。在連續(xù)生產(chǎn)的條件下，可對(duì)剩余

氣體采用部分循環(huán)、部分移走的操作，一方面能提高原料的利用率，節(jié)省成本，另一方面也避免裝置中CH,

越來(lái)越多而對(duì)生產(chǎn)造成不利影響。已知在此生產(chǎn)條件下，CH,在每噸產(chǎn)品中的溶解量為2.3m\。計(jì)算每生產(chǎn)it

產(chǎn)品需要移走氣體的體積。

9、綠磯（FeSO.-7H20）是治療缺鐵性貧血藥品的重要成分。

（1）綠磯中的鐵元素是人體必需的①（填“常量”或“微量”）元素。

（2）某小組擬用廢鐵屑溶于稀硫酸來(lái)制備綠帆。則配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的稀硫酸需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%

（密度為L(zhǎng)84g/cm3）的濃硫酸的體積為②mL（保留1位小數(shù)）；配制過(guò)程所需玻璃儀器除量筒、燒杯、

膠頭滴管外，還需有③。

（3）實(shí)驗(yàn)室測(cè)定綠磯樣品中FeSO,質(zhì)量分?jǐn)?shù)的步驟：稱10g綠磯樣品，用一定量蒸儲(chǔ)水溶解并加入足量稀

HzSO”溶液，再加入3.16g/LKMnO“溶液，恰好消耗KMnO,溶液250mL。上述過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為2KMnO.,+

1OFeSO,+8H,S0,=K2S0t+2MnS0,+5Fe2（SO,）3+8H20,其他物質(zhì)不參與反應(yīng)。計(jì)算綠研樣品中FeSCh的質(zhì)量

分?jǐn)?shù)，要求在答題卡上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。

四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)20分）

1、某校九（1）班同學(xué)舉行“是真的嗎？”化學(xué)主題活動(dòng)，請(qǐng)你和蔣蓿一起探究。

話題1：能被磁鐵吸引的物質(zhì)一定是鐵單質(zhì)嗎？

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

①將細(xì)鐵絲放在純氧中完全燃燒，主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

②將反應(yīng)后的黑色固體用磁鐵檢驗(yàn)，能被吸引。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）能被磁鐵吸引的物質(zhì)_______（填“一定”或“不一定”）是鐵單質(zhì)。

話題2：含有Ba?+的鹽一定有毒嗎？

（社會(huì)調(diào)查）在醫(yī)院檢查胃腸疾病時(shí)，病人需服用“鐵餐”（主要成分為BaSOJ。

（調(diào)查結(jié)論）”含有Ba?+的鹽一定有毒”這句話是（填“真的”或“假的”）。

（交流反思）若誤服碳酸鋼（BaCO;i）,胃酸的主要成分________（填化學(xué)式）會(huì)與之發(fā)生反應(yīng)，形成可溶性

鋼鹽，使人體內(nèi)蛋白質(zhì)變性而中毒，此時(shí)可服用（填一種即可）解毒。

話題3：向某溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加氯化鋼溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，原溶液中一定含有SO：?jiǎn)幔?/p>

（實(shí)驗(yàn)回顧）向硝酸銀溶液中先滴加稀硝酸，再滴加氯化鋼溶液，也產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是

___________________O

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）向某溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加氯化銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，原溶液中不一定含有SO；。

（拓展實(shí)驗(yàn)）向硫酸鈉溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加氯化鋼溶液，也產(chǎn)生白色沉淀。

（查閱資料）

①硝酸具有強(qiáng)氧化性。向Na2s。3溶液中滴加稀硝酸時(shí)，發(fā)生如下反應(yīng)：

2HN0、（?。?3Na2so3=3Na2so‘+2N0T+H2Oo

②含有SO；的鹽統(tǒng)稱為亞硫酸鹽，亞硫酸鹽都能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化硫氣體。

（交流反思）

①向某一種鈉鹽溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加氯化鋼溶液，產(chǎn)生白色沉淀。原溶液中陰離子可能是S0：,

還可能是_______（填離子符號(hào)）。

②下列實(shí)驗(yàn)方案中，能證明溶液里含有S0：的是（填“A”或"B”）。

A取樣，先滴加氯化鋼溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再滴加稀鹽酸，沉淀不溶解

B取樣，先滴加稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，再滴加氯化鋼溶液，產(chǎn)生白色沉淀

2、阿司匹林泡騰片是一種白色片狀固體，含有可溶于水、具有酸的通性的固體酸，屬于內(nèi)服的非處方藥，

具有解熱鎮(zhèn)痛作用，常用于治療感冒發(fā)燒等疾病。將阿司匹林泡騰片放入足量的水中，會(huì)產(chǎn)生大量氣泡。充

分反應(yīng)后過(guò)濾，能得到白色固體甲和無(wú)色澄清濾液乙。如下是某化學(xué)興趣小組的探究過(guò)程：

（提出問(wèn)題）白色固體甲中含有什么物質(zhì)？

（實(shí)驗(yàn)探究）請(qǐng)你完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量固體甲樣品于試管內(nèi)，向試管內(nèi)滴加碘酒

①樣品呈現(xiàn)藍(lán)色固體甲中含有一

溶液

②——固體甲中含有碳酸鹽。

（提出新問(wèn)題）固體甲中的碳酸鹽是什么？

（猜想假設(shè)）猜想一：含有碳酸鈉；猜想二：含有碳酸鈣；猜想三：含有碳酸鋼；（信息：鎖離子對(duì)人體有

害）

（收集證據(jù)）（1）小飛同學(xué)認(rèn)為猜想一錯(cuò)誤的原因是；

（2）小琴同學(xué)認(rèn)為猜想三不合理的原因是；

（得出結(jié)論）小王同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)“含Ca元素的物質(zhì)在酒精燈上灼燒會(huì)產(chǎn)生磚紅色火焰”，利用這一性

質(zhì)，小王經(jīng)過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)后確定固體甲中的碳酸鹽是碳酸鈣。

（反思交流）回憶起“將阿司匹林泡騰片放入足量的水中，會(huì)產(chǎn)生大量氣泡”這一現(xiàn)象，小組同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的主要原因是。若向無(wú)色澄清濾液乙中滴加碳酸鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明濾液乙中一定

含有的金屬陽(yáng)離子是_____。

3、乙醇俗稱酒精,是一種有機(jī)物,分子式為CAOH,在汽油中加入適量乙醇作為汽車(chē)燃料,可以節(jié)省石油資源并

適當(dāng)減少汽車(chē)的尾氣污染。某同學(xué)為了探究一定量乙醇在空氣中燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究：

［提出問(wèn)題］乙醇燃燒的產(chǎn)物是什么？.

［猜想假設(shè)］猜想1：含有HACOz；猜想2:含有上0、CO;猜想3:含有。

［設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)］(1)小明同學(xué)點(diǎn)燃剛加入純凈酒精的酒精燈，將干冷的燒杯罩在酒精的火焰上方，觀察到

,證明有水生成。

(2)小明再將涂有飽和石灰水的小燒杯罩在火焰上方,觀察到石灰水變渾濁，證明猜想2不成立。

［交流討論］小芳同學(xué)認(rèn)為［設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)］(2)中石灰水變渾濁不一定生成碳酸鈣，還可能的原因是

［繼續(xù)探究］小芳為探究乙醇燃燒的生成物除了水之外，還有什么物質(zhì)，她將4.6g乙醇和8g氧氣置于完全密

閉的容器中引燃,恰好完全反應(yīng)后依次通入如圖所示裝置中(假設(shè)裝置氣密性良好,各裝置的吸收劑足量)，并

稱得反應(yīng)前后各裝置的質(zhì)量，如下表：

濃硫酸氫氧化鈉氫氧化鈉

溶滿溶液

RC.

裝置A裝置B裝置C裝置

通入前的質(zhì)量/g303030

通入后的質(zhì)量/g35.434.430.2

(1)C裝置的作用是。

(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可推測(cè)出猜想成立。

4、2021年1月新一輪的“禁塑令”全面開(kāi)始實(shí)施。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)某種不可降解的一次性塑料吸管的組

成進(jìn)行分析研究。

(查閱資料)

A.一次性塑料吸管的主要成分為聚丙烯和其他無(wú)機(jī)填充料

B.聚丙烯由C、H兩種元素組成，完全燃燒生成C02和上0

C.堿石灰為氣體干燥劑，由NaOH和CaO組成，可吸收CO2和壓0

（探究過(guò)程）

連接下圖所示裝置，檢查裝置的氣密性，收集一定質(zhì)量的不可降解的一次性塑料吸管樣品粉碎，裝入C裝置

的玻璃管中通入純凈的氧氣。使該塑料試樣在純氧中完全燃燒，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、測(cè)定實(shí)驗(yàn)前后D、E裝置發(fā)

應(yīng)前后質(zhì)量，分析樣品中C、H元素含量。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示：

（問(wèn)題分析）

（1）A裝置中MnOz粉末的作用是o

（2）B、D裝置中濃硫酸的作用（選填“相同”或“不相同”）o其中有一處的設(shè)計(jì)不正確，改

進(jìn)方法是。

（3）E裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為o

（4）F裝置的作用是o

（數(shù)據(jù)分析）

（5）測(cè)得D裝置實(shí)驗(yàn)前后增重5.4g,測(cè)得E實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量增重8.8g,則該塑料吸管樣品中碳元素與氫元素

的質(zhì)量比為。

（拓展應(yīng)用）

（6）據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年人均消耗的一次性塑料吸管數(shù)量已達(dá)到30個(gè)以上，目前“白色污染”已成為一

個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。下列關(guān)于減少“白色污染”說(shuō)