下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1/1由落葉對人生感悟作文
由落葉對人生感悟作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟識不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是我細心整理的由落葉對人生感悟作文,歡迎閱讀與保藏。
由落葉對人生感悟作文1
落葉是一種布滿感情顏色的植物。
春日融融,嚴厲的清風喚醒了冬天沉睡的嫩芽,一個都爭先恐后的讓春天看看自己的漂亮,那淡綠色便是春天的標志性顏色。正由于我們的春天有這標志性的綠色,才讓人們喜愛上了春天。在春天里也只有綠色這一種顏色來裝扮我們的春姑娘;正由于有綠色的小樹葉,才讓我們感到有生氣、有盼望;正由于你在,才給我一種幸福的甜味在我心中回蕩著。春天便是葉兒的少年時期,健壯的成長起來了。
夏日炎炎,酷熱的風促使嫩芽成長,一個個都盡量的張開自己身軀遮擋陽光,那深綠色便是夏天的標志性顏色。正由于有你在為人們遮擋陽光,人們才不會厭惡夏天;正由于有你在,人們才會不怕夏哥哥的酷熱;正由于有你在為我們制造充份的氧氣,我們才可以在夏天活潑歡樂的玩耍。這時候,夏天便是葉兒的青年時期,制造自己的將來。
秋風落葉,深綠色的小葉在秋風秋雨中變成了紅樹葉,那深紅的顏色就是秋天的標志性顏色,你讓我們在在這個金黃的季節(jié)里還可以看到那深紅的顏色。正由于有你那紅紅的顏色,才使動物們不會孤獨?????;正由于有你在為我們制造著顏色,才讓秋天不再死氣沉沉;正由于有你那快要枯結的生命,才讓秋天的風哥哥不再感到孤獨?????,反而讓風哥哥感到歡樂。這深深的火紅色,便是落葉的最終一期的生命了——老年期。
我盯著這滿樹的落葉看,你們生命的最終時刻最終來臨了,但是你們就算在飄落的過程中,也想著報答撫恤著你的老樹,落在土地中把自己的最終一絲生命轉化成了最好的肥料來滋潤著哺育你的老樹,讓來年樹上再次掛滿布滿著生氣的小樹葉,讓來年的生命更加的漂亮而且會讓生命更加燦爛!
?。÷淙~,你那種奉獻的精神怎么會不讓我們感動呢?現(xiàn)漂亮的,但是大家都把落葉當做一種普一般通的植物,但是我卻不這么認為,由于每種生物都有自己獨特的一面。正所為“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”不錯的,由于萬物皆有所歸屬,落葉的歸屬便是樹了。樹葉從生長開頭就是為樹在貢獻,當然也為人類做出了貢獻在你已經(jīng)不再是普一般通的植物了,而是擁有名貴品質的高等植物了!
我愛植物,特殊是布滿感情顏色的你!
由落葉對人生感悟作文2
每當秋風秋雨愁煞人之時,寒意便無情地吞噬了葉片上綠色的期盼,把落葉的幻想擊得粉碎,但又補償似的給了落葉一身顏色斑斕的衣裳,紅的刺眼,黃的迷人,褐的膚淺,紫的發(fā)亮,于是,秋天造就了落葉,落葉也裝飾了秋天。
落葉是秋天最漂亮的舞者,隨風而起,漫天飄舞,飄飄灑灑,自由拘束。天空是舞臺,大地是觀眾,看,多么奇異而壯麗的舞蹈??!落葉在離開枝頭的瞬間,就開頭譜寫深秋的旋律,把這秋天的絕唱演繹得無比精彩。想一想,在這布滿凜冽與寒冷的時候,有誰敢把自己置于如此境地,還依舊有著坦然與樂觀的情懷?
落葉布滿了悲劇顏色,是悲情的角色,它是生命的毀滅,是訣別的'葬送,是無奈的飄落,是沉重的嘆息。落葉是時間在樹上留下的痕跡,是歲月的巨輪碾出的凋零,是季節(jié)走過時留下的印記,是大自然更迭時對大地母親的回報。當每片殘葉,孤獨?????孤獨地躺在荒蕪的草地上、干枯的溝渠邊、貧瘠的山嶺旁,總有一棵棵斷殘的老樹矗立在它的身旁。這些老樹,站在夕陽下,向高聳的天空伸出顫抖的枝丫,似乎在表達著什么、申訴著什么、哭泣著什么。曾經(jīng)的新綠、鮮花、濃蔭、碩果,都隨著葉子的隕落而蹤跡全無。
落葉是時間的見證者與忠實的記錄者,讓季節(jié)從嫩綠到枯黃寫成一部只有舂夏秋冬的歷史。不行否認,沒有落葉,也就無所謂鮮花與濃蔭,無所謂成長和年輕,無所謂果實與收獲,無所謂得到與失去。是落葉促進了生命的進化,造就了進化之真、進化之善、進化之美。
落葉是一種歸宿,也是一種開頭?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”。不愿貪戀枝頭,由于有著更為重要的工作,有著更為遠大的抱負。落葉把脫離大樹的美,轉化成了歸附大地的美。再過一段時間,它會化做肥沃的泥土,完全融人大地母親,一任新葉吸取它的點點滴滴,從而開頭生命的再現(xiàn)與復蘇,把生命長久而永恒地連續(xù)下去。
經(jīng)得起風霜考驗,從不選擇躲避,盡管最終只能投入死神的懷抱。終其一生,總為他人,即使有時
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度國際美食節(jié)場地租賃合同范本2篇
- 2024年度斜屋面掛瓦工程驗收合同3篇
- 2024版企業(yè)信息化管理系統(tǒng)開發(fā)與實施合同2篇
- 2024全新綠色建筑場地租用合同范本2篇
- 2024年度委托房產(chǎn)中介購房代理及房產(chǎn)法律咨詢服務合同3篇
- 2024版冰箱品牌授權區(qū)域保護合同2篇
- 2024年特種物品冷凍運輸合同
- 2024版養(yǎng)老院家屬溝通與探視權益合同3篇
- 2024版夫妻共同債務處理與個人財產(chǎn)界定合同樣本3篇
- 2024版企業(yè)級saas系統(tǒng)定制開發(fā)與銷售合同3篇
- 《基于Halbach分布的初級永磁直線電機的電磁設計與分析》
- 光伏發(fā)電項目管理述職報告
- 2024年辦公室檔案管理工作總結模版(3篇)
- 2024-2025學年高一【數(shù)學(人教A版)】數(shù)學建?;顒?1)-教學設計
- 2025年小學五年級數(shù)學(北京版)-分數(shù)的意義(三)-3學習任務單
- 生物人教版(2024版)生物七年級上冊復習材料
- 中華人民共和國野生動物保護法
- 數(shù)字化轉型成熟度模型與評估(DTMM)國家標準解讀 2024
- 河南省名校八校聯(lián)考2024-2025學年高二上學期期中模擬考試語文試題(含答案解析)
- 第五單元觀察物體(一) (單元測試)-2024-2025學年二年級上冊數(shù)學 人教版
- 【初中生物】脊椎動物(魚)課件-2024-2025學年人教版(2024)生物七年級上冊
評論
0/150
提交評論