2023上半年幼兒園工作計劃

2023上半年幼兒園工作計劃

2023上半年幼兒園工作方案篇1

一、關(guān)注平安衛(wèi)生確保幼兒健康成長

L細化幼兒園日常平安管理，堅持平安工作常抓不懈

嚴(yán)格門衛(wèi)平安管理，注意教職工的平安培訓(xùn)和一日生活中幼兒

平安教育的有效落實，堅持每周的平安檢查與落實，嚴(yán)格每日平安值

班工作要求。加強同村委、派出所、社區(qū)衛(wèi)生所、消防等部門的聯(lián)系，

共同營造幼兒園平安環(huán)境。

2.完善幼兒園衛(wèi)生保健工作，不斷提高科學(xué)育兒水平

以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo)，以迎接區(qū)衛(wèi)生

保健量化分級管理為契機，完善幼兒園養(yǎng)分計算和飲食平安建設(shè)，改

善幼兒養(yǎng)分配餐，降低肥胖率。樂觀預(yù)防各類傳染病，指導(dǎo)家長科學(xué)

育兒，促進幼兒身心健康成長。

3.培育師幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣

結(jié)合幼兒園"好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念，樂觀申報"幼兒

園一日活動中師幼良好習(xí)慣培育”的區(qū)級討論課題。關(guān)注師幼良好生

活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培育。注意在日常管理中培育老師的行為習(xí)慣,

引導(dǎo)老師以身作則，在日常生活中培育幼兒良好的坐姿、閱讀姿態(tài)、

書寫姿態(tài)。和家長共同努力培育幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,

為幼兒的健康成長奠定基礎(chǔ)。

二、規(guī)范日常管理，提升幼兒園保教質(zhì)量

1

L規(guī)范幼兒園一日活動管理，做好一日活動的檢查落實

進一步提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化，逐步實施《幼兒園一日標(biāo)準(zhǔn)

化管理規(guī)范》，強化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé)，深化幼兒一日

生活環(huán)節(jié)進行參加和指導(dǎo)，確保各崗位工作有序開展。

2.開展好管理人員與老師的雙向評價，在相互評價中彼此促進

在上學(xué)期管理人員每月對班級評價的基礎(chǔ)上，實行管理人員與

老師的雙向評價，每月末定期反饋、溝通，在相互的溝通中不斷規(guī)范

工作要求，營造良好的工作氛圍。

3.以參與省級示范園為契機，提升幼兒園保教質(zhì)量

依據(jù)省級示范園的辦園標(biāo)準(zhǔn)，從各方面規(guī)范工作要求。充分挖

掘自身優(yōu)勢，形成幼兒園特色，實現(xiàn)幼兒園的進展與科學(xué)辦園。

三、關(guān)注師幼成長不斷提高師幼整體素養(yǎng)

1.注意師德建設(shè)，提高師資隊伍的師德修養(yǎng)

仔細學(xué)習(xí)《關(guān)于加強幼兒園老師隊伍建設(shè)的看法》，落實《濟

南市幼兒園師德建設(shè)工作評估標(biāo)準(zhǔn)》，注意日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。將

“幼兒園里好事多"這一德育陣地生動化、詳細化，鼓舞大家從點滴做

起，相互觀賞，相互學(xué)習(xí)。營造樂觀向上團結(jié)互助的工作氛圍。

2.加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升師資隊伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)

組織學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》，引導(dǎo)三個教研組在上

學(xué)期初步討論的基礎(chǔ)上，分別從心理健康與美術(shù)活動的有機結(jié)合、"快

樂農(nóng)場”科學(xué)小種植的管理與記錄、經(jīng)典誦讀和共享閱讀等方面連續(xù)

制造性開展教研與溝通活動，提高對幼兒身心進展特點的規(guī)律性熟悉,

2

有效指導(dǎo)幼兒的嬉戲、生活和學(xué)習(xí)活動。組織老師樂觀參與遠程研修，

提升理論素養(yǎng)。加強骨干老師培訓(xùn)力度，提高骨干老師的服務(wù)意識和

管理力量。鼓舞老師建立自己的專業(yè)成長博客，記錄教育生活的點點

滴滴，引領(lǐng)老師在區(qū)辦公正臺和各級報刊雜志上發(fā)出自己的聲音，樹

立積累、宣揚和進展的意識。

3.親密家園聯(lián)系，提升幼兒園科學(xué)育兒水平

加強對幼兒園日常保教工作的指導(dǎo)，堅持以嬉戲為基本活動，

鼓舞老師組織有利于幼兒開闊視野的實踐活動，制造讓幼兒動手動腦、

參加實踐的機會與條件，確保幼兒充分的戶外活動時間，開展的教育

內(nèi)容符合幼兒認知規(guī)律。組織老師開好學(xué)期初的家長會，重大問題和

幼兒園管理問題邀請家長會員會參加看法，邀請教育專家或幼兒園骨

干老師家為家進步行專題講座，每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新

的科學(xué)育兒學(xué)問和幼兒園活動的動態(tài)，組織家長開放日活動讓家長走

進幼兒園的詳細教育教學(xué)活動，針對個別特別兒童做好家長的詢問和

指導(dǎo)工作。多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒，引導(dǎo)家

長切實轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高育兒信念和力量，重視與孩子溝通、溝通、

體驗親子共同成長的歡樂。

四、注意持續(xù)進展，扎實有效的推動幼兒園建設(shè)

1.完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為擴班和升類做好物質(zhì)預(yù)備

做好201X年余款的?？钍褂煤驼x購方案，確保?？顚Ｓ?，

從硬件設(shè)施配備、玩教具補充等方面做好兩個教學(xué)班擴班的物質(zhì)預(yù)備

和迎查省級示范園必需的硬件配備。

3

2.妥當(dāng)做好幼兒園招生工作，加強新生家長教育理念培訓(xùn)

依據(jù)市教育局招生政策，結(jié)合區(qū)招生工作精神，制定幼兒園科

學(xué)合理的招生政策，順當(dāng)、平安、有序招生，做好新生入園的過渡和

家長的培訓(xùn)工作，提升新生家長科學(xué)育兒的理念。

3.親密與本學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校的聯(lián)系，完善幼小連接工作

五、201X年上半年幼兒園各月工作配檔

二月份：

1.進行全園的衛(wèi)生掃除和平安大檢查，二樓平安設(shè)施配備

2.參與區(qū)飲食

2023上半年幼兒園工作方案篇2

第一、指導(dǎo)思想

堅持以師幼進展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心、以科學(xué)管理為保

障，規(guī)范與進展并舉。仔細落實區(qū)教育局和學(xué)校工作指示，不斷提高

幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，全面提升幼兒素養(yǎng)，使幼兒園在原有基

礎(chǔ)上獲得更大程度進展。

其次、工作目標(biāo)

制造有利條件，營造平安校內(nèi)。

2.加強師德建設(shè)，提升老師素養(yǎng)。

3.組織多彩活動，提高保教質(zhì)量。

4.親密家園聯(lián)系，形成教育合力。

第三、詳細措施

（一）重視師幼平安，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營造平安和諧校內(nèi)。

4

1.連續(xù)對老師進行平安教育培訓(xùn)，對幼兒開展有方案的平安教

育和平安實戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的平安意識和應(yīng)急突發(fā)大事的力量。

2.加強一日活動平安管理，細化日常工作要求。

3.設(shè)立專職保健大夫崗位，規(guī)范衛(wèi)生保健工作，促進幼兒身心

健康。

（二）加強師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量，逐步提升老師素養(yǎng)。

1.深化學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，

加強老師的理論指導(dǎo)。

2.以全國及身邊的師德先進為楷模，激發(fā)老師的職業(yè)幸福感。

3.開展“歡樂10分鐘大家談”主題爭論,鼓舞每位老師樂觀發(fā)言,

引領(lǐng)老師關(guān)注社會動態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)進展。

4.連續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，讓家長全面客觀評價老師，不斷

規(guī)范教育行為。

（三）組織多彩活動，注意過程與實施，全面提升保教質(zhì)量。

合理制定班級學(xué)期方案，方案要求操作性和實施性強。

2.組織有效教研，加強教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度，提高

平常教育教學(xué)質(zhì)量。

3.深化開展早期閱讀，增設(shè)經(jīng)典誦讀，提高師幼文化修養(yǎng)。

4.結(jié)合全運會和慶“六.一〃活動，為每位幼兒供應(yīng)展現(xiàn)自我的機

會和條件。

5.利用學(xué)校有效資源，通過參與學(xué)校升旗儀式、請學(xué)校老師講

座、與學(xué)校生一起上課、參觀學(xué)校綜合活動室等多種有效手段，全方

5

位做好大班幼小連接工作。

（四）親密家園聯(lián)系，提高互動力度，形成有效家園合力。

成立幼兒園家長委員會，樂觀聽取家長委員會成員對幼兒園建

設(shè)的看法和建議。

2.采納請進來、走出去等多種形式，開展家園互動和親子活動,

提高家長參加幼兒園教育的力度。

3.依據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要，充分利用家長資源，請家長體驗

老師工作，與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂。

4.利用"家園直通車"“精彩瞬間〃“幼兒評價手冊〃等書面形式，

對家進步行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強溝通與溝通。

XX年上半年幼兒園工作配檔表

【二月份】

1.全面清潔、布置環(huán)境，做好一切開學(xué)預(yù)備。

2.依據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示，結(jié)合本園實際，傳達幼兒園

工作方案，各班制定學(xué)期教育方案。

3.穩(wěn)定幼兒心情，進行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培育。

【三月份】

1.學(xué)習(xí)各班新輕器械操，規(guī)范動作與要求。

2.溝通各班家園互動活動方案。

3.組織全體老師的教學(xué)評比活動。

【四月份】

1.各班輕器械操評比活動。

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2.組織各班外出春游活動。

3.參與我區(qū)省十佳幼兒園開放活動。

【五月份】

1.開展大班幼小連接工作。

2.進行老師基本功展現(xiàn)活動。

3."迎全運、慶六一”預(yù)備工作

【六月份】

1.幼小連接工作指導(dǎo)，大班畢業(yè)典禮。

2.各班進行學(xué)期工作總結(jié)和期末展現(xiàn)活動。

3.集中進行下學(xué)期招生工作。

以上是本園對201X年的工作方案，盼望通過此方案，讓本園

的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩！

2023上半年幼兒園工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

仔細落實橋東教委和學(xué)校工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保

障、以師幼進展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與進展并舉的

管理思路，本學(xué)期將進一步提高老師和幼兒素養(yǎng)，不斷提升幼兒園辦

園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

二、工作目標(biāo)和詳細措施

（一）重視平安保健工作，營造平安溫馨校內(nèi)

1.有方案開展老師平安學(xué)問問答、幼兒平安教育和師幼平安實

戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的平安意識和應(yīng)急突發(fā)大事的力量。

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2.細化一日活動平安管理細則，規(guī)范日常工作要求，將平安責(zé)

任落實到每一個環(huán)節(jié)。

3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位

做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。

（二）加強老師多方位培育，提高老師綜合素養(yǎng)

1.深化學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6

歲兒童學(xué)習(xí)進展指南》中的細則，每月溝通學(xué)習(xí)筆記，進行理論聯(lián)系

實踐的考核，提高老師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應(yīng)用力量。

2.分別組織語言組和音樂組的老師進行圖畫書敘述和邊彈邊

唱的技能考核，提高老師的專業(yè)技能。

3.開拓優(yōu)秀園丁和幼兒園里好事多德育欄目，鼓舞優(yōu)秀老師脫

穎而出，提倡家長和小伴侶學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。

4.開展歡樂10分鐘大家談主題爭論，在原有基礎(chǔ)上鼓舞老師

關(guān)注幼教事業(yè)進展方向，提高服務(wù)家長的意識。

（三）組織形式多樣的教學(xué)活動，促進幼兒和諧進展

1.要求各班結(jié)合幼兒園工作方案制定科學(xué)合理的班級工作方

案，注意方案的可操作性和有用性。

2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研，加強教學(xué)討

論力度，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù)，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

3.深化開展早期閱讀和誦讀古詩活動，鼓舞師幼讀經(jīng)典讀好書,

提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言力量的提高。

4.結(jié)合全運會在濟南召開的大好形勢，組織各班開展我運動我

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健康的傳統(tǒng)體育嬉戲，鼓舞每位幼兒參與運動會，為其供應(yīng)展現(xiàn)自我

和健康成長的機會。

（四）親密家園聯(lián)系，形成有效教育合力

1.更新幼兒園家長委員會成員，樂觀聽取家長委員會成員對幼

兒園各方面工作的看法和建議，不斷改善辦園條件。

2.組織家長和幼兒開展平安童謠的創(chuàng)編和朗誦活動，豐富幼兒

平安的相關(guān)學(xué)問，提高家長和幼兒的平安意識。

3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容，與家長探討教育話題，

形成教育合力，達成教育共識。

4.利用家園直通車家園共育等多種形式，對家進步行育兒指導(dǎo)

和培訓(xùn)，加強溝通與溝通。

5.增設(shè)園長信箱，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，加大家園溝通力

度，不斷規(guī)范教育行為。

x月份：

L以先進的教育理念為指導(dǎo)，更新園所環(huán)境，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評

比活動

2.全面整理園所物品和衛(wèi)生，為幼兒營造干凈舒適的環(huán)境

3.新小班試入園活動，配備優(yōu)質(zhì)師資，穩(wěn)定幼兒心情，進行活

動常規(guī)和行為習(xí)慣培育

2023上半年幼兒園工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想依據(jù)市教研院、縣教研室及縣進修學(xué)校工作思路,

本學(xué)期我園老師研修工作將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》理念為

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指導(dǎo)，以兒童活動與進展為主題，本著“進展、共同提高〃的原則，開

展以"回歸常態(tài)，活動成長”為核心的主題教研，探究"幼兒玩、學(xué)、

樂〃三位一體的教學(xué)途徑，促進幼兒全面進展和共性特長進展;同時圍

繞提升老師科學(xué)學(xué)科素養(yǎng)為重點培訓(xùn)內(nèi)容，開展專題講座、互聽互評、

文本解讀及讀書溝通等活動，切實提升老師的學(xué)科素養(yǎng)。

二、主要工作

L關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)與進展。開展《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》

的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。以幼兒進展為本，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動、各領(lǐng)域

的教育活動以及在幼兒園的每一個生活環(huán)節(jié)開展有效教育，促進幼兒

相宜進展，

2.關(guān)注名優(yōu)老師團隊專業(yè)成長。以“打造有效的教研團隊”作為

本學(xué)期教研工作的主要目標(biāo)之一，推動幼教理念，以兩大組及各年齡

組為團隊，以溝通展現(xiàn)和評比互助為手段，關(guān)注老師的研討和學(xué)習(xí)，

凸顯針對性和實效性，在深化和細化上下功夫，努力推動教研創(chuàng)新,

建設(shè)"學(xué)習(xí)、研討、對話、合作〃的教研文化，落實"教研共同體〃的成

長。

3.關(guān)注園本教研實效性。關(guān)注教研組建設(shè)，連續(xù)完善各級各類

幼兒園園本教研的規(guī)范工作，通過先進教研組評比活動，引領(lǐng)全縣幼

兒園園本教研工作不斷優(yōu)化提升。

4.關(guān)注幼教理念、老師學(xué)科素養(yǎng)提升為重點，有效促進老師

整體素養(yǎng)。三、主要內(nèi)容和方法通過集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽課、專題講座、

教學(xué)研討會等形式，結(jié)合實際狀況和存在問題，開展有效教研活動及

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培訓(xùn)活動。

詳細支配：

XX縣機關(guān)二幼XX年上半年老師研修（教研與培訓(xùn)）工作行事歷

1、2月18日2月24日1.老師報到，開學(xué)會議

2.家訪、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

6.制訂工作方案22月25日3月3日

1.2月25日（正月十六）正式上課，平安教育第一課

2.春季開學(xué)聽課活動，開學(xué)工作督查3

3月4日3月10日

1.縣慶三八婦女節(jié)主題活動

2.教研組長會議

3.參與縣學(xué)科素養(yǎng)提升行動優(yōu)秀閱歷征集4

3月11日3月17日

1.課題組活動

2.承辦縣學(xué)前教育素養(yǎng)培訓(xùn)暨教研組長會議

5、3月18日3月24日

1.園”半日活動組織”評比

2.備課本檢查

3.參與縣教學(xué)新苗評比申報工作

6、3月25日3月31日

1.老師素養(yǎng)提升園內(nèi)互聽互評活動

2.參與縣”半日活動組織”評比

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3.健康教育教案、論文、案例征集評比活動

7、4月1日4月7日

1.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》專題培訓(xùn)

2.幼兒園教學(xué)教育讀書溝通會

3.骨干班研磨活動、新老師崗位培訓(xùn)8、4月8日4月14日

1.老師信息技術(shù)學(xué)問培訓(xùn)

2.德育教育：《浙江省幼兒園德育教育地方課程教材》文本研

讀9、4月15日4月21日

1.參與縣名優(yōu)老師教學(xué)展

2.縣幼兒園科學(xué)教育文本解讀培訓(xùn)第一次集中培訓(xùn)周次

10、4月22日4月28日

1.備課本檢查

2.老師外出參觀學(xué)習(xí)（地點

3.參與縣幼兒園科學(xué)教育文本解讀培訓(xùn)其次次集中培訓(xùn)11、4

月29日5月5日

1.期中教學(xué)效果檢查

2.特色項目培訓(xùn)：創(chuàng)意美術(shù)實踐策略12、5月6日5月12日

1.參與縣中年老師基本評比

2.心理健康教育專題講座

13、5月13日5月19日

1.名優(yōu)老師考核、支教老師工作考核

2.參與縣園本教研展現(xiàn)活動

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14、5月20日5月26日

L縣教壇新秀、教壇中堅評比

3.備課本檢查

3.參與縣新老師培訓(xùn)

15、5月27日6月2日

1."讀好書、寫心得”活動

2.參與縣學(xué)科素養(yǎng)教案設(shè)計評比活動

16、6月3日6月9日

1.參與縣幼兒園節(jié)日活動方案及成效評比

2.縣幼小連接教育其次次研討會（在本園進行）

17、6月10日6月16日

幼兒園先進教研組評比活動

2023上半年幼兒園工作方案篇5

回顧這學(xué)期的工作，我們始終把平安工作放在班級工作的首位,

在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實際狀況動身，制定了平安教

育方案，并因地制宜，有方案地對幼兒進行平安教育，看著孩子們每

天高興奮興地來到幼兒園，又快歡樂樂地離開教室，家長們滿足的表

情，我們感到特別欣慰。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒供應(yīng)輕松開心的平安環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活

在一個健康平安的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了

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全面檢查，徹底排解擔(dān)心全因素：平常用不到的插座的地方盡量用玩

具柜、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急;把平常常用的插頭、

插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們;把平常常用的尖銳的釘子等物,

擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具（剪刀等）

擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師觀看掌握;對教室里物

品的擺放，我們都會先考慮到是否平安，做到科學(xué)合理地擺放，為幼

兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把平安教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，掌握力差，平安意

識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實

際生活中遇到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平

安方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看爭論，談?wù)勛约旱目捶?

爭論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)

初，好多小伴侶總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很

簡單把小椅子撞到別的小伴侶身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危急,

于是，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒有一位孩

子由于被小椅子撞到而產(chǎn)生不良心情。午餐時，有的孩子不知不覺會

把筷子咬在嘴里，我們在提示幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會

孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午

餐平安。孩子在生活中，常常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒

穩(wěn)定的心情外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法，杜絕平安

隱患。

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三、把平安教育融入到教學(xué)活動中，堅固樹立幼兒的平安意識。

我們依據(jù)學(xué)期平安教育方案，有的放矢，把平安教育融入到主

題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提示幼兒外出

要留意的一些平安，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次熬

煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的平安意識，遵守外

出規(guī)章，杜絕平安隱患，在開展“帽子”主題活動中，我們曾爭論過帽

子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保

暖，我們也會通過一些實例提示幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工

要戴平安帽等等，幼兒都會專心的登記來，回去甚至提示父母及叔叔、

阿姨留意，幼兒在輕松、開心的氛圍中樹立堅固的平安意識。

四、家園溝通，確保幼兒園外平安。

本學(xué)期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等

形式，與家長聯(lián)系，準(zhǔn)時提示家長確保幼兒在家時、外出時的平安。

我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進步行登記并核

實，確保幼兒接送平安。平安工作是一項長期而艱難的工作，我們將

時刻警記!努力為幼兒供應(yīng)健康平安的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂

地成長。

幼兒的平安工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒平安工作擺

在保教工作的首位，在幼兒園的統(tǒng)一管理下，進一步強化了師幼的平

安意識，幼兒具有年齡小、自我愛護意識較差的狀況特點,學(xué)期初，我們

依據(jù)班組幼兒的實際狀況，制定了平安工作方案,并開展一些相應(yīng)的平

安教育活動，取得了平安零事故成果：

15

一、開展以"平安"為主題的教育活動，豐富幼兒的平安學(xué)問

我們大班組依據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)定了“平安學(xué)問我知道”主

題教育活動，讓幼兒知道了“不跟生疏人走，不任憑跟生疏人說話"、"不

吃生疏人送的食物"、"不遠離集體單獨行動"、"遇到危急如何逃命”“平

安標(biāo)志知多少"以及"嬉戲活動平安留意事項”等。通過主題活動，使幼

兒熟悉一些平安標(biāo)志，增加了的平安防范和我愛護意識和力量，對保障

平安工作起到了樂觀作用。

二、做好班組內(nèi)的平安自查工作，杜絕平安隱患

我們每周對各班級進行平安自查工作，準(zhǔn)時對班級里的桌椅,

午睡室的床鋪等進行檢查，準(zhǔn)時地進行修理，防止一些擔(dān)心全隱患的存

在，班里老師就一日生活簡單消失的擔(dān)心全因素進行排查，如午睡時,

多提示睡在床上小伴侶的不站起來，提示幼兒不帶小玩具進午睡室，盥

洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小伴侶優(yōu)先”等等，排解幼兒自

身擔(dān)心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危

急性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進一步強化的平安意識。

三、平安教育工作滲透一日保教活動，做好幼兒的平安保障工

作。

1、通過談話，觀看平安教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些

事故對進行教育，使了解一些平安事故及我愛護的案例,，提高的我愛

護力量。

2、在主題教學(xué)活動，如人體的骨骼,讓在熟悉骨骼的基礎(chǔ)上了解

我們應(yīng)當(dāng)如何愛護好己的骨骼,使骨骼不受到損害。能夠樂觀地參加

16

爭論，如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折，遵守交通平安,以免發(fā)生平安

事故，傷到骨骼等等。

3、老師堅持日常平安工作：每天到園按時開窗通風(fēng)，保證幼

兒兩巾一杯，幼兒的餐具與食具用后消毒，不限制幼兒的便溺次數(shù)，

教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，教育幼兒不踩踏桌椅、活動

與區(qū)角嬉戲盡量保持寧靜等平安常規(guī)工作，幼兒集體上下樓有老師監(jiān)

護，準(zhǔn)時提示幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入學(xué)校，但其良好的平安意識終將陪伴幼兒

的一生，但愿我們的努力會使其受益。總之，平安工作是一項長抓不

懈的工作，只有把平安工作放在首位，才能保證的身心得到健康的進展。

2023上半年幼兒園工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于幼兒教育改革與進展的指導(dǎo)看法》為指南，進一步落

實《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作方案，堅持求真務(wù)實，求

精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康

成長，推動教學(xué)改革。

二、工作思路

以管理求生存，以質(zhì)量求進展。以抓實教育教學(xué)活動研討為核

心，優(yōu)化教學(xué)活動的組織，合理支配一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域嬉戲活動開

展，連續(xù)嘗試新課程改革。

三、主要工作

㈠強化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。

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1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、

晨間活動、集體教學(xué)、嬉戲活動、餐點、午睡、起身、離園，每一環(huán)

節(jié)有詳細明確的要求。

2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，親密家園聯(lián)系，

建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換準(zhǔn)

時，內(nèi)容豐富，有較強的指導(dǎo)價值，并做好記錄，形成家園教育合力。

3、建立03歲早教指導(dǎo)站，正常開展03歲親子園活動。03歲

嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié)，是整個教育的起點和開端。

本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長哺育指導(dǎo)與親子教育活動，保證

03嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用，切

實提高家長和看護人員科學(xué)育兒的水平，促進03歲嬰幼兒歡樂健康

成長。

㈡強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。

1、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一

日活動中滲透，仔細落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評估

要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。

2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育嬉戲活動的開展，堅持

每天的戶外體育嬉戲熬煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動,

節(jié)日慶?；顒拥?，制造機會為幼兒供應(yīng)展現(xiàn)的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親

子運動會，讓幼兒在活動中熬煉成長。

㈢深化課程改革，促進幼兒全面進展。

1、落實新《綱要》，學(xué)習(xí)新《綱要》，并寫好學(xué)習(xí)筆記。實踐

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新課改，使用好教材。在課程實施過程中，以幼兒樂觀體驗為中心,

組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)進展，將教

育過程的學(xué)問性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多，

單一活動少;二嘗試教育多，灌輸教育少;三材料預(yù)備多，伏案抄寫少。

2、仔細鉆研教材，探究好的教學(xué)方法和教學(xué)閱歷，開展公開

教學(xué)看、聽、議、評活動，優(yōu)秀教學(xué)活動評比等，通過活動的開展,

優(yōu)化教學(xué)活動組織，扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。

3、加強集體備課。組織老師討論教材，篩選教材或新教材內(nèi)

容進行替換、修改，科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動方案，注意教材的分

析把握，教學(xué)活動的前期預(yù)備。

4、連續(xù)開展相互聽課、班級教研課活動。每位老師每周必需

聽課一節(jié)，園長每周聽課三節(jié)，聽課后并準(zhǔn)時評課。

2023上半年幼兒園工作方案篇7

第一次加入幼兒園老師這個行列，意外的發(fā)覺，常人眼里的小

兒科，有的不只是瑣碎的事情，唧唧喳喳的聲音，更多的是五彩斑斕

的生活，欣喜驚異之余，我迫不及待的深化其內(nèi)，想要更好的去了解

它。

有幸的觀摩了學(xué)校組織的幼兒園觀摩活動，于是參觀了其次機

關(guān)幼兒園。

走進其次機關(guān)幼兒園的大門，即被眼前生動活潑而又可愛的景

象所吸引，漂亮的校內(nèi)內(nèi)，一群優(yōu)秀的育苗者正帶領(lǐng)著她們的小花朵

在翩翩起舞，她們那絢爛的笑容及仔細美麗的早操動作留給了我最深

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的印象。

走入教學(xué)樓，到處都有老師和孩子們的作品，有的生動形象，

有的夸張搞笑，無一不體現(xiàn)著老師的仔細懇切和孩子們的天真淳樸。

教學(xué)樓中最引人留意的便是那拐角的擺設(shè)。幼兒園利用拐角空

間，奇妙構(gòu)思，添設(shè)了幼兒活動區(qū)，娃娃玩具區(qū)，珍寶音樂區(qū)等一系

列的能吸引孩子，熬煉孩子的區(qū)角，尤其是設(shè)置了藥品區(qū)，不僅關(guān)愛

了孩子的健康成長，更是讓孩子了解到身體健康藥品之間的關(guān)系和作

用性。

接著參觀了大班的教室，感覺像是進入了格林童話。一個漂亮

的小村莊，園丁在辛勤的耕耘，花兒在聰慧的綻放。墻的一面是泉水

叮咚，魚兒歡快的玩耍;另一面是茂密樹林，小鳥歡歌，小路歡樂，

用種子做成的葡萄樹、向日葵微笑地向你點頭，一切都惟妙惟肖，引

人遐想，布滿動畫卡通的環(huán)境是最適合幼兒生活學(xué)習(xí)的。

帶著舒服心情聽了三節(jié)課。一節(jié)是大班的音樂課《小樹微微笑》,

講課的老師閱歷豐富，采納理論聯(lián)系實際的授課方式，讓孩子在聽歌

曲的過程中，熬煉了聽力和記憶力，并快速精確的學(xué)習(xí)演唱歌

曲。接著，看《小樹微微笑》的動畫片時，老師的循循善誘，引導(dǎo)了

孩子，讓孩子敢想敢問敢講，提高了孩子的思維創(chuàng)新力量。最終，老

師給孩子們講了小樹苗的重要作用，讓孩子們懂得去關(guān)愛愛護小樹苗。

一堂生動形象的音樂課，讓孩子們的力量在活動中得到充分的

發(fā)揮。

其次節(jié)課是看圖說話課。老師把兒幅圖畫貼到講板上，讓孩子

20

們發(fā)揮想象，把圖畫上看到的事物聯(lián)系起來講一段故事，然后給故事

起一個好聽的名字。于是，孩子們發(fā)揮了自己的想象力，講了一個又

一個天真爛漫的故事。這堂課讓孩子們在相互學(xué)習(xí)的過程中，從一幅

圖畫中聽到了不同版本的故事，給孩子供應(yīng)了發(fā)揮想象的空間，熬煉

了孩子的口才。

最終一節(jié)課是舞蹈課。老師通過歌曲讓孩子自主的編排舞蹈動

作，播放一段歌曲后，老師問孩子們小鳥是怎樣飛，小魚是怎樣游,

小伴侶是怎樣手牽手并排向前走。老師的親和力和美麗的肢體語言,

感染了孩子們，激發(fā)了他們劇烈的表演欲和想象力，讓孩子們更加樂

觀的演示自己想象中的動作。

課間，老師對我們觀園老師的親切微笑，孩子們禮貌的問候,

無不感染者我們。我清晰的熟悉到老師和孩子間的平衡進展是需要他

們的共同努力才能達成。老師用自己的才智和心血開啟了孩子們的成

長之門，孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要有老師細心努力的培育。孩子們對

于問題的思索和回答的見解性，取決于老師對孩子是否有精確

的理解和透析。一群優(yōu)秀的孩子背后，肯定會有一名優(yōu)秀的老師，這

樣孩子在生活學(xué)習(xí)的道路上才能健壯成長..

通過這次觀摩，我會在以后的生活學(xué)習(xí)中，用我學(xué)到的東西,

更好地去關(guān)愛孩子，聽他們的心聲，從而教授他們更多的學(xué)問，讓他

們在將來的天空中自由飛翔！

2023上半年幼兒園工作方案篇8

時間消逝，轉(zhuǎn)瞬間一年的時間快結(jié)束了，做為一名初到保育崗

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位上的一員。在這里園領(lǐng)導(dǎo)賜予了我學(xué)習(xí)的機會，并且能準(zhǔn)時的指導(dǎo)

我的工作。各位同仁伴侶們給了我許多的關(guān)心。使我在一個新的環(huán)境

中得到了熬煉，同時收獲了更多的學(xué)問和技能。在這一年里我在各位

領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的關(guān)心下，盡職盡則地完成了自己的本職工作。下

面，我從以下幾點方面總結(jié)如下：

1.指導(dǎo)思想

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ)，以每學(xué)期的工作方案

為目標(biāo)，仔細貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，嚴(yán)格遵守仔細學(xué)

習(xí)保育學(xué)問，不時提高保育質(zhì)量。樂觀參加園里進行的各種保育學(xué)習(xí)

活動，努力提高自身素養(yǎng)。

2.主要工作

堅持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液

消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適

的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任

和義務(wù)。每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾雪白有淡淡的

消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外光明無污物、水

杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到其次天再做?；顒邮业孛娓蓛舾?/p>

燥，物品擺放整齊，教具、玩具干凈無塵土，室內(nèi)空氣清爽無異味;

幼兒被褥疊放整齊，常常涼曬;仔細做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每

天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三

餐的衛(wèi)生消毒。

為了做好"手足口病”的預(yù)防工作，本人特別注意教室的通風(fēng),

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搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。除每天用84消毒液消毒外，

還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒，同時做有關(guān)方面流感病的

預(yù)防措施，發(fā)覺問題準(zhǔn)時報告和處理。

3.工作態(tài)度

我在保育員崗位上做的時間雖然很短，但我知道勤能補拙。那

就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除

了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，"為什么要這樣

做〃，今日這件事我做的對不對"等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以

便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

4.團結(jié)奮進

人心齊，泰山移，做為保育員的我，與老師之間團結(jié)奮進，親

密合作那是更不行缺少的。所以，我和本班老師之間相互協(xié)作，相互

理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結(jié)全都，共

同努力，相互關(guān)懷每一個幼兒，使孩子健康生長。同時做好家長工作，

準(zhǔn)時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時間多與家

長溝通，多征求聽取家長看法，讓家長協(xié)作老師更好的完成各項工作。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)

問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我要取長補

短，不斷進步。使自己成為德育、教育、保育都合格的老師。

2023上半年幼兒園工作方案篇9

一、政治思想方面

本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國家大事，喜愛人民，喜愛社

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會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則，忠

于職守，嚴(yán)于律己，為人師表。堅固樹立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理

論學(xué)問和提高技巧技能水平。仔細學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)懷國

內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)上，針對小班幼兒心理狀況，我們開展了主題教學(xué)活動,

以穩(wěn)定幼兒心情為主，提前備課，運用多種教學(xué)方法，制作精致的自

制玩教具。我們從幼兒的實際動身，留意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性和制

造性思維，培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合樂

觀更換主題墻的內(nèi)容，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工

區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、

嬉戲常規(guī)、活動常規(guī)，培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實證明，擅

長總結(jié)才會不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析，對自己的每一節(jié)

課進行總結(jié)。

三、衛(wèi)生保健方面

以培育幼兒各項生活習(xí)慣為重點，如：關(guān)心幼兒熟悉自己的毛

巾、杯子，培育飯前便后洗手等良好的生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對

大、小便需要關(guān)心的幼兒賜予照看，對出汗過多的幼兒，準(zhǔn)時更換衣

服，以防感冒，對體弱多病的幼兒賜予特殊照看。我們每天都仔細地

做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，，做好預(yù)防幼兒常見疾

病的工作。

四、家長工作方面

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我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。設(shè)立家園聯(lián)系窗，進

行家園共育。讓家長準(zhǔn)時了解本學(xué)期的教學(xué)方案、幼兒各方面進步、

通知以及保育留意事項等等。

當(dāng)幼兒老師是很累，特殊是小班的老師事情更多，有的時候還

會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙求

知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的轉(zhuǎn)變，當(dāng)你被孩

子圍著歡樂的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的伴侶，當(dāng)家長打電話來告

知你，孩子變了，變的懂事聽話了

那種歡樂是從心里往外涌的。幼兒老師是很有挑戰(zhàn)性的工作，

每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的伴侶，要想得到每

一個幼兒的信任，需要付出許多的心血：用個人的魅力制服幼兒，要

用自己的熱忱和朝氣去感染幼兒，無論是著裝還是言談，都會對幼兒

產(chǎn)生很大的影響。

但是，這一切都很值得，由于，我的付出，得到的將是一個個

漂亮的童心世界！

2023上半年幼兒園工作方案篇10

我園在總校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、

加強教育的原則，通過平安教育，增加幼兒自我防護力量，通過齊抓

共管，營造全園老師關(guān)懷和支持幼兒園平安工作的局面，從而切實保

障師生平安和財產(chǎn)不受損失。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進一步做好平安教育工作，切實加強對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo),

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幼兒園把平安工作列入重要議事日程，在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園

教職工分工負責(zé)、組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、成立幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追

究制度，對造成重大平安事故的教職工，要嚴(yán)厲追究有關(guān)老師及直

接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂平安責(zé)任書，明確各自的

職責(zé)，貫徹"誰主管誰負責(zé)'的原則，做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園平安

保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理

制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等

規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危急性工作，嚴(yán)禁老師個人利用假期私

自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園平安意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管，群防群治

幼兒園平安教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、幼

兒園、家庭的親密協(xié)作。為此，幼兒園組織開展一系列道德、法制教

育活動，并取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進自護

要確保平安，根本在于提高平安意識，自我防范和自護自救力

量，抓好平安教育，是幼兒園平安工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深化全面

的大檢查，消退隱患，有針對性地進行防護和防范工作。

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五、加強檢查、準(zhǔn)時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，幼兒園把平安教育工作作為

重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校舍進行全面的平安檢查。

六、存在的主要問題和下步準(zhǔn)備

我們在平安保衛(wèi)方面做了一些工作，平安保衛(wèi)工作得到加強,

但是平安保衛(wèi)工作的難度越來越大，幼兒園平安保衛(wèi)工作的開展面臨

著很多困難。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。

2、幼兒自我愛護意識和平安防范力量低，大大增加了幼兒園

平安工作的難度。

今后，我們將進一步重視平安保衛(wèi)工作，準(zhǔn)時解決平安保衛(wèi)工

作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我園平安保衛(wèi)工作水平

2023上半年幼兒園工作方案篇11

本學(xué)期，我園在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實《幼兒園教

育指導(dǎo)綱要》精神，強化內(nèi)部管理，在加強老師隊伍建設(shè)、抓好平安

工作、深化教育改革、深化完善家長工作的同時，做好"—省優(yōu)質(zhì)幼

兒園”評估驗收預(yù)備工作，營造了教書育人、服務(wù)育人的良好氛圍，

把我園的各項工作推向新的進展階段，全面、有效地提高辦園質(zhì)量。

一、加強隊伍管理，全面提高老師隊伍素養(yǎng)

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》對老

師隊伍素養(yǎng)及專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量提出了更新、更高的要求，據(jù)此,

我園以隊伍管理、老師培訓(xùn)為抓手，多途徑地提高老師隊伍素養(yǎng)。

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1、實施科學(xué)化、人性化、民主化管理，提高管理成效。結(jié)合

我園進展實際制定各項工作方案，以人為本，以老師為本，健全各項

規(guī)章制度，建立老師評價制度，民主管理、嚴(yán)格管理，做到向管理要

質(zhì)量，提高管理成效；

在管理活動中，做到三個作用的轉(zhuǎn)化。一是將監(jiān)督作用轉(zhuǎn)化在

支持中。對老師堅持正面激勵，制造良好、開心、向上的人際關(guān)系氛

圍，準(zhǔn)時了解職工的思想和需要，做到因人施導(dǎo)，使老師對嚴(yán)格的管

理制度賜予理解，力爭做到變他律為自律;二是將檢查作用轉(zhuǎn)化在合

作中。通過和老師一起探討園各項工作方案的制定、實際參加到各項

活動的組織中的方式，加強和老師的合作，從而在檢查中可以更客觀、

精確地了解了老師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)完成狀況、幼兒進展?fàn)顩r、

家長看法等，能準(zhǔn)時引導(dǎo)老師揚長避短，并準(zhǔn)時改進和完善工作支配、

調(diào)整工作思路。三是將教育作用轉(zhuǎn)化在引導(dǎo)中。每個老師的思想、水

平、態(tài)度和價值觀各有不同，敬重老師的差異，和每個老師公平溝通，

引導(dǎo)老師在原有的基礎(chǔ)上得到進展。

2、實施多形式老師培訓(xùn)，提高老師政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

為了加強師德、師風(fēng)建設(shè)，提高老師的思想素養(yǎng)，我園堅持每

周例會學(xué)習(xí)制度，組織老師仔細學(xué)習(xí)上級下發(fā)的文件精神、政治學(xué)習(xí)

資料，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和老師行為規(guī)范，要求每位老師用正確的教育思

想武裝自己，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的老師形象。

本學(xué)期，我園連續(xù)開展創(chuàng)建全國"巾幗文明崗"、創(chuàng)建"全國模范職工

小家〃、"—市文明學(xué)?！ɑ顒?，開展了民主評議行風(fēng)政風(fēng)活動，以活

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動帶動老師職業(yè)道德建設(shè)，有效提高了老師的師德水平。

為了提高老師的業(yè)務(wù)力量，我園多種渠道開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是

實行請進來、走出去的方式，進行集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)。本學(xué)期邀請

了憶童早期教育討論中心教授來園對老師進行“分級閱讀”培訓(xùn)，派出

老師前往—等地培訓(xùn)I,學(xué)習(xí)先進教育閱歷。二是實行園本培訓(xùn)的方法,

定期依據(jù)本園教學(xué)、教研現(xiàn)狀進行分析爭論、反思，溝通勝利閱歷,

商討改進不足的策略，并組織老師開展教學(xué)技能的競賽活動，如折紙

競賽等，提高老師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展公開教學(xué)觀

摩、研討等活動，加強教學(xué)討論，提高實踐力量。四是鼓舞老師樂觀

裝卸論文、案例，促進老師不斷提高理論水平。通過各種途徑的業(yè)務(wù)

學(xué)習(xí)，我園老師設(shè)計活動、組織指導(dǎo)活動、評價活動的力量進一步提

高。

二、加強教學(xué)管理，切實提高保教質(zhì)量

保育、教育工作的質(zhì)量是衡量幼兒園辦學(xué)水平的重要內(nèi)容，是

"福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園〃評估驗收的重要組成部分，依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)，對比

保教工作實際，我園以平安教育、日常教學(xué)工作為重點，規(guī)范各項教

育教學(xué)工作的常規(guī)管理，

（一）落實平安教育，提高幼兒平安意識和自救自護力量。

1、各班依據(jù)“守法紀(jì)、講衛(wèi)生、保穩(wěn)定、惜生命''的平安教育

主題，每周開展一次平安談話，把消防平安、戶外活動平安、外出活

動平安、日常平安教育有機地結(jié)合到幼兒一日活動中，結(jié)合故事、圖

片等形式，開展了“自我愛護教育〃、"飲食衛(wèi)生教育〃、"預(yù)防傳染病教

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育”等活動，教給幼兒一些處理突發(fā)大事的學(xué)問，提高平安教育的有

效性。

2、為進一步加強公共平安教育，初步培育幼兒公共平安意識，

提高全體師生在公共突發(fā)大事中的自救自護的應(yīng)變力量，我園根據(jù)教

育部制定的《中學(xué)校公共平安教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定內(nèi)容，結(jié)合幼兒

的年齡特點和本園園舍設(shè)施狀況，在全園開展消防疏散演練及火場逃

命消防嬉戲。消防演習(xí)結(jié)束后，消防支隊官兵向全體師生介紹了美或

其的使用方法、并用圖文并茂的展板向幼兒介紹了消防平安學(xué)問。

3、切實開展抗洪防汛工作，檢查了校舍、排水渠道的平安狀

況，并教育幼兒留意汛期平安，提高平安意識，確保師生平安。

（二）抓好日常教學(xué)常規(guī)活動，促幼兒全面進展。

日常教學(xué)活動的組織是幼兒園的根本活動，為了讓幼兒健康、

歡樂實現(xiàn)全面進展、共性化進展，我園在日常教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)良好的

教育環(huán)境、貫穿德育工作，培育良好的常規(guī)等，實現(xiàn)五大領(lǐng)域進展目

標(biāo)的，促進幼兒全面進展，以優(yōu)化保育、教育質(zhì)量。本學(xué)期我園在做

好各項教育教學(xué)常規(guī)工作的同時，著重抓好以下幾項工作：

1、加強衛(wèi)生保健工作，注意幼兒的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培

育。

我園嚴(yán)格執(zhí)行托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理方法實施細則，依據(jù)實際,

逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度，建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案，并

仔細記載和評析。學(xué)期伊始即加強晨檢工作力度，把好幼兒入園關(guān)，

對患病幼兒加強觀看和日常護理，并準(zhǔn)時記錄、處理。仔細做好膳食

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管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭協(xié)作理，養(yǎng)分均衡，每月進

行一次養(yǎng)分計算，保證幼兒的生長需要。做好幼兒每年一次的體檢工

作，做好幼兒體檢評價報告同時，加強衛(wèi)生保健用品的管理。

針對今年春天我國部分地區(qū)發(fā)生的手足口病疫情狀況，我園加

強傳染病預(yù)防工作，并高度重視手足口病的防控工作，通過發(fā)放宣揚

單、張貼衛(wèi)生防病宣揚材料、出專題宣揚欄等多種形式廣泛開展衛(wèi)生

健康教育宣揚活動，并指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。同時,

我園制定了相關(guān)預(yù)案，做好校舍通風(fēng)、消毒，被褥及玩具的清洗消毒

工作，加強飲食衛(wèi)生管理，加強晨檢工作力度，切實做好傳染病的防

控工作，杜絕了各種傳染病的流行。

2、重視幼兒體能熬煉，連續(xù)實行分時間段戶外活動的體能熬

煉，以保證幼兒有充分的戶外活動時間。本學(xué)期通過組織老師分析早

操的運動量，對幼兒早操進行整改，既增加了早操的趣味性，又保證

了充分的運動量。

3、注意幼兒的品德教育，養(yǎng)成幼兒道德文明行為。

我園連續(xù)補充完善思想品德教育園本教材，通過每兩周支配一

次思想品德教育晨談活動、思想品德養(yǎng)成教育活動周、豐富國旗下講

話、五項評比等教育形式，使幼兒在公德心、集體榮譽感、團結(jié)友愛

等方面都有很大的進步。

在“五項評比”活動中，以各班幼兒的衛(wèi)生、出勤、文明行為習(xí)

慣、常規(guī)教育、平安等為評比內(nèi)容開展評比。經(jīng)過評比活動，促進了

幼兒良好行為習(xí)慣以及集體榮譽感、上進心的養(yǎng)成。

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4、開展豐富的幼兒活動，促幼兒健康歡樂成長。

我園開展了形式多樣的幼兒活動，有清明節(jié)到烈士紀(jì)念碑掃墓、

春游、參觀學(xué)校、“六一”親子游園活動、大班幼兒畢業(yè)典禮等活動。

5、充分發(fā)揮縣示范園的作用，協(xié)作上級開展送教下鄉(xiāng)活動及

全縣幼教嬉戲公開觀摩活動，獲得了全都好評。

（三）加強幼教科研力度，凸顯園本教研特色。

保教質(zhì)量的提高離不開教育教學(xué)討論，我園始終把幼兒教育科

研作為建立園本特色的重要條件之一，全體老師樂觀投身到教育科研

的領(lǐng)域，做到園有特地立項討論課題，老師人人有專題討論，使我園

具有濃郁的科研氛圍，本學(xué)期在重點課題"師幼互動”、"鄉(xiāng)土美術(shù)教

育''的討論中取得了肯定的成果，形成了我園教研特色。

本期我們以課題組為主，帶動年段開展"一課數(shù)研〃活動。每個

年段配備2名教研組成員，每個年段指派一位老師上課，依據(jù)自己的

特長、班級幼兒的狀況選擇活動內(nèi)容、設(shè)計活動一一全年段老師爭論

確定活動方案一一上觀摩課（年段老師參與）一一集體評析課一一修改

活動設(shè)計一一再次上觀摩課，循環(huán)往復(fù)，經(jīng)過了“一課數(shù)研〃，活動設(shè)

計更加完善，老師的教育行為明顯提高，說明老師們通過研討不斷積

累了閱歷，提高了自身的活動設(shè)計力量、聽課評析力量和課堂組織力

量。本期，中班年段連續(xù)開展分級閱讀教研活動，并在家長開放日展

現(xiàn)給家長看，孩子的閱讀力量和閱讀常規(guī)都進步較大。

家園互動課題的討論是我園教研工作的另一特色，是我市基礎(chǔ)

教育改革重點課題之一，我園在重視做好家訪、開家長會、舉辦家長

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開放日活動等常規(guī)家園互動工作外，還樂觀推廣家園互動討論取得的

先進閱歷，如"吩咐園〃及“幼兒一日生活反饋表''的使用、園報的出版、

親子活動的開展等。我園還不斷探究家園互動工作的新形式，如召開

家長專題座談會、邀請家長參與畢業(yè)典禮、親子合唱、六一開展親子

游園活動、親子美勞活動等，進一步豐富了"建立理解、信任、合作

與支持的家園關(guān)系”的工作渠道。5月27日，我園召開了家長委員會

委員會議，家委會委員通過填寫調(diào)查問卷表、小組爭論等形式對各項

教育教學(xué)活動綻開了爭論，并轉(zhuǎn)達了委員們收集的家長看法，探討逐

步提高辦園水平提高的途徑，進一步促進了家園溝通。

同時，我園語言教研組在中班年段開展了分級閱讀的教研活動,

還開展了"小喇叭廣播活動"，科學(xué)教研組本期連續(xù)對園本數(shù)學(xué)教材進

行修改。

三、細化后勤管理，增加服務(wù)意識

我園切實做好行政后勤工作，細化后勤工作管理，力求給幼兒、

老師制造一個美麗、干凈、平安的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為教職工、家長

供應(yīng)各項便利措施，促進我園各項工作的平安、順當(dāng)、有效地完成。

1、規(guī)范收費，加強經(jīng)費使用管理和園產(chǎn)管理，做好園務(wù)公開

工作。為維護幼兒園及老師利益，精打細算，合理開支，使有限的資

金發(fā)揮的效益;準(zhǔn)時做好園務(wù)公開工作，努力做到政策公開、過程公

開、結(jié)果公開，做到依法治校、民主治校;在上級的指導(dǎo)、支持下，

我園還購買了校方責(zé)任保險，以保證園工作的順當(dāng)開展，保證老師的

切身利益。

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2、飲食衛(wèi)生平安工作是后勤工作的重要一環(huán)，直接影響著幼

兒的身心健康，影響我園的安定、穩(wěn)定。本學(xué)期，在市縣衛(wèi)生防疫部

門的指導(dǎo)下，我園完成了廚房進改建工作，配備了規(guī)范的洗消間、更

衣室、配餐間、粗加工間、細加工間，明確了生熟食品進出廚房的路

線，防止生熟食品交叉感染，并從促進幼兒身心健康成長動身，切實

加強食堂、食品衛(wèi)生的管理，嚴(yán)格食品購買規(guī)定，嚴(yán)格按規(guī)定的程序

加工、烹調(diào)餐點，確保了幼兒在園飲食衛(wèi)生平安。

3、切實做好老師考勤考核、評先評優(yōu)、職稱評聘等工作。每

月準(zhǔn)時細致地統(tǒng)計教職工考勤考核量化分，并在網(wǎng)上公示;實行民主

集中制，組織各年段老師評先評優(yōu)，充分調(diào)動了教職工工作的樂觀性。

本學(xué)期還幫助3位參與幼教高級職稱評聘的老師整理上報評審材料。

4、做好校舍修理，校內(nèi)綠化、美化工作。在各個節(jié)日來臨前，

變換形式布置園內(nèi)環(huán)境;依據(jù)需要添置了幼兒教玩具，準(zhǔn)時修理、更

換班級電器，改善師生的學(xué)習(xí)、工作條件。

5、做好方案生育、綜合治理和師生的平安法制工作，做好迎

接上級各項檢查的預(yù)備工作。本學(xué)期，我園無一例違反計生工作事例，

綜治環(huán)境良好，教學(xué)秩序井然;在—市文明學(xué)校復(fù)查、—市模范教工

小家復(fù)查、縣園務(wù)政務(wù)公開檢查中均獲得好評。

6、關(guān)懷老師業(yè)余生活，開展豐富多彩的文體活動。除長期開

展的生日祝愿活動外，我園領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時慰問走訪生病老師、家庭有特別

困難老師，節(jié)假日組織老師開展文體活動，不僅活躍了大家的身心,

還使老師之間的關(guān)系更為融洽。三八期間，我園組織老師參與“迎奧

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運、樹新風(fēng)、申世遺”踩街活動，還組織全體老師前往西溪農(nóng)場開展

遠足活動。

7、充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣揚、溝通、溝通功能。加大宣揚工作力

度，爭取家長、社會各界人士對幼兒園園工作的理解、支持和參加,

共同進展幼兒教育。

8、召開教代會，解決教職工、家長關(guān)懷的熱點、難點問題，

爭論通過幼兒園重大決策，提高幼兒園的管理水平。

成果的取得是和全體教職工的共同努力分不開的，在取得成果

的同時，也存在著一些不足之處，如：老師的創(chuàng)新意識還不夠強、幼

兒三大嬉戲活動指導(dǎo)的水平還不夠扎實、幼兒戶外活動的面積未能達

標(biāo)等。但我們堅信：在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)珗@教職工將繼往開

來，以飽滿的熱忱、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，實現(xiàn)以

優(yōu)秀成果通過“—省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園"評估驗收的目標(biāo)，再創(chuàng)一流佳績！

2023上半年幼兒園工作方案篇12

仿佛剛剛才躊躇滿志地開頭這個學(xué)期，什么都還沒做，這個學(xué)

期就到了尾聲。查找了自己寫的個人總結(jié)，竟然找到了工作第一年的

新老師工作總結(jié)，所以，最終意識到，我從象牙塔走出來，走進八幼，

在八幼這個小小的地方，安分守己又擔(dān)心于現(xiàn)狀地奮斗了五年。

從工作的其次年，也就是考編以后開頭，我的角色就不僅僅是

班主任，先后擔(dān)當(dāng)過段長、教研組長以及纏身這么些年的報賬員。所

以我的總結(jié)也至少得從集中到好幾個方面。

一、中一班班主任

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（一）班級管理

這個學(xué)期是接任中一班班主任的其次個學(xué)期，在做好充分思想

預(yù)備的前提下接手這個傳奇中孩子常規(guī)差，家長也有些麻煩的班級,

專心去了解孩子，忐忑地去處理家長工作，或多或少取得了一點點的

小成就，其實是當(dāng)我把心放平，于是對于我這種每禮拜只待三天的"后

媽”來說，相安無事便是的成就?？吹揭恍┖⒆觽儚脑瓉淼牟幌矏蹃?/p>

幼兒園，不習(xí)慣和老師問好，到現(xiàn)在每個孩子來園就主動地和我們擊

掌、擁抱；看到一些孩子從原來的任性、亂發(fā)脾氣到現(xiàn)在遇到事情能

講道理、商議著解決；再看到一些孩子從嚴(yán)峻挑食到現(xiàn)在每樣菜都

吃一點點：或許我們忘了過程中有多少的心塞和反復(fù)，但是，看到一

點點的成果，只會有一種想法，那就是這一切都是值得的。

（二）搭班合作

和王婿是其次次一起搭班了，有過之前并不默契的經(jīng)受，“復(fù)

婚”的初始是忐忑的，何況我依舊有許多的身不由己。好在王婿為了

大局，首當(dāng)其沖地蛻變了，樂觀主動地擔(dān)當(dāng)著班級里的大部分工作,

而我只需要作為小助手去協(xié)作，這讓我輕松了很多。更重要的是我們

還有錢老師這個穩(wěn)重、閱歷豐富的“老參謀"，不管在家長工作方面還

是和熊孩子斗智斗勇時，都有了很好的參考看法，少走了很多的冤枉

路。

（三）家長工作

現(xiàn)在依舊不滿足自己在面對家長時揮散不去的不自信，但細比

起第一年的怯懦，還是得確定自己的進步，究竟改善了不少。除了稍

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稍膨脹了一點點的氣場，還有如今的我經(jīng)常能移情了，從家長的角度

去推敲他們的反應(yīng)，每當(dāng)這時，我能更理解他們的感受，然后盡量把

事情考慮周全。盡管時常沒有太專心地去做許多事，但至少在面對一

些家長問題時，不會埋怨，不會推卸，而是樂觀地處理。

二、教研組工作

對于教研組長的崗位，我是有特殊的期許的，由于在工作的其

次年，便很榮幸地被給予了這個稱謂，但是當(dāng)時閱歷捉急，共性怯懦

的我把教研組弄得一塌糊涂，我甚至連好好地組個局都困難得一塌糊

涂，那時候覺得自己成長得慢沒關(guān)系，把一組的人都耽擱了簡直是貽

害大方。然后，就為了卸下這個重擔(dān)，便義無反顧地踏上了"報賬"的

"不歸路〃。那時候暗暗地在想，假如等我腦子里有點貨了之后，我肯

定要重新試試這個角色，也算是把摔在那個坑里的自己拉拔起來。

最終在這學(xué)期臨時地甩開"報賬〃一職的我，重新接回了這個棒

子。天知道我是多想把這事兒辦得“驚天地泣鬼神〃，在制定方案時,

思慮了好久，把自己覺得在一日活動中所困惑的，一線老師急于得到

的解答的問題以集體觀摩、爭論、一課二研等各種實打?qū)嵉姆绞竭M行

了支配，并增加了很多既能陶冶情操、增加既能，又能讓老師們欣然

參加的休閑活動，當(dāng)我面對自己的方案洋洋得意并且熬夜寫了篇鼓動

稿試圖以我強大的正能量讓老師乖乖接受我的支配時，立刻接到了更

改方案的噩耗，然過通過幾輪的修改，全部的支配都變成了一種為完

成任務(wù)去敷衍的行動。然后，每次的教研活動都在我的無奈落實下開

展，沒有太多的碰撞，也沒有太多的收獲，直到我重新接回“報賬員”，

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將教研組交給下一任組長。心里有不甘心，當(dāng)然也有對自己的絕望,

太簡單被打擊，也總是為自己的懈怠找借口。

三、報賬工作

盡管在核算中心，我還是常常模糊得像個新手，但究竟做了這

么久，很多任務(wù)和報表都已經(jīng)沒那么恐怖，大部分的工作都已經(jīng)進入

了常規(guī)狀態(tài)，除了一些突如其來、莫名其妙的任務(wù)。這項任務(wù)很繁雜，

有的零碎，也有的專業(yè)，但總是沒有什么特殊需要總結(jié)的，造成困擾

的便是我已有好轉(zhuǎn)卻沒能根治的拖延癥。我該信誓旦旦地放下豪言我

再不拖延嗎，反正我是不信的。但是，我真無可救藥，死拖究竟了嗎，

我還是能拍著胸脯表示：我的劣根性在朝樂觀的方向量變。

四、理論學(xué)習(xí)

始終以來，我算是一個看起來仔細卻腦子不清晰的學(xué)渣，被逼

著看各種各樣的書時，我味同嚼蠟,敷衍了事，直到最終擺脫強迫后，

我竟然開頭樂觀主動地查找各類專業(yè)書籍，愣是讀得津津有味。這也

是我們常說的不要打擊掉孩子學(xué)習(xí)樂觀性的重要。以前喜愛給自己做

方案，比如，什么方面的內(nèi)容很重要，我該看什么什么書，死磕得相

當(dāng)苦痛和不情愿。后來發(fā)覺，真正自發(fā)的閱讀是有一種成癮性與關(guān)聯(lián)

性的，不用事先去規(guī)劃，比如我看了一本幼兒教育策略的書，不管是

書里消失的參考書籍名稱，本書的其他著作，亦或是淘寶里"陰險"的

"猜你喜愛”里都會吸引我的內(nèi)容，于是，自然而言地就拓寬了自己的

閱讀量。

當(dāng)然，值得批斗的是，我總是"形而上學(xué)"地紙上談兵，實踐依

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舊匱乏。理論結(jié)合實際倒是我可以為下階段的學(xué)習(xí)與工作做出的合理

的具有可改善性的努力。

給我的總結(jié)留個光明的尾巴吧，我不是一個有靈性、有天賦的

老師，但至少算是個會思索的老師。我的身后沒有人，只能往前跑！

2023上半年幼兒園工作方案篇13

伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過了一個

學(xué)期，現(xiàn)在，他們又長了一歲?？粗麄兊拈L大，我們做老師的特別

欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。記得剛開學(xué)，面對這些初次離開父

母呵護、哭哭啼啼的孩子們，我和楊老師付出了自己全部的愛心、急

躁和熱心，對全部的孩子關(guān)愛有加。半年過去了，孩子們在一每天成

長，不斷進步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)

是最陽光的事業(yè)。

一、教育教學(xué)方面：

在教學(xué)上我始終是以"玩中學(xué)，學(xué)中玩”的宗旨進行教學(xué)設(shè)計的。

日常活動中，我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動。依據(jù)《綱要》的

要求，分析本班孩子狀況，仔細制定了學(xué)期方案，備好每一個活動。

先后完成了各科的教學(xué)方案，這些活動開闊了孩子們的視野，關(guān)心他

們獲得了豐富的生活閱歷，培育了他們的情感，收到了良好的教學(xué)效

果。在開展了教學(xué)活動的同時，我們也留意了家園協(xié)作，細致、急躁

地做好家長工作，幼兒教育，幼兒園教育。假如盼望孩子在各種學(xué)習(xí)

生活習(xí)慣上得到良好的進展，幼兒園與家長的協(xié)作教育是很重要的。

因此在本學(xué)期中，我力求以自己的熱忱、細致的工作態(tài)度贏得對我們