中班趣味游戲教案做冰塊

匯報人：2023-12-27中班趣味游戲教案《做冰塊目錄游戲導入游戲準備游戲過程游戲結束延伸活動01游戲導入在炎熱的夏天，小朋友們對冰塊有著濃厚的興趣。通過《做冰塊》的游戲，讓孩子們了解冰塊的形成過程，并鍛煉他們的動手能力和觀察力。以一個小動物想要制作冰塊解暑為故事背景，引導孩子們進入游戲情境，激發(fā)他們的好奇心和參與熱情。游戲背景介紹故事情境游戲背景讓孩子們了解冰塊的形成過程，知道冰是由水遇冷凝固而成的。知識目標能力目標情感目標培養(yǎng)孩子們的動手能力，讓他們學會制作簡單的冰塊。通過游戲，增強孩子們對科學現象的興趣，培養(yǎng)他們的觀察力和探索精神。030201游戲目標02游戲準備1.在冰格里倒入不同顏色的食用色素。2.用攪拌棒攪拌均勻，使冰格里的水染色。3.將冰格放入冰箱的冷凍室里，等待冰塊形成。4.觀察冰塊的顏色變化，并記錄下來。01020304玩法一：制作彩色冰塊010204玩法二：冰塊拼圖1.將制作好的冰塊取出，放在一個大的泡沫板上。2.讓孩子們發(fā)揮想象力，用冰塊拼出各種圖案。3.可以讓孩子們描述自己的拼圖，鍛煉語言表達能力。4.最后，將冰塊拼圖放回冰箱，等待融化后再次制作新的拼圖。0303游戲過程總結詞培養(yǎng)動手能力詳細描述孩子們在老師的指導下，利用冰塊模具和清水制作冰塊，通過觀察冰塊的形成過程，了解冰塊的基本構造和特性。玩法一：冰塊制作總結詞感受物理變化詳細描述孩子們將制作的冰塊放入溫水中，觀察冰塊逐漸融化的過程，感受冰塊融化為水的過程，了解物理變化的基本概念。玩法二：冰塊融化鍛煉觀察能力總結詞孩子們根據冰塊的形狀、大小、顏色等特點進行分類，鍛煉觀察能力和分辨能力，同時加深對冰塊特性的認識。詳細描述玩法三：冰塊分類04游戲結束回顧游戲規(guī)則，強調團隊合作和動手能力的提升?？偨Y游戲規(guī)則引導幼兒回憶游戲中的趣事和困難，鼓勵他們分享自己的感受和體驗。回顧游戲過程總結游戲中的經驗教訓，引導幼兒思考如何改進自己的表現?？偨Y經驗教訓總結與回顧對在游戲中表現出色的幼兒進行表揚，鼓勵他們繼續(xù)保持。表揚表現優(yōu)秀者對在游戲中表現不佳的幼兒進行鼓勵，引導他們積極面對挑戰(zhàn)。鼓勵表現不佳者強調團隊合作的重要性，表揚在游戲中展現出良好合作精神的幼兒。表揚合作精神表揚與鼓勵

整理與收納整理游戲材料指導幼兒將游戲材料整理歸位，培養(yǎng)他們的整理習慣。收納游戲道具指導幼兒將游戲道具收納起來，保持教室整潔。清理場地組織幼兒一起清理游戲場地，培養(yǎng)他們的衛(wèi)生習慣。05延伸活動冰塊保齡球將冰塊作為保齡球，用紙杯搭建保齡球道，玩保齡球游戲。冰塊拼圖將不同形狀的冰塊拼湊起來，創(chuàng)作出有趣的圖案或文字。冰塊迷宮用冰塊搭建迷宮，讓孩子們在冰塊迷宮中尋找出口。探索冰塊的其他玩法通過實驗或視頻演示，向孩子們介紹冰塊的形成過程，包括水分子如何通過冷卻凝固成冰。講解冰的形成原理準備一些不同溫度的水，觀察不同溫度下水結冰的過程，讓孩子們了解冰點溫度的概念。制作簡易冰塊形成實驗了解冰塊的形成原理提供各種顏色的食用色素，讓孩子們在水中加入色素后冷凍成彩色冰塊。制作彩色冰塊