江蘇省南通市海門區(qū)四校聯(lián)考2023-2024學年八年級上學期9月錯題再練物理試題_第1頁
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江蘇省南通市海門區(qū)四校聯(lián)考2023-2024學年八年級上學期9月錯題再練物理試題_第3頁
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江蘇省南通市海門區(qū)四校聯(lián)考2023-2024學年八年級上學期9月錯題再練物理試卷一、選擇題(每題2分,共30分)1.下列關于溫度的描述中,符合實際的是A.發(fā)高燒時人體的溫度可達45℃B.一般電冰箱冷凍室的溫度可達到-18℃C.餃子煮熟即將出鍋時的溫度為80℃D.加冰的橙汁飲料溫度為-5℃2.如圖所示,將鋼尺的一端緊按在桌面上,另一端伸出桌邊,撥動鋼尺。只改變鋼尺伸出桌面的長度或只改變撥動鋼尺的力度,將鋼尺發(fā)出的不同聲音信號輸入示波器,得到的波形如圖的甲、乙所示。下列說法中正確的是()A.甲波形圖的音調(diào)比乙低B.甲波形圖的響度比乙大C.用較大的力撥動鋼尺時,對應的是乙波形圖D.鋼尺伸出桌面的長度較長時,對應的是甲波形圖3.用體溫計測得甲的體溫是37.8℃,未經(jīng)甩過,又先后用它去測量乙和丙的體溫,若乙和丙的實際體溫分別是36.8℃和38.6℃,則在測量時兩次讀數(shù)分別是()A.36.8℃和38.6℃ B.37.8℃和38.6℃C.37.8℃和37.8℃ D.36.8℃和37.8℃4.2015年1月,科學家在南極洲發(fā)現(xiàn)一個隕石凹坑,形狀如圓形平底鍋,如圖所示.小明在圓心A點大喊一聲,經(jīng)過6s聽到回聲.設空氣中聲速為340m/s,圓形凹坑的直徑為()A.510m B.1020m C.2040m D.4080m5.下列是小李同學在勞動實踐活動中采取的系列措施,其中為了減緩蒸發(fā)的是()①使用酒精燈加熱,不使用時蓋上燈帽②植樹時剪掉多余的枝葉③把洗過的衣服晾曬在通風處④培育玉米苗時蓋上地膜⑤將收割的小麥攤開晾曬A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④6.小鳥在樹上鳴叫,潛水員從岸上潛入水的過程中,所聽到的聲音中不變化的物理量是()A.傳播速度 B.音調(diào) C.響度 D.音色7.物質(zhì)M原來具有流動性,在發(fā)生物態(tài)變化后不具有流動性但具有固定的體積,下列說法中()A.物質(zhì)M原來一定是氣態(tài) B.物質(zhì)發(fā)生的物態(tài)變化吸熱C.物質(zhì)M原來可能是液態(tài) D.物質(zhì)發(fā)生的物態(tài)變化一定是凝固8.下列事例中,沒有利用超聲波的是()A.聲吶探測海深 B.B超檢查身體C.醫(yī)生用聽診器給病人檢查身體 D.蝙蝠利用聲波導航9.有兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等質(zhì)量的M固體和N固體,在0~35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體,N物質(zhì)始終是固體。下列說法中不正確的是()A.這種加熱方法一般稱為“水浴法”,優(yōu)點是被加熱物質(zhì)受熱均勻,缺點是加熱溫度一般不會超過100℃B.由圖乙知,M、N都是晶體C.由圖乙知,M肯定是晶體,N也有可能是晶體D.由圖乙知,實驗時的氣壓約為標準大氣壓10.在比較材料隔聲性能的綜合實踐活動中,小明逐步遠離聲源或者用厚度不同的衣服包裹同一機械鬧鐘,他所聽到的聲音響度都會發(fā)生改變。對此同學們提出四個問題()A.響度會隨離聲源的遠近而改變嗎?B.響度為什么會隨離聲源遠近而改變?C.響度會隨隔聲材料的厚度而改變嗎?D響度和隔聲材料厚度及離聲源遠近有什么關系?11.如圖所示,甲、丙容器內(nèi)裝有水,乙、丁試管內(nèi)也裝有水,乙通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中,且乙試管與密封蓋緊密接觸。丙容器沒有加蓋?,F(xiàn)給甲、丙容器加熱,經(jīng)過一段時間后,對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有如下幾種說法:①甲容器中的水沸騰,乙試管中的水不會沸騰;②乙試管中的水會沸騰;③丙容器中的水沸騰,丁試管中的水不會沸騰;④丁試管中的水會沸騰。以上說法中,正確的是(標準大氣壓下)()A.①② B.②④ C.③④ D.②③12.某調(diào)弦軟件在同一位置測量出吉他弦發(fā)聲的參數(shù),兩次撥A弦后軟件界面如圖,則()A.吉他弦發(fā)出聲音的頻率第一次比第二次低B.吉他弦發(fā)出聲音的音調(diào)兩次相同C.吉他弦的振幅第一次比第二次小D.吉他弦的發(fā)出聲音的音色兩次不同13.固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài),某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化,如圖所示,下列分析正確的是()A.甲為固態(tài),甲至乙是熔化過程 B.乙為氣態(tài),乙至丙是凝華過程C.丙為液態(tài),乙至丙是熔化過程 D.丙為氣態(tài),丙至甲是液化過程14.通過乒乓球跳動的高度可反映出音叉振幅的大小,與其研究方法相同的是()A.研究不可聽聲時將它分成超聲波和次聲波B.聲波看不見,將水波類比聲波C.通過蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否可以傳遞能量D.研究聲音響度與振幅的關系時,控制鋼尺伸出桌面的長度不變15.在如圖溫度計所示的恒溫環(huán)境下進行實驗。將溫度計放入一杯冰水混合物中(冰是晶體),從溫度計放入開始計時,放入時間足夠長,溫度計液柱內(nèi)液體體積隨時間的變化關系圖像為()A. B.C. D.二、填空題(每空1分,共28分)16.如圖所示,某同學在跳繩時聽到“嗚…嗚…”聲,這是繩子引起周圍空氣______而產(chǎn)生的,繩子轉(zhuǎn)動越快,聲音的______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)越高。17.(1)北方冬天的清晨,人們經(jīng)常看到玻璃窗上有美麗的“冰花”,這是由_______(室內(nèi)/室外)空氣中的水蒸氣遇冷_______形成的,此過程中要_____(吸/放)熱。(2)二氧化碳氣體若被加壓、降溫到一定程度,就會_______(填物態(tài)變化名稱)成白色的像雪一樣的固體——干冰.干冰具有很好的制冷作用,在常溫下迅速_______(填物態(tài)變化名稱)成為氣體,_______熱量,使水蒸氣遇冷凝結(jié)成水滴或小冰晶,從而達到降雨的條件。18.古詩詞是我國的文化瑰寶,很多詩句里蘊含著物理知識。例如“夜半鐘聲到客船”中的“鐘聲”是根據(jù)聲音的______判斷出來的:唐代詩人白居易的《琵琶行》中的詩句:“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情”從物理學的角度來看,彈琴之前“轉(zhuǎn)軸”是為了改變弦的松緊程度,從而改變弦發(fā)聲的______;“小弦切切如私語”是指聲音的______小。(均選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)19.小明在廚房中發(fā)現(xiàn):壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團團“白氣”。這“白氣”實質(zhì)上是一些________,通常燒水時我們會發(fā)現(xiàn)靠近壺嘴的地方什么也看不見,離開壺嘴一段距離才看到“白氣”,如圖,原因是________。根據(jù)你的分析,你認為冬天,在爐子上燒菜的時候,你可以確定_____(“甲”或“乙”)是火焰熄滅后的圖片。20.用瀝青鋪設的路面,與水泥路面相比較軟,可減小汽車在行駛過程中的顛簸,從而在______處減弱噪聲;瀝青路面上還有許多微型小孔,這些小孔能吸收聲音,可以較好地在______中減弱車輛產(chǎn)生的噪聲。21.用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時間的關系如圖中圖線a所示,保持其他條件不變:①僅增加水的質(zhì)量;②僅增大液面大氣壓強(水的沸點隨液面上方氣壓的增大而增大);③既增加水的質(zhì)量,同時減小液面大氣壓強。則三種情況中,溫度與時間的關系圖線分別對應______、______和______。(a/b/c/d)22.如圖是一種新概念武器——次聲武器,次聲武器能發(fā)射頻率______(選填“低于”或“高于”)20Hz的次聲,使其與人體發(fā)生共振,致使共振的器官造成損傷甚至導致人死亡,你認為次聲武器______(選填“能”或“不能”)用在科幻小說的太空大戰(zhàn)中。23.如圖是某液態(tài)物質(zhì)放在室溫下凝固時溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知該物質(zhì)的熔點是______℃,凝固過程所經(jīng)歷的時間是______min,第13min該物質(zhì)處于______態(tài),此時室溫是______℃。24.小宇同學用如圖甲所示的裝置對丙加熱。根據(jù)實驗記錄畫出溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示,請你回答:(1)圖甲中溫度計的示數(shù)為______℃;(2)圖乙中_____段表示水的沸騰過程;(3)圖乙中_____不是根據(jù)本實驗裝置所測得的實驗數(shù)據(jù)畫出來的。三、解答題(每空1分,共42分)25.小張觀察到風鈴在風的吹動下,各個鈴鐺相互碰撞會發(fā)出清脆的聲音。小張取來三只材料及厚度均相同的風鈴管,將其懸掛后用相同大小的力敲擊,并記錄了各自發(fā)聲時的頻率,如下表所示:編號長度/直徑/頻率/120.501502131231.002.001284348.502.50656(1)小張用大小不同的力敲擊同一根風鈴管時,發(fā)出聲音的___________不同,用大小相同的力敲擊不同風鈴管時,發(fā)出聲音的___________不同。(2)分析表格數(shù)據(jù),三根風鈴管中音調(diào)最高的是___________號。(3)小張根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出“風鈴管發(fā)出聲音的頻率隨長度的增大而減小”的結(jié)論。小明得出結(jié)論的過程是___________(選填“合理”或“不合理”)的,理由是:___________(4)如果想得出風鈴管發(fā)出聲音振動的頻率與長度、直徑的關系,至少需要增加的一根風鈴管的長度和直徑分別為()A.B.C.D.26.圖甲是做“觀察水的沸騰”的實驗裝置。(1)在組裝器材時,應先固定圖甲中的_____(A/B)。組裝時應_______(點燃/不點燃)酒精燈,理由是________;(2)圖乙是實驗中不同時刻的燒杯中的現(xiàn)象,則_____(a/b)杯中的水正在沸騰;(3)小華做實驗時發(fā)現(xiàn)燒杯中的水量少了點,在水沸騰前,他往燒杯里加了一些冷水,用同樣大的火加熱直至沸騰,下列能反應整個實驗過程中溫度隨時間變化的圖像是_____;A.B.C.D.(4)實驗時,小華一看到水沸騰現(xiàn)象后立即停止實驗。同學們認為小華的實驗存在不足,并對水沸騰后還應進行的實驗操作提出了如下的建議,正確的是_____;A.撤去酒精燈,繼續(xù)觀察溫度計的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)B.繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘,觀察溫度計的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)(5)小宇根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖丙的溫度隨時間變化的圖像,由此可知,水沸騰前溫度上升的速度變化規(guī)律為_____;A.先快后慢B.先慢后快C.先慢后快再慢D.是均勻的你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____;A.整個過程中酒精燈火焰忽大忽小,放熱不均勻B.可能開始加熱時有紙蓋,減少了熱量的損失C.水開始汽化速度較慢,帶走的熱量少D.剛開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯,后來水溫較高時散熱快(6)如表1為記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,表中(a)處應填的內(nèi)容是________;表1(a)

溫度/℃90929496989898…(7)分析實驗數(shù)據(jù)可知,水的沸點是_______℃,低于100℃,可能是當?shù)貧鈮篲______(低于/等于/高于)標準大氣壓;(8)實驗結(jié)束撤去酒精燈后,小宇發(fā)現(xiàn)燒杯中的水還在繼續(xù)沸騰,原因是_________;(9)實驗結(jié)束停止加熱后,發(fā)現(xiàn)水在高溫時散熱快,低溫時散熱慢。查閱資料表2火力大小水的質(zhì)量m/kg水的初溫t0/℃水的末溫t/℃消耗的燃氣V/m3大火4.026.050.00.0453中火4.026.050.00.0278綜合分析可知:從節(jié)能的角度,用燃氣灶燒開水的策略為_____。A.先大火后中火B(yǎng).先中火后大火C.一直用大火D.一直用中火27.小兵和小組同學用圖1甲的實驗裝置來探究某物質(zhì)的熔化特點。(1)實驗中采用“水浴法”加熱的好處有:①能減緩物體升溫速度,便于實驗現(xiàn)象觀測和數(shù)據(jù)記錄;②能使物質(zhì)_________;(2)實驗中,他所測得的溫度值比真實值要高,則他可能是按圖1乙中的_____(“A”“B”“C”)方法進行讀數(shù)的;(3)他改正了錯誤的讀數(shù)方法后,又正確地進行了實驗,并根據(jù)所記錄的實驗數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的關系圖象:①由圖象可知,該物質(zhì)是_______(“晶體”“非晶體”),該物質(zhì)熔點是_______℃;②第6min時,該物質(zhì)處于_________(“固”“液”“固液共存”)態(tài),此時該物質(zhì)_______(“不再”“繼續(xù)”)吸熱;③在第7min時,若將試管從溫水中取出,并立即放入熔點為﹣4℃的鹽冰水混合物中,溫度_______(“升高”“不變”“降低”),其原因是_________;(4)下列措施中,一定不能延長該物質(zhì)熔化時間的是_____(填序號);A.增加試管中物質(zhì)的質(zhì)量B.增加燒杯中水的質(zhì)量C.減少燒杯中水的質(zhì)量D.撤掉酒精燈或用“小火”加熱(5)接著老師讓小兵和同學用圖2甲所示裝置“探究冰熔化時溫度變化的規(guī)律”實驗,分別在燒杯和試管中放入適量的碎冰,并各放了一支溫度計:①實驗過程中A、B兩支溫度計的示數(shù)隨時間變化的圖象如圖2乙所示,通過分析圖象可知,_____(“實”或“虛”)線是試管內(nèi)碎冰溫度隨時間變化的圖象;②如圖2乙所示,第8min時燒杯內(nèi)的碎冰處于_________態(tài),此時試管內(nèi)的碎冰處于_____態(tài)(“固”“液”或“固液共存”);③一段時間后,虛線對應物質(zhì)的溫度_______(“會”“不會”或“不確定會不會”)超過實線對應物質(zhì)的溫度。28.閱讀材料,回答問題。氣體的臨界溫度所有的氣體都可以發(fā)生液化,但每一種氣體都有一個特定的溫度,在這個溫度以上,無論怎樣壓縮,氣體都不會液化,這個溫度叫臨界溫度。臨界溫度是物質(zhì)以液態(tài)形式出現(xiàn)的最高溫度,各種物質(zhì)的臨界溫度不同,有的高于常溫,如水的臨界溫度是374℃,酒精的臨界溫度是243℃,因此在常溫下它們通常以液態(tài)形式出現(xiàn);有的低于常溫,如氧的臨界溫度是-119℃,氮的臨界溫度是-147℃,所以我們時常認為它們是氣態(tài)。海門的各大小區(qū)都有接通天然氣管道,我們通常使用運輸LNG(液化天然氣)的運輸船通過海上運輸,運輸船運輸途中一般要將天然氣冷卻至-162℃,-162℃是天然氣在常壓下的液化溫度,天

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