內(nèi)蒙古烏拉特前旗2018屆九年級化學(xué)第一次模擬考試試題

20172018學(xué)年九年級第一次模擬暨競賽考試試題化學(xué)相對原子質(zhì)量：O-16C-12Na-23Cl-35.5Ca-40一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共24分）1．下列課外實(shí)驗(yàn)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是A.用石墨做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)B.用灼燒法區(qū)別棉纖維與羊毛纖維C.用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水D.用紫甘藍(lán)的酒精浸取液檢驗(yàn)蘋果汁與石灰水的酸堿性2．下列安全措施不正確的是A.碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒，立即用濕布蓋滅B.天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)C.燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物D.炒菜時(shí)油鍋著火，立即用水澆滅3．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是A.向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀生成B.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體C.將鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲上會(huì)有紅色固體生成，溶液變成黃色D.電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體的體積比為1:84．下列各組物質(zhì)名稱與俗名不代表同一物質(zhì)的一組是A.碳酸氫鈉、蘇打B.氫氧化鈉、苛性鈉C.乙醇、酒精D.氫氧化鈣、熟石灰5．NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖。下列說法錯(cuò)誤的是溫度/℃102030405060溶解度S/gNH4Cl33.337.241.445.850.460.2Na2SO49.620.240.848.447.547.0A.乙為NH4ClB.t3應(yīng)介于40℃50℃C.55℃時(shí)，分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，得到固體質(zhì)量甲＞乙D.等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1，析出的晶體質(zhì)量相等6．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列化學(xué)模型中正確的是A.原子結(jié)構(gòu)模型B.物質(zhì)分類模型C.空氣組成模型D.物質(zhì)酸堿度模型7．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是A.堿溶液pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是堿溶液B.酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng)，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小D.單質(zhì)是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)8．現(xiàn)將一定量的鐵粉加入盛有Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)沒有氣泡但出現(xiàn)白色沉淀，則加入鹽酸前的燒杯中含有A.Fe、AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2B.Cu、AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2C.Ag、AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2D.Cu、Ag、AgNO3、Fe(NO3)29．向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液，且參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是A.反應(yīng)過程中沒有氣泡B.a點(diǎn)所處狀態(tài)的溶液中溶質(zhì)只有一種C.b點(diǎn)比c點(diǎn)所處狀態(tài)的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小D.ab線段上任意一點(diǎn)對應(yīng)溶液的pH＝7選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作①NaCl固體(Na2CO3)除雜加入過量稀鹽酸，蒸發(fā)②燒堿固體、硝酸銨固體鑒別取樣，分別加水?dāng)嚢?，測溫度③CaCl2和NaCl的混合物分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)④可能含有石灰石的生石灰檢驗(yàn)取樣，逐漸滴加稀鹽酸，觀察是否冒氣泡10．下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.①B.②C.③D.④11．下列說法正確的是A.汽油除油污不是乳化現(xiàn)象B.同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃C.用pH試紙測某酸性溶液的pH時(shí)，若用濕潤的玻璃棒蘸取待測液，則測量結(jié)果會(huì)偏小D.將濃鹽酸和濃硫酸敞口放在空氣中一段時(shí)間后，兩者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變12．二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w，其溶于水形成的水溶液叫亞硫酸(H2SO3)。硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，其水溶液叫氫硫酸。已知相同的條件下，氫硫酸的酸性弱于亞硫酸。室溫下向飽和的亞硫酸溶液中通入過量的硫化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2S+H2SO33S↓+3H2O。下列亞硫酸溶液的pH隨通入的硫化氫體積變化曲線示意圖中，正確的是A.B.C.D.二、填空題（化學(xué)方程式每個(gè)2分，其余每空1分，共27分）13．生活中的化學(xué)。(1)按要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：①最常用的溶劑_______________________②消毒殺菌用的雙氧水_________________③可用于食品干燥劑的氧化物___________④汽水中的一種酸___________________(2)人們的生活離不開化學(xué)，請用化學(xué)知識(shí)回答以下問題：①礦泉水、蔬菜、大米、禽蛋和植物油中，富含蛋白質(zhì)的是：___________________；②小明的奶奶得了夜盲癥，原因是缺乏：___________________；③多步行、騎單車出行，能有效減少CO2、CO、SO2等氣體的排放，其中能引起溫室效應(yīng)的是_________________；④下列對水源的凈水措施合理的順序?yàn)椋篲_______________(填序號(hào))。a、加熱煮沸b、消毒c、過濾d、自然沉降14．在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式。如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）如圖A、B、C、D元素中，屬于金屬元素的是（填元素符號(hào)）；（2）由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為；（3）E粒子帶3個(gè)單位正電荷，則X=，離子的符號(hào)為；（4）圖F為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的是。A．原子序數(shù)Z＞YB．X和Y處于同一周期C．原子核外電子層數(shù)：Y=Z15．某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下，請參與實(shí)驗(yàn)并回答問題。(1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式_____________，寫出A物質(zhì)的俗稱_____________。(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_________________________________________。(3)反應(yīng)①中加入過量A物質(zhì)的目的是_________________________________。反應(yīng)②中如果加入鹽酸也過量，則對所得到的氯化鈉純度________(“有”或“沒有”)影響。(4)分離后所得氯化鈉的質(zhì)量與分離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比較，結(jié)果________(填“增大”、“不變”或“減小”)，其原因是_______________；你認(rèn)為加入適量稀鹽酸應(yīng)依據(jù)的現(xiàn)象是_______________。16．A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì)?！啊北硎鞠噜徫镔|(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示A物質(zhì)可以一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為E。(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為________________，物質(zhì)D的一種用途____________________。(2)B與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_______________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（化學(xué)方程式每個(gè)2分，其余每空1分，共19分）17．下列是初中化學(xué)中的一些常見實(shí)驗(yàn)，請回答相關(guān)問題。EEF（1）A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________；（2）從B實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鋈紵龡l件之一是______________；（3）C實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣含量過程中，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是_________(寫一點(diǎn))。（4）通過D實(shí)驗(yàn)對CO2氣體從物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩個(gè)方面得到結(jié)論：物理性質(zhì)___________（填一條即可），化學(xué)性質(zhì)__________________（填一條即可）。(5)E實(shí)驗(yàn)濃硫酸的稀釋實(shí)驗(yàn)中，用玻璃棒攪拌的目的___________。(6)F電解水實(shí)驗(yàn)中，在水中加入硫酸鈉的作用是_______________________，X管中產(chǎn)生的氣體是__________。18．天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬戶，天然氣屬于_____(可再生或不可再生)能源，天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳。如果它不完全燃燒會(huì)生成什么物質(zhì)呢？某研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究：【提出猜想】生成物中一定有H2O，可能有CO2和CO?！緦?shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)將燃燒生成的混合氣體依次通過如圖所示裝置，驗(yàn)證猜想?！粳F(xiàn)象與結(jié)論】(1)觀察到A中__________，證明混合氣體中有CO2。(2)C中濃硫酸的作用是________。(3)觀察到D中粉末由黑色變成紅色，證明混合氣體中有CO，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________?！窘涣髋c討論】(4)小武認(rèn)為：從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳。那么B中NaOH溶液的作用是______，發(fā)生反應(yīng)的方程式是________。為了得到更可靠的結(jié)論，同學(xué)們建議在B、C之間連接一個(gè)與A相同的裝置，則該裝置的作用是________。(5)小文則提出：從環(huán)保的角度看，此裝置有一個(gè)不足之處，你認(rèn)為是_______?！窘忉屌c應(yīng)用】(6)日常生活中廚房里的燃?xì)獠煌耆紵矔?huì)產(chǎn)生CO，人吸入較多CO會(huì)發(fā)生中毒，中毒的原理是CO與人體血液中_______結(jié)合使它失去輸氧功能，因此廚房里要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)透氣，防止發(fā)生中毒事故。四、分析與計(jì)算題（10分）19．實(shí)驗(yàn)室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取50g反應(yīng)后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示。認(rèn)真讀圖并仔細(xì)分析，抽取其中有用的信息，完成下列計(jì)算：(1)原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（5分）(2)所用碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（5分）

20172018學(xué)年初三年級第一次模擬暨競賽考試試題化學(xué)答案（參考）1．A2．D3．B4．A5．C6．D7．D8．C9．D10．C11．A12．C13．⑴①H2O②H2O2③CaO④H2CO3⑵①禽蛋②維生素A③CO2④dcba14⑴Mg⑵MgCl2⑶13Al3+⑷AC(錯(cuò)漏不給分)15．⑴Na2CO3純堿⑵Na2CO3＋2HCl2NaCl＋H2O＋CO2↑⑶使氯化鈣完全反應(yīng)(合理即可)沒有⑷增大加入過量的碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)也生成氯化鈉濾液中無氣泡產(chǎn)生16．⑴C⑵改良酸性土壤（其他合理答案亦可）⑶固體溶解，溶液變黃色Fe2O3+6HCl2FeC