寧夏石嘴山市平羅縣2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題

平羅縣2021－2022學(xué)年度第一學(xué)期九年級化學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量測查試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：C—12H—1O—16N-14S-32Mn-55Na-23Cl-35.5一、選擇題(選出下列各題中唯一正確的答案，將答案序號填寫在題后括號內(nèi)每小題2分，共40分)1.成語是中華民族語言的瑰寶，下列成語中蘊含著化學(xué)變化的是（）A.木已成舟 B.火上澆油 C.量體裁衣 D.滴水成冰【答案】B【解析】【詳解】A.木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B.火上澆油過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C.量體裁衣過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D.滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選B。2.下列做法不能體現(xiàn)環(huán)境友好發(fā)展理念的是（）A.分類回收生活垃圾 B.禁止使用化石燃料C.生活污水逐步實現(xiàn)集中處理和排放 D.城市道路使用太陽能景觀燈【答案】B【解析】【詳解】A.分類回收生活垃圾，可以實現(xiàn)資源的有效利用，減少污染物的排放，保護環(huán)境，故A選項正確；B.化石燃料不能禁止使用，要合理開發(fā)，綜合利用，故B選項錯誤；C.生活污水逐步實現(xiàn)集中處理和排放，能夠減少污染，故C選項正確；D.城市道路使用太陽能景觀燈，利用新能源，環(huán)保，故D選項正確；故答案選B。3.了解實驗的安全知識，可以更好地保護人身和財產(chǎn)安全。下列做法不正確的是A.給試管里的液體加熱時應(yīng)該用手拿著試管在酒精燈的火焰上加熱B.用酒精燈給玻璃儀器加熱時不能接觸燈芯C.在實驗室里不許用嘴品嘗任何藥品的味道D.灑在桌上的酒精著火時，立即用濕抹布蓋滅【答案】A【解析】【詳解】A.給試管里的液體加熱時應(yīng)該用試管夾夾持著試管在酒精燈的火焰上加熱，此選項做法錯誤，符合題意；B.用酒精燈給玻璃儀器加熱時不能接觸燈芯，以免試管炸裂，此不選項說法正確，不符合題意；C.在實驗室里不許用嘴品嘗任何藥品的味道，此不選項說法正確，不符合題意；D.灑在桌上的酒精著火時，立即用濕抹布蓋滅，以隔絕空氣使火熄滅，此不選項說法正確，不符合題意。故選A。4.空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是A.在霓虹燈中填充稀有氣體，因為稀有氣體化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定B.空氣中的氧氣能支持很多物質(zhì)燃燒，具有可燃性C.氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作食品的保護氣D.空氣的成分按質(zhì)量分數(shù)計算：氮氣占78%，氧氣占21%【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.在霓虹燈中填充稀有氣體，是因為稀有氣體在通電時會發(fā)出不同顏色的光，故A不正確；B.空氣中的氧氣能支持很多物質(zhì)燃燒，具有助燃性，故B不正確；C.氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作食品的保護氣，故C正確；D.空氣的成分按體積分數(shù)計算：氮氣占78%，氧氣占21%，故D不正確。故選C。5.下列描述不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰，生成無色無味的氣體D.某同學(xué)在做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，將細鐵絲表面的油污擦凈【答案】C【解析】【詳解】A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確。B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法正確。C.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤。D.做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，要將細鐵絲表面的油污擦凈，以防實驗失敗，故選項說法正確。故選：C。6.2020年春“新冠病毒”疫情肆虐，在全國“戰(zhàn)疫”期間，84消毒液和75%的醫(yī)用酒精成為最暢銷的商品．其中84消毒液的有效成分為次氯酸鈉（NaClO）和二氧化氯（ClO2）．下列說法正確的是A.二氧化氯分子是由一個氯原子和兩個氧原子構(gòu)成的B.次氯酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.二氧化氯屬于氧化物D.次氯酸鈉中鈉、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為1:1:1【答案】C【解析】【詳解】A.每個二氧化氯分子是由一個氯原子和兩個氧原子構(gòu)成的，不符合題意；B.次氯酸鈉中NA.Cl、O三種元素的質(zhì)量比為：23:35.5:16=46:71:32，故氯元素的質(zhì)量分數(shù)最大，不符合題意；C.二氧化氯是由Cl、O兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，符合題意；D.次氯酸鈉中NA.Cl、O三種元素的質(zhì)量比為：23:35.5:16=46:71:32，不符合題意。故選C。7.下列現(xiàn)象或事實，用分子、原子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是現(xiàn)象或事實解釋A稀有氣體可作保護氣構(gòu)成它們的原子達到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C物質(zhì)熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變D水通電分解在化學(xué)變化中分子可以再分A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A.稀有氣體可做保護氣，是因為稀有氣體原子都達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以不易得失電子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，選項正確；B.組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)，水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，選項正確；C.物質(zhì)的熱脹冷縮是物理變化，過程中分子的種類不變，所以分子的質(zhì)量、體積都不變，改變的只是分子的間隔和排列方式，選項錯誤；D.水在通電條件下生成氫氣和氧氣，水是由水分子構(gòu)成，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成；氫氣由氫分子構(gòu)成，氫分子由氫原子構(gòu)成；氧氣由氧分子構(gòu)成，而氧分子由氧原子構(gòu)成，因此可知在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分，選項正確。故選C。8.我們的生活離不開水。下列有關(guān)水的認識中錯誤的是A.可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水B.使用無磷洗衣粉有利于保護水資源C.自然界的水都不是純凈的水D.地球上水資源豐富，淡水取之不盡，用之不竭【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.軟硬水遇肥皂水的現(xiàn)象不同，軟水泡沫豐富，硬水泡沫較少，故A正確；B.含磷洗衣粉對水體的污染較嚴重，所以使用無磷洗衣粉有利于保護水資源，故B正確；C.自然界中的水中含有一些可溶的和不溶的雜質(zhì)，是混合物，故C正確；D.地球上水的存量很大，但淡水資源并不充裕，所以并不是取之不盡，用之不竭的，故D錯誤。故選D。9.下列符號中既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是()A.N2 B.O C.H D.Fe【答案】D【解析】【分析】元素符號可以表示一種元素，也可以表示一種原子；金屬、稀有氣體和一些固態(tài)非金屬的元素符號還可以表示一種單質(zhì)。【詳解】A.N2不能表示一種元素和一個原子，不符合題意；B.O不能表示單質(zhì)，不符合題意；C.H不能表示單質(zhì)，不符合題意；D.Fe既能表示鐵元素，又能表示一個鐵原子，還能表示鐵這種單質(zhì)，符合題意。故選D。10.市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)．在碘酸鉀中I元素的化合價為()A.+2 B.+4 C.+5 D.﹣2【答案】C【解析】【詳解】化合物中元素化合價的的代數(shù)和為零，鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，可計算出，碘元素的化合價為+5價。11.關(guān)于下列符號或圖示的說法正確的是①②③④⑤⑥A①表示兩個氧原子B.由⑥可知鉻的相對原子質(zhì)量為52.00gC.②和④均表示陽離子D.③和⑤表示的元素在形成化合物時通常顯-1價【答案】D【解析】【分析】原子最外層電子數(shù)大于4，容易得到電子，形成陰離子，最外層電子數(shù)小于4，容易失去電子，形成陽離子?！驹斀狻緼.①表示1個氧氣分子含有兩個氧原子，故A不正確；B.相對原子質(zhì)量的單位為“1”，由⑥可知鉻的相對原子質(zhì)量為52.00，故B不正確；C.②是鎂離子，屬于陽離子，④中核外電子數(shù)比核內(nèi)質(zhì)子數(shù)多一個電子，即最外層得到1個電子，屬于陰離子，故C不正確；D.③和⑤最外層電子數(shù)均為7，容易得到1個電子，則表示的元素在形成化合物時通常顯-1價，故D正確。故選D。12.下列關(guān)于碳和碳的氧化物說法中正確的是A.金剛石和石墨的化學(xué)性質(zhì)有很大差異 B.CO和CO2都能溶于水C.CO和CO2在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化 D.C.CO和CO2都具有還原性【答案】C【解析】【詳解】A.金剛石和石墨都是由碳元素組成的碳單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相似，不符合題意；B.一氧化碳難溶于水，二氧化碳溶于水，不符合題意；C.一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，符合題意；D.碳、一氧化碳具有還原性，二氧化碳不具有還原性，不符合題意。故選C。13.古語道：“人要實，火要虛”?！盎鹨摗钡膶嵸|(zhì)是A.增大可燃物的熱值 B.提高空氣中氧氣的含量C.提高可燃物的著火點 D.增大可燃物與空氣的接觸面積【答案】D【解析】【分析】從促進燃燒的方法角度考慮；促進可燃物燃燒的方法有：（1）增大氧氣的濃度；（2）增大可燃物與氧氣的接觸面積?！驹斀狻緼.將木材架空是為了增大木柴與氧氣的接觸面積，不是為了增大可燃物的熱值，故A錯；B.將木材架空不能提高空氣中氧氣的含量，故B錯；C.木柴的著火點不能改變，故C錯；D.使木柴與空氣充分接觸，促進木柴燃燒，故D正確。故選D。14.下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”“”分別表示兩種不同的原子，其中表示單質(zhì)的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】A.圖中三個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，為純凈物；但分子是由不同種原子構(gòu)成的化合物分子，不屬于單質(zhì)；故A不正確；B.圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子，為不同種分子構(gòu)成的，為混合物；不符合單質(zhì)的要求，該氣體為兩種氣體的混合氣體；故B不正確；C.圖中六個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，為純凈物；但分子是由不同種原子構(gòu)成的化合物分子，不屬于單質(zhì)；故C不正確；D.圖中五個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，為純凈物；且分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，符合單質(zhì)的特點，該氣體為單質(zhì)；故D正確；故選D。15.鑒別、CO、三種氣體，簡便可行的方法是A.將氣體分別通入澄清石灰水 B.試驗三種氣體在水中溶解性C.用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi) D.將氣體分別通入紫色石蕊試液【答案】C【解析】【詳解】A.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，無法鑒別CO、氧氣，故選項錯誤；B.二氧化碳可溶于水，但一氧化碳和氧氣均難溶于水，通過溶解性難以鑒別三種氣體，故選項錯誤；C.把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；若氣體能燃燒，則是一氧化碳；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三種氣體，故選項正確；D.分別通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，無變化的是氧氣和一氧化碳，無法鑒別氧氣和一氧化碳，故選項錯誤。故選C。16.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)是化學(xué)學(xué)科的基本思想之一。下列關(guān)于物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)的說法錯誤的是A.金剛石和C60物理性質(zhì)不同，是因為碳原子排列方式不同B.不銹鋼和錳鋼的主要性能不同，是因為組成元素種類不同C.鈉元素和氧元素的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為鈉原子和氧原子的電子層數(shù)不同D.一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為分子構(gòu)成不同【答案】C【解析】【詳解】A.金剛石和C60物理性質(zhì)不同，是因為碳原子排列方式不同，選項說法正確。B.不銹鋼和錳鋼的主要性能不同，是因為組成元素種類不同，選項說法正確。C.鈉元素和氧元素的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為鈉原子和氧原子的最外層電子數(shù)不同，選項說法錯誤。D.一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為分子構(gòu)成不同，選項說法正確。故選：C17.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習中常用的思維方法，下列推理正確的是A.化合物是由不同元素組成的，所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物B.氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)D.燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就一定是燃燒【答案】A【解析】【詳解】A.化合物是由不同元素組成的，所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物，正確；B.氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氫氧化鈉，錯誤；C.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成，有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定屬于置換反應(yīng)，例如水電解生成氫氣和氧氣，錯誤；D.燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就不一定是燃燒，例如電燈發(fā)光，錯誤；故選A。18.某同學(xué)對所學(xué)的部分化學(xué)知識歸納如下，其中完全正確的一組是物質(zhì)的性質(zhì)與用途能源與環(huán)境A氫氣有可燃性—作燃料一氧化碳有還原性—煉鐵金剛石硬度大—切割玻璃B煤、石油燃燒—無污染車用乙醇汽油—減少污染氫能—無污染“低碳生活”安全知識C多使用一次性筷子—可使生活更加便利開發(fā)利用太陽能等新能源—有利于減少碳排放植樹造林—綠化環(huán)境D煤氣中毒—由一氧化碳引起夜晚發(fā)現(xiàn)家中燃氣泄漏—立即開燈檢查油鍋著火—用水澆滅A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A.氫氣有可燃性，燃燒放出大量熱—作燃料，正確；一氧化碳有還原性，可以冶煉金屬—煉鐵，正確；金剛石硬度大—切割玻璃，正確；正確；B.煤、石油燃燒生成硫氮氧化物，導(dǎo)致酸雨危害—有污染，錯誤；車用乙醇汽油，可減少化石燃料燃燒—減少污染，正確；氫氣燃燒只生成水—無污染“低碳生活”，正確；錯誤；C.多使用一次性筷子，會導(dǎo)致森林被破壞，錯誤；開發(fā)利用太陽能等新能源，可減少化石燃料燃燒—有利于減少碳排放，正確；植樹造林利于保護環(huán)境—綠化環(huán)境，正確；錯誤；D.煤氣是一氧化碳，能和血紅蛋白結(jié)合使人中毒—由一氧化碳引起，正確；夜晚發(fā)現(xiàn)家中燃氣泄漏—開燈檢查可能產(chǎn)生電火花引起爆炸，錯誤；油鍋著火—用水澆會導(dǎo)致燃燒面積擴大，錯誤；錯誤；故選A。19.已知化學(xué)反應(yīng)：X+YSO4=Y+XSO4，根據(jù)此反應(yīng)信息判斷正確的是（）A.X一定是金屬鐵 B.Y一定是金屬銅C.X的金屬活動性比Y強 D.Y的金屬活動性比X強【答案】C【解析】【分析】根據(jù)金屬活動性順序表的應(yīng)用分析判斷，位于前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。根據(jù)X+YSO4=Y+XSO4判斷X的金屬活動性比Y強，不一定金屬鐵；Y不一定是金屬銅?！驹斀狻緼.由方程式可知金屬活動性X>Y，X可能是金屬鐵，判斷錯誤；故不符合題意；B.由方程式可知金屬活動性X>Y，Y可能是金屬銅，判斷錯誤。故不符合題意；C.由方程式可知，X能將Y從其鹽溶液中置換出來，說明了X的金屬活動性比Y強，判斷正確；故符合題意；D.由上述分析可知，Y的金屬活動性比X弱，判斷錯誤；故不符合題意；故選C【點睛】本題難度不大，明確位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來是正確解答本題的關(guān)鍵。20.在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測3.2A.W可能是單質(zhì)B.Y可能是催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g【答案】D【解析】【分析】由表中的數(shù)據(jù)可知，X的質(zhì)量減少是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為：10g-3.2g=6.8g；W的質(zhì)量增加是生成物，生成W的質(zhì)量為3.2g。由于Y的質(zhì)量不變，6.8g>3.2g，由質(zhì)量守恒定律可知，Z是生成物，生成Z的質(zhì)量為：6.8g-3.2g=3.6g。反應(yīng)后Z的質(zhì)量為90g+3.6g=93.6g。該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)。【詳解】由以上分析可知：A.W是由X分解的產(chǎn)物，可能是單質(zhì)，故A正確;B.由于Y的值不變，可能是催化劑，故B正確；C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)，故C正確；D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量93.6g，故D錯誤。故選：D。二、填空(19分)21.正確運用化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請用化學(xué)符號完成下面的空格。（1）3個鉀原子________；（2）2個亞鐵離子_________；（3）一個硫酸酸根離子____________；（4）標出氧化鈣中鈣元素的化合價________；（5）酒精的化學(xué)式____________。【答案】（1）3K（2）2Fe2+（3）（4）（5）C2H5OH【解析】【小問1詳解】元素符號可以表示該元素的一個原子，多個原子的表示方法為在元素符號加數(shù)字，3個鉀原子表示為3K，故填：3K；【小問2詳解】根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，由于1個亞鐵離子帶2個單位正電荷，故2個亞鐵離子可表示為，故填：；【小問3詳解】一個硫酸酸根離子可表示為，故填：；【小問4詳解】元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價，氧化鈣中氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零，因此氧化鈣中鈣元素的化合價為+2，可表示為，故答案為：；【小問5詳解】分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，若表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，1個酒精分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，故酒精的化學(xué)式表示為，故答案為：。22.從①甲烷，②干冰，③二氧化硫，④氫氣，⑤一氧化碳等物質(zhì)中選擇一種物質(zhì)的化學(xué)式來填空（每種物質(zhì)最多選一次）：（1）易形成酸雨的是_______；（2）用來人工降雨的是_______；（3）最理想的燃料是_______；（4）造成煤氣中毒的物質(zhì)是_______?！敬鸢浮竣?SO2②.CO2③.H2④.CO【解析】【詳解】（1）酸性氧化物氣體與水生成酸，在空氣中易形成酸雨，主要包括二氧化硫、二氧化氮和三氧化硫等，但不包括二氧化碳，故選SO2。（2）干冰是二氧化碳的固體，在空氣中易升華吸熱，可用來人工降雨，故選CO2。（3）最理想的燃料是H2，因為氫氣燃燒產(chǎn)物是水，對環(huán)境無污，且放熱量高。（4）造成煤氣中毒的物質(zhì)是CO，一氧化碳與人體的血紅蛋白結(jié)合能力較強，使血液失去輸氧能力，發(fā)生煤氣中毒。23.2017年5月18日，中國又創(chuàng)下一項世界第一，在我國海域試開采可燃冰獲得成功。預(yù)計在2030年以前可燃冰資源會得到商業(yè)性開發(fā)利用，將在一定程度上緩解化石能源面臨被耗盡的危險?？扇急械闹饕扇汲煞质羌淄椤＃?）目前使用的主要化石燃料有煤、______和天然氣等。（2）甲烷燃燒的化學(xué)方程式是_______。（3）可燃冰屬于未來的新能源，下列不屬于新能源的是________（填序號）。A．汽油B．太陽能C．氫能D．核能【答案】①.石油②.③.A【解析】【詳解】（1）目前使用的主要化石燃料有煤、石油和天然氣等。（2）甲烷燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式是。（3）汽油是石油的一種成分，不是新能源。24.化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。（1）高鈣奶粉中的“鈣”一般是指_____(填“元素”或“分子”或“原子”或“離子”)。（2）長期飲用硬水對人體健康不利。生活中將硬水軟化的最常用方法是____________。（3）北宋畫《清明上河圖》能夠保存至今，是因為_______【答案】（1）元素（2）煮沸（3）碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定【解析】【小問1詳解】物質(zhì)是由元素組成的，高鈣奶粉中的“鈣”一般是指元素，而不是指具體的物質(zhì)；【小問2詳解】硬水是含較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的水；生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度；【小問3詳解】北宋畫《清明上河圖》能夠保存至今，是因為碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，不容易參加化學(xué)反應(yīng)。25.《三國演義》中“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬水師橫渡長江，卻最終大敗而逃。請結(jié)合燃燒需要的條件回答以下問題：（1）周瑜使用了“火箭”射進曹軍的連環(huán)木船上，“火箭”能使木船著火的原因是_______。（2）起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒有被燒的原因是______。（3）孔明“借”來的“東風”不僅使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了充足的_______，使火燃燒得更旺?！敬鸢浮竣?溫度達到可燃物的著火點（或溫度達到著火點）②.移除可燃物（或隔離可燃物）③.氧氣（或O2或空氣）【解析】【詳解】（1）“火箭”能提供熱量，使木船溫度達到著火點，滿足使木船著火燃燒的所有條件。（2）部分船只逃脫，相當于“移走可燃物”，破壞了燃燒所需要滿足的條件，這些逃脫的船只沒被燒掉。（3）孔明“借”來的“東風”不僅使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了充足的氧氣（空氣），使火燃燒得更旺。三、應(yīng)用(21分)26.回答問題（1）如圖所示，向燒杯中倒入二氧化碳，看到的現(xiàn)象是：______，此現(xiàn)象說明了二氧化碳所具有的物理性質(zhì)是：______，化學(xué)性質(zhì)是：________，_______。（2）CO2通入紫色石蕊試液，溶液變成_______色，這是因為CO2溶于水生成_________(寫物質(zhì)的名稱)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。【答案】（1）①.下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅②.二氧化碳密度比空氣大③.二氧化碳不燃燒④.一般不支持燃燒（2）①.紅②.碳酸③.CO2+H2O=H2CO3【解析】【小問1詳解】向燒杯中倒入二氧化碳，因為二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒，所以會看到的現(xiàn)象是：下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅。這些現(xiàn)象說明了二氧化碳所具有的物理性質(zhì)（不需要發(fā)生化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來的性質(zhì)）是：二氧化碳密度比空氣大?；瘜W(xué)性質(zhì)（需要發(fā)生化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來的性質(zhì)）是：二氧化碳不燃燒，一般不支持燃燒?！拘?詳解】CO2和水反應(yīng)生成顯酸性的碳酸，所以CO2通入紫色石蕊試液，溶液變成紅色。故填：紅；碳酸；CO2+H2O=H2CO3。27.如圖是小明同學(xué)設(shè)計的過濾裝置及操作示意圖。（1）做實驗時，一名同學(xué)發(fā)現(xiàn)小明的裝置和操作中有兩處明顯錯誤。也請你觀察分析一下，小明的實驗錯誤在哪里？①_____；②_____。（2）小明同學(xué)改進裝置并正確操作，過濾后的濾液仍然渾濁，可能的原因有：①_____；②_____。（3）小明同學(xué)又重新過濾，得到一杯清水。小明高興的說：“我得到了一杯純水！”根據(jù)你所學(xué)習的硬水和軟水的知識分析，這杯清水中可能會含有怎樣的物質(zhì)？_____，要得到純水可采用_________方法（4）通過該實驗，同學(xué)們體會到了水資源的寶貴，請例舉一種愛護水資源的方法：_____?！敬鸢浮浚?）①.過濾操作中沒有用玻璃棒引流②.漏斗下端沒有靠在燒杯內(nèi)壁（2）①.操作過程中玻璃棒不慎將濾紙劃破②.過濾操作倒入濁液的速度過快，導(dǎo)致漏斗中液面的高度超過濾紙的高度（3）①.過濾只能將不溶于水的物質(zhì)與水分離，河水通常是硬水，水中會含有可溶性鈣鎂化合物②.蒸餾（4）淘米水澆花、洗衣服水拖地、洗衣服水沖廁所【解析】【小問1詳解】觀察圖示可知，不能直接將液體倒入漏斗中，需要通過玻璃棒引流，防止液體灑出；漏斗下端的管口需要緊靠在燒杯的內(nèi)壁，防止濾液濺出，提高過濾的效率。所以錯誤是過濾操作中沒有用玻璃棒引流，漏斗下端沒有靠在燒杯內(nèi)壁?！拘?詳解】得到的濾液仍然渾濁，可能是濾紙在操作過程中劃破，沒有起到分離不溶物的效果；也可能是傾倒?jié)嵋旱乃俣冗^快，導(dǎo)致漏斗中的液面的高度超過濾紙的高度，部分液體從漏斗和濾紙之間的間隙流出?！拘?詳解】過濾只能將不溶于水的物質(zhì)與水分離，對于溶解到水中的物質(zhì)，過濾不能將它們分離，小明得到的清水只是除去了不溶物，可溶物并未除去，所以不是純水；要得到純水可采用蒸餾方法?！拘?詳解】淘米水澆花、洗衣服水拖地、洗衣服水沖廁所等都是生活中節(jié)約用水的方式。28.實驗室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣，實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖：請回答：（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g。（2）參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量是多少_____？【答案】（1）1.6g（2）3.4g【解析】【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成氧氣的質(zhì)量為70g﹣68.4g＝1.6g設(shè)所用過氧化氫溶液中溶質(zhì)過氧化氫的質(zhì)量為x。x＝3.4g答：（1）分析圖中數(shù)據(jù)可知，生成氧氣的質(zhì)量是1.6g；（2）依據(jù)氧氣的質(zhì)量可以計算出參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量是3.4g?！军c睛】本題難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用及化學(xué)方程式的相關(guān)計算是解題關(guān)鍵。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，而反應(yīng)過程中未稱量生成氣體的質(zhì)量，故反應(yīng)前后減少的質(zhì)量即生成氣體的質(zhì)量。四、實驗探究(共20分)29.實驗室常用如圖裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。（1）寫出儀器的名稱①___________②___________。（2）小宇準備用高錳酸鉀制取氧氣。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，若他選擇A和E裝置制取并收集氧氣，則要對A裝置進行的改進是______，證明氧氣已收集滿的方法是______。（3）小華在實驗室選用C和E裝置制取了一種和溫室效應(yīng)有關(guān)的氣體是______(填化學(xué)式)，制取氣體的化學(xué)方程式為_______檢驗該氣體的化學(xué)方程式是______。（4）裝置B或C都可以用來制取小華所制的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點______。（5）若用G裝置收集小華制得的氣體，則氣體應(yīng)從___________進(填a或b)。【答案】（1）①.酒精燈②.長頸漏斗（2）①.②.試管口略向下傾斜③.把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿（3）①.CO2②.③.（4）能使反應(yīng)隨時進行或停止（5）b【解析】【小