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文檔簡介
大數據2023-1班張淵導師:xxx-01一、序言02二、自我認知03三、職業(yè)認知04四、職業(yè)目標路徑設計,與實施計劃05五、評估與備選措施06六、結語大數據2023-1班張淵1、序言大數據2023-1班張淵2、自我認知大數據2023-1班張淵3、職業(yè)認知大數據2023-1班張淵4、職業(yè)目標路徑設計,與實施計大數據2023-1班張淵5、評估與備選措大數據2023-1班張淵6、結束語一、序言1一、序言了解相關的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質,在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想,我走進了大學學府,開始了大學生活,在這段時間里的收獲關乎著我整個職業(yè)生涯設計好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著坐標前進,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望二、自我認知2二、自我認知1、性格善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力但溝通能力不足,不善表達二、自我認知2、興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等二、自我認知3、價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來將最高價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展二、自我認知4、綜合能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數時候是冷靜,慎重的機敏、領悟力較好,富直覺能力三、職業(yè)認知3三、職業(yè)認知現(xiàn)在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術人員的需求社會需要的更多的是高技術性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻現(xiàn)在的計算機已經得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓在大學生就業(yè)形勢危機的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會是"搶手貸"ADCB四、職業(yè)目標路徑設計,與實施計劃4四、職業(yè)目標路徑設計,與實施計劃面對現(xiàn)實,我必需首先要好好好學習,扎實專業(yè)課程,要有過硬的專業(yè)本領要過英語四級,掌握一定的計算機英語要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質,并逐步了解社會企業(yè)對當代大學生的要求,不至于到畢業(yè)時一臉茫然具體的規(guī)劃設計第一學年:很快的調整大學學習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎筑牢專業(yè)基礎知識,始終重視英語的學習,對計算機有一定系統(tǒng)的了解對自己所學的通信專業(yè)有全面的認識和,積極的參加學校各項活動,提高自己的溝通交流能力假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解四、職業(yè)目標路徑設計,與實施計劃第二學年:加強專業(yè)知識的學習,對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化(1)上半學期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過關,并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習,掌握基礎的知識英語過三級,計算機過二級(2)下班學期:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學習自己感興趣的方面,有所成績對以后的工作根據當時的形勢做簡要的分析和安排英語過四級,過必要的計算機方面的證書學習好常用的計算機英語假期針對性的找計算機方面的假期工第三學年:(1)上學期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康四、職業(yè)目標路徑設計,與實施計劃制定沖刺計劃,備戰(zhàn)必要的考試了解市場、IT行業(yè)的走向和社會需求,能夠的話親身實踐(2)下學期:學業(yè)很好的過關清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實習單位畢業(yè)后,根據假期和實習經驗,結合社會發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力五、評估與備選措施5五、評估與備選措施這次職業(yè)規(guī)劃設計,輕詳細、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)分時間、任務,分步驟的完成對目標的追求在2025年完成在學校所要學好的知識、技能2026可以有選擇性的找工作單位,但要注重經驗的發(fā)展前途2030年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績六、結語6六、結語通過這次職業(yè)規(guī)劃設計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性影響職業(yè)生涯設計的因素諸多有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優(yōu)化
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