2019年四川省遂寧市中考物理試卷試卷（含答案）

2019年四川省遂寧市中考物理試卷

一、選擇題（本大題共計10個小題，每小題均只有一個正確選項，每小題3分，共30分）

1.（3分）“端午濃情，粽葉飄香"，關(guān)于蒸粽子過程中涉及到的物理知識，下列說法中正確

的是（）

A.粽子內(nèi)能增大是通過做功實現(xiàn)的

B.水沸騰后，鍋面上“白霧彌漫”，這一物態(tài)變化過程和“霜”的形成過程相同

C.剛出鍋的粽子非常燙手，因為高溫的粽子含有的熱量多

D.水沸騰后，粽葉香味更濃，因為溫度越高分子運動越劇烈

2.（3分）如圖所示的光現(xiàn)象中，由光的折射形成的是（）

手在屏幕上形成的手影

鉛望好像折斷7筷子在水面“折斷”

白天看到五顏六色的花朵

3.（3分）關(guān)于能源、信息和聲音，下列說法正確的是（）

A.太陽能、風能，水能、核能，天然氣等都屬于可再生能源

B.我國自主建立的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息的

C.廣場舞的伴奏音樂“震耳欲聾”，這里的“震耳欲聾”指的是樂音的音調(diào)高

D.中考期間學校路段禁止鳴笛，這是在傳播過程中堿弱噪聲

4.（3分）公交車后門左右扶桿上各裝有一個按鈕開關(guān)（用Si、S2表示）當乘客按下任意

一個開關(guān)時，電鈴響起，提醒司機有乘客要下車；待車停穩(wěn)后，同時按下控制電動機的

開關(guān)S,后門打開，乘客才能下車、下列四個電路設(shè)計符合要求的是（）

5.（3分）電的使用提高了我們的生活品質(zhì)，但使用不當也會給我們的生命財產(chǎn)造成損失,

下列關(guān)于家庭用電安全的說法中錯誤的是（）

A.控制用電器的開關(guān)應(yīng)接在用電器和火線之間

B.若空氣開關(guān)“跳閘”，一定是使用了大功率用電器

C.發(fā)現(xiàn)電路起火，應(yīng)立即斷開電源開關(guān)，切斷電路

D.有金屬外殼的用電器使用三腳插頭是為了防止漏電而采取的安全措施

6.（3分）如圖，關(guān)于甲、乙、丙、丁四幅實驗圖片，下列說法錯誤的是（)

I

此實驗說明通電導體周圍存在著磁場

7.（3分）如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移

動過程中（）

A.電壓表V的示數(shù)不變B.電流表A的示數(shù)變大

C.小燈泡的亮度變暗D.電路的總功率變大

8.（3分）隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，小汽車走進了千家萬戶，以下關(guān)于

小汽車所涉及的物理知識描述正確的有（）

①汽車輪胎上凹凸不平的花紋是為了增大車輪與地面的摩擦力

②汽車上寬大的座椅是為了減小座椅對人體的壓強

③汽車配備安全帶和安全氣囊的目的是為了在緊急剎車時減小人的慣性

④燃油汽車的發(fā)動機用水作冷卻劑，是因為水的比熱容大

⑤汽車行駛過程中，駕駛員相對于座椅是運動的

A.①②③B.③④⑤C.①②④D.①②⑤

9.（3分）如圖所示，水平桌面上三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水，將A、B.C三個

體積相同的小球分別放入容器內(nèi)，待小球靜止后，A漂浮、B懸浮、C沉底，此時三個

容器內(nèi)水面高度相同。下列判斷正確的是（）

甲乙丙

A.容器底部受到水的壓強關(guān)系：p甲=p乙=p丙

B.小球受到的浮力關(guān)系：FA>FB>FC

C.容器對桌面的壓力關(guān)系：F甲VF乙VF丙

D.小球的質(zhì)量關(guān)系：mA=mB<mc

10.（3分）如圖甲所示是建筑工地常用的塔式起重機示意圖，水平吊臂是可繞點O轉(zhuǎn)動的

杠桿，為了左右兩邊吊臂在未起吊物體時平衡，在左邊吊臂安裝了重力合適的配重物體

C,假設(shè)這時起重機裝置在水平位置平衡（相當于杠桿平衡實驗中調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿水

平平衡），由于起吊物體時配重物體C不能移動，且被起吊物體重力各不相同，起重機裝

置將會失去平衡容易傾倒，造成安全事故，某科技小組受杠桿平衡實驗的啟發(fā)，為起重

機裝置增設(shè)了一個可移動的配重物體D,如圖乙所示。不起吊物體時，配重物體D靠近

支點O;起吊物體時，將配重物體D向左移動適當距離，使起重機裝置重新平衡，現(xiàn)用

該裝置起吊重為5X1（PN,底面積為O.Oln?的物體A,已知D的質(zhì)量為900kg,OB長

18m；當配重物體D移動到距支點6m的E點時，B端繩子對A的拉力為T,A對地面

的壓強為p；若再讓配重D以速度V向左運動，25秒后，甲對地面的壓力恰好為零；起

吊過程中，物體A在10s內(nèi)勻速上升了10m,B端繩子的拉力T'做功功率為P.（g=

10N/kg）下列相關(guān)計算錯誤的是（）

A.P等于5kWB.V等于0.4m/s

C.p等于2Xl（）5paD.T等于3X1（）3N

二、填空題（本大題共計6個小題，每空2分，共28分）

11.（6分）為保障市民的出行安全，交管部門在很多十字路口安裝了監(jiān)控攝像頭，它可以

拍下違章車輛的現(xiàn)場照片，拍照時，攝像頭的鏡頭相當于一個（選填“凸”或“凹）

透鏡，所成的像是（選填“放大”，“縮小”或“等大”）的實像，當車輛遠離攝

像頭時，所成的像將會（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

12.（4分）為了減少環(huán)境污染，共建綠水青山的美好生態(tài)，我市部分農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)用上了

天然氣燒水煮飯，設(shè)天然氣熱值為4.2X107J/kg,完全燃燒0.2kg天然氣放出的熱量為

J;若這些熱量的25%被12.5kg、30℃的水吸收，能使水的溫度升高到r.（c水

=4.2X103J/（kg^C））

13.（4分）周末小軍和媽媽去遂寧世界荷花博覽園游玩時撿回一塊漂亮的鵝卵石，勤于動

手的他利用天平和量筒測出了鵝卵石的密度，他把天平放在水平桌面上，將游碼置于標

尺左端的零刻度線處，此時指針的位置如圖甲所示，為使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向

（選填“左”或“右”）調(diào)；將鵝卵石放在調(diào)好的天平左盤，天平平衡時右盤中的祛碼和

游碼位置如圖乙所示；接著用量筒測出小石塊的體積為10cn?,則小石塊的密度為

14.（4分）用梳子梳干燥的頭發(fā)時，頭發(fā)能隨梳子飄起，這是因為梳子和頭發(fā)摩擦，二者

帶上了（選填“同種”或“異種”）電荷而互相吸引；將梳子粘上自來水后再梳,

頭發(fā)飄起的現(xiàn)象立刻消失，因為自來水是（選填“導體”或“絕緣體”），能將頭

發(fā)和梳子所帶電荷釋放。

15.（4分）如圖是老師設(shè)計的探究機械能轉(zhuǎn)化的實驗裝置，將一彈簧下端固定于帶槽的斜

面底端，彈簧上端處于斜面A點處；將一小球從斜面頂端釋放，小球經(jīng)過斜面A點后壓

縮彈簧，在斜面C點停止；然后在彈力的作用下小球再向上運動到斜面的D點，接看再

向下運動；如此往復幾次后小球在斜面的B點靜止，那么小球第一次下降經(jīng)過斜面的

（選填“A”“B”“C”“D”“0”）點時動能最大；小球上升時不能再回到0點的

原因主要是小球克服摩擦做功，將部分機械能轉(zhuǎn)化成了。

16.（6分）如圖所示電路，電源電壓恒定，Ro為定值電阻，閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的

滑片P從位置a移到另一位置b的過程中，電流表的示數(shù)變化范圍為0.4A-0.2A,電壓

表的示數(shù)變化范圍為2V-4V,則定值電阻Ro的阻值為Q,電源電壓為V：

滑動變阻器的滑片P在a位置和b位置時，電路消耗的總功率之比為。

三、作圖與實驗探究（本大題共計3個小題，第17、18、19題2分，第20題10分，第21

題11分共27分）

17.（2分）如圖，OA是光源S發(fā)出的一條經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，反射光線OA經(jīng)過

了凸透鏡焦點F.請作出OA的入射光線和經(jīng)凸透鏡折射后的折射光線。

18.（2分）請根據(jù)小磁針靜止時S、N的指向，在圖中標出通電螺線管磁感線的方向和電源

NS

e

的“+”極。

19.（2分）在探究“推斷物體不受力時的運動”實驗中，小車從斜面頂端A自由滑下，在

水平面上滑行經(jīng)過B點，最終在C點靜止，請以“0”為力的作用點，在圖中作出小車

經(jīng)過B點時受到的摩擦力和重力示意圖。

20.（10分）在“測量滑輪組機械效率”的實驗中，某組同學選擇了如圖所示的兩種滑輪組

進行多次實驗，記錄的實驗效據(jù)如下表:

實驗次數(shù)鉤碼重鉤碼上升高度拉力繩端移動距離機械效率

G/NH/cmF/NS/cm

10.51030

21.5100.83062.5%

30.5100.54025.0%

41.5100.74053.6%

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷出第一次實驗所選擇的是（選填“甲”或“乙”）

滑輪組。

（2）在第一次實驗中，當拉動滑輪組時，彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示，拉力F

為N；該次實驗滑輪組的機械效率是（計算結(jié)果精確到0.1%）。

（3）機械效率是機械性能好壞的重要標志結(jié)合生產(chǎn)生活實際，分析實驗數(shù)據(jù)可知，下列

提高機械效率的措施不可行的是（選填符號）

A.增加所提物重B.減輕機械自重C.機械加潤滑油D.增加重物上升高度

甲乙丙

21.（11分）在“測量小燈泡的電功率”實驗中，實驗器材有：兩節(jié)新干電池、電流表、電

壓表、額定電壓2.5V的小燈泡，滑動變阻器、開關(guān)、導線若干，部分實物電路如圖甲所

示。

（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整（要求：滑片P向右移動時小

燈泡變亮）。

（2）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡很亮，電壓表示數(shù)為3V.斷開開關(guān)，經(jīng)檢查,

各元件完好，電路連接正確則實驗中操作錯誤之處是。

（3）改正錯誤后進行實驗，移動滑動變阻器的滑片到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖乙所

示；若要測量小燈泡的額定功率，滑動變阻器的滑片P應(yīng)向端移動（選填“A”

或“B”）.

（4）圖丙是由實驗數(shù)據(jù)描出的小燈泡的I-U圖象，則小燈泡額定功率是Wo

（5）根據(jù)小燈泡的I-U圖象計算出不同電壓下燈絲電阻值不同，原因是燈絲電阻隨

的變化而變化。

（6）若用第（3）小問中所測得數(shù)據(jù)算出燈泡的電阻RL，再根據(jù)計算燈泡的額

瓦

定功率。按此方案算出燈泡的額定功率比真實值_______（選填“偏大”或“偏小”）。

四、計算題（本大題共2個小題，20題7分，21題8分，共15分）

22.(7分)如圖甲，將一重為8N的物體A放在裝有適量水的杯中，物體A漂浮于水面，

浸入水中的體積占總體積的烏，此時水面到杯底的距離為20cm。如果將一小球B用體積

5

和重力不計的細線系于A下方后，再輕輕放入該杯水中，靜止時A上表面與水面剛好相

平，如圖乙。已知pB=L8Xl()3kg/m3,g=10N/kg?求：

(1)在甲圖中杯壁上距杯底8cm處。點受到水的壓強。

(2)甲圖中物體A受到的浮力。

(3)物體A的密度。

(4)小球B的體積。

甲乙

23.(8分)如圖是某同學設(shè)計的調(diào)光臺燈電路圖，電源電壓高于燈泡L顆定電壓且恒定不

變，燈泡L上標有“6V9W”的字樣，當S閉合，Si撥至“1”位置時，L正常發(fā)光，R()

在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是45J：當S閉合，Si撥至“2”位置，調(diào)節(jié)滑片P使滑動變阻器接

入電阻為滑動變阻器總阻值的工時，燈泡L的實際功率為3.24W.不考慮燈絲電阻受溫

3

度的影響求：

(1)小燈泡L的額定電流。

(2)電源電壓。

(3)滑動變阻器的最大阻值。

(4)小燈泡L能調(diào)節(jié)到的最小電功率。

2

2019年四川省遂寧市中考物理試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（本大題共計10個小題，每小題均只有一個正確選項，每小題3分，共30分）

1.（3分）“端午濃情，粽葉飄香"，關(guān)于蒸粽子過程中涉及到的物理知識，下列說法中正確

的是（）

A.粽子內(nèi)能增大是通過做功實現(xiàn)的

B.水沸騰后，鍋面上“白霧彌漫”，這一物態(tài)變化過程和“霜”的形成過程相同

C.剛出鍋的粽子非常燙手，因為高溫的粽子含有的熱量多

D.水沸騰后，粽葉香味更濃，因為溫度越高分子運動越劇烈

【分析】（1）改變內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞。

（2）物態(tài)變化有六種類型：物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的

過程叫做凝固；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化；物質(zhì)從

固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。

（3）熱量是過程量，就是說，熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中，只能說吸收或放出

熱量，熱量傳遞等；熱量不是狀態(tài)量，不能說含有或者具有熱量。

（4）組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則的熱運動，溫度越高分子運動越劇烈。

【解答】解：A、蒸粽子時粽子內(nèi)能增大是通過熱傳遞實現(xiàn)的，故A錯誤；

B、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，而霜是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的，故

B錯誤；

C、熱量是過程量，不能說含有或者具有熱量，故C錯誤；

D、水沸騰后，粽葉香味更濃，這是因為溫度越高分子運動越劇烈，故D正確。

故選：D。

【點評】生活中處處有物理，要認真觀察生活，看哪些地方應(yīng)用物理，例如：白熾燈，

鉗子，汽車，自行車等等。

2.（3分）如圖所示的光現(xiàn)象中，由光的折射形成的是（）

A.雪山在水中形成的倒影

c.鉛箋好像折斷7筷子在水面“折斷”

D.白天看到五顏六色的花朵

【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光

準直、影子的形成、日食和月食等；

（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的

倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折

射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的。

【解答】解：A、雪山在水中形成的倒影，屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的；故A

不合題意。

B、手在屏幕上形成的手影，是光的直線傳播形成的；故B不合題意。

C、筷子在水面“折斷”是由于水面下的筷子反射的光進入空氣時反生折射，折射角大于

入射角而造成的，屬于光的折射現(xiàn)象，故C符合題意；

D、我們看到五顏六色的花朵是由于花朵反射的不同色光進入了人的眼睛，屬于光的反射

現(xiàn)象，故D不合題意。

故選：Co

【點評】本題中所涉及的都是光學中常見的現(xiàn)象，了解每一種現(xiàn)象的實質(zhì)，會結(jié)合物理

知識進行辨別是解答的關(guān)鍵。

3.（3分）關(guān)于能源、信息和聲音，下列說法正確的是（）

A.太陽能、風能，水能、核能，天然氣等都屬于可再生能源

B.我國自主建立的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息的

C.廣場舞的伴奏音樂“震耳欲聾”，這里的“震耳欲聾”指的是樂音的音調(diào)高

D.中考期間學校路段禁止鳴笛，這是在傳播過程中堿弱噪聲

【分析】（1）短期內(nèi)可以從自然界得到補充的能源是可再生能源；

（2）衛(wèi)星通信是用微波來傳遞信息的，微波屬于電磁波；

（3）聲音的強弱成為響度，其強弱程度可以用分貝來表示；

（4）減弱噪聲的三種方式：①在聲源處減弱噪聲；②在傳播過程減弱噪聲；③在人耳

出減弱噪聲；

【解答】解：A、短期內(nèi)可以從自然界得到補充的能源是可再生能源；核能與天然氣短期

內(nèi)不能在自然界得到補充，故不是可再生能源；故A錯誤。

B、衛(wèi)星通信是用微波來傳遞信息的，微波屬于電磁波；故B正確。

C、“震耳欲聾”是指聲音響度很大，故C錯誤。

D、禁止鳴笛，這是在聲源處減弱噪聲。故D錯誤。

故選：B,

【點評】該題對能源分類、控制噪聲、衛(wèi)星通信等知識進行考查，題目簡單。

4.（3分）公交車后門左右扶桿上各裝有一個按鈕開關(guān)（用Si、S2表示）當乘客按下任意

一個開關(guān)時，電鈴響起，提醒司機有乘客要下車；待車停穩(wěn)后，同時按下控制電動機的

開關(guān)S,后門打開，乘客才能下車、下列四個電路設(shè)計符合要求的是（）

A.

【分析】當乘客按下任意一個開關(guān)時，電鈴響起，故兩個開關(guān)的其中任一開關(guān)都能與電

鈴組成通路，兩開關(guān)互不影響，故兩開關(guān)并聯(lián)后與電鈴串聯(lián)；

同時按下控制電動機的開關(guān)S,后門打開，開關(guān)S只控制電動機，電動機與電鈴工作時

互不影響，故開關(guān)S與電鈴串聯(lián)后再與另一個部分電路并聯(lián)。

【解答】解：

A、由圖知，只有閉合開關(guān)S,且乘客按下任意一個開關(guān)時，電鈴才能響起，不符合題意;

B、由圖知，只有乘客同時按下前后門的開關(guān)時，電鈴才能響起，不符合題意；

C、由圖知，當乘客按下任意一個開關(guān)時，電鈴響起；同時按下控制電動機的開關(guān)S,后

門打開，符合題意；

D、由圖知，只有閉合開關(guān)S,電鈴才能響起；乘客按下任意一個開關(guān)時，電動機工作，

車門打開，不符合題意。

故選：Co

【點評】本題考查根據(jù)要求設(shè)計電路圖，關(guān)鍵是明確電路的連接關(guān)系。

5.（3分）電的使用提高了我們的生活品質(zhì)，但使用不當也會給我們的生命財產(chǎn)造成損失,

下列關(guān)于家庭用電安全的說法中錯誤的是（）

A.控制用電器的開關(guān)應(yīng)接在用電器和火線之間

B.若空氣開關(guān)''跳閘"，一定是使用了大功率用電器

C.發(fā)現(xiàn)電路起火，應(yīng)立即斷開電源開關(guān)，切斷電路

D.有金屬外殼的用電器使用三腳插頭是為了防止漏電而采取的安全措施

【分析】（1）開關(guān)與用電器串聯(lián)，并且接在火線上；

（2）家庭電路電流過大的原因：短路或總功率過大；

（3）有人觸電時，應(yīng)先切斷電源；

（4）三孔插座的接地線一定要接入地下，以防外殼帶電危及人身安全。

【解答】解：A、控制用電器的開關(guān)與用電器串聯(lián)，并接在火線和電燈之間。故A正確;

B、若空氣開關(guān)''跳閘”是家庭電路中電流過大造成的，可能是總功率過大，也可能是電

路中發(fā)生了短路，故B錯誤；

C、發(fā)現(xiàn)電路起火，應(yīng)該首先切斷電源，然后再進行其他的救火措施，故C正確；

D、有金屬外殼的用電器，必須使用三孔插座，接好地線，以防止漏電危及人身安全，故

D正確。

故選：B,

【點評】本題主要考查了家庭電路的有關(guān)問題，要掌握安全用電的知識、家庭電路中電

流過大的原因等。

6.（3分）如圖，關(guān)于甲、乙、丙、丁四幅實驗圖片，下列說法錯誤的是（）

I

A.此實驗說明通電導體周圍存在著磁場

B.此實驗說明了發(fā)電機的工作原理

甲乙

【分析】圖中的四個實驗均與“電和磁”有關(guān)，由實驗裝置及實驗現(xiàn)象可明確實驗的原

理及實驗?zāi)康摹?/p>

【解答】解：

A、實驗中當將通電導線放在小磁針上方時，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導體周圍存在

著磁場，故A正確；

B、圖中無電源，閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電流計指針發(fā)生

偏轉(zhuǎn)，說明導體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這是發(fā)電機的工作原理，故B正確；

C、圖中兩電磁鐵串聯(lián)，則通過的電流相同，它們線圈的匝數(shù)不同，兩個電磁鐵吸引小鐵

釘?shù)臄?shù)量不同，說明電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)有關(guān)，故C正確；

D、圖中有電源，通電導體在磁場中受到力的作用而發(fā)生運動，將電能轉(zhuǎn)化為機械能，故

D錯誤。

故選：D。

【點評】在研究實驗時應(yīng)注意實驗的目的、意義、裝置及數(shù)據(jù)的分析等，實驗為我們物

理的基礎(chǔ)，也是中考中的熱點，應(yīng)特別重視。

7.（3分）如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移

動過程中（）

A.電壓表V的示數(shù)不變B.電流表A的示數(shù)變大

C.小燈泡的亮度變暗D.電路的總功率變大

【分析】（1）首先分析電路圖，閉合開關(guān)，燈泡與滑動變阻器并聯(lián)，電流表A測量電路

總電流，電壓表測量的是電源電壓；

（2）當滑動變阻器的滑片P向右移動時，判斷出滑動變阻器接入電路中電阻的變化，滑

動變阻器兩端的電壓不變，根據(jù)歐姆定律可知該支路電流的變化；

（3）根據(jù)并聯(lián)電路各支路互不影響判斷出燈泡的亮度和通過燈泡的電流；

（4）根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點，可知電流表A示數(shù)的變化，根據(jù)P=UI判斷電路的總

功率變大。

【解答】解：

由圖可知，閉合開關(guān)，燈泡與滑動變阻器并聯(lián)，電流表A測量電路總電流，電壓表測電

源電壓，所以滑片移動電壓表的示數(shù)不變，故A正確；

當滑動變阻器的滑片P向右移動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)1=旦可知，

R

滑動變阻器所在支路中的電流變小；

根據(jù)并聯(lián)電路的特點可知，各支路互不影響，所以滑片向右移動，小燈泡的電流和實際

功率不變，則燈泡的亮度不變，故C錯誤；

根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知，總電流變小，即電流表A的示數(shù)變

小，故B錯誤；

電源電壓保持不變，總電流變小，根據(jù)P=UI知，電路的總功率變小，故D錯誤。

故選：Ao

【點評】本題考查了學生對歐姆定律及其變形公式的掌握和運用，分析電路圖得出電路

的連接方式和兩個表的測量對象是本題的突破口，靈活運用并聯(lián)特點和歐姆定律是關(guān)鍵。

8.（3分）隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，小汽車走進了千家萬戶，以下關(guān)于

小汽車所涉及的物理知識描述正確的有（）

①汽車輪胎上凹凸不平的花紋是為了增大車輪與地面的摩擦力

②汽車上寬大的座椅是為了減小座椅對人體的壓強

③汽車配備安全帶和安全氣囊的目的是為了在緊急剎車時減小人的慣性

④燃油汽車的發(fā)動機用水作冷卻劑，是因為水的比熱容大

⑤汽車行駛過程中，駕駛員相對于座椅是運動的

A.①②③B.③④⑤C.①②④D.①②⑤

【分析】①增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；

在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。

②壓強與壓力大小和受力面積的大小有關(guān)。減小壓強的方法：減小壓力、增大受力面積;

③物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，慣性是物體本身的性質(zhì)，任何物體

都有慣性；

④水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放

出的熱量多；吸收或放出相同的熱量，水升高或降低的溫度少；

⑤物體的運動與靜止是相對于參照物來說的，關(guān)鍵是看相對于參照物的位置是否發(fā)生了

改變；當物體受平衡力的作用時，其運動狀態(tài)不會改變。

【解答】解：①汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋，這是在壓力一定時，通過增大接觸面

的粗糙程度來增大摩擦力，故①正確。

②汽車的座椅設(shè)計得既寬又大，是在壓力一定時，通過增大受力面積減小壓強，讓司機

坐上去覺得舒服，故②正確。

③汽車配備安全帶和安全氣囊的目的是為了在緊急剎車時防止慣性帶來危害，不能減小

慣性，故③錯誤。

④汽車發(fā)動機工作時產(chǎn)生大量的熱，這些熱如果不迅速轉(zhuǎn)移，就可能損害發(fā)動機，因此

利用水的比熱容大的特點（相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的

熱量多）把這些熱迅速吸收，使發(fā)動機的溫度不致升得太高，故④正確；

⑤汽車行駛過程中，駕駛員相對于座椅的位置并未改變，是靜止的；故⑤錯誤。

綜上分析，正確的是①②④。

故選：C。

【點評】本題考查慣性，以及增大和減小摩擦的方法，減小壓強的方法、水的比熱容的

特點及應(yīng)用等多個知識點，是一道綜合性較強的題目。

9.（3分）如圖所示，水平桌面上三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水，將A、B.C三個

體積相同的小球分別放入容器內(nèi)，待小球靜止后，A漂浮、B懸浮、C沉底，此時三個

容器內(nèi)水面高度相同。下列判斷正確的是（）

甲乙丙

A.容器底部受到水的壓強關(guān)系：pqi—pZ.—PW

B.小球受到的浮力關(guān)系：FA>FB>FC

C.容器對桌面的壓力關(guān)系：F甲<F乙<F丙

D.小球的質(zhì)量關(guān)系：mA=mB<mc

【分析】（1）利用p=pgh判斷容器底受到水的壓強關(guān)系；

（2）由圖得出A、B、C三個小球排開水的體積關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理即可判斷物體

受到的浮力大小關(guān)系；

（3）根據(jù)物體浮沉條件、結(jié)合阿基米德原理判斷三個小球重力與排開水的重力關(guān)系，然

后根據(jù)容器對桌面的壓力等于杯內(nèi)水、小球和容器的重力之和比較三個容器對桌面壓力

關(guān)系。；

（4）根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力等于物體排開液體的重力，即可得出質(zhì)量

關(guān)系。

【解答】解：由題知，A、B、C三個小球的體積相同；

A、小球靜止時，三個容器內(nèi)水面高度相同，即h相同，水的密度一定，根據(jù)p=pgh可

知，容器底受到水的壓強關(guān)系為p甲=p乙=p丙，故A正確：

B、由圖可知，A、B、C三個小球排開水的體積關(guān)系為VA排<VBW=VC排，

根據(jù)F浮=p濃gV徘可知，浮力的大小關(guān)系為：FA〈FB=FC，故B錯誤；

C、A球在甲容器中漂浮，所以FA=GA；根據(jù)阿基米德原理有FA=GA“，所以GA=GA

持（即A球的重等于A排開水的重）；

B球在乙容器中懸浮，所以FB=GB;根據(jù)阿基米德原理有FB=GB排，所以GB=GB"（即

B球的重等于B排開水的重）；

上面的關(guān)系式可理解為AB兩球的重分別補充了所缺少水的重，由于甲乙容器內(nèi)水面相

平，則甲乙容器內(nèi)水和小球的總重相等；甲乙兩容器完全相同，則兩容器的重相等，故

甲乙容器的總重相等，甲容器對桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力，即F『=F乙；

而C球在丙容器中沉底，所以Gc>Fc，根據(jù)阿基米德原理有Fc=Gc怵，所以Gc>Gc排,

即C球的重大于C排開水的重；故丙容器對桌面的壓力大于乙容器對桌面的壓力，即F

乙（F丙。

綜上分析可知，三個容器對桌面壓力關(guān)系為F甲=F^VF丙，故C錯誤；

D、由圖可知，A漂浮，B懸浮，C下沉，則由浮沉條件可知：GA=FA,GB=FB，GC>

Fc.

由于FA〈FB=FC，則GA<GB<GC；所以，mA<mB<mc.故D錯誤。

故選：Ao

【點評】此題考查阿基米德原理、液體壓強公式和密度公式的應(yīng)用等，是一道綜合性較

強的題目。

10.（3分）如圖甲所示是建筑工地常用的塔式起重機示意圖，水平吊臂是可繞點O轉(zhuǎn)動的

杠桿，為了左右兩邊吊臂在未起吊物體時平衡，在左邊吊臂安裝了重力合適的配重物體

C,假設(shè)這時起重機裝置在水平位置平衡（相當于杠桿平衡實驗中調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿水

平平衡），由于起吊物體時配重物體C不能移動，且被起吊物體重力各不相同，起重機裝

置將會失去平衡容易傾倒，造成安全事故，某科技小組受杠桿平衡實驗的啟發(fā)，為起重

機裝置增設(shè)了一個可移動的配重物體D,如圖乙所示。不起吊物體時，配重物體D靠近

支點O;起吊物體時，將配重物體D向左移動適當距離，使起重機裝置重新平衡，現(xiàn)用

該裝置起吊重為5X1（）3N,底面積為O.Oln?的物體A,已知D的質(zhì)量為900kg,OB長

18m；當配重物體D移動到距支點6m的E點時，B端繩子對A的拉力為T,A對地面

的壓強為p；若再讓配重D以速度V向左運動，25秒后，甲對地面的壓力恰好為零；起

吊過程中，物體A在10s內(nèi)勻速上升了10m,B端繩子的拉力T'做功功率為P.（g=

10N/kg）下列相關(guān)計算錯誤的是（）

A.P等于5kWB.V等于0.4m/s

C.p等于2Xl()5paD.T等于3X1()3N

【分析】本題可以可分為三個狀態(tài)。

第一個狀態(tài)當配重物體移動到E點時?，可根據(jù)杠桿平衡條件和受力分析求出拉力T和A

對地面的壓強p；

第二個狀態(tài)為配重物體移動到甲對地面的壓力恰好為零的位置E點時，同理可根據(jù)杠桿

平衡條件和受力分析求出速度V；

第三個狀態(tài)為勻速起吊過程，由功率公式可求出功率P。

【解答】解：由重力公式G=mg可求，配重D的重力為GD=mg=900kgX10N/kg=9

X103N?

第一個狀態(tài)當配重物體移動到E點時，

D選項，根據(jù)杠桿的平衡條件F1I1-F2I2可得，GD*OE=T?OB,求得T=fl%=

OB

3

9X10NX6m^3xl03N故D選項錯誤。

18m

C選項，由于物體在水平地面上靜止，所以由受力分析可知，GA=N+T,代數(shù)求得N=5

X103N-3X103N=2X103N,

因為A對地面的壓力F與地面對A的支持力N是一對相互作用力，所以F=N=2X1(?N,

由壓強定義式p=E求得，p=￡=2X10?=2X105pa.故C選項錯誤。

第二個狀態(tài)為配重物體移動到甲對地面的壓力恰好為零的位置E，點時，

B選項，由于甲對地面的壓力恰好為零，所以拉力T，=GA=5X1()3N,

根據(jù)杠桿的平衡條件FH1-F212可得，GD?OE=T'OB,代數(shù)求得。日=上工殳=

GD

3

5X10NX18mlo^

9X103N

則配重移動的距離s=OE-OE=10m-6m=4m,則由速度公式丫=且可求,

tt25s

=0.16m/s0故B選項錯誤。

第三個狀態(tài)為勻速起吊過程，

P1p1

A選項，由功率公式P=8?和功的定義式亞=尸§可得，功率P=_g」，代數(shù)得P=_《

ttt

3

!x3

=5-<10N-'IOITI=5XioW=5kW.故A選項正確。

10s

故選：B?

【點評】這道題綜合考察了杠桿的平衡條件，壓強，功率等知識，是一道綜合性較強的

一道題，同時也要注意對每種狀態(tài)的區(qū)分，找準每種狀態(tài)的物理量。

二、填空題（本大題共計6個小題，每空2分，共28分）

11.（6分）為保障市民的出行安全，交管部門在很多十字路口安裝了監(jiān)控攝像頭，它可以

拍下違章車輛的現(xiàn)場照片，拍照時，攝像頭的鏡頭相當于一個凸（選填“凸”或"凹）

透鏡，所成的像是縮小（選填“放大”，“縮小”或“等大”）的實像，當車輛遠離攝

像頭時，所成的像將會變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）。

【分析】（1）凸透鏡成像時，u>2f,成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機或攝像頭。

（2）凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像也變小。

【解答】解：拍照時，攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡；

照相機和攝像頭的原理：當u>2f時，凸透鏡成倒立、縮小的實像。

當車輛遠離攝像頭時，物距增大，像距減小，像變小。

故答案為：凸；縮??；變小。

【點評】掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用是解決此題的關(guān)鍵。

12.（4分）為了減少環(huán)境污染，共建綠水青山的美好生態(tài)，我市部分農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)用上了

天然氣燒水煮飯，設(shè)天然氣熱值為4.2XOj/kg,完全燃燒0.2kg天然氣放出的熱量為8.4

X106J；若這些熱量的25%被12.5kg、30℃的水吸收，能使水的溫度升高到70℃.（c

*=4.2X103J/（kg*℃））

【分析】（1）己知天然氣的熱值和質(zhì)量，可利用公式Q,*=mq計算天然氣完全燃燒放出

的熱量；

（2）由題知，Q吸=25%（3成，而Q^=cmZit,知道水的質(zhì)量、比熱容，可求水升高的溫

度和末溫。

【解答】解：

（I）完全燃燒0.2kg天然氣放出的熱量：

Q?=mq=0.2kgX4.2X107J/kg=8.4X106J；

（2）由題知，水吸收的熱量:Q吸=25%QS（=25%X8.4XK）6J=2.1X106J；

由Q吸=cmZ\t得，水升高的溫度：

=________2.1義106]_________

cm4.2X103J/（kg-Dxi2.5kg

水的末溫：t=to+z\t=3（rc+4（rc=7（rc。

故答案為：8.4X106；70。

【點評】本題考查了學生對吸熱公式Q?t=cmz\t、燃料完全燃燒放熱公式Q放=mq的掌

握和運用，因條件已給出，難度不大；注意溫度升高（At）與升高到（末溫）的區(qū)別。

13.（4分）周末小軍和媽媽去遂寧世界荷花博覽園游玩時撿回一塊漂亮的鵝卵石，勤于動

手的他利用天平和量筒測出了鵝卵石的密度，他把天平放在水平桌面上，將游碼置于標

尺左端的零刻度線處，此時指針的位置如圖甲所示，為使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向人

（選填“左”或“右”）調(diào)；將鵝卵石放在調(diào)好的天平左盤，天平平衡時右盤中的祛碼和

游碼位置如圖乙所示；接著用量筒測出小石塊的體積為lOcn?,則小石塊的密度為，2

X1Q3kg/m3o

甲乙

【分析】（1）在天平使用時，應(yīng)先將天平放在水平的桌面上，而后將天平的游碼歸零，

后根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷天平哪端下沉，調(diào)節(jié)過程中，調(diào)節(jié)天平平衡時，平衡螺母向

上翹的方向移動。

（2）天平測得物體的質(zhì)量=硅碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值。知道物體的質(zhì)量和體積，

根據(jù)密度公式求出物體的密度。

【解答】解：（1）由圖可知，指針指在分度盤的右側(cè)，說明右側(cè)質(zhì)量大，應(yīng)將平衡螺母

向左調(diào)節(jié)；

（2）由圖乙可知，小石塊的質(zhì)量為：m=20g+5g+g2=27g,

小石塊的密度為：p=——-z^s--=2.7g/cm3=2.7X103kg/m3o

V10cm3

故答案為:左；2.7X103。

【點評】本題主要考查了天平的調(diào)節(jié)與讀數(shù)，密度公式的運用等，難度不大，屬基本實

驗?zāi)芰Φ目疾椤?/p>

14.（4分）用梳子梳干燥的頭發(fā)時，頭發(fā)能隨梳子飄起，這是因為梳子和頭發(fā)摩擦，二者

帶上了異種（選填“同種”或“異種”）電荷而互相吸引；將梳子粘上自來水后再梳,

頭發(fā)飄起的現(xiàn)象立刻消失，因為自來水是導體（選填“導體”或“絕緣體”），能將

頭發(fā)和梳子所帶電荷釋放。

【分析】（1）不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦時，原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，原子核束

縛電子本領(lǐng)強的奪得電子帶負電，原子核束縛電子本領(lǐng)弱的失去電子帶正電；電荷間的

相互作用是：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。

（2）善于導電的物體叫導體，不善于導電的物體叫絕緣體。

【解答】解：

（1）頭發(fā)和梳子摩擦時，頭發(fā)和梳子帶上了異種電荷，因異種電荷互相吸引，所以頭發(fā)

會隨著梳子飄起來；

（2）由于自來水是導體，當梳子粘上自來水后再梳，將頭發(fā)和梳子所帶電荷釋放，所以

頭發(fā)飄起的現(xiàn)象立刻消失。

故答案為：異種；導體。

【點評】本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和導體的判斷，其中頭發(fā)被梳子吸引起來，是頭發(fā)和

梳子先摩擦，然后又相互作用的結(jié)果。

15.（4分）如圖是老師設(shè)計的探究機械能轉(zhuǎn)化的實驗裝置，將一彈簧下端固定于帶槽的斜

面底端，彈簧上端處于斜面A點處；將一小球從斜面頂端釋放，小球經(jīng)過斜面A點后壓

縮彈簧，在斜面C點停止；然后在彈力的作用下小球再向上運動到斜面的D點，接看再

向下運動；如此往復幾次后小球在斜面的B點靜止，那么小球第一次下降經(jīng)過斜面的

B（選填"A”"B”"c”“D”“0”）點時動能最大；小球上升時不能再回到0點的

原因主要是小球克服摩擦做功，將部分機械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能。

【分析】（1）分析小球在O到A、A到B、B到C過程中受力情況，判斷出合力與運動

方向的關(guān)系，從而得出物體速度最大的位置，即為小球動能最大的點；

（2）做功可以改變物體的內(nèi)能，其實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化。

【解答】解：（1）從0到A的過程中，小球沿斜面向下重力的分力大于沿斜面向上的摩

擦力，合力沿斜面向下，小球做勻加速直線運動；

由題意可知，小球最后在斜面的B點靜止，小球在該點受到的合力為零，

則從A到B的過程中，小球沿斜面向下重力的分力大于沿斜面向上的摩擦力與彈力之和,

合力沿斜面向下，小球做變加速直線運動；

從B到C的過程中，小球沿斜面向下重力的分力小于沿斜面向上的摩擦力與彈力之和，

合力沿斜面向上，小球做變減速直線運動，直至在C點瞬時靜止，

綜上可知，小球第一次下降經(jīng)過斜面的B點時速度最大，動能最大；

（2）小球上升時不能再回到0點的原因主要是小球克服摩擦做功，將部分機械能轉(zhuǎn)化成

內(nèi)能。

故答案為：B；內(nèi)能。

【點評】本題考查了動能的大小比較和能量的轉(zhuǎn)化，分析小球受力情況得出運動情況從

而得出速度關(guān)系是關(guān)鍵。

16.（6分）如圖所示電路，電源電壓恒定，Ro為定值電阻，閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的

滑片P從位置a移到另一位置b的過程中，電流表的示數(shù)變化范圍為0.4A-0.2A,電壓

表的示數(shù)變化范圍為2V-4V,則定值電阻Ro的阻值為10電源電壓為6V：

滑動變阻器的滑片P在a位置和b位置時，電路消耗的總功率之比為2：1。

【分析】由電路圖可知，電阻Ro與滑動變阻器R串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流

表測電路中的電流。

（1）根據(jù)題意得出電壓表和電流表對應(yīng)的示數(shù)，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律表

示出電源的電壓，利用電源電壓恒定得出等式即可求出Ro的阻值，進一步求出電源的電

壓；

（2）滑動變阻器的滑片P在a位置和b位置時，根據(jù)P=UI求出電路消耗的總功率之比。

【解答】解：由電路圖可知，電阻Ro與滑動變阻器R串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，

電流表測電路中的電流。

（1）因滑片P從位置a移到另一位置b的過程中，電流表的示數(shù)變化范圍為0.4A-0.2A,

電壓表的示數(shù)變化范圍為2V?4V,

所以，滑片位于位置a時，電路中的電流Ia=0.4A,電壓表的示數(shù)Ua=2V,

滑片位于位置b時，電路中的電流Ib=0.2A,電壓表的示數(shù)Ub=4V,

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且電源電壓恒定，

所以，由1=旦可得，電源的電壓：

R

U=IaRo+Ua=IbRo+Ub,即0.4AXR0+2V=0.2AXR0+4V,

解得:Ro=lOC,

電源的電壓U=IaRo+Ua=O.4AX10n+2V=6V；

（2）滑動變阻器的滑片P在a位置和b位置時，電路消耗的總功率之比：

.a=1naJ=0.4A=2

「bUlblb°。2A1

故答案為：10;6：2：1o

【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，利用好電源的電

壓恒定是關(guān)鍵。

三、作圖與實驗探究（本大題共計3個小題，第17、18、19題2分，第20題10分，第21

題11分共27分）

17.（2分）如圖，OA是光源S發(fā)出的一條經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，反射光線OA經(jīng)過

了凸透鏡焦點F.請作出OA的入射光線和經(jīng)凸透鏡折射后的折射光線。

O

【分析】（1）根據(jù)光的反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、

入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出入射光線。

（2）仔細觀察入射光線和折射光線的特點，根據(jù)凸透鏡的光學特點作圖。

【解答】解：過反射點垂直于鏡面作出法線，根據(jù)反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，

反射角等于入射角，在法線左側(cè)作出入射光線，

對于凸透鏡，過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后，其折射光線平行于主光軸；如下圖所示。

【點評】凸透鏡的三條特殊光線：①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸。

②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點。③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播

方向不改變。

18.（2分）請根據(jù)小磁針靜止時S、N的指向，在圖中標出通電螺線管磁感線的方向和電源

【分析】由小磁針的磁極判斷通電螺線管的磁極，由通電螺線管的磁極判斷磁感線，由

通電螺線管的磁極判斷電流方向，由電流方向判斷電源正負極。

【解答】解：圖中小磁針靜止時N極向左，由異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的右

端是S極，左端是N極;

磁體周圍的磁感線都是從N極出來回到S極，則可以判斷圖中磁感線的方向向右;

根據(jù)螺線管的磁極和安培定則，可以判斷電流從螺線管左端流入，由電流方向可知電源

【點評】小磁針的極性、通電螺線管的極性、電流方向知道其中的一者，另外兩者都能

判斷。

19.（2分）在探究“推斷物體不受力時的運動”實驗中，小車從斜面頂端A自由滑下，在

水平面上滑行經(jīng)過B點，最終在C點靜止，請以“0”為力的作用點，在圖中作出小車

經(jīng)過B點時受到的摩擦力和重力示意圖。

【分析】根據(jù)圖示和題意確定小車經(jīng)過B點時受到的摩擦力和重力的作用點和方向，然

后按照力的示意圖的畫法畫出各個力。

【解答】解:

小車從斜面頂端A自由滑下，在水平面上滑行經(jīng)過B點，最終在C點靜止,

則小車經(jīng)過B點時受到摩擦力的方向水平向左；重力的方向豎直向下，作用點都在小車

重心上。

過小車的重心，沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用G表示，即為重力的示意圖;

過小車的重心，沿水平向左的方向畫一條有向線段，用f表示，即為摩擦力的示意圖。

如圖所示:

【點評】畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖，二定點，三畫線，四畫尖，五把力的

符號標尖邊。按照這個作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。

20.（10分）在“測量滑輪組機械效率”的實驗中，某組同學選擇了如圖所示的兩種滑輪組

進行多次實驗，記錄的實驗效據(jù)如下表：

實驗次數(shù)鉤碼重鉤碼上升高度拉力繩端移動距離機械效率

G/NH/cmF/NS/cm

10.5