小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)課件

愛孩子的一切，不止是成績(jī)！

正確引導(dǎo)健康成長(zhǎng)小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班級(jí)簡(jiǎn)介

全班共有學(xué)生45名,其中男生20名,女生25名。小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生：于紫瑩劉玉菲張傳濤楊瑩玉鐘亞軒閔昱涵董雅文唐敬馨馬繼隆趙耀付鑫宇

小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)書寫認(rèn)真：于紫瑩唐敬馨李佳旭任明玉董雅文付鑫宇馬繼隆高宏亮張傳濤劉玉菲閔昱涵王瑞雪高業(yè)端付湘婷鐘珊珊趙博康小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班級(jí)管理理念重視養(yǎng)成教育關(guān)注每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)做人不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)一年級(jí)孩子的特點(diǎn)1、智力發(fā)展特點(diǎn)一年級(jí)學(xué)生智力發(fā)展的速度是非常快的，以后速度逐步減慢。A、對(duì)現(xiàn)時(shí)和空想。對(duì)自己和他人的區(qū)別還很模糊，這是幼兒的心理特點(diǎn).B、還認(rèn)為，凡是動(dòng)的東西都是活著的，都和自己一樣，是有感覺，會(huì)思考的。C、思維非常具體，形象，善于機(jī)械記憶，不考慮文章中的意義而死記硬背。

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2、心理變化A、希望和恐懼交織的復(fù)雜心理。B、自豪感。C、以自我為中心。一年級(jí)孩子的特點(diǎn)小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班級(jí)存在的問題：1.部分同學(xué)自我約束力較差,上課注意力不集中.2.個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不按時(shí)完成作業(yè)，甚至不寫作業(yè).3.個(gè)別學(xué)生喜歡打鬧，好用武力解決同學(xué)矛盾。4.少數(shù)學(xué)生勞動(dòng)觀念不強(qiáng)，怕臟怕累，搞衛(wèi)生拖拖拉拉。5.部分學(xué)生早讀上課遲到，下午接走拖拉。有則改之，無則加勉小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的希望：一、重視二、了解三、關(guān)心四、鼓勵(lì)五、督促六、配合小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)1.為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（1）先作業(yè)，后玩耍（2）學(xué)習(xí)時(shí)一定要專心（3）認(rèn)真書寫（4）認(rèn)真細(xì)心地完成作業(yè)

小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)3.關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)（1）作業(yè)簽名，檢查朗讀背誦。（2）做好孩子的監(jiān)督員（3）及時(shí)與老師溝通互動(dòng)（4）關(guān)心孩子的內(nèi)心（5）正確看待學(xué)習(xí)成績(jī)小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)4.做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)5.做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)

作業(yè)督促：

關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,可安排適當(dāng)?shù)恼n外閱讀。小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)作息督促：

家長(zhǎng)晚上都應(yīng)盡量在家，并留意孩子離家、到家的時(shí)間是否正常。督促孩子按時(shí)睡覺、起床，按時(shí)吃飯、到校，不早到，不遲到。二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)

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孩子的成長(zhǎng)只有一次，與他們一起成長(zhǎng)，是責(zé)任，是幸福，也是一門藝術(shù)。重視孩子，重視孩子的一切，做幸福的父母小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

家庭教育應(yīng)避免的誤區(qū)小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

1.重視課外書的力量選擇適合學(xué)生年齡段的課外書。比如楊紅櫻，曹文軒等人的作品，能給孩子帶來正面引導(dǎo)。拒絕阿衰，豌豆，避免誤導(dǎo)孩子。小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

2.給予孩子愛，但不是溺愛培養(yǎng)自理能力，避免家長(zhǎng)包辦引導(dǎo)他們正確處理人際關(guān)系，不能自我為中心注意隔代教育小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

3.重視電腦電視對(duì)孩子的影響一年級(jí)，盡量不要讓孩子接觸電腦，尤其是游戲。控制看電視的時(shí)間，每天不超過30分鐘，學(xué)會(huì)自我約束小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)4.獎(jiǎng)勵(lì)不合理對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)，但是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)要恰當(dāng)，比如課外書等對(duì)孩子成長(zhǎng)益處比較大的獎(jiǎng)勵(lì)；多運(yùn)用精神獎(jiǎng)勵(lì)

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5.期望值過高制定符合孩子學(xué)習(xí)能力的學(xué)習(xí)目標(biāo)，保護(hù)孩子進(jìn)取的積極性

小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)6.教育方式簡(jiǎn)單粗暴教育孩子，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)引導(dǎo)為主，批評(píng)為輔，簡(jiǎn)單地打罵孩子，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)7.做一個(gè)勤快的孩子，拒絕懶惰以身作則，讓孩子從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，不管學(xué)習(xí)上還是生活上，自己的事情自己做。

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安全方面的問題：交通安全飲食安全人身安全小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

上下學(xué)問題：上課7:40-11:001:30-4:10按時(shí)接送孩子，不遲到不能讓孩子自己回家小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)