


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
.::;實用小學后勤工作參考方案一、指導思想以科學開展觀為指導,接著以創(chuàng)建和諧校園共享幸福教育為目的,緊緊圍繞學校的中心工作,強化效勞認識,進步保證才干,扎實推進學校的建立與開展,努力使學校在教學效勞保證、校產治理、校園平安防范等方面到達一個新的程度。二、工作目的以理論、執(zhí)行學校學期工作方案為總目的,以學校的整體工作為中心,以效勞保證為重點,以加強后勤處人員的效勞認識為突破口,抓好常規(guī)治理,確保校產治理科學有創(chuàng)新,校園平安防范爭先進,效勞求到位、保證要有力,努力為教育教學效勞,為廣闊師生效勞,實現使絕大多數人對后勤效勞保證滿意的目的。依照各項工作制度和治理目的,特制訂學期工作方案三、工作措施1、加強效勞認識、進步保證才干。隨著教育改革的不時深化,社會對教育的要求不時進步,我們的效勞認識必需加強,保證的才干必需進步。本學期我們后勤除學校統(tǒng)一布置的集體學習時間外,另外再組織布置相關后勤人員認真學習有關文件精神,學習學校的開展規(guī)劃,對照學校內改方案的工作規(guī)范,結實樹立全心全意為老師效勞的思想,樹立“后勤為先〞的認識和理念,分析各自崗位所效勞對象的開展變化,對照新的要求和目的,努力進步自己的業(yè)務程度,確保后勤整體保證才干的進步。2、健全校產治理制度,實在搞好校產治理。本學期我們要認真做好校產登記、編號,完善校產帳目,做到帳、冊、卡、物一致,認真做好校產登記、使用、保管、借還、賠償等。關于日常消耗的辦公用品、文具、紙張、油墨等,做到有方案添置、有方案使用,厲行節(jié)約,另要清理各樓各室鑰匙,規(guī)范鑰匙治理。購置物品時實行請購制度,二人、多人經辦,購置時執(zhí)行比價制度,大宗物品采購通過招投標,努力做到價廉物美。3、加強各類物品的維修工作。電教設備是教學工作的重要輔助工具,電路通暢是保證教學工作正常進展的重要保證之一。本學期要努力做到班班設備正常運用,條條線路正常平安。課桌椅是學生學習必備的器具,我們要做到定時檢查,理解使用情況,對損壞的要及時進展維修或更換,損壞的門、窗、玻璃也要及時修好,并做好物品損壞情況記載,執(zhí)行賠償制度,及時維修。4、搞好綠化治理,努力制造一個優(yōu)良的學習、工作和生活環(huán)境。本學期我們要進一步加強花卉、樹木、草坪維護的敦促與檢查,給全校師生制造一個優(yōu)美的學習、生活、工作環(huán)境。5、搞好平安工作。平安工作是學校一切工作的重中之重,飲食及飲程度安、用電平安、門衛(wèi)值守、夜班值宿等。食堂平安,責任嚴峻,嚴把食品衛(wèi)生關,“民以食為天,食以潔為本〞我校用膳師生達xxx人,幼兒園一日二餐及全校學生及教職工午餐供給,要在保證及時快速供給的同時,實在加強食品衛(wèi)生工作,嚴格依照?食品衛(wèi)生法?的要求和有關治理部門的規(guī)定,把好食品的采購,貯存、清洗、消毒、烹調、供給的各個環(huán)節(jié),嚴格按規(guī)定、規(guī)范操作,確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生。(1)嚴格核算,嚴密監(jiān)控,降低物耗,減少浪費,杜絕物品流失,經常傾聽師生意見建議,不時改進食堂供給工作和效勞工作,努力做到飯菜可口、價廉物美。(2)食堂工作要在保證供給的同時,不時翻新飯菜、花式品種,在科學測算各種營養(yǎng)成份的前提下,接著提早一周布置好學生食譜,要進一步挖掘潛力,明確分工,各司其職,協調配合,方便師生生活。(3)積極參與市食品衛(wèi)生監(jiān)視量化分級考核,結合本校實際,制定措施,爭取使我校食堂食品衛(wèi)生信譽度到達a級指標。為此本學期我們制定要求,明確責任人,明確偏重點,加強治理、檢查、修復、維護工作,確保在我校不發(fā)生意外損害事故,給大家一個平安、穩(wěn)定、和諧的學習工作氣氛。6、努力做好招生工作的輔助和補充作用。強化效勞程度的進步,特別是在招生宣傳階段,爭取給畢業(yè)生留下較好的印象,在改善教學設備和生活設備方面進展投資傾斜,在實驗實習設備方面進展改善,讓學生“進得來,留得住〞,保證學校
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年環(huán)境科學基礎知識考試試題及答案
- 肺癌晚期疾病護理
- 我升班了主題活動
- T/TMAC 044.F-2022軍民融合資源池功能要求
- 生物呼吸的講解
- 蘇菲衛(wèi)生巾模范產品解析
- 健康主題教育課件
- T/SHWSHQ 09-2022常態(tài)化新冠疫情期間醫(yī)療衛(wèi)生機構后勤服務人員防護指南
- 海底撈VI設計案例分析
- 平面設計大師分析
- 2025年寧夏吳忠紅寺堡區(qū)公開招聘社區(qū)工作者46人筆試備考題庫及答案解析
- 搶救配合流程和站位規(guī)范
- 2025年高考物理考試易錯題易錯點07動量定理、動量守恒定律(3陷阱點7考點4題型)(學生版+解析)
- 雨季行車安全教育
- 行政檢查業(yè)務培訓課件
- 建筑工程觀感質量檢查評分方法
- T-CALC 007-2025 重癥監(jiān)護病房成人患者人文關懷規(guī)范
- (二診)成都市2022級2025屆高中畢業(yè)班第二次診斷性檢測英語試卷(含標準答案)
- 《血液透析基本知識》課件
- 《自動配送車從業(yè)人員能力要求 第1部分:安全員》
- 2025年中國金融押運行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究報告
評論
0/150
提交評論