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文檔簡介

二年級語文課外閱讀能力提升訓練30篇有答案班級:_____________姓名:______________閱讀專項訓練一芙蓉鳥我有一只非??蓯鄣能饺伉B。這只鳥的頭是圓圓的,頭的兩側(cè)長著兩只像黑珠子一樣的眼睛。它的嘴巴尖尖的,是金黃色的。它的羽毛是白里夾著淡黃的顏色。尾巴像一把打開了一半的小紙扇。它叫起來“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”,真好聽,像在唱歌。1.短文共有個自然段,第2個自然段有句話。2.這只芙蓉鳥長得怎么樣?在文中找出來。3.照樣子,用加點的字寫句子。尾巴像一把打開了一半的小紙扇。_________________________________________________________閱讀專項訓練二雨我變成了無數(shù)小水滴。小水滴聚在一起____下來,人們叫我“雨”。有時候我變成小硬球____下來,人們就叫我“冰雹”。到了冬天,我變成小花朵____下來,人們又叫我“雪”。有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。我做過許多好事,灌溉____,____機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒____,沖毀____,給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。1.將下面的字詞的序號填在文中。①莊稼②房屋③發(fā)動④飄⑤落⑥打⑦田地2.“淹沒”中的“沒”讀3.在文中找出“我”做的好事。4.“我”還能做什么好事?___________________________________________________________________閱讀專項訓練三天鵝湖我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳,在微風的吹動下,柳條迎(yíngyín)風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜlù)的草地,草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1.短文一共有個自然段。第2個自然段有句話。2.給短文中選擇正確的音節(jié)。3.為什么叫天鵝湖,請在文中找到答案。_______________________________________________________________4.你家鄉(xiāng)有什么美景?請用一句話簡單介紹你家鄉(xiāng)的美景。______________________________________________________________閱讀專項訓練四小蝌蚪丟尾巴有一群小蝌蚪,搖著尾巴無憂無慮地在河里游來游去。突然迎面游來了一只小鵝,小鵝看見了他們,驚訝地說:“天哪!你們是什么東西,蛇不像蛇,魚不像魚,只長了一條尾巴,真難看。”小蝌蚪們聽了小鵝的話,很傷心,他們再也不想露出水面,躲在荷葉下面委屈地哭了。正巧一只老龜游了過來,見小蝌蚪們哭得可憐,忍不住問他們發(fā)生了什么事。小蝌蚪們哭哭啼啼地把剛才和小鵝的對話說了一遍,然后很小聲地說:“我們不知道怎么解釋,我們真的是青蛙?!崩淆斨噶酥杆麄兊纳眢w說:“你們瞧,你們都長出兩條后腿了,馬上就要變成青蛙了?!毙◎蝌降皖^一看,哎呀!可不是真的嘛!他們這才高興地浮出水面。1.找出兩個描寫小蝌蚪心情的詞語。2.小蝌蚪分別遇到了和。3.小蝌蚪們委屈地哭了,是因為()A.小鵝夸他們長得很漂亮B.小鵝嘲笑他們長得難看C.老龜告訴他們尾巴沒有了4.小蝌蚪為什么高興地浮出水面?___________________________________________________________________閱讀專項訓練五太陽花你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細細的,含著一包綠汁,很嫩。早晨,太陽一露出小臉,太陽花就興沖沖地開放了。太陽花越曬越紅。她仰著臉蛋,好像在跟太陽說:“太陽,謝謝你把我照得這樣漂亮?!卑?,太陽下山了,太陽花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了。太陽花還有黃的、藍的、紫的……五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢!1.短文共有段。2.太陽花是一種很的小花,的花瓣,細細的,鮮艷極了。3.太陽花是什么時候開放的?()A.早晨 B.中午 C.傍晚4.太陽花的顏色除了粉紅的,還有、、。閱讀專項訓練六太陽是我叫出來的一天,公雞對青蛙說:“我的本領(lǐng)最大,太陽是我叫出來的?!鼻嗤苷f:“你能在夜里把太陽叫出來嗎?”公雞邊走邊說:“肯定能,你等著瞧!”這天夜里,公雞大聲叫起來。過了一會兒,外面真的亮了。公雞可高興了。哪里想到,原來,公雞看到的是電燈的光,被吵醒的主人把公雞關(guān)了起來。第二天,太陽照常從東方升起來了。1.短文共有個自然段,講了一只叫太陽的故事。2.寫出下面兩個詞語的近義詞??隙ā吲d——3.下列說法正確的是()A.太陽是公雞叫出來的 B.太陽是自己從東方升起來的4.用橫線在短文中畫出公雞說的話。5.讀了這個故事,你想對公雞說點什么?__________________________________________________________________閱讀專項訓練七貓和狐貍一天,貓在森林里遇見了狐貍,便主動向狐貍打招呼:“您好!狐貍先生。”狐貍不屑地說:“原來是貓先生呀,我正好想問你,你除了會抓老鼠,還有什么本領(lǐng)?”“我還有一種本領(lǐng)?!必埢卮?,“當獵狗追我時,我會爬到樹上逃命?!薄熬瓦@么點兒本領(lǐng)嗎?”狐貍得意地說,“告訴你吧,我掌握了一百多種本領(lǐng)。”就在這時候,獵人帶著獵狗朝他們沖了過來。貓看見了,立刻爬到了樹上,狐貍沒來得及逃走,被獵狗抓住了。25.從文中找出下列詞語的反義詞。被動——失落——1.為什么狐貍掌握了很多本領(lǐng)卻沒來得及逃走,被獵狗抓住了?()A.因為狐貍不害怕獵狗。B.因為狐貍的一百多種本領(lǐng)在這里派不上用場。2.這個故事告訴了我們什么道理?()。A.爬樹是一種最有用的本領(lǐng)。B.做人不能太自大,人人都有自己擅長的本領(lǐng),都不能被看輕。閱讀專項訓練八月季花我們院里的王奶奶種了一(顆棵)月季,月季花紅艷艷的,可漂亮了!一天,我摘了一朵月季花。王奶奶以為是她的孫女梅梅摘的,非常生氣,把梅梅打了一頓。我聽見梅梅的哭聲,心里很難過,連忙過去對王奶奶說:“花是我摘的,王奶奶,對不起!”王奶奶笑著說:“認了錯就是好孩子,以后(別另)摘了?!焙髞恚页3椭跄棠虧不?,來彌補自己的過失。月季花開得更鮮艷了。1.“對”用部首查字法,先查部首,再查畫。2.這篇短文一共有個自然段。3.請在文中括號里選擇正確的字。4.誰摘了王奶奶的月季花?請選擇()A.“我”B.梅梅32.“我”怎樣彌補自己的過失呢?請在文中找出來。________________________________________________________________閱讀專項訓練九蒼蠅和蜜蜂一天,蒼蠅正停在垃圾堆上,看見一只小蜜蜂采完蜜回來。蒼蠅氣憤地對蜜蜂說:“這里的人真兇狠,千方百計要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我……我決定搬家了?!泵鄯湔f:“這兒的人們并不像你講的那樣壞,他們對我很好,還替我造新房子呢!原因是你不講衛(wèi)生,整天停在骯臟的東西上,還專門去吃人們的食物,把細菌帶到食物上使人生病?!鄙n蠅不服氣,還想爭辯。蜜蜂看了它一眼,冷淡地說:“你的行為不改變,()你搬到哪里,()會遭到人們哦驅(qū)逐和攻擊?!鄙n蠅聽了這一番話,呆呆地站著,終于嘆了一口氣,再也不想搬家了。1.這篇短文共有個自然段。2.填入文中括號里的關(guān)聯(lián)詞,正確的一組是()A.雖然但是 B.盡管還是C.即使也 D.無論都3.填空。蜜蜂受人們歡迎的原因是;蒼蠅被人們驅(qū)逐和攻擊是因為;從中你明白了。4.在文中找出小蜜蜂說的話和蒼蠅說的話。___________________________________________________________________5.你想對蒼蠅說些什么?__________________________________________________________________閱讀專項訓練十我愛小青蛙小青蛙穿著淺綠色的外衣,露出雪白的肚皮,長著四條深綠色的腿,頭上有一對又圓又大的眼睛,還有一張神奇的嘴,唱起歌來“呱、呱、呱”。小青蛙不但長得可愛,而且還是捉害蟲的能手。當它發(fā)現(xiàn)害蟲,就前腿按地,后腿一蹬,向上躥去。同時,它會伸出長長的舌頭,把害蟲捉住。青蛙捉害蟲的本領(lǐng)可大啦,一只青蛙每天能捉70多只害蟲,如果按青蛙每年活動期六至八個月計算,一年可以消滅一萬多只害蟲。小青蛙真是莊稼的好衛(wèi)士!1.第一自然段表示顏色的詞語找出來。2.照樣子,寫一寫。又圓又大3.把擬聲詞填在相應(yīng)的橫線上。(只寫序號)①呱呱呱②嘩嘩嘩③叮叮咚大雨青蛙泉水4.我們要保護青蛙,是因為()。(寫序號)A.青蛙長得漂亮。 B.青蛙是莊稼的好衛(wèi)士!5.在文中找出具體描寫青蛙本領(lǐng)大的句子。___________________________________________________________________閱讀專項訓練十一老山羊和毛驢有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來,毛驢于是問:“牛哥,他出多少斤山芋請你背他?”“千斤。”毛驢冷笑道:“十斤山芋還不干呢?千斤!你可別做夢了!”牛大哥認真地說道:“不是我別做夢了,而是你別糊涂了!十斤算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!”毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。1.文中的“千斤”這句話是誰說的()。A.毛驢說的。 B.牛大哥說的。 C.老山羊說的。2.下面3個題目,哪個可以做這篇故事的題目。請你選擇一個()。A.毛驢和老山羊 B.老山羊和牛大哥 C.毛驢和牛大哥3.毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么?_________________________________________________________________4.讀了這篇寓言故事,你最喜歡誰?為什么?__________________________________________________________________閱讀專項訓練十二獅子與報恩的老鼠獅子睡著了,有只老鼠在他的周圍爬上爬下,很快吵醒了他。獅子很生氣,一把抓住了老鼠?!梆埩宋野桑崩鲜笳埱笳f,“也許有一天我能幫上你的忙呢?!豹{子覺得很好笑,他想:“這只小老鼠怎么能幫上我的忙?”但他還是抬起爪子放老鼠走了。不久,獅子被陷阱困住了。獵人們想將活獅子獻給國王,就把他捆在一棵大樹上,然后去找馬車。這時,老鼠路過這里,看到了絕望中的獅子。他走過去,很快啃斷了繩索,說:“我雖小,可是我也能幫上你的忙?!?.這個故事有個自然段,故事的主要人物有和。2.獅子遇到了什么麻煩?在文中找出相關(guān)的句子。_________________________________________________________________3.老鼠是怎么幫助獅子的?__________________________________________________________________4.這則寓言告訴我們的道理是()。A.不要小看任何一個人,任何一件事,強者也會有需要弱者的時候。B.我們不要害怕強者,我們要和他斗爭到底。閱讀專項訓練十三徒勞的寒鴉天神想要為鳥類立一個王。他指定了一個日期,要求眾鳥全都按時出席,所有的鳥都跑到河里去梳洗打扮,只有寒鴉沒有這樣做。他知道自己沒一處漂亮,就等到眾島都梳洗打扮完畢,飛到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,將它們?nèi)逶谧约荷砩?,再用膠水粘住。指定的日期到了,所有的鳥兒都一起來到天神面前。天神一眼就看見五彩繽紛的寒鴉在眾鳥之中顯得最漂亮,于是準備立他為王。眾鳥非常氣憤,就紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。就這樣,寒鴉身上美麗的羽毛沒了,又變回了一只丑陋的寒鴉,徒勞一場。1.這個故事有個自然段。2.你在文中找出寒鴉是怎么讓自己變美的。3.事中形容寒鴉漂亮的詞是,你還積累了哪個詞可以用來說顏色豐富?4.在下面選擇正確的選項()。A.我們應(yīng)該要時刻關(guān)注自己的外表。B.寒鴉的做法是對的,只是羽毛沒粘牢固。C.自己沒有真材實料,一旦被發(fā)現(xiàn),一切就會現(xiàn)出原形。閱讀專項訓練十四白頭翁從前有一只美麗的小鳥,它想學點本領(lǐng)。它看見喜鵲在樹上做窩,就跟喜鵲學做窩。它開始很認真,可沒過多久就厭倦了。它聽見黃鶯在唱歌,就跟黃鶯學唱歌。它開頭還很認真,可沒過多久又厭倦了。后來它跟著大雁學飛行,跟老鷹學打獵,心也都是有頭無尾,沒有一件事情能堅持下去。日子一天天過去了,直到頭發(fā)白了,它還是沒有學到什么本領(lǐng)。后來,人們叫它“白頭翁”。1.從文中找出下列詞語的反義詞。喜愛——丑陋——馬虎——2.白頭翁跟、、、學過本領(lǐng),但無論跟誰學都是。(填文中的一個四字詞語)3.白頭翁的名字是怎么來的?在文中找出來。4.從這個故事中,我明白了:()A.明日復明日,明日何其多B.持之以恒才能學到真知C.只要找到好老師,就能學到真本領(lǐng)。閱讀專項訓練十五送溫暖小猴生病住院了,小動物們都來醫(yī)院看望他。小熊帶來了蜂蜜,小牛送來了牛奶,小白兔送來了白菜,百靈鳥唱起了歌:“祝你快快好起來?!毙↑S鸝也亮開了嗓子:“歡迎你回到我們中間來?!毙『锟粗鴿M屋子的伙伴,激動得流下了眼淚。1.這篇短文共有句話。2.小猴生病了,、、、、都來看望他。3.小猴為什么流下了眼淚?____________________________________________________________________閱讀專項訓練十六會響的小路樹林里有一條小路,路上鋪滿了金黃色的樹葉。小刺猬(wèi)走過小路,窸(xī)窸窣(sū)窣——像在散步。小白兔走過小路,踢踏踢踏——像在跳舞。小蜂蠕(zhàměng)也跳進小路,它在樹葉上搖啊搖,嘎吱(gāzhī)嘎吱——像躺在搖床上做著甜甜的夢。風兒來了,小刺猬擋(dǎng)住風兒:“你別刮走路上的樹葉,樹葉的聲音多好聽啊!”于是風兒跳(diǎn)著腳尖輕輕跑過小路。1.用波浪線畫出文中表示聲音的詞。2.短文中的故事發(fā)生在季。你是從哪句話看出來的?用橫線在文中畫出來。3.風兒輕輕跑過小路是因為。4.短文的題目為什么是“會響的小路”?()A.風兒從小路上吹過,發(fā)出了聲音。B.小動物們在小路上玩耍,小路上回蕩著它們的歡聲笑語。C.小動物們走過小路,踩在金黃色的樹葉上,發(fā)出好聽的聲音。閱讀專項訓練十七小熊種西瓜春天,小熊來到草地上,看見了翠綠的草、紅艷艷的花兒和高大的樹。小熊想,春天是播種的季節(jié),我也要種一粒種子。于是,他拿來了西瓜種子、鏟子和水桶。小熊先用鏟子挖了一個坑,再把種子埋進土里,然后用腳把土踩平,最后給種子澆了水。幾天后,種子發(fā)出了嫩嫩的芽,不久,芽上長出了綠綠的葉子,又過了一段時間,竟然開出了花兒,最后結(jié)出了又大又圓的西瓜。小熊抱著又大又圓的西瓜,心想:我要通知我的好朋友一起來分享這勞動的果實。1.照樣子,寫詞語。翠綠2.聯(lián)系上下文,我猜“分享”的意思是()。A.和別人共同享受(歡樂、幸福、好處等)B.一個個地發(fā)給3.小熊是怎樣種西瓜的?在文中用橫線畫出相關(guān)句子,并找出句中表示小熊動作的詞。______________________________________________________________4.閱讀第3自然段,把西瓜的生長過程補充完整。發(fā)出嫩芽—→>長出→開出一結(jié)出5.這是一只____的小熊。()A.勤勞、懂得分享 B.懶惰、自私閱讀專項訓練十八下雨了天陰了,云低了,太陽躲起來了。燕子掠(lüè)過樹梢(shāo),魚兒蹦出水面,螞蟻交頭接耳地說著悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”不一會兒,滴答,滴答滴答……小雨點落下來了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點連成一條條銀線,被風一吹,歪(wāi)歪斜(xié)斜,像喝醉(zuì)了酒,又像在起舞。不一會兒,嘩啦,嘩啦嘩啦……小雨點匯聚(jù)在一起,變成小溪,在地上流淌(tǎng)。它沖干凈了石階(jiē),洗干凈了操場,那一條條的柏油馬路,變得溜(liū)光發(fā)亮。我們不怕雨,追著雨花跑。有的手提涼鞋,有的身披雨衣,有的揮動小棍,像一群小鴨……在雨中,我們上學去。1.短文有個自然段,第自然段寫了“我們”在雨中上學去。2.下雨前,天氣會發(fā)生什么變化?用橫線畫出來。3.下雨前,低飛,蹦出水面,搬家。下雨時,小雨,點匯成小溪,沖洗干凈了和。4.你會在下雨時做些什么事情呢?_______________________________________________________________閱讀專項訓練十九植物也睡覺睡蓮生長在水面上。每當旭日東升之時,它那美麗的花瓣就會慢慢地展開,就像人們剛睡醒時在伸懶腰似的;而當夕陽西下時,它便會閉攏花瓣,重新進入睡眠狀態(tài)。正是由于它的這種睡眠規(guī)律,人們才給它取了“睡蓮"這個恰當?shù)拿?。另外,不同的花,睡眠姿態(tài)也是千差萬別的。蒲公英在入睡時,所有的花瓣都會向上豎直閉合,看上去就好像一個黃色的“雞毛帚”;胡蘿卜花則會垂下來,如同一個正在打瞌睡的“小老頭”…….1.照樣子,寫出含有數(shù)字的詞語。千差萬別2.“旭日東升”是在一天中的(早上晚上)。短文中與“旭日東升”意思相反的詞語是。3._________入睡時像一個“雞毛帚”。(填序號)A.睡蓮 B.蒲公英 C.胡蘿卜花4.根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯①所有花的睡眠姿態(tài)都是一樣的。()②睡蓮每天晚上都會進入睡眠狀態(tài)。()閱讀專項訓練二十荷葉姐姐的傘荷葉姐姐靜靜地站在池塘里,像一把翠綠的傘。.下雨了。一條小魚游過來,躲在荷葉姐姐下面;一群蜻蜓飛過來,躲在荷葉姐姐下面;一只鷺鷥走過來,躲在荷葉姐姐下面;一只青蛙跳過來,躲在荷葉姐姐下面。荷葉姐姐照顧了別人,自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了,她也不好意思下了,趕忙收起小雨點兒。太陽公公出來了,陽光照在荷葉姐姐的身上,一亮一亮的,那是荷葉姐姐高興地眨著眼笑呢!1.“照顧”的“照”,用部首查字法先查部首,再查畫。2.短文有個自然段,第自然段寫雨停了。3.荷葉姐姐站在池塘里,像一把翠綠的。下雨了,一條小魚,一群蜻蜓,一只鷺鷥,一只青蛙,都躲在荷葉姐姐下面。4.你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么?閱讀專項訓練二十一老家的大門在鄉(xiāng)下,老家的大門,經(jīng)常是開著的。即使關(guān)上,也是虛掩著,春風輕輕一推,就會吱呀敞開。老家的大門,經(jīng)常是敞開著的。小院里的雞鴨能隨時走出來散步,小院里的花香會隨時出來游蕩。小山羊咩咩的叫聲會隨時在街巷里溜達。俏皮的絲瓜花,經(jīng)常探出黃色的笑臉。門口的老槐樹,整天打著好客的手勢。老家的大門,經(jīng)常是敞開著的。就像親愛的媽媽,那隨時向我們敞開的溫暖懷抱。1.根據(jù)意思,在詩歌中找出對應(yīng)的詞語寫下來。指門窗等雖然已經(jīng)關(guān)閉,但沒有插銷,一推就開。容貌好看,或舉止活潑。2.閱讀詩歌,我們仿佛看見了、、,仿佛聽見了,仿佛聞到了。3.這首詩歌把老家的大門比作,表達了作者對老家的之情。閱讀專項訓練二十二自信的小馬有一匹小馬,膽小怕事,從獅子、老虎到小狗、小貓,在動物世界中沒有它不害怕的。于是,它成了受氣包,誰都敢欺負它。一天,小馬獨自在野外啃著青草。(),一只老虎向它撲過來。小馬()嚇得渾身發(fā)抖,但出于本能,還是用蹄子踢了這個龐然大物。也許老虎太餓了,它在被踢到后,()倒地不起。小馬驚呆了,它怎么也沒想到會是這個結(jié)果。消息一下子在動物世界傳開了。大家都來到小馬身邊,用敬佩的眼神看著它,說:“能打敗大老虎,你真是個英雄?!毙●R環(huán)顧周圍的動物,又壯起膽子看了看躺倒在地上的老虎,這才相信自己真的不簡單。從那以后,小馬有了自信。1.“龐然大物”指外表龐大的東西,在文中是指。2.選擇合適的詞語填入文中的括號里。竟然突然雖然3.小馬發(fā)生的變化:從到。(填文中的詞語)4.“小馬驚呆了”是因為(填序號)()A.小動物們都開始敬佩它了。B.它把老虎踢得倒地不起了。C.它英勇地戰(zhàn)勝了老虎。閱讀專項訓練二十三愛勞動的小猴小猴在家門口種了一棵桃樹,希望在夏天能吃上甜甜的桃子。桃樹一天天長大了。有一天,桃樹被風吹得東倒西歪。桃樹痛苦地說:“小猴,快幫幫我,我要被大風吹倒啦!”小猴聽見了,連忙給桃樹做了個支架。過了一段時間,桃樹身上長了蚜蟲,小猴又把樹上的蚜蟲捉得一干二凈。經(jīng)過漫長的等待,盛夏來臨了,桃樹上長出了鮮美的桃子,小猴吃了個夠,覺得快樂極了。1.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。形容行走、坐立時身體歪斜或搖晃不穩(wěn)的樣子。形容很徹底,一點也不剩。2.桃樹身上長了蚜蟲后,會怎么對小猴說呢?模仿文中畫橫線的句子寫一寫。桃樹地說:“!“3.夏天小猴能吃到桃子是因為(多選,填序號)()A.他在門口種了一棵桃樹。B.他的運氣特別好。C.他勤勞能干,給桃樹做支撐架,又給桃樹捉蚜蟲。D.他用心地照料桃樹。4.能概括小猴吃到桃子時的心理的詞語是(填序號)()A.如愿以償 B.喜出望外 C.得意揚揚閱讀專項訓練二十四喜鵲冰天雪地的寒冬,喜鵲站在高枝上、田野里“喳喳喳”的幾聲鳴叫,使人感到格外喜悅。早春二月,暖風和煦,正是喜鵲盡情歌唱的時節(jié)。它會用各種不同的叫聲與同伴交流,交流著春天的信息。在城市,在農(nóng)村,都能聽到它那清脆的聲音。那聲音給人們帶來歡樂與希望。喜鵲的食物種類非常豐富。蟲子、植物、種子,它都愛吃。它能幫助人們啄食莊稼地和果園里的害蟲,有時還能捕捉田里的小老鼠呢!1.如果不知道“煦”的讀音,我們可以用查字法,先查部首再查畫?!昂挽恪钡慕x詞是。2.照樣子,寫詞語例:喳喳喳(擬聲詞)例:冰天雪地(與冬天有關(guān))3.短文是從喜鵲的和兩個方面向我們介紹喜鵲的。4.下列說法不正確的一項是(填序號)()A.喜鵲愛吃蟲子,植物,種子。B.喜鵲盡情歌唱的時節(jié)是春天,冬天里的鳴叫不能給人帶來喜悅。C.喜鵲能啄食莊稼地和果園里的害蟲,還能捕捉田里的小老鼠。閱讀專項訓練二十五有趣的日月貝在我國西沙群島附近的海里有一種有趣的貝。這種貝有兩片圓圓的貝殼,一片朝下貼向海底,常年見不著陽光,顏色白白的,像月亮;另一片朝上,經(jīng)常照到陽光,顏色紅紅的,像太陽。人們因此叫它“日月貝”。日月貝游泳的時候,兩片貝殼快速地一張一合,排水向前,游得像飛鳥那么快,所以有人叫它“會飛的貝殼”。1.照樣子,寫詞語。例:一張一合(ABAC式)2.短文按照()的結(jié)構(gòu)方式介紹了日月貝。(填序號)A.先總后分 B.總分總 C.先分后總3.日月貝的有趣表現(xiàn)在和兩個方面。4.在短文中找出有人叫日月貝“會飛的貝殼”的原因的句子________________________。這句話中把日月貝比作。閱讀專項訓練二十六烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的好嗓子,該有多好??!烏鴉實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習,這樣長期不斷地練下去,就會獲得成功?!睘貘f還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏地飛走了。害怕困難的人,什么也不會得到。1.短文共個自然段,第自然段寫了烏鴉去找百靈鳥請教。2.烏鴉求百靈鳥幫它達到的目的是。3.百靈鳥告訴烏鴉要想有一副好嗓子要做什么?用橫線畫出來。4.短文告訴我們什么道理?_________________________________________________________________閱讀專項訓練二十七抓癢癢大獅子,身上好癢癢,他叫小動物們給他抓癢癢。小兔抓,抓輕了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了……大獅子,氣呼呼。小象知道了,送給大獅子一只怪東西,他對大獅子說:“這叫癢抓子,你自己動手抓抓。”.大獅子拿起癢抓子,自己抓癢癢了。想輕抓,就輕輕抓;想重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪……大獅子,樂哈哈。他問小象要什么獎勵,小象說:“我什么也不要,只要求您——自己的事情自己做?!贝螵{子點點頭。1.短文共個自然段,第自然段寫了小象送給大獅子癢抓子。2.小動物們給大獅子抓癢時,大獅子的心情是;當大獅子自己抓癢時,他的心情是。3.下列說法中正確的是()。(多選)A.大獅子身上很癢,小兔、小熊、小猴、小象都來給他抓癢癢B.小動物們來給大獅子抓癢了,小猴抓歪了,小熊抓重了C.大獅子用癢抓子給自己抓癢癢,才是最舒服的4.讀了這篇短文,你明白了什么道理?____________________________________________________________________閱讀專項訓練二十八夏天的音樂會夏天到了,到處都在舉辦露天音樂會,你聽——知了在大樹上唱歌,青蛙在池塘里敲鼓,蛐蛐兒在草地上彈琴,蜻蜓跳起了優(yōu)美的舞蹈……許多動物明星閃亮登場,真是熱鬧極了。一群群螢火蟲,是熱鬧的觀眾。音樂會散場的時候,天已經(jīng)黑了。你瞧,他們一個個提著燈籠,正高高興興地往家里趕呢。1.音樂會是在(季節(jié))舉辦的。2.圈出在露天音樂會中閃亮登場的動物明星。_________________________________________________________________3.觀眾們在音樂會散場后做了什么?用橫線在文中畫出來。4.(新趨勢.開放探究)還會有哪些動物明星閃亮登場?寫一寫。_________________________________________________________________閱讀專項訓練二十九小猴戴眼鏡小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡補衣服,他______地問她們?yōu)槭裁匆餮坨R,媽媽和奶奶回答:“戴上眼鏡看得清楚?!币惶?,小猴戴上了媽媽的眼鏡,喲,模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點兒摔一跤。他______地說:“媽媽和奶奶騙我!”猴媽媽知道了,______地對小猴說:“奶奶年紀大了,戴老花眼鏡;媽媽近視,戴的是近視眼鏡。事情往往就是這樣,適合別人的東西,不一定適合自己?!?.選擇合適的詞語,將序號填在文中的橫線上。①生氣②耐心③好奇2.媽媽和奶奶為什么要戴眼鏡?用橫線畫出來。3.小猴戴上媽媽的眼鏡后感覺,小猴戴上奶奶的眼鏡后感覺。4.你從這個故事中明白了什么道理?____________________________________________________________________閱讀專項訓練三十美麗的祖國我們的祖國幅員遼闊,風光秀麗。春天,春雨沙沙地下著,江南水杏花開了,有紅的,有粉的,還有白的,美麗極了!夏天,驕陽似火,海南島的椰(ye)樹一點也不怕熱,海風一吹,椰樹沙沙作響,好像在歡迎遠方的客人。秋天,一陣涼爽的秋風吹來,騎馬迎著秋風在草原上奔馳。冬天,在我國的青藏高原,則有著另一番景象,耐寒的動物——牦牛在冰天雪地中悠然地散步。祖國的四季美景不同,天南地北,風格各異。我愛這壯麗如畫的祖國山河。(1)全文共有句話,第一句話起的作用。(2)文章是順序來寫的。(3)文章寫了、、、四個地方的不同景色。(4)短文表達了作者熱愛的感情。

參考答案閱讀專項訓練一1.2;52.這只鳥的頭是圓圓的,頭的兩側(cè)長著兩只像黑珠子一樣的眼睛。它的嘴巴尖尖的,是金黃色的。它的羽毛是白里夾著淡黃的顏色。尾巴像一把打開了一半的小紙扇。3.秋天的田野像一片金色的海洋。閱讀專項訓練二1.⑤⑥④⑦③①②2.mò3.我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機器,幫助人們工作。4.可以幫人們洗衣服,發(fā)電等等。閱讀專項訓練三1.2;62.chuí、yíng、lǜ3.據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。4.小時候經(jīng)常聽爸爸念叨“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!秉S山是我家鄉(xiāng)有名的風景名勝。閱讀專項訓練四1.傷心、高興2.小鵝;老龜3.B4.因為他們都長出兩條后腿了,馬上就要變成青蛙了。閱讀專項訓練五1.42.美麗;小??;葉子3.A4.黃的;藍的;紫的閱讀專項訓練六1.3;公雞2.一定;開心3.B4.“肯定能,你等著瞧!”5.公雞,你太無知了,希望你能有自知之明。閱讀專項訓練七1.主動;得意2.B3.B閱讀專項訓練八1.又;32.33.棵;別4.A5.后來,我常常幫助王奶奶澆花,來彌補自己的過失。閱讀專項訓練九1.22.D3.蜜蜂為人們釀蜜;不講衛(wèi)生,使人生??;要做一個對人們有用的人4.“這兒的人們并不像你講的那樣壞,他們對我很好,還替我造新房子呢!原因是你不講衛(wèi)生,整天停在骯臟的東西上,還專門去吃人們的食物,把細菌帶到食物上使人生病。”?!澳愕男袨椴桓淖儯ǎ┠惆岬侥睦?,()會遭到人們哦驅(qū)逐和攻擊。”這是小蜜蜂說的話;“這里的人真兇狠,千方百計要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我……我決定搬家了?!?

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