數(shù)學(xué)教學(xué)工作參考計劃1

.::;數(shù)學(xué)教學(xué)工作參考方案(2)2020數(shù)學(xué)教學(xué)工作打算范文2020數(shù)學(xué)教學(xué)工作打算范文1新的學(xué)期開始了，為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校的打算和要求,各項工作順利有序地進展，同時也能更好地進步自己的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制訂教學(xué)打算1、認(rèn)真領(lǐng)會潘校長開學(xué)典禮上的講話精神，明確本期工作重點，為全面完成各項工作做好充沛預(yù)備。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組、備課組工作打算，與同組教師精誠團結(jié)做好校本教研，積極參與集體備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。⑴課前預(yù)備：備好課。①認(rèn)真研究教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄明晰，理解教材的構(gòu)造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自若，明白應(yīng)補充哪些資料，怎么樣才干教好。②理解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、適應(yīng)，復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，處置如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)課，如何對待每次練習(xí)與測試等。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，意信息反響，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其堅持相對的穩(wěn)定性的時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，克制以往教學(xué)中存在的缺點，課堂提咨詢面向全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2、做好課后輔導(dǎo)。要進步教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后的輔導(dǎo)工作，針對所教學(xué)中的存在的各種咨詢題，抓好大局部學(xué)生的思想教育，樹立決心，提快樂趣，加強他們的勝任成就感，將責(zé)任心，使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中去，還要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從鼓舞著手，所有的人都渴望得到他人的理解和尊重，因此和差生交談時，對他的處境，方法表示深化的理解和尊重，還有在批判學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?、進步自身的業(yè)務(wù)程度。積極參與聽課、評課，謙虛向優(yōu)秀教師和其他同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)理念，靈敏的教學(xué)方法，精煉的教學(xué)語言，精選的典型習(xí)題，博采眾長，全面進步自己的教學(xué)程度。4、為了更好地充實自己，跟上時代和學(xué)科教學(xué)的需求，在做好崗位工作的同時，多讀書，讀好書，除了閱讀與教學(xué)研究有關(guān)的書籍外，也要著手有打算地閱讀文學(xué)書籍、科技前沿類書籍，認(rèn)真做好讀書筆記，完成讀書心得，不時拓寬自己的知識面，為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新穎血液?？傊诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中，我將更嚴(yán)格地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力進步自己的教學(xué)程度。2020數(shù)學(xué)教學(xué)工作打算范文2新的一學(xué)期開始了，為了不時提升自己的精神追求，加強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和進步教育教學(xué)程度的過程。按照實際情況我擬定以下個人工作打算一、加強學(xué)習(xí)，進步認(rèn)識讀書學(xué)習(xí)--注重個人素養(yǎng)的培養(yǎng)，不貪名利，實在進步自身理論程度和業(yè)務(wù)程度，力求為學(xué)生制造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園盡快的進步,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,因此我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.，如：?師生溝通的藝術(shù)?，?教學(xué)戰(zhàn)略?，?教育新理念?，?課堂治理的戰(zhàn)略?。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外，我還要不時去讀其它的書籍，來武裝自己的思想二、以身立教，為人師表師德--教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和阻礙著學(xué)生。因此，教師必需"美其德，慎其行"，不能呈現(xiàn)一點疏漏。加強自我治理--作為一名教師，我要時刻提示自己，我效勞的對象是非常多的小孩，不能以自己的利益去犧牲小孩們的利益。本學(xué)期，我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，不遲到，不早退，不隨意串課要課。在工作中，時刻留意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參與各項活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)典范，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。三、潛心教研，進步素養(yǎng)教育教學(xué)離不開教學(xué)研究，為了進步自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)時機,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的根底上進步自己的教學(xué)質(zhì)量，嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教，學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充沛培養(yǎng)學(xué)生的探究才干.在本學(xué)期中,我將運用多種靈敏的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進展反思,認(rèn)真分析課堂中呈現(xiàn)的咨詢題,并及時進展反思記錄.充沛發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到開展，能滿足學(xué)生生長和走上社會的實際需要，有足夠的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻本學(xué)期，我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中，要留意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著關(guān)心維護與嚴(yán)格要求的原那么，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對后進生，決不挖苦挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長覺察學(xué)生身上的閃光點，并為他們制造展現(xiàn)自我的時機，協(xié)助學(xué)生樹立決心，矯正不良的行為適應(yīng)。在工作中要有"四心"，即愛心、耐心、決心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片熱誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計酬勞。做好對學(xué)生的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進展家訪，加強與學(xué)生家長的溝通，協(xié)助父母重新認(rèn)識自己的小孩，找到小孩真正的致差的緣故，變革教育方法，并有認(rèn)識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識小孩的開展變化，變盲目配合為協(xié)作教育?？傊?，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德報答社會。2020數(shù)學(xué)教學(xué)工作打算范文3教師開展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充沛認(rèn)識教育意義的根底上，不時提升精神追求，加強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和進步教育教學(xué)程度的過程。我相信有眼界才有境地，有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作打算后，針對自身的特點制定個人工作打算一、讀書學(xué)習(xí)注重個人素養(yǎng)的培養(yǎng)，不貪名利，實在進步自身理論程度和業(yè)務(wù)程度，力求為學(xué)生制造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學(xué)盡快的進步,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,因此我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.，如：?師生溝通的藝術(shù)?，?教學(xué)戰(zhàn)略?，?教育新理念?，?課堂治理的戰(zhàn)略?。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外，我還要不時去讀其它的書籍，來武裝自己的思想。二、師德師風(fēng)教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是非常高的、無止境的，因此，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求出色，崇尚一流，回絕平凡，注重自身創(chuàng)新精神與理論才干、情感、態(tài)度與價值觀的開展,使自己真正生長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、人才和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)，我相信這也是每一個教師所追求的思想境地。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，當(dāng)好人梯，對教育事業(yè)忠實不二，矢志不渝，無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以開展的目光對待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的宏大潛能，并努力去探究開掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體開展，努力做到因材施教。三、教育教研教育教學(xué)離不開教學(xué)研究，為了進步自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)時機,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的根底上進步自己的教學(xué)質(zhì)量.嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教，學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充沛培養(yǎng)學(xué)生的探究才干.在本學(xué)期中,我將運用多種靈敏的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進展反思,認(rèn)真分析課堂中呈