




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第高考動員大會班主任講話稿(30篇)
高考動員大會班主任講話稿(通用30篇)
高考動員大會班主任講話稿篇1
各位老師:
晚上好。就高三的教學問題,我想談七個方面:
1、教學的計劃性問題。這是我們學校高三教學的一個老大難的問題,一直沒有解決好。主要原因在于學校對于教師的教學沒有強有力的調控措施,使得我們的教學完全憑著教師個人的經驗甚至是個人的感覺進行。我們的教學應該有一個計劃,根據計劃適時地調整教學的進度,有步驟分階段地完成計劃。不同階段的目的不同,教學的方式也有一定差別,這樣步步為營,層層遞進,學生復習循序漸進,效果就比較好,關鍵是學生的心理很踏實,不驕不躁,不慌不忙。往年,我們的復習計劃性不強,導致復習的進度有些滯后。到安慶市聯(lián)考的時候,很多學科一輪復習沒有結束,導致聯(lián)考的成績不理想,全校上下緊張。我個人認為,各位老師在近期要制定一個復習計劃,按照兩輪或者三輪復習的要求,調節(jié)復習的進度。一輪復習的方法,肯定是不科學的。
2、教學的協(xié)調性問題。整個高三的教學是一盤棋,大家一定要加強協(xié)調,彼此配合。首先是同一個備課組中教師的協(xié)調問題,大家要復習進度一致、復習的資料一致、考試的安排一致、考試的批閱一致、作業(yè)的布置一致。這樣做,看起來比較麻煩,其實只要大家合作得好,彼此的負擔其實是減輕,因為大家可以分工合作。其次,是同一個班級中的教師的協(xié)調問題,在一個班級中,一個學科耗時過多而擠占了學生對其他學科的復習時間,或者,一個學科過于薄弱而導致學生在高考中失去競爭力,這些問題都要重視。大家要在班主任的統(tǒng)一要求下,合理分配教學時間,合理安排重點關注對象。第三是各位老師與學校的協(xié)調問題,老師們有什么建議,可以先提,一旦學校做出了具體的部署,就一定要嚴格的執(zhí)行。
3、教學的針對性問題。高三教學就是針對20__年高考,所以,我們在教學中一定要有高考意識。高考中的難點就是我們在教學要突破的問題,高考中的重點就是我們在教學中要花大功夫解決的問題,高考中要運用的能力就是我們在教學中應該培養(yǎng)的能力。有些老師在一輪復習時就像上新課一樣,事無巨細,面面俱到,平均用力,這樣可能不行。有些老師甚至對一些學生已經掌握的問題反復講,抓不住重點,這樣就危險。有些老師在復習時只關注學生對知識的識記,對學生解決問題的能力的`培養(yǎng)重視不夠。
教學的針對性還要表現在對學生學情的準確把握。我們要針對我們學生的實際情況來安排教學的進度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個老師帶不同的班級,由于不同班級的學生的情況不同,我們的教學也應該有所區(qū)別。
4、教學的兼顧性問題。我們的教學要關注全體學生,根據班級中等生的情況設定教學的基點。這里強調兩個問題,一是要適當關注學優(yōu)生,對他們的教學要適度拔高,讓他們能夠適應高考中的難題,從而讓他們有可能考出較高的分數。這一點,我們過去做得不夠。二是要關注有跛腿學科的學生,一定在花力氣來治跛。過去,有些班級,每次考試學生的平均分都不錯,但是高考的成績不理想,原因就在于學生的成績陰差陽錯。我建議班主任在這次考試后,就把有跛腿學科的學生的名單交給授課教師,從現在開始,就著力治跛。明年再關注,效果就不是很好。
5、教學的有效性問題。在復習的過程中,大部分老師很重視時間的利用。在充分利用時間的前提下,我們還要考慮時間利用的有效性問題。我們不追求學生每分鐘都有所得,但是一定要保證學生每節(jié)課都有所得。首先要保證每個學生都在聽課,一小部分學生可能學習的積極性不高,如果老師對他們不聞不問,久而久之,他們就會徹底放棄學習,這不僅會影響我們的教學成績,而且會嚴重地惡化班風。其次,要保證大部分學生能夠理解并初步運用。在課堂教學中要有適當的教學診斷過程,如提問、課堂練習、課堂檢測、上黑板演示等,以了解學生的學習情況。第三要保證學生對時間的充分利用,在一定程度上,我們要督促學生認真學習。有些學生在課余、節(jié)假日,自覺利用時間的意識不強,對此,教師要通過一些方法來解決。第四要保證學生的疑難問題及時解決。本屆高三學生不喜歡問問題,這不等于他們沒有問題,現在剛開學不久,學生的問題還不多,解決起來還不難。如果現在不解決,一旦問題多了,解決不了,學生的自信度就會降低,學習的積極性也會受到很大影響。因此,老師要主動找學生來解決問題。
6、教材的基礎性問題。在教學中,有兩種傾向,我們應該克服,一是完全拋開課本,按照有關資料進行復習,二是對照課本,像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言,我最反對的是第一種傾向。資料再好,也是根據教材編寫的,如果編者的水平有限,把握不了高考動向和教材的主旨,還可能誤導學生。因此,切忌拋開課本來復習。對于第二種傾向,我認為其復習的方向是對的,但是方法要改進。第二種方法,學生感覺是炒冷飯,會感到枯燥乏味,激發(fā)不了學習的欲望。我建議老師們,在復習時,雖是面對舊課本,但要給予學生新感覺,要對課本進行解構和重構,也就是對課本的體系進行新的構建。課本中的材料,即使是參考資料,也不能忽視,要多角度分析,用其它框題的知識來分析。在復習時尤其在第一輪復習時,一定要教教材,不能簡單地教教輔。
7、學生的能動性問題。高考要學生考,因此學習也是要學生學。教師的教學水平再高,如果不能落實到學生的表現上,這樣的教學就沒有意義。因此,我們的教學一定要關注學生,關注學生的課堂表現,根據學生的表現適時地調整我們的教學。首先,我們的教學要能夠引起學生的興趣,使他們愿意聽。有些老師上課語調平淡,語言貧乏,內容枯燥,學生聽得昏昏欲睡,沒精打采,這樣的教學的就沒有效果。我建議老師上課時要有激情,用你的激情激發(fā)學生的激情;語言要幽默有趣,為學生營造輕松的學習氛圍。其次,我們教學要與學生互動,教師可以用提問題、讓學生上黑板演示、組織學生討論等形式,充分發(fā)揮學生的學習積極性、主動性。我們的課堂千萬不能成為教師一個人的舞臺,課堂教學更不能只有教師一個人的聲音。
高考動員大會班主任講話稿篇2
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
20~~高考的硝煙還未散盡,灤南一中高二年級便召開了13年高考備考的動員大會?!昂糜曛獣r節(jié)”,這對于激發(fā)同學們學習的熱情,鼓足學習干勁,提高自我管理、自我約束的能力一定會起到積極的促進作用。我代表學生家長,向灤南一中各位領導、老師們表達我們由衷的欽佩和感激!
兩年來,我的孩子以及和我的孩子一樣的所有的孩子,在一個充滿激情、富有魅力、健康和諧、呈現特色的團隊中得到了鍛煉和成長,全體老師功不可沒!在場的同學們,能得到這么多恩師的傳道授業(yè)解惑你們是多么的幸運啊!“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期”,再次感謝高二年級全體教師:“辛苦了,謝謝你們!”!
“兒行千里母擔憂”在孩子們已經踏上高考備戰(zhàn)的征程的時候,我代表學生家長表示:
一、全力以赴,積極配合學校各項工作的開展,貫徹守則,落實常規(guī)。教育自己的孩子遵紀守法,德育為首。先做人,后做事。
二、在備戰(zhàn)高考的一年里,主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在校的學習情況、生活情況。
三、我們做家長的一定要負起責任,接受和面對孩子成長中出現的各種問題。學會觀察和欣賞自己的孩子,努力發(fā)現他們的優(yōu)點和進步。
四、不局限于物質層面的關心,抽出時間來多關心孩子的學習??陀^、公正、準確地分析每次考試中的得與失,幫孩子確定切合實際的近期目標和高考目標,讓孩子體會到成功的快樂。
同學們,“心有多大,舞臺就有多大”。我們做家長的一定會全力以赴,不遺余力的支持你們,希望你們輕裝上陣,頑強拼搏,追逐太陽,創(chuàng)造輝煌!高考不是我們的敵人,我們的敵人永遠是自己。超越自己,體驗成長,追求成功,拼搏一年,無悔一生。孩子們,送給你們五句話:
一、積極調整心態(tài),把壓力變成動力。
二、堅持最初的夢想,“相信你能行,你就一定能行”。
三、只爭朝夕,領先一步。記住四個字,很實用:“立即行動”。
四、“走進一中的門,就是大學的人”。愛優(yōu)美的校園,愛慈祥的老師,愛善良的父母,常懷一顆感恩的心。讓這些成為你們考上重點大學的助推器、催化劑、加油站。
五、在最后關鍵的一年里,我們做家長的當好你們的后勤部長,關心你們的生活,關心你們的學習,關心你們的心理。
同學們,你們做好準備了嗎?“人生能有幾次搏”這一年肯定是勞苦的,一定是艱辛的,但同學們要牢記:“沒有一個人可以隨隨便便成功”、“含淚播種的人一定能夠含笑收獲”!
最后,祝賀明年的高考取得圓滿成功,祝愿灤南一中的明天更加美好!
謝謝大家!
高考動員大會班主任講話稿篇3
下午好!
作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。
同學們,在過去的兩年中,我們攜手共進、風雨同行:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。
同學們,四季有輪回,但人生沒有輪回,高考沒有輪回?,F在前進的號角已然嘹亮,攻關的戰(zhàn)鼓已經敲響。
年輕的你們準備好了嗎?
中華民族有一本神奇的書,它的名字叫《易經》,《易經》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,這一卦稱為“謙卦”,謙是謙謙君子的謙、謙和的謙,謙是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。
這告訴我們,一個人的成功首先需要一顆謙和平靜的心,那是寬容、博學、不驕、不躁、自信、從容。這樣,你的內心才能足夠的強大,去面對未來路上的驚濤駭浪。
謙和寧靜,是不可沒有的心態(tài)。
堅守夢想,是不可沒有的執(zhí)著。
我的學生在一次演講時說過這樣簡單而發(fā)人深省一個故事:貞觀年間,有一匹馬被一個和尚相中去西天取經。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安,它發(fā)現當年的好朋友驢子的磨坊里工作,便向它分享了這些年的所見所聞:路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說:你的經歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講:我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說:是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說:“我和唐大師當年,平均每天也走八小時,這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的??墒顷P鍵在于當年我們朝著一個非常遙遠但明確的方向,今天終成正果,而你當年貪圖眼前的安逸,沒有方向,結果造成現在的境遇”
我們不也是如此嗎?兩年來每個同學從早七起點至晚十一點都是花在學習上,你們在時間上的付出是一樣的。有些同學一路披荊斬棘、實現了學習生涯中一個個的不可能,不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學卻一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那頭驢,最終只能流著口水,聽著別人的傳奇。
同學們,在我們的生命中,越走越長的是遠方,越走越短的是人生;越走越多的是年齡,越走越少的是時間;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。
沒有夢想,你永遠不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有夢想,你永遠不知道自己的藍天有多澄澈;沒有夢想,你永遠不知道自己的人生有多絢麗。
歌中唱的好啊,“沒有夢想,何必遠方”。而你們正是有夢敢夢的年紀。親愛的同學們,你們的雙親正翹首以盼,用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求,用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力,飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學路途的迷惘與失落,個中滋味,冷暖自知吧。
瀟灑浪漫的文科生們,今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能激揚文字、指點江山;沉穩(wěn)智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場電場,明日給你一個支點,你便能撬起整個地球。
親愛的同學們,在中學階段的最后一年,讓我們拿起執(zhí)著的畫筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫布上,為可貴的親人、寶貴的自己,大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想,續(xù)寫168的尊貴無比的神話。
在此,我代表高三年級全體老師鄭重承諾,接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。
同學們,是時候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
我相信,20~~年的你們,必當金榜題名、蟾宮折桂,再次為~~~中學譜寫傳奇。
高考動員大會班主任講話稿篇4
大家好!很高興有機會在這里和大家分享關于高考和夢想的一點心得和體會,希望對你們有所幫助。
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經進入一種誤區(qū)。
如果我現在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考
一、學會享受過程
我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網絡董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年,由于財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變?yōu)槭棕摚簿褪鞘酚裰?,在面對負?億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在20__年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現在婦孺皆知的腦白金。某某年,史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變?yōu)槭棕?,信念讓他再從首負回到首富。欠?億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
三、確立自己的目標
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最后成就的就是遠大的目標。
記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
四、學會自我激勵
高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
有的同學說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點兒話來說就是,在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是――找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學會付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機前進。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是――手扶拖拉機!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字――主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經有一個同學去找他的老師,結果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!
即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負數起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標,那就是用二十年的時間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內蒙古,就是這個目標讓他走到了今天。從負數開始的牛根生都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?
五、要腳踏實地
我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷并不復雜,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!
最后祝你們都能在高考中取得自己滿意的成績,實現自己的夢想!謝謝大家!
高考動員大會班主任講話稿篇5
各位老師同學們大家下午好:
今天是2月26日,距離高考還有100天。一百天后會有怎樣的結果,須看我們這一百天如何奮斗。在這里我最想說的兩個字是堅持。
1.01^100=2.7048
0.99^100=0.3660
這就是每天進步一點和每天退步一點的區(qū)別。哪怕我們是微不足道的0.01,一百天的積累也能產生足夠大的影響。絕大多數的我們并不是天才,但再平凡的我們都可以創(chuàng)造奇跡,只要我們堅持。
一百天,我相信每一個人都能感受到高考的緊迫。我們聽過太多的學習方法,也試過太多的學習方法,然而所有的方法都離不開付出,更離不開堅持。
我們看過或者聽過很多高考狀元的故事,我們和他們的差別不在于天賦,而在于我們看起來他們那些近乎瘋狂的刻苦。是十一假期每天早上7點起床,一直做作業(yè)到凌晨1點;是認真做完的語文83套,英語52套,數學65套,綜合95套;是4本數學資料書,從頭到尾看了5遍;是歷史5本課本,背了8次……
這個世界上,成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人也并不見得愚笨。是的,比聰明的腦袋更重要的,就是人的心靈和意志。彷徨的時候,忐忑的時候,害怕的時候,讓我們用自信和堅定填滿心房,心無旁騖的撲到學習上去吧。因為我們沒有那么多時間用來浪費,用來自怨自艾,唉聲嘆氣。
也許我們慢慢補上了自己的弱科,也許我們的優(yōu)勢學科更加突出,也許我們的付出并沒有明顯的效果,對著依舊沒有起色的成績暗自難過。但不要放棄,高考后才會發(fā)現,所有的付出都是值得,越是珍貴的東西越是來之不易。走的辛苦不正說明了我們走的是上坡路?
正如長跑的最后,腳步沉重,雙臂脹痛,血腥味充滿了嗓子。最后的最后的是耐力的比拼,是意志的較量。終點就在前方,怎甘心落于人后。顧不得形象,聽不到吶喊,只有心跳的聲音在整個身體中回響。
在自己筋疲力盡的時候,對自己說一句堅持吧;在朋友灰心喪氣的時候,對她說一句堅持吧。在我們身前,有老師一直的關懷和指引,看到我們不理想的`成績,他們比我們更加揪心,他們希望自己教的每一個孩子都有燦爛的未來。在我們身后,是父母不變的牽掛與守候,他們明明很關心,卻還忍不住責備,他們明明很著急,卻還會溫柔的安慰鼓勵我們。我們身上帶著他們未能實現的夢想,未來我們將飛到他們所向往的遠方。
十年寒窗,為山已九仞,豈能功虧一簣;三載勤學,儲才方七斗,還須雞鳴在五更。用最平常的心態(tài)去對待,用最大的信心去爭取,用所有的力氣去拼搏。埋頭苦學,是高三最美的姿態(tài),再多的話都抵不過一句堅持,讓我們不顧一切的瘋一次吧,至少要對得起自己的一路艱辛。
謝謝大家。
高考動員大會班主任講話稿篇6
老師們、同學們、:
下午好!
今天,我們在這里集會,舉行高考備考動員大會,就是要發(fā)出圓我們青春夢想的誓師令,就是要吹起揚我們人生志氣的進軍號。包括節(jié)假日在內距高考不到180天,除去假日6_8=48天,只剩132天。所剩時間,在我們求學的歷程中,猶如滄海一粟;在人的一生中,也不過是彈指一揮間。但對我們來說卻非常重要,這是成功的前奏,出征的戰(zhàn)鼓,拼搏的號角。經歷過長跑的同學都能體會到最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。稍有懈怠,就會有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。高三同學十二年的苦讀,十二年的期待,都濃縮在這一百來天里。這一百來天可以鑄造輝煌,改變命運;也可能化作淚水,遺恨終身。俗話說:怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。因此,希望同學們拿出苦一陣子的決心,苦一陣子的毅力,用拼搏的汗水澆灌成功之花,用勤勞的彩筆描繪美麗的前程!辛苦一陣子,幸福一輩子!
20__屆我校報考人數151名,本科預科以上42名,本科15名,其中理科班若以瑪考入中央民族大學。
我們有一支特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)質師資群體,尤其是高三教師,其中有一半以上的老師是縣、校級骨干教師或教學能手,他們工作作風扎實,工作態(tài)度積極,是一支肯鉆研、肯奉獻、業(yè)務素質過硬的教師隊伍。
下面,為了使同學們能在第一次決定人生命運的高考中大獲全勝,我與同學們一塊來解讀幾個高考成功的關鍵詞。
1、認識――要有對高考的正確認識
高考是一次全國性的選拔人才的高競爭性考試,高考競爭的根源在于差別:城鄉(xiāng)差別、待遇差別、腦體差別、工商差別…,而且這種差別越來越大。競爭的實質在于同學將來的社會地位和物質待遇,層次高了當然對社會的貢獻也就大了。因此,高考不僅是展現學子實力的大龍門,更是決定人生道路的分水嶺;這不僅關系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日,也關系到每個人家庭的幸福和未來的安康。我想,我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光,都不會錯過證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機,現在,讓我們明確目標、鼓足信心、講求方法、勤學苦練、乘勢而上,為20__年高考取得新的突破而努力拼博,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。
2、目標――要有明確可行的奮斗目標
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人之總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標??梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
3、信念――要有我必成功的堅定信念
美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”面對高考這人生的第一次重要選擇,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想
觀念,都要牢固樹立“我要成功,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在高考沖刺決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更進一步,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。
面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次就打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失??;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。
縱觀同學們上學期的幾次考試成績,同學們都能考出相對較為理想的成績,但也有部分同學,還害怕考試,害怕失敗,缺乏學習的熱情和用考試證明自己的堅定信念。但是請同學們不要灰心,不是還有六個月的在校時間嗎!只要我們對自己的高考目標樹立了信心,對自己的未來負起責任,縱使備考艱辛,仍將笑對希望。剩下的時間,是全面提高成績的關鍵時期,學習強度將進一步增大,知識聯(lián)系將進一步綜合,訓練考試將進一步頻繁,因此,同學們要有斗志昂揚地迎接高考挑戰(zhàn)的樂觀情緒,要有“不達目標誓不休,哪怕脫皮又掉肉”拼搏信念,要有“高考不息,奮斗不止”的堅持的精神。
4、吃苦――要有吃苦拼搏的豪邁勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。在這關鍵時期,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向,永不放棄、永
不言敗。為了實現我們心中的目標,我們要具有吃苦拼搏的豪邁勇氣,充滿吃苦拼搏的成功欲望。
吃苦拼搏是辦好任何事情的前提。
從千頭萬緒中尋找出一條條規(guī)律,那是科學家的拼搏精神;從一塊塊的傷痕中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,那是運動員的刻苦認真;從一道道習題中,探索思路,總結方法,這是高考狀元的必由之路……
一分耕耘,一分收獲。誰下的苦越多,誰的收成就越好,這是農民伯伯告訴我們的經驗。基于學習,又何嘗不是如此,故曰:高考之道,貴在勤奮吃苦。
判斷一名學生勤奮與否的標志有三:
一是看你早上起來困不困;
二是看你的體重減不減;
三是看你的臉色紅不紅。
說起來這的確是有點過了,科學地作息,保持充足的體力與精力科學地拼搏是相當重要的,我的意思是:一位學生不想投入,上課沒勁,坐不住,聽不進,下課來神,老師家長天天壓著他學,與一位同學主動地學,學得讓老師和家長有些心疼、舍不得,去督促他注意休息相比,一個被動一個主動簡直是天壤之別。
因此,希望同學們一定要努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到復習備考上,以對自己一生負責、對家長負責、對母校負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
5、方法――要有科學備考的復習理念
(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿足基本分。
近年的高考試題比較穩(wěn)定,在各學科的試卷中有近80%的試題考是查基礎知識、基本技能和通性通法,而課本正是獲得基礎知識、形成基本技能、體現學科思想方法的“藍本”,是中、低檔題目的直接來源,是解題能力的生長點。因此,高考復習的每一階段都要立足于課本,做到心中有綱本,放眼看高考。
不要患得患失,掌握一點是一點,不要老想著數學還沒做呢,政治還沒看呢,英語還沒讀呢,……。
(2)要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排和要求下,強化專題訓練、綜合訓練,提高解題能力。
參加高考必然意味要學會解題,同學們必須通過解題實踐才能提高解題能力,正如只有在游泳中才能學會游泳一樣。但分析上學期的幾次考試,發(fā)現同學們常常帶有懂而不會、會而不對、對而不快,眼高手低的通病,有的甚至對學科成績產生很大的影響,下階段的復習備考中,要緊跟學校的定時訓練與綜合訓練安排,突出抓好“五練”:
練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
?練規(guī)范:是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰。規(guī)范性是高考取得高分的保證,要防止由于審題不明、思路不清、解題格式(過程)的不規(guī)范而造成失分。要努力做到:會做的題一分不要失,不會做的題半分也要去挖。
不要小看失分這毛病,它是人的素質問題。別人分數高,高在哪里?――就是在你失分的地方人家都得分了!
?練速度:就是要在規(guī)定的時間內,完成一定量的題目。高考是一種限時性的活動,如果解題速度上不去,就意味著失分。
?練重點:就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規(guī)律;(重點問題重點練,一般問題練重點)
高考動員大會班主任講話稿篇7
同學們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響!高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。
我們青春無限,我們壯志滿懷?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,同學們經過六十天的拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,盡管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標?!本虐俣嗵煳覀儚娘L雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!
大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后六十天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”.我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。
看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮?!彼晕艺f:“與己斗,其樂無窮!”
奮斗人生,知難而進,明確選擇,共創(chuàng)輝煌
我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數日決高下?!笨墒牵驗槲覀冇幸活w年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風云便化龍?!比螒{困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。
無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:wherethereiswillthereisaway.
我們不怕目標的高遠,只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠,就在腳下;高考,其實并不恐怖,關鍵是我們如何拼搏,如何進取。
既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時,成功就在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切
選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入。
無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們仍舊努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。
相信黎明不會失約
相信考場不會變冷
相信我們共同的理想會一道實現
相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星
我知道,我的未來不是夢
在高考這個殘酷的現實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,20__年的輝煌才會屬于我們。
在學習和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個很好的機會,去實現各自的夢想和價值,但要靠我們去拼搏、努力。
踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標,在平時的學習中堅定自己的信念。
面對兩個月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標,向高考宣戰(zhàn)。
我們不去想是否能夠成功,既然選擇了前方,便只顧風雨兼程,我相信通過我們堅持不懈的努力,我們一定會成功。
勝利必將屬于我們!
在激烈的競爭和殘酷的現實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備著,準備著!像水手一樣:一個盼望出發(fā),一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!
我們將時刻準備著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。
時間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,才是我們的高三。
路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。
在高三這個大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!蓖醪嗟溃骸案F且益堅,不墜青云之志?!蔽覀儾蝗笔裁矗蝗毕嘈抛约?,堅信自己的志向,用行動證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠。
我們相信,人生來就是為了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識作為翅膀飛翔,你就會看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們去雕琢,才會散發(fā)迷人光芒的寶石,自己的命運掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門去,
試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術,是錄取通知書上的名牌大學,是與社會共同進步的企盼。
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆――會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花――會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地――黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進的動力,壓力就是我們前進的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。
只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時節(jié),是我們人生的一個轉折點,也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學習生活既憧憬,又恐懼。現在,當自己真正成為高三的學生,面臨著即將到來的高考,突然發(fā)現,高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。
每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認真學好每一天,過好每一天。
歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的八萬六千四百分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
高考動員大會班主任講話稿篇8
各位老師,各位同學:
今天,我們在這里隆重集會,召開高三年級兩次質檢考試的表彰獎勵大會。首先我代表學校向在質檢考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!兩次質檢考試已成為過去,高考近在眼前,我們已經到了最后的沖刺階段。因此,今天的會議不僅僅是一次表彰會,更是高考臨戰(zhàn)前的一次動員大會和誓師大會。借此機會,我想就最后81天的學習和生活,向大家再提幾點希望和要求:
一要充分認識高考的重要性。
大家知道,教育教學質量是一所學校的生命,高考成績無疑是教學質量的龍頭,是學校所有工作的重中之重。因此,高考成績的好壞將決定學校的聲譽和地位,將會影響到學校的生存和進一步發(fā)展。同時,高考又是同學們人生道路上重要的轉折點,高考成績的高低將決定同學們進入高一級學校的層次,將決定大家以后從事什么樣的專業(yè)和職業(yè),還將影響到我們入學費用的高低。因此,高考無論對于學校還是我們同學本人,都是至關重要的。從今天起,全體師生要上好每一課,把握好每一天,向每一節(jié)課要效率,向每一天要分數,做到分秒必爭,精心備考。
二要樹立必勝的信念。
信心是基石,拼搏是保障。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三要有堅強的意志和頑強的毅力。
堅強的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關鍵是看你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它當成煩惱包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示自己的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回搏,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
四要不驕不躁,積極調整好自己的心態(tài)。
在歷次模擬考試中,考好了不驕傲,考不好不急躁。考試前要有意識地做一些積極的自我心理暗示,比如:我能行,我不比人家差。遇到難題時,我難人亦難,我不畏難;遇到容易題時,我易人也易,我不大意。要以平常心對待高考,高考也只不過是一次與模擬考試差不了多少的考試,沒必要恐懼、急躁、緊張不安。
五要講究科學的方法和技巧。
科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們要堅持三管齊下的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做,就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。
十年磨一劍,取勝在瞬間。同學們,老師們,為了今年的高考,你們早起遲回,付出了大量的心血和汗水。定中有著輝煌的過去,作為繼往開來的定中人,打好20__年高考攻堅戰(zhàn),既是你們寒窗苦讀的迫切愿望,也是全體老師家長含辛茹苦的殷切期盼。
現在,一年一度的高考正向我們走來,檢驗我們三年辛勤學習工作成敗的關鍵時刻已經到來。我希望大家在最后的時間內,集中精力,聚精會神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,力爭在今年的高考中發(fā)揮出最佳水平,為學校增光添彩。
謝謝大家。
高考動員大會班主任講話稿篇9
老師們同學們:
金風送爽,金菊盛開。今天,我們在這里隆重舉行二中20__年秋季開學典禮暨20__屆高考動員大會。
在這個美麗的收獲季節(jié),我們又迎來了一個新的學年,迎來了陳懷遠等980余名朝氣蓬勃的高一新生和劉唐新等十一位銳意進取的新教師,你們的融入,使我們二中這個大家庭更加強大,更加充滿生機與活力。首先,我代表學校行政和總支向全體新教師新同學表示熱烈的歡迎!其次,向一年來為學校發(fā)展和壯大作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!祝全體師生在新的學年里,身體健康,工作順利,學習進步!
在20__年秋季開學典禮上,我做了《讓夢想在二中的校園里綻放》為主題的講話?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我們兌現了我們的承諾,我們的諸多夢想都變成了現實――硬件方面:兩棟漂亮實惠的公租房投入了近千萬,現已全部使用,師生的居住難問題得到了根本改善;大部分教室的多媒體設施正在更新,原有的背投有計劃地淘汰;高一年級全部使用最科學最實惠最環(huán)保的不銹鋼新桌椅;投資了三百多萬新建了50米室內跑道、音樂室、舞蹈室、美術室、乒乓球場和塑膠羽毛球場,師生的運動場地和活動空間得到了極大保證;田徑場的改建已基本成型,新田徑場本學期一定會要投入使用;新校門已做規(guī)劃,西大門不僅僅為學校的出行提供便利,也必將成為學校的新景觀;學校食堂改造已全部完成,改造后的食堂衛(wèi)生和食品安全經得起最苛刻的上級領導的檢查,全體師生可放心到食堂用餐。軟件方面:校園文化建設上了一個新的臺階,常規(guī)教學有章可循,課改文化基本形成,學校申報的省級課題《二中校園文化建設總結》正在結題;學校課改走在全市前列,20__年11月學校舉行了首期教學開放月,承辦了__縣課改工作推進會,涌現了曾標、孫娟娟、周綿綿等一批課改優(yōu)秀教師和355等一批很有特色的課改優(yōu)秀班級;20__年上期,學校以吃螃蟹的勇氣,批準了十八學生社團試運行,通過半年的實驗,總結和探索了社團管理經驗,新修訂了《二中學生社團管理條例》;學校與長郡中學聯(lián)合辦學已十年,十年長郡班辦學經驗極大地提高了學校的升學率,如何將長郡優(yōu)質教學資源與學校校情相結合,我校在這方面取得了突出的成績,在長郡中學舉行的長郡遠程教育十周年紀念大會上,我校受邀做了經驗介紹;由于學校知名度的提升,很多愛心人士和助學機構對我校品學兼優(yōu)的學生傾情關注,特別是對家庭情況困難今年考上了大學的學生更是關愛有加,今年的高三畢業(yè)生有一百二十多人次受到了資助,羅冬娥獎學金第八期發(fā)放,還有湖南交通頻道、長沙洗心基金會、長沙同行善心社、伍基金、梅山商會、團縣委、__縣婦聯(lián)、縣扶貧辦、光大集團、廣東樂助會、婁底市教育基金會、教育局資助中心、華廈銀行、茅臺集團、華融公司、中煙集團等紛紛對二中學子愛心助學。
過去的一年,我校師生員工在"堅持課改理念,引領課改潮流,提升二中品位,辦人民滿意的教育"的辦學理念的指引下,齊心協(xié)力、克難奮進,方方面面都取得了輝煌的成績。特別是理科實驗班341班的創(chuàng)建,取得了空前的成功,邱建祥作為一個高二的學生參加高考,總分639,居__20__年高考理科第四名,已經在中國科大就讀,341還有其它八位同學也都取得了令人滿意的成績,我相信341班明年高考一定會成為最牛的班級,全班百分之百上本一,因為你們已有這個實力。我也期待358的同學,希望你們明年有人能超越邱建祥,為學校爭光,也是為自己添彩。在這里,我也預先告訴新高一的同學,半年后我們會文理分科,分科時我們還會辦實驗班,如果條件成熟,我們不僅要辦理科實驗班,還要辦文科實驗班。
新的學年,我們將進一步完善辦學條件,為全體師生提供工作、學習、生活的優(yōu)良環(huán)境,希望老師們和同學們能夠立足新起點,創(chuàng)造新輝煌,希望新加入我校的師生將學校當成自己的家,齊心協(xié)力,團結一致,為學校的發(fā)展添磚增瓦。我相信,只要我們共同努力,學校的教育教學質量必將繼續(xù)保持強勁的的發(fā)展勢頭,二中的面貌必定會日新月異。老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和民族的未來,我們只有充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。學高為師,身正為范,博學為本,我們要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。同學們,你們承載著祖國的未來,期待你們從此刻起,嚴格要求自己,對同學要講團結、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌,要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬,行孝道,做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;樹立公共意識、責任意識、文明意識。期待你們每一位樹立崇高的理想照亮未來的腳步,練就強大的內心滋潤生命的色彩,積蓄廣博的智慧增加生命的厚度。
為了簡化會議,今天的開學典禮還有一項議程,即20__屆高考動員大會。利用這會機會,我給高三學生提五點建議,其實這五點建議對于高一高二的學生也并非操之過急,請你們銘記:
第一,志存高遠,充滿自信。古人說:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。古人還說:窮且益堅,不墜青云之志。真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍,長郡中學歷屆高三會安排十次月考,請不要因一次??疾焕硐攵鵁?,請時刻提醒自己,點燃激情;請一定相信,每一點積累都將增加你的實力。
第二,頑強拼搏,直面困難。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,為了實現你們心中的目標,你們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那一條路,所以,每失敗一次,你就離成功又近了一步!
第三,珍惜時間,把握現在。時間如白駒過隙,稍縱即逝。我們雖不能讓時光倒流,但也可以不讓光陰虛度。希望你們不放過任何一個疑問,不忽略任何一個細節(jié),不放棄任何一次訓練,把課堂當作磨練意志、戰(zhàn)勝自我的競技場;把教室作為放飛理想、揮灑青春的大舞臺。不要說上課聽不懂,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望也可以變成希望,但是,只有你才是這一變化的決策者。不管你們現在是名列前茅,還是暫居人后,你要相信,還有九個月,九個月足以創(chuàng)造奇跡!
第四,追求方法,提高效率。也許你們會緊張,會有壓力,也許還有很多知識沒有掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧需要總結,還有很多錯題急待糾正。這時,你們要學會分解自己的目標,注重對規(guī)律的提升,重視對方法的總結,尊重老師的指導,在努力提高課堂效率的同時積極增強自主學習意識。你們不能滿足于"盡力而為",你們必須做到"全力以赴".
第五,凈化心靈,團結互助。你們身上已經承載了父母、親朋、老師和自己的無盡希望。我們不愿看到你是一位背著沉重包袱前行的戰(zhàn)士,所以,你們一定要把生活簡單化,不要想得太多,不要自尋煩惱,要把所有精力都投入到學習中去,不驕不躁,輕松上陣。我們也不愿看到你成為孤獨的斗士,希望你們能團結互助。他山之石,可以攻玉。這樣,困難就會變得弱小,快樂和幸福就會不斷傳遞,你們就會在關愛和鼓勵中倍增信心和力量。
同學們,風,從水面刮過,會留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,會留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,會留下圈圈年輪。你們,正從高考的舞臺上走過,會留下什么呢?我希望你們留下人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影!從今天起,同學們,努力吧!我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都將幻化成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,到那時,所有的辛酸與悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,你們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛,而我們也會因你們的幸福而快樂!
祝同學們心想事成!祝老師們事業(yè)有成!祝學校興旺發(fā)達!
謝謝大家!
高考動員大會班主任講話稿篇10
同學們:
高考在即,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷,而一個人經歷的真正失敗,是他對原有信念的背叛,對自己的放棄。所以,在這最后的日子里,讓我們披裝束甲,霍然上馬,揚鞭奮蹄,疾風馳騁!讓我們繼續(xù)拼搏,繼續(xù)努力,相信付出,相信奇跡!最后12天,我提醒大家尤其要注意兩點:
第一,增強信心,堅持到底
溫總理說:“信心比黃金都重要。”我們一路踏實走來,肯定水到渠成,所以我們要有信心;我們有父母、伙伴和老師的理解與支持,所以要有信心。面對即將到來的高考,大家的狀態(tài)空前的高昂、積極、高效,所以我們更要有信心?!跋胂脬氪ㄊ転挠鲭y的無數生命吧,平安是福,活著就好,其它不重要,能參加高考已經是一種莫大的幸福了”。面對高考,讓我們與想贏怕輸的心理作別,我們追求卓越,但決不懼怕失敗。讓我們像射擊老將王義夫那樣,雖背負“千年老二”惡名,卻依然對自己滿懷信心,最終在雅典將金牌射落囊中。面對高考,我們要心如止水,更要熱情似火。面對高考,我們要笑對一切,用微笑感染自己,用微笑激勵同伴,用微笑擁抱明天。我堅信,笑到最后,一定笑得最美!
第二,找準增分點,提高12天的備考效益
最后12天,最大增分點有兩方面:一是各學科都要回歸教材,繼續(xù)查找知識漏洞,但要把側重點放在學科知識網絡的構建上,尤其要突出重點知識、核心知識的復習和鞏固。二是,要通過接下來的定時練習和錯題反饋,匯總各學科的高考基本題型、理清各學科的常規(guī)思維習慣、思維方法,要特別注意解決好答題細節(jié)方面的問題,如審題中的遺漏、跳躍、思維定式等問題,要突出解決好卷面布局、語言表達等答題規(guī)范化的問題。要在考前培養(yǎng)出“考感”:即規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。事實證明,把以上兩個環(huán)節(jié)存在的細節(jié)問題解決好,我們至少可以增長20到50分。無比的自信+牢固的知識+良好的學科思維方法=成功。
同學們,我們班是獨特的,更是卓越的!我們是__班的英才,我們?yōu)開_班而驕傲!在最后的日子里,我們六位任課老師將與同學們繼續(xù)精誠合作,并肩作戰(zhàn),共赴雄關!征戰(zhàn)16高考,我們在一起!
同學們,“滄海橫流方顯英雄本色,風云際會還看吾輩豪情。”“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”!我們堅信:心懷夢想,斗志昂揚!撥云見日,路在前方!讓我們相約火紅燦爛的六月,讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放,讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!
高考動員大會班主任講話稿篇11
時光荏苒,歲月如梭。隨著學業(yè)水平考試的結束,年級組于20--年6月29日組織新高三全體師生在合肥新城高升學校二樓食堂召開20--屆高三學生勵志動員大會。
首先,朱志華副校長為學生們做了動員講話。朱校長以自身經歷詮釋了高考改變命運的道理,并鼓勵學生說,在這個最重要、最寶貴、最辛苦、最具智慧的時期,大家要沉著應對考驗,并且全力以赴去爭取高考的勝利。
接下來是學生代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是文科代表孫玉霞同學。她對大家說,我們不能滿足于自己已有的成績。退一步,是為了積蓄力量跳上一個更高的平臺。第二個發(fā)言的是理科代表韓宏偉。他說相信自己付出一年的辛苦,一定能考上理想的大學。文科女生輕聲細語卻堅定執(zhí)著,理科男生情緒飽滿斗志昂揚,聽著他們的訴說,我們感到了力量,看到了希望。
隨后,教師代表錢芝梅老師做了兩點強調,第一,時間觀念,良好的時間觀念是高考勝利的前提與保證,為此,同學們要嚴格要求自己,做時間的主人;第二,我們要重視高三的每一次考試,從考試中積累經驗,提高成績。
最后,凌光明校長建議大家在高三階段,要制定階段性的計劃和目標,有目標才有動力,有動力才能成功,同時告誡學生們一定要抓住課堂,做課堂的主人,提升學習氛圍,提高學習效率。他相信在這關鍵一年里,整個高三年級的老師、家長將成為學生們最堅強的后盾,我們將在這個團隊中共同進步,捷報頻傳,明年的今天將是我們圓夢的時刻。
本次動員大會,新高三的學生感受到了學校領導的殷切期望,斗志和信心也備受鼓舞,君志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲,相信我們20--屆高三定能不負夢想,向著勝利的方向,揚帆起航。
追求卓越、突破自我、放飛夢想,超越永無止境!
高考動員大會班主任講話稿篇12
各位領導、老師、全體同學們:
大家上午好!今天是_年3月7日,距高考還有91天。再過91天,你們就將帶著老師希望,帶著父母叮嚀,走進高考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆。_年的9月1日,你們加入了澤州三中這個大集體,高一時我?guī)н^1、2班,高二我?guī)н^文科的3、4、5班,考場上、教室里,我見過在場的每一位高三同學,但像今天一樣,面對全體學生來談談心,這是第一次,估計也是最后一次,我希望在場的每一位能夠耐心的,專心致志的來聽我說。
下面,我給大家說幾個事情,提幾個建議。
第一,要堅持到底,絕不放棄。
航海家哥倫布每天都會寫航海日記,每篇的最后總要寫上同樣一句話:我們繼續(xù)前進!僅僅六個字,這重復的、平淡的語言,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。常言道:“行百里者,半九十?!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的,特別是當你自己都覺得希望渺茫之時,應該怎么辦?
“于無聲處見驚雷,于平凡處見力量。”在澤三的三年你學到的最有價值的東西是什么?作為澤三的老師最希望留給你們什么樣感悟?畢業(yè)之后回首高中生涯,什么才是最激勵你的回憶?從_年9月我校招生第一屆高中生開始,到今年2月的模擬考試,說實話我校不少同學離高考要求有一定的距離,但6年來這個學校從校長到老師、到職工、到教官,很少出現說“學校生源不行,怎么教都考不上,瞎胡上上算吧”這樣的聲音。近期,高三教師周六補課、課間操全體教師專門給學生輔導,周日下午到校安排周練,沒有一個教師對我說”和老師,多數學生考不上,搞的這么辛苦,得不償失“一個都沒有。為什么?因為老師們不認輸、不放棄。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。你要問什么是澤三精神?我想說,這就是。就是這種處在低谷時、前途迷茫時,甚至是看不到希望時也絕不放棄的精神。正是憑借這樣的精神,澤三一年年走過來,一屆比一屆好!我想將來會更美好。如果同學們都具備了這種遇到困難還迎頭而上的精神,你一輩子都用的上。
所以,第一條,堅持到底,絕不放棄是成功的必要條件。第二條,當你想要放棄時怎么辦?參見第一條。另:老師們不放棄,你們怎么好意思?
第二,把學習當成事業(yè)去對待。
高考不是終點,而是新的起點。
高三生活很枯燥,但高三生活快樂而又單純,學習是你生活中最主要和最重要的事情。把學習當成事業(yè)來對待,如何把這項事業(yè)做好,分分鐘體現了你的領導力和分配水平,或者說體現你的“素質“,如何控制你的手、眼、腦,如何克制你的惰性和欲望,如何合理分配你的時間和精力。
在這個過程中要培養(yǎng)一種能力,一種非常重要但又極容易丟失的一種能力,這種能力叫做“勤奮“。我們經常搞反了聰明和勤奮這兩兄弟的地位,我經常自詡聰明,我們經常愛夸孩子和學生聰明,但其實勤奮是比聰明更重要的一種能力。在場的所有同學里不聰明的很少,但稱得起勤奮的估計不多。在社會上,聰明但不勤奮的人成功的不多,但只要是夠勤奮的失敗的估計很少。四川大學校長謝和平說,人與人之間的差別不在智商,而在于堅持。所以我們堅持學習的過程也就是培養(yǎng)勤奮這種能力的過程。
我們的堅持和努力也不僅僅是為了高考,我們的努力奮斗是為了將來有選擇自己生活的權利,是為了能夠體面的勞動,有尊嚴的生活。王安石說“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀常在于險遠,而人之所罕至焉,顧非有志者不能至也?!跋M覀儼褗^斗的精神貫徹終生。
第三,要堅定信心,平和心態(tài),講求效率。
堅定信心!百日人生事,無懼少年狂。我們流過的汗、做過的題都是為了今年6月過關斬將蟾宮折桂。九十天,說短很短,只不過是人生中的一個片段,但這九十天又很長,有2160個小時,有129600分鐘。你能做的還有好多,它足以影響一個人的成長歷程,足以改變一個人的命運走向!無論前進的道路多么崎嶇,都要做到不拋棄、不放棄!堅持就是勝利。
親愛的同學們,你們在澤州三中這幾年里給我留下了鮮明的記憶,我記得你們在教官叫你時你不起床,我記得你們不聽學校勸導要用凈化過的水去洗臉,我記得你們在考場上表現出的焦慮;但我更記得你們撿到鑰匙、飯卡和現金會交到政教處,我更記得你們在老師不知情的情況況下給她送上的生日蛋糕,我更記得你們在運動場上表現出的同舟共濟和奮勇拼搏,我更記得你們在體育和音樂等專業(yè)訓練時表現出的不怕苦累,我更記得你們在元旦活動時表現出的開朗活潑,我還記得你們在同學需要幫助時體現出的優(yōu)良品質。你們是可愛的,們是優(yōu)秀的,把這些保留下來吧,把這些分數中不能體現的優(yōu)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 聚氨酯復合保溫板施工方案
- 2025-2030中國便攜式皮劃艇行業(yè)市場現狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030中國云計算培訓行業(yè)市場現狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告
- 2025-2030中國乙酸香葉酯行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030中國樂譜架行業(yè)市場現狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030中國中水回用市場創(chuàng)新策略探析及全景深度剖析研究報告
- 2025-2030中國三角帆桿行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030中國一氯丙酮市場趨向分析及未來投資趨勢預測研究報告
- 2025-2030中國POP顯示器行業(yè)市場現狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030中國NIBP病人監(jiān)護儀行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 試用期考核面談記錄表
- 靜脈治療護理技術操作規(guī)范(2023版)理論考核試題及答案
- 河南省統(tǒng)一施工機械臺班費用定額
- 唐詩宋詞鑒賞(第二版)PPT完整全套教學課件
- 鋁合金型材檢測原始記錄
- 水果的營養(yǎng)價值介紹課件
- 建筑防水工程培訓課件
- 幼兒教師職業(yè)道德完整全套教學課件
- 雨污分流管網改造工程施工方案及方法
- 裝修合同清單與裝修合同示本
- 下肢動脈硬化閉塞癥診治指南解讀完整版專家講座
評論
0/150
提交評論