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R·六年級下冊鴿巢問題(2)5個人坐4把椅子,總有1把椅子上至少坐2人,為什么?待分物體4個抽屜把5個人放進4個“抽屜”中,總有1個“抽屜”里至少有2個人,即總有1把椅子上至少坐2人。復習導入把7本書放進3個抽屜,不管怎么放,總有1個抽屜里至少放進3本書。為什么?探索新知請你試著證明這個結(jié)論。把7本書放進3個抽屜,不管怎么放,總有1個抽屜里至少放進3本書。為什么?我隨便放放看,1個抽屜1本,1個抽屜2本,1個抽屜4本。符合總有1個抽屜里至少放進3本書。把7本書放進3個抽屜,不管怎么放,總有1個抽屜里至少放進3本書。為什么?如果每個抽屜最多放2本,那么3個抽屜最多放6本,最后的1本書一定會放到3個抽屜中的任何一個。把7本書放進3個抽屜,不管怎么放,總有1個抽屜里至少放進3本書。為什么?7÷3=2(本)……1(本)2+1=3(本)你能理解這道算式表示的意思嗎?把7本書平均放進3個抽屜,盡量平均分,每個抽屜里放2本,還剩1本。剩下的1本不管怎么放,總有1個抽屜里至少放進3本書。如果有8本書會怎樣呢?8÷3=2(本)……2(本)2+2=4(本)如果把8本書放進3個抽屜,不管怎么放,總有1個抽屜里至少放4本書。8÷3=2(本)……2(本)2+1=3(本)如果把8本書放進3個抽屜,不管怎么放,總有1個抽屜里至少放3本書。哪一種說法對?為什么?如果有8本書會怎樣呢?8÷3=2(本)……2(本)2+2=4(本)8÷3=2(本)……2(本)2+1=3(本)哪一種說法對?為什么?剩下的2本再平均分,所以總有1個抽屜里至少放進3本書。如果有9本書會怎樣呢?10本呢?9÷3=3(本)10÷3=3(本)……1(本)3+1=4(本)如果把9本書放進3個抽屜,不管怎么放,總有1個抽屜里至少放3本書。如果把10本書放進3個抽屜,不管怎么放,總有1個抽屜里至少放4本書。7÷3=2(本)……1(本)2+1=3(本)8÷3=2(本)……2(本)2+1=3(本)10÷3=3(本)……1(本)3+1=4(本)觀察這些算式,至少數(shù)都是怎么求出來的?如果物體數(shù)除以抽屜數(shù)有余數(shù),用所得的商加1,就會發(fā)現(xiàn)“總有一個抽屜里至少有商加1個物體”。a÷n=b……c(c≠0),至少數(shù)=b+1。1.11只鴿子飛進了4個鴿籠,總有1個鴿籠至少飛進了3只鴿子。為什么?【教材P68做一做】11÷4=2(只)……3(只)2+1=3(只)如果每個鴿籠飛進2只鴿子,那么還剩3只鴿子。剩下的3只鴿子也要飛進鴿籠里,所以總有1個鴿籠至少飛進了2+1=3(只)鴿子。2.小明表演撲克牌“魔術(shù)”。一副撲克牌,取出大小王,還剩52張牌,9人每人隨意抽1張,至少有3張牌是相同的花色。你理解這個撲克牌“魔術(shù)”的道理嗎?【教材P68做一做】9÷4=2(張)……1(張)2+1=3(張)把4個花色看成4個抽屜,9人抽的牌看成9個物體,先平均每個抽屜放2個,多余的1個無論放進哪個抽屜,都有3個物體,即至少有3張牌是相同的花色。隨堂練習1.張叔叔參加飛鏢比賽,投了5鏢,成績是41環(huán)。張叔叔至少有一鏢不低于9環(huán)。為什么?【教材P70練習十三第1題】41÷5=8(環(huán))……1(環(huán))8+1=9(環(huán))2.給1個正方體木塊的6個面分別涂上藍、黃兩種顏色,不論怎么涂至少有3個面涂的顏色相同。為什么?【教材P70練習十三第2題】把兩種顏色看成兩個抽屜,正方體的6個面看成要分放的物體,6÷2=3(個),至少有3個面涂的顏色相同。3.給下面每個格子涂上紅色或藍色,至少有兩列的涂色相同。為什么?【教材P70練習十三第5題】如果只涂兩行的話,結(jié)論有什么變化呢?表格共9列,紅藍兩種顏色要涂三行,共有8種涂法,可以看作8個抽屜,要分放的物體是9列,9÷8=1(列)……1
(列),1+1=2(列),所以無論怎么涂,至少有2列的涂色相同。若只涂兩行,共有4種涂法。9÷4=2(列)……1(列),2+1=3(列),所以無論怎么涂,至少有3列的涂色相同。課堂小
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