小班健康公開課教案《光滑的皮膚保護(hù)我》_第1頁
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第頁共頁小班健康公開課教案《光滑的皮膚保護(hù)我》課程名稱:《光滑的皮膚保護(hù)我》適用年級:小班(3-4歲)課時(shí):1節(jié)課(40分鐘)教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察實(shí)物和幻燈片,認(rèn)識(shí)皮膚的結(jié)構(gòu)和功能。2.了解保護(hù)皮膚的基本方法,培養(yǎng)小朋友保護(hù)自己身體健康的意識(shí)。3.培養(yǎng)小朋友的觀察力、想象力和社交能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.幻燈片或圖片:展示皮膚的結(jié)構(gòu)和功能。2.儲(chǔ)備小朋友的感知練習(xí):觸覺、視覺。3.實(shí)物:肥皂、干凈的毛巾、潤膚霜等。教學(xué)步驟:一、情景引入(5分鐘)1.與小朋友們打招呼,引起他們的注意和興趣。2.通過問問題,調(diào)動(dòng)小朋友們的思維:“你們知道我們的皮膚是什么樣子的?它有什么作用?”二、展示與講解(10分鐘)1.準(zhǔn)備幻燈片或圖片,展示皮膚的結(jié)構(gòu)和功能。2.通過圖片引導(dǎo)小朋友們觀察和描述皮膚的細(xì)節(jié)和特點(diǎn)。3.解釋皮膚的三個(gè)重要功能:保護(hù)身體、感受外界的溫度和觸覺、排泄汗液和廢物。三、感知練習(xí)(10分鐘)1.讓小朋友們一起做觸覺練習(xí)。老師用不同的材料輕輕觸摸小朋友的手臂,讓他們猜猜是什么材料,用來說明皮膚的敏感性。2.帶來實(shí)物讓小朋友們親身體驗(yàn)。讓小朋友們用肥皂和水洗手,然后用干凈的毛巾擦干手,最后涂抹一些潤膚霜。引導(dǎo)他們感受潔凈和舒適的感覺,同時(shí)說明潔凈和保濕對皮膚的保護(hù)作用。四、合作游戲(10分鐘)1.分成幾組,每組派出代表。2.將一份肥皂切成小塊,放在遠(yuǎn)離孩子們的地方。3.老師喊“開始”,代表們飛快地跑到肥皂旁,迅速洗手。4.第一個(gè)洗干凈手的代表是勝利者。五、總結(jié)(5分鐘)1.通過師生互動(dòng),復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.引導(dǎo)小朋友們總結(jié)今天學(xué)到的保護(hù)皮膚的方法。六、延伸活動(dòng)(5分鐘)1.給小朋友們涂上防曬霜,告訴他們在陽光強(qiáng)烈時(shí)要注意防曬,保護(hù)皮膚。2.鼓勵(lì)小朋友們回家時(shí)與父母分享今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高家庭中對皮膚保護(hù)的意識(shí)。教學(xué)反思:1.通過觀察實(shí)物和幻燈片,幫助小朋友們認(rèn)識(shí)皮膚的結(jié)構(gòu)和功能,培養(yǎng)他們的觀察力和想象力。2.利用感知練習(xí)和合作游戲,讓小朋友們親身體驗(yàn)潔凈和舒適的感覺,加深對皮膚保護(hù)的理解。3.在延伸活動(dòng)中,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)陽光照射時(shí)的防曬措施,提醒小朋友們保護(hù)皮膚遠(yuǎn)離傷害。小班的孩子年齡較小,教師在教學(xué)過程

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