2480-2024年歷年考研英語(yǔ)真題集含答案

1846-于2024.1.25整理完成1980—2024年歷年考研英語(yǔ)真題集含答案目錄2024年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)試題 .[答案]B[解析]此題考核的知識(shí)點(diǎn)是：作者態(tài)度題。在第三段最后兩句中，作者明確指出“所有這些〔推動(dòng)合并的因素〕對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)都是有益而無(wú)害。隨著生產(chǎn)力的提高，世界的財(cái)富亦隨之增長(zhǎng)。〞第四段作者舉例說(shuō)明合并沒(méi)有給消費(fèi)和技術(shù)進(jìn)步帶來(lái)危害。到了第五段，作者開始提醒人們要防止它帶來(lái)的不利影響?？梢?jiàn)，作者提到合并浪潮可能產(chǎn)生的正反兩方面的影響，就事論事，并且列舉大量數(shù)字和事實(shí)進(jìn)行說(shuō)明。所以作者的態(tài)度應(yīng)該是客觀的，因此B選項(xiàng)為正確答案。知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充：作者在文中一般使用帶有褒貶色彩的詞匯〔尤其是形容詞和動(dòng)詞〕，或者引用專業(yè)和權(quán)威人士的話去說(shuō)明自己的態(tài)度。三、文章長(zhǎng)難句分析與佳句賞析長(zhǎng)難句分析：①Internationalaffiliatesaccountforafast-growingsegmentofproductionineconomiesthatopenupandwelcomeforeigninvestment.該句主干為Internationalaffiliatesaccountfor…，其中“that〞引導(dǎo)的是一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾“economies〞。知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充：“affiliates〞指世界各地的分公司；“accountfor〞意為“是……的原因〞、“導(dǎo)致，引起〞或“占……比例〞；“economies〞用的是復(fù)數(shù)形式，指的是各個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的各行各業(yè)。②IbelievethatthemostimportantforcesbehindthemassiveM&Awavearethesamethatunderlietheglobalizationprocess:fallingtransportationandcommunicationcosts,lowertradeandinvestmentbarriersandenlargedmarketsthatrequireenlargedoperationscapableofmeetingcustomers’demands.該句主干是“Ibelievethat〞加上一個(gè)較長(zhǎng)的賓語(yǔ)從句。從句中，主干為themostimportantforces…arethesamethat…，that引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾前面的thesame。冒號(hào)后的成分一般是起解釋的作用，這里列舉原因。知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充：“forcesbehind〞和“underlie〞意思相同，都表達(dá)“造成…的原因〞。③Yetitishardtoimaginethatthemergerofafewoilfirmstodaycouldre-createthesamethreatstocompetitionthatwerefearednearlyacenturyagointheUS,whentheStandardOiltrustwasbrokenup.該句主干是“Itishardtoimaginethat...〞。第一個(gè)that引導(dǎo)imagine的賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句中又含有一個(gè)that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，修飾“competition〞，定語(yǔ)從句中包含一個(gè)由“when〞引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)。StandardOiltrust指美國(guó)石油托拉斯，它像現(xiàn)在的微軟公司因?yàn)橛袎艛嘀佣黄冉怏w。佳句賞析：①Theworldisgoingthroughthebiggestwaveofmergersandacquisitionseverwitnessed.該句運(yùn)用暗喻的修辭手法，形象地使用wave一詞描述全球企業(yè)兼并的大趨勢(shì)。②Thisphenomenonhascreatedseriousconcernsovertheroleofsmallereconomicfirms,ofnationalbusinessmenandovertheultimatestabilityoftheworldeconomy.該句運(yùn)用兩層并列形式的結(jié)構(gòu)，到達(dá)較強(qiáng)的語(yǔ)境效果。overtherole和overtheultimatestability的并列是第一層，role后面的兩個(gè)of是第二層并列。四、全文翻譯世界正在經(jīng)歷一場(chǎng)從未見(jiàn)過(guò)的巨大的并購(gòu)浪潮?！布丫洧佟尺@個(gè)浪潮從異常活潑的美國(guó)席卷到歐洲，并以不可比擬的威力影響到正在崛起的國(guó)家。這些國(guó)家的許多人看著這個(gè)浪潮，憂慮著：“企業(yè)合并的浪潮會(huì)不會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)法控制的反競(jìng)爭(zhēng)力量?〞無(wú)疑，大企業(yè)正在變得更大、更強(qiáng)?？鐕?guó)公司在1982年只占有國(guó)際貿(mào)易不到20%的份額。目前，這個(gè)數(shù)字上升到25%，并且還在迅速上升。在那些對(duì)外開放并歡迎外資的國(guó)家的經(jīng)濟(jì)中，國(guó)際分公司在國(guó)民生產(chǎn)中形成一個(gè)快速增長(zhǎng)的部門。〔長(zhǎng)難句①〕例如，在阿根廷，經(jīng)過(guò)90年代初的改革之后，跨國(guó)公司在200家大型企業(yè)的工業(yè)生產(chǎn)中從43%增加到幾乎70%。這個(gè)現(xiàn)象使得人們非常擔(dān)憂小型企業(yè)，民族資本的作用，也使得人們對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的最終穩(wěn)定產(chǎn)生了憂慮?！布丫洧凇澄艺J(rèn)為，推動(dòng)這次巨大的并購(gòu)浪潮的最主要的力量，也是推動(dòng)全球化進(jìn)程的力量，就是運(yùn)輸與通訊費(fèi)用的降低，貿(mào)易與投資障礙的減少，以及市場(chǎng)的擴(kuò)大和為滿足市場(chǎng)需求的生產(chǎn)的擴(kuò)大?！查L(zhǎng)難句②〕所有這些對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)都有益而無(wú)害。隨著生產(chǎn)力的提高，世界的財(cái)富也就增長(zhǎng)了。目前這場(chǎng)合并浪潮的利與弊并無(wú)多少實(shí)例。但是很難想象當(dāng)今的幾個(gè)石油公司的合并能夠重新造成100年前美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)石油公司被解散時(shí)人們擔(dān)憂它對(duì)競(jìng)爭(zhēng)造成的威脅。〔長(zhǎng)難句③〕通訊公司的合并，如世界通訊公司，似乎沒(méi)有給消費(fèi)者帶來(lái)更高的價(jià)格，或者滯緩了技術(shù)進(jìn)步的速度。在汽車行業(yè)，合并也同樣在增加，看看戴姆勒與克萊斯勒，雷諾與尼桑，但仿佛消費(fèi)者并未受到傷害。但是事實(shí)仍然是，合并運(yùn)動(dòng)必須受到嚴(yán)密監(jiān)視。幾星期以前，格林斯潘對(duì)銀行業(yè)的大規(guī)模合并發(fā)出了警告。如果如此巨大的銀行出現(xiàn)，誰(shuí)來(lái)充當(dāng)最終的借貸者，發(fā)揮監(jiān)督、管理和運(yùn)作的作用?當(dāng)一個(gè)國(guó)家對(duì)破壞公平競(jìng)爭(zhēng)的行為的處理過(guò)于嚴(yán)格時(shí)，跨國(guó)公司會(huì)不會(huì)把它們的產(chǎn)業(yè)從一個(gè)地方轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方?在事情將影響所有國(guó)家的情況下，一個(gè)國(guó)家是否應(yīng)該單獨(dú)擔(dān)負(fù)起“保護(hù)競(jìng)爭(zhēng)〞的責(zé)任，如美國(guó)政府訴訟微軟公司的案件?Text5一、文章結(jié)構(gòu)總體分析本文是一篇關(guān)于美國(guó)人追求簡(jiǎn)樸生活這一潮流的散文。作者以第一人稱的筆調(diào)表達(dá)了自身生活態(tài)度和方式的轉(zhuǎn)變經(jīng)歷，進(jìn)而談及整個(gè)美國(guó)的情形及剖析這股潮流的成因。從寫作特點(diǎn)來(lái)說(shuō)是一篇夾敘夾議的文章，表達(dá)局部〔前三段〕是一個(gè)引子，為后面的議論作鋪墊。前三段：作者通過(guò)對(duì)自己生活方式轉(zhuǎn)變的總結(jié)，進(jìn)而講述當(dāng)初辭職的初衷以及現(xiàn)在作者的生活，并總結(jié)自己生活變化帶來(lái)的益處和感悟。第四段：段首指出這種生活方式在美國(guó)成為一個(gè)潮流，并列舉一些實(shí)例說(shuō)明其普遍性。第五、六段：探討美國(guó)和英國(guó)這一趨勢(shì)的成因，并總結(jié)這種生活方式的實(shí)質(zhì)就是認(rèn)識(shí)到自己的局限性。二、試題具體解析67.[答案]B[解析]此題考核的知識(shí)點(diǎn)是：事實(shí)細(xì)節(jié)題。此題考查考生對(duì)細(xì)節(jié)的理解，包括讀懂每句話的含義，及弄清前因后果和事實(shí)。文章第一段第二句講到，“一次工作的平級(jí)調(diào)動(dòng)〔alateralmove〕傷害了我的自尊，阻礙了我在工作上的升遷，這促使我放棄了相對(duì)體面的〔highprofile〕工作生涯〞?？梢?jiàn)，作者辭職是有外因的。B選項(xiàng)“作者因環(huán)境所迫而辭職〞與該事實(shí)相符，是正確答案。A選項(xiàng)與原文相矛盾。第一句說(shuō)的是我辭去全職工作〔quitmyfulltimeemployment〕使我成為國(guó)際時(shí)尚的一分子，而不是做全職工作。C選項(xiàng)錯(cuò)誤地把“Alateralmove〞理解為放棄全職工作。lateral原意是“橫向的〞，這里指“平級(jí)之間的〞。第一段末句提到，為了掩飾〔cover〕辭職的真正原因，我找了一個(gè)“想多花些時(shí)間和家人在一起〞的借口，因此D選項(xiàng)是托詞而不是事實(shí)。68.[答案]B[解析]此題考核的知識(shí)點(diǎn)是：事實(shí)細(xì)節(jié)題。此題仍然考查考生對(duì)細(xì)節(jié)的理解，要求考生從作者的經(jīng)歷去分析其生活態(tài)度前后的轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵在于把握第二段末句“transformo...〞的結(jié)構(gòu)。作者在第二段談到，“經(jīng)過(guò)約兩年半的時(shí)間并發(fā)表了兩部小說(shuō)以后，我那被美國(guó)人稱之為‘放慢生活節(jié)奏’的生活經(jīng)歷，卻將我反復(fù)用的借口〔指第一段最后一句掩飾辭職原因的話〕轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的事實(shí)。我已經(jīng)從一個(gè)‘擁有一切’〔havingitall〕生活哲學(xué)的積極倡導(dǎo)者〔這是過(guò)去七年里L(fēng)indaKelsey一直在?她?雜志上鼓吹的生活方式〕，變成一個(gè)知足常樂(lè)〔settleforabitofeverything〕的女人〞?？梢?jiàn)B選項(xiàng)正確，因?yàn)樗龔倪@次生活經(jīng)歷中有了重新認(rèn)識(shí)，形成了新的人生觀。從文章內(nèi)容可知，“放慢生活節(jié)奏〞并不是作者原有的夢(mèng)想，而是當(dāng)初迫不得已的選擇，只是后來(lái)她意外發(fā)現(xiàn)自己喜愛(ài)上了這種生活方式，所以A選項(xiàng)不對(duì)。C選項(xiàng)是最初的平級(jí)調(diào)動(dòng)帶來(lái)的結(jié)果，而非放慢生活節(jié)奏的結(jié)果。D選項(xiàng)恰恰與文中事實(shí)相反，實(shí)際結(jié)果是拋棄而非接受。69.[答案]C[解析]此題考核的知識(shí)點(diǎn)是：詞義題。此題考查考生通過(guò)上下文猜測(cè)詞義的能力?？忌P(guān)鍵要通過(guò)對(duì)第三段首句復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)的分析〔見(jiàn)長(zhǎng)難句③〕，知道“Jugglingone’slife〞即是“downshifting〞的反面。在這個(gè)句子中，作者把“Jugglingone’slife〞和“downshifting〞對(duì)立起來(lái)進(jìn)行比擬，因此前者應(yīng)該指與“放慢生活節(jié)奏〞相反的“工作壓力大、忙忙碌碌的生活〞。下文第二句話中的四個(gè)并列名詞短語(yǔ)“12-hourworkingdays,pressureddeadlines,thefearfulstrainofofficepoliticsandthelimitationsofbeingaparenton‘qualitytime’〞〔一天工作12小時(shí)、每件事情都有最后的期限、公務(wù)上爭(zhēng)權(quán)奪利帶來(lái)的可怕壓力以及因?yàn)闀r(shí)間有限連做母親也得“高效率〞〕對(duì)該短語(yǔ)進(jìn)行了進(jìn)一步解釋。顯然只有C選項(xiàng)是對(duì)這些特征的高度概括。注意第四段首句提到的A選項(xiàng)、第二段提到的B選項(xiàng)和第四段第二句談到的D選項(xiàng)的內(nèi)容都是“downshifting〞的特征。詞匯補(bǔ)充：politics原意多指“政治事件、政治生活、政治活動(dòng)〞，也可指“一個(gè)群體或組織內(nèi)部為爭(zhēng)奪權(quán)利和利益的斗爭(zhēng)〞如：Churchpolitics教會(huì)的明爭(zhēng)暗斗。70.[答案]D[解析]此題考核的知識(shí)點(diǎn)是：因果關(guān)系題。此題考查考生理解具體細(xì)節(jié)的能力。第五段首句指出，美國(guó)的這一趨勢(shì)開始是對(duì)經(jīng)濟(jì)衰退的一種反映〔areactiontotheeconomicdecline〕，所以D選項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)形勢(shì)〞是這種生活方式產(chǎn)生的原因。其它三個(gè)選項(xiàng)在文中都未提及。三、文章長(zhǎng)難句分析與佳句賞析長(zhǎng)難句分析：①Alateralmovethathurtmyprideandblockedmyprofessionalprogresspromptedmetoabandonmyrelativelyhighprofilecareeralthough,inthemannerofadisgracedgovernmentminister,Icoveredmyexitbyclaiming“Iwantedtospendmoretimewithmyfamily〞.該句是由although連接含轉(zhuǎn)折語(yǔ)氣的兩個(gè)分句：Alateralmovepromptedmetoabandonmycareer和Icoveredmyexit。前一分句的主語(yǔ)Alateralmove由that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾；后一個(gè)分句中用了inthemannerof〔以…的方式〕和byclaiming兩個(gè)結(jié)構(gòu)做謂語(yǔ)covered的方式狀語(yǔ)。②Ihavebeentransformedfromapassionateadvocateofthephilosophyof“havingitall〞,preachedbyLindaKelseyforthepastsevenyearsinthepagesofShemagazine,intoawomanwhoishappytosettleforabitofeverything.該句子的特點(diǎn)是定語(yǔ)修飾成分較多。句子主干是Ihavebeentransformedfromaadvocate...intoawoman...，advocate后接of短語(yǔ)做定語(yǔ)，woman后接who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句做定語(yǔ)。preachedby...分詞結(jié)構(gòu)用做philosophy的定語(yǔ)。havingitall指“擁有一切〞，是一種享樂(lè)主義；settleforabitofeverything中的settle意為“安定、定局〞，整個(gè)短語(yǔ)指“什么都只要一點(diǎn)〞，即“很容易滿足〞。③Ihavediscovered,asperhapsKelseywillafterhermuch-publicizedresignationfromtheeditorshipofSheafterabuild-upofstress,thatabandoningthedoctrineof“jugglingyourlife〞,andmakingthealternativemoveinto“downshifting〞bringswithitfargreaterrewardsthanfinancialsuccessandsocialstatus.該句子結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，有多重結(jié)構(gòu)。第一重是主句的主干Ihavediscovered...that...，that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句：abandoning...andmaking…bringswithitfargreaterrewards，其中主語(yǔ)由并列的動(dòng)名詞結(jié)構(gòu)構(gòu)成；第二重結(jié)構(gòu)是：that前的插入語(yǔ)是個(gè)省略倒裝句，as代替主句的謂語(yǔ)discover，其正常順序應(yīng)是perhapsKelseywilldiscoverafter...；that后賓語(yǔ)從句中含有一個(gè)比擬結(jié)構(gòu)…bringsgreaterrewardsthan…。Jugglingone’slife中“juggle〞原意為“耍把戲〞，短語(yǔ)里借用它暗含的“忙個(gè)不停〞的意思，表示“忙忙碌碌地生活〞。④WhileinAmericathetrendstartedasareactiontotheeconomicdecline—afterthemassredundanciescausedbydownsizinginthelate-80s—andisstilllinkedtothepoliticsofthrift,inBritain,atleastamongthemiddleclassdownshiftersofmyacquaintance,wehavedifferentreasonsforseekingtosimplifyourlives.該句子的特點(diǎn)是while引導(dǎo)兩個(gè)分句形成對(duì)照，前一分句的主干是inAmericathetrendstartedasareactionandisstilllinkedtothepolitics；后一分句的主干是inBritainwehavedifferentreasons；破折號(hào)之間的插入語(yǔ)是前一分句的時(shí)間狀語(yǔ)；逗號(hào)間的插入語(yǔ)atleastamong…是后一分句的狀語(yǔ)。⑤Forthewomenofmygenerationwhowereurgedtokeepjugglingthroughthe’80s,downshiftinginthemid-90sisnotsomuchasearchforthemythicalgoodlife—growingyourownorganicvegetables,andriskingturningintoone—asapersonalrecognitionofyourlimitations.該句子的主干中含有一個(gè)具有比擬意義的結(jié)構(gòu)downshiftingisnotsomuchasearch...asapersonalrecognition〔與其說(shuō)是追求，不如說(shuō)是個(gè)人認(rèn)識(shí)〕。句首介詞結(jié)構(gòu)Forthewomen…做句子的狀語(yǔ)，表示“對(duì)于…來(lái)說(shuō)〞，兩個(gè)破折號(hào)之間的兩個(gè)并列的動(dòng)名詞短語(yǔ)growing…andrisking…是對(duì)前面名詞themythicalgoodlife的解釋。佳句賞析：①WhenIdecidedtoquitmyfulltimeemploymentitneveroccurredtomethatImightbecomeapartofanewinternationaltrend.“When...itneveroccurredtomethat...〞結(jié)構(gòu)可以表達(dá)在過(guò)去某個(gè)時(shí)間里沒(méi)法預(yù)料到后來(lái)要發(fā)生的事情。如：Nobodycanreallyexpecthisfuture.WhenStevenDoglasworkedasasalesmaninashoes-shopofasmalltown,itneveroccurredtohimthathemightbecomeasuperstarthreeyearslater.②MyexperimentinwhattheAmericansterm“downshifting〞hasturnedmytiredexcuseintoanabsolutereality.該句子中tiredexcuse使用了英語(yǔ)中的一種修辭格，叫“轉(zhuǎn)移形容詞〞，即形容詞形式上修飾事物，實(shí)際上用來(lái)修飾人所具有的某種品質(zhì)、性質(zhì)或狀況。這種修辭格的使用使句子具有修辭效果，簡(jiǎn)潔而地道。類似的用法有：sleeplessnight〔不眠之夜〕，wisedecision〔明智的決定〕，respectfuldistance〔敬而遠(yuǎn)之〕，wordbypainfulword〔一字一字吃力地〕smilingwords〔微笑著交談〕。句子中tiredexcuse指的是作者聲稱“累了想陪陪家人〞來(lái)作為辭職的借口。四、全文翻譯當(dāng)我決定辭去自己的全日制工作時(shí)決沒(méi)有想到，自己竟成了一種新的國(guó)際性潮流的一分子〔佳句①〕。一次平級(jí)的人事調(diào)動(dòng)傷了我的自尊心，并阻斷了我的事業(yè)開展，這促使我放棄自己地位較高的職業(yè)，然而，我卻像面子掃盡的政府部長(zhǎng)那樣，掩飾地說(shuō)“我想與家人更多地呆在一起〞〔長(zhǎng)難句①〕。奇怪的是，大約兩年半的時(shí)間我寫完兩部小說(shuō)后，我這個(gè)被美國(guó)人稱為“放慢生活節(jié)奏〞的嘗試，卻使我所謂的累了的借口變成了現(xiàn)實(shí)〔佳句②〕。我已從一個(gè)“獲得一切〞哲學(xué)〔琳達(dá)·凱茜過(guò)去七年中在?她?這本雜志所宣揚(yáng)的〕的狂熱支持者，變成了一個(gè)樂(lè)于接受任何東西只要一丁點(diǎn)的女人〔長(zhǎng)難句②〕。我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)〔由于壓力過(guò)大，凱茜已屢次公開宣稱要辭去?她?雜志編輯的職務(wù)，在這之后她也許會(huì)有同樣發(fā)現(xiàn)〕，放棄“忙忙碌碌〞的生活哲學(xué)，轉(zhuǎn)而過(guò)一種“放慢生活節(jié)奏〞的生活所帶來(lái)的回報(bào)，比金錢和社會(huì)地位更有價(jià)值〔長(zhǎng)難句③〕。什么也說(shuō)服不了我回到過(guò)去那種凱爾茜所宣揚(yáng)的、我也曾自得其樂(lè)的生活中去：每天12小時(shí)的工作日，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)的最后期限，可怕而緊張的辦公室里的爭(zhēng)權(quán)奪利，以及在“最正確時(shí)期〞做父母受到限制。在美國(guó)，擺脫忙碌，轉(zhuǎn)而過(guò)一種簡(jiǎn)單、不太物質(zhì)化的生活已成明確趨勢(shì)。具有挖苦意味的是，“放慢生活節(jié)奏〞——在美國(guó)也稱“自愿簡(jiǎn)單化〞——甚至孕育了一個(gè)嶄新的、可稱之為反消費(fèi)主義的新領(lǐng)域。對(duì)于那些想過(guò)簡(jiǎn)單生活的人來(lái)說(shuō)，有許多很暢銷的幫你輕松生活的自助書籍；有各種像?守財(cái)奴簡(jiǎn)報(bào)?這樣的簡(jiǎn)訊，給美國(guó)人提供成千上萬(wàn)條有用的點(diǎn)子，從回收保鮮膜到自制肥皂；甚至還有一些幫助團(tuán)體，幫助有些人按90年代中期逃避社會(huì)現(xiàn)實(shí)的人的生活方式去生活。在美國(guó)，這種趨勢(shì)一開始是對(duì)經(jīng)濟(jì)衰落所做出的一種反響——出現(xiàn)于80年代后期縮小經(jīng)濟(jì)規(guī)模所引起的大量人員冗余之后——現(xiàn)在這種趨勢(shì)仍被認(rèn)為與節(jié)儉政治有關(guān)聯(lián)；而在英國(guó)，至少在我所認(rèn)識(shí)的愿意簡(jiǎn)化生活的中產(chǎn)階級(jí)中，卻有著不同的緣由去尋求使自己的生活簡(jiǎn)單化〔長(zhǎng)難句④〕。對(duì)我們這一代女性來(lái)說(shuō)，整個(gè)80年代我們?cè)黄让β档厣睿?0年代中期的簡(jiǎn)化生活與其說(shuō)是尋求神話般的好生活——自己種有機(jī)蔬菜以及冒險(xiǎn)成為像有機(jī)蔬菜一樣簡(jiǎn)單淳樸的人——倒不如說(shuō)我們都認(rèn)識(shí)了自身的局限〔長(zhǎng)難句⑤〕。SectionIV:English-ChineseTranslation(15points)一、試題總體分析這篇文章主要展望了科學(xué)技術(shù)給人類未來(lái)生活可能帶來(lái)的各種變化，未來(lái)學(xué)家對(duì)科學(xué)突破性進(jìn)展日期的預(yù)測(cè)，以及某些技術(shù)進(jìn)步可能帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題。2001年度翻譯試題難度適中，考點(diǎn)涉及了詞義確定、非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)以及從句的翻譯。就此，考生可以總結(jié)出，詞義確定和句子結(jié)構(gòu)是翻譯必考的工程。詞義確定要求考生根據(jù)上下文和搭配的要求，確定某個(gè)特定詞在本句中的意思以及翻譯后選擇的漢語(yǔ)表達(dá)，而這個(gè)意思往往不是考生在平時(shí)記憶的單詞詞義，可能是某個(gè)偏僻的詞義、引伸義，甚至在該上下文中才有的、沒(méi)有在詞典中確定下來(lái)的意思。因此特別提醒考生不要字對(duì)字地翻譯，而要在上下文中確定具體單詞的意思，正如一句話說(shuō)得好：“Thereisnomeaningexceptinthecontext.〞〔只有在上下文中才有詞義〕。二、試題具體解析〔71〕Therewillbetelevisionchatshowshostedbyrobots,andcarswithpollutionmonitorsthatwilldisablethemwhentheyoffend.[解析]此題考核的知識(shí)點(diǎn)是：定語(yǔ)從句的翻譯、過(guò)去分詞做定語(yǔ)、詞義確定。句子的主干是therebe句型的將來(lái)時(shí)，譯成“將會(huì)出現(xiàn)……，將有……〞。hostedbyrobots是過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)修飾chatshows，由于不太長(zhǎng)，翻譯時(shí)可以前置做定語(yǔ)。pollutionmonitors〔污染監(jiān)控器〕后面接的定語(yǔ)從句thatwilldisable...offend并不是起修飾限定作用，翻譯時(shí)不能把它前置做定語(yǔ)，此從句實(shí)際是說(shuō)pollutionmonitors的功能，譯時(shí)可獨(dú)立成句。定語(yǔ)從句中包含一個(gè)when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。詞匯：chatshows即是近年來(lái)在我國(guó)也廣為流行的電視談話節(jié)目；host做名詞為“〔男〕主持人〞，做動(dòng)詞是“主持〞；offend本意是“冒犯，侵犯〞，在這里根據(jù)上下文，意思應(yīng)當(dāng)是“違規(guī)〞，進(jìn)而可譯為〔汽車〕“污染超標(biāo)〞；disable的意思也應(yīng)當(dāng)根據(jù)上下文確定為“使〔汽車〕無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)〞。譯文：屆時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)由機(jī)器人主持的電視談話節(jié)目和裝有污染監(jiān)控器的汽車。一旦這些汽車排污超標(biāo)〔違規(guī)〕，監(jiān)控器就會(huì)使其停駛?！?2〕Childrenwillplaywithdollsequippedwithpersonalitychips,computerswithin-builtpersonalitieswillberegardedasworkmatesratherthantools,relaxationwillbeinfrontofsmelltelevision,anddigitalagewillhavearrived.[解析]此題考核的知識(shí)點(diǎn)是：意譯、介詞結(jié)構(gòu)作后置定語(yǔ)、ratherthan的譯法。整個(gè)句子實(shí)際上由四個(gè)分句并列組成，由逗號(hào)和and連接，但是最后一句從意思上看實(shí)際是一句總結(jié)性的話。第一分句中，equippedwithpersonalitychips是過(guò)去分詞做定語(yǔ)修飾dolls；第二句是一個(gè)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其中主要結(jié)構(gòu)為beregardedas…ratherthan…，意思為“被看作是……而不是……〞，該句中within-builtpersonalities這一介詞結(jié)構(gòu)作computers的后置定語(yǔ)；第三句如果直譯成“休閑將在氣味電視機(jī)前面〞不太貼切，尤其作為書面語(yǔ)不適宜，考生可以參加“休閑〞這一動(dòng)作的發(fā)出者，將該句譯成：人們將在氣味電視機(jī)前休閑，或譯成：休閑將在氣味電視機(jī)前面進(jìn)行；第四句中，考生需要注意時(shí)態(tài)為將來(lái)完成時(shí)。詞匯：computers后的with結(jié)構(gòu)是“帶有、具有〞的意思；in-built意為“內(nèi)在的，內(nèi)置的〞，ratherthan表示否認(rèn)，此結(jié)構(gòu)翻譯題中就已經(jīng)數(shù)次出現(xiàn)。譯文：兒童將與裝有個(gè)性化芯片的玩具娃娃玩耍，具有個(gè)性內(nèi)置的計(jì)算機(jī)將被視為工作伙伴而不是工具，人們將在氣味電視機(jī)前休閑，屆時(shí)數(shù)字化時(shí)代就要來(lái)到了。〔73〕Pearsonhaspiecedtogethertheworkofhundredsofresearchersaroundtheworldtoproduceauniquemillenniumtechnologycalendarthatgivesthelatestdateswhenwecanexpecthundredsofkeybreakthroughsanddiscoveriestotakeplace.[解析]此題考核的知識(shí)點(diǎn)是：多重復(fù)合句的譯法。該句子是復(fù)雜的復(fù)合句，其結(jié)構(gòu)可以分三層。第一層是句子主語(yǔ)是Pearsonhaspiecedtogethertheworkofhundredsofresearchers…to…，不定式引導(dǎo)目的狀語(yǔ)，第二層在目的狀語(yǔ)中，賓語(yǔ)calendar后有that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，第三層結(jié)構(gòu)為that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中，賓語(yǔ)thelatestdates后又有一個(gè)when引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，注意不要誤以為時(shí)狀語(yǔ)從句。這樣的三層復(fù)合結(jié)構(gòu)形成了環(huán)環(huán)相套的定語(yǔ)從句鏈，關(guān)鍵在于考生需要把這個(gè)鏈條打斷，也就是進(jìn)行斷句，考生可以在that處斷句。詞匯：piecetogether意為“聚集〞；thelatestdates意為“最近的日期〞；keybreakthroughs意為“重大突破〞。譯文：皮爾森聚集世界各地?cái)?shù)百位研究人員的成果，編制了一個(gè)獨(dú)特的新技術(shù)千年歷，它列出了人們有望看到數(shù)百項(xiàng)重大突破和發(fā)現(xiàn)的最遲日期?！?4〕Butthat,Pearsonpointsout,isonlythestartofman-machineintegration:“Itwillbethebeginningofthelongprocessofintegrationthatwillultimatelyleadtoafullyelectronichumanbeforetheendofthenextcentury.〞[解析]此題考核的知識(shí)點(diǎn)是：定語(yǔ)從句。Pearsonpointsout屬插入語(yǔ)成分，主句為主表結(jié)構(gòu)thatisthestart，它實(shí)際上也是pointout的賓語(yǔ)內(nèi)容。主語(yǔ)that是代詞，指前兩句中提到的電腦與人之間連接的突破。引號(hào)中的是Pearson所說(shuō)的話。it指代緊跟它的integration〔一體化〕。thatwillultimately...century是修飾theprocessofintegration的定語(yǔ)從句，由于定語(yǔ)太長(zhǎng)，不適宜在中文中做前置定語(yǔ)，只能另起一句，用重復(fù)先行詞的方法，或把定語(yǔ)從句譯作并列句。譯文：皮爾森指出，這個(gè)突破僅僅是人機(jī)一體化的開始：“它是人機(jī)一體化漫長(zhǎng)之路的第一步，最終會(huì)使人們?cè)谙率兰o(jì)末之前就研制出完全電子化的仿真人。〞〔75〕Andhomeapplianceswillalsobecomesosmartthatcontrollingandoperatingthemwillresultinthebreakoutofanewpsychologicaldisorder—kitchenrage.[解析]此題考核的知識(shí)點(diǎn)是：so…that結(jié)構(gòu)、詞義確定。這個(gè)句子的主干是homeapplianceswillbecomeso...that...，“so…that…〞結(jié)構(gòu)的意思是“如此……以至……〞。that后接的是結(jié)果狀語(yǔ)從句，從句的主語(yǔ)是controllingandoperatingthem；them指的是主語(yǔ)homeappliances；從句的謂語(yǔ)是willresultin，breakoutof...是in的介詞賓語(yǔ)。此處的破折號(hào)起解釋作用，解釋anewpsychologicaldisorder的內(nèi)容。詞匯：smart意為“巧妙的，〔人〕聰明的〞，但是在這里需要結(jié)合上下文理解為“智能化的〞；breakout一般譯為“爆發(fā)〞，但是與心理疾病或心理紊亂〔apsychologicaldisorder〕搭配不適宜，所以意譯為“引起，引發(fā)〞；同理kitchenrage亦不可直譯為“廚房暴怒〞，盡量與心理疾病的用詞掛鉤，譯為“廚房狂躁癥〞。譯文：家用電器將會(huì)變得如此智能化，以至于控制和操作它們會(huì)引發(fā)一種新的心理疾病——廚房狂躁癥。三、參考譯文在未來(lái)不到三十年的時(shí)間里，特列克星號(hào)的全息艙面就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。大腦神經(jīng)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)之間的直接連接還會(huì)創(chuàng)造出全方位感受虛擬環(huán)境，使電影?全部回憶?中展示的虛擬假期成為可能?！?1〕屆時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)由機(jī)器人主持的電視談話節(jié)目和裝有污染監(jiān)控器的汽車。一旦這些汽車排污超標(biāo)〔違規(guī)〕，監(jiān)控器就會(huì)使其停駛?！?2〕兒童將與裝有個(gè)性化芯片的玩具娃娃玩耍，具有個(gè)性內(nèi)置的計(jì)算機(jī)將被視為工作伙伴而不是工具，人們將在氣味電視機(jī)前休閑，屆時(shí)數(shù)字化時(shí)代就要來(lái)到了。依BT的未來(lái)學(xué)家亞恩·皮爾森做出的預(yù)見(jiàn)，這些都屬于新世紀(jì)頭幾十年開展方案之列，屆時(shí)，超級(jí)計(jì)算機(jī)將急劇加速各個(gè)生活領(lǐng)域的開展。〔73〕皮爾森聚集世界各地?cái)?shù)百位研究人員的成果，編制了一個(gè)獨(dú)特的新技術(shù)千年歷，它列出了人們有望看到數(shù)百項(xiàng)重大突破和發(fā)現(xiàn)的最遲日期。一些最大的進(jìn)展將在醫(yī)學(xué)領(lǐng)城，包括人預(yù)期壽命的延長(zhǎng)和數(shù)十種人造器官，這些將在現(xiàn)在到2024年之間陸續(xù)實(shí)現(xiàn)。皮爾森還預(yù)言，在計(jì)算機(jī)與人的連接上會(huì)有一個(gè)重大突破。他說(shuō)：“通過(guò)直接與我們的神經(jīng)系統(tǒng)相連，計(jì)算機(jī)可以知道我們的感覺(jué)，并且，我們希望，它可以模仿感覺(jué)，這樣，我們就能夠開展全方位感知環(huán)境，就像電影?全部回憶?中的虛擬假期或特列克星號(hào)上的全息艙面。〞〔74〕但皮爾森指出，這個(gè)突破僅僅是人機(jī)一體化的開始：“它是人機(jī)一體化漫長(zhǎng)之路的第一步，最終會(huì)使人們?cè)谙率兰o(jì)末之前就研制出完全電子化的仿真人。〞通過(guò)研究，皮爾遜能夠預(yù)言大多數(shù)突破的發(fā)生時(shí)間。然而，對(duì)于何時(shí)能夠進(jìn)行超光速旅行，何時(shí)人類克隆技術(shù)能夠得以完善，何時(shí)可以進(jìn)行時(shí)間旅行，卻依然沒(méi)有預(yù)見(jiàn)。但他確實(shí)預(yù)見(jiàn)技術(shù)進(jìn)步引起的社會(huì)問(wèn)題。比方，到2024年，住宅區(qū)附近監(jiān)視器數(shù)量的劇增將引發(fā)問(wèn)題；仿真機(jī)器人意味著人類可能無(wú)法區(qū)分同類朋友和這些機(jī)器人伙伴?！?5〕家用電器將會(huì)變得如此智能化，以至于控制和操作它們會(huì)引發(fā)一種新的心理疾病——廚房狂躁癥。SectionV:Writing(20points)一、審題謀篇此題命題形式為漫畫加提綱式寫作。提綱有三點(diǎn)要求：〔1〕描述畫面的寓意，此處考生要注意symbolicmeaning〔比喻義〕；(2)舉一個(gè)具體的例子對(duì)主題加以論證；(3)對(duì)于如何獻(xiàn)愛(ài)心給出你的建議。首先，審題時(shí)考生要抓住關(guān)鍵詞。漫畫加提綱式寫作中，漫畫中的字，特別是漫畫的題目可謂是一字千金，千萬(wàn)不可放過(guò)。此題的漫畫中出現(xiàn)“愛(ài)心是一盞燈，在越黑暗的地方越明亮〞一句話，該句最突出的詞是“愛(ài)心〞，后半句話指出最需要愛(ài)心的環(huán)境——“黑暗中〞，也就是說(shuō)別人有困難的地方。因此漫畫旨在提倡為需要幫助的人或地方獻(xiàn)出愛(ài)心。其次，考生需要看清題目要求。要求指出文章應(yīng)點(diǎn)明漫畫所示內(nèi)涵，并應(yīng)舉出具體事例，在此前提下提出自己對(duì)獻(xiàn)愛(ài)心的建議。由此可見(jiàn)，文章中既要聯(lián)系社會(huì)舉例，又要給出自己的評(píng)論，所以命題所測(cè)試的中心內(nèi)容為描述加議論?？忌梢栽趫?jiān)守三段論根底上采用敘議結(jié)合的方法：第一段需圍繞圖畫展開，將圖畫中所有信息描述清楚，點(diǎn)出漫畫所示內(nèi)涵。第二段要針對(duì)主題舉具體的例子，由此題中心可知，舉的例子應(yīng)表達(dá)兩要素：“愛(ài)心〞和“需要〞。第三段應(yīng)在聯(lián)系實(shí)際，突出中心的根底上，提出具體建議。二、參考范文 Ascanbeseenfromthisvividpicture,likealight,lovemeansmuchmoretothosewhoareingreatdifficultythantothosewholiveincomforts.Love,asillustratedinthepicture，isjustliketheoillamp，whichcertainlyshinesbrighterinthedark.Inotherwords，thedarkertheplaceis，themorepreciousthelightwillbe.Loveissomewhatthesame:itismostneededbythosewhoareinurgentneedofhelpandconsideredmostpreciousinmostdifficultsituations.Therefore,aspeoplelivinginthemodernsociety,weallshouldcontributeourlovetothoseneedypeople. IcanexemplifythisconclusionwiththePovertyAlleviationProject.ItisknowntoallthattheChinesegovernmenthasbeencallingforpeopleparticipatingintheproject.Obviously,theexpressionoflovecanbebestdemonstratedbyhelpingthepoorinsomebackwardregions.Therefore,manycollegestudentschoosetoworkintheseregionsupongraduation.Itisintheseplacesthattheyaremostneededandtheirknowledgecanbemadebestuseof. Thebestwaytoshowourlove，inmyopinion，istofollowtheabovementionedexample,givinglovetothepeopleduringthehoursofdarkness.Sowhenweseesomeoneindifficultyorindistress，don’thesitatetoofferourhands.Ibelievetherelationshipbetweenpeoplewillbemoreharmoniousandoursocietywillbeabetterplaceforustolivein.Let’sdoasafamoussayinggoes：Asknotwhatotherscandoforyou;askwhatyoucandoforothers.三、范文點(diǎn)評(píng)文章結(jié)構(gòu)：本文思路清晰，重點(diǎn)突出。首段開篇點(diǎn)題，接著，考生清晰地闡述了燈光的象征意義，段尾再次概括全文的主題，段落幾個(gè)局部相互照應(yīng)。第二段中，考生舉出一個(gè)既有深度〔崇高性〕，又有廣度〔社會(huì)性〕的例子——扶貧工程，并在段尾總結(jié)論證論點(diǎn)：要在別人困難的時(shí)候獻(xiàn)愛(ài)心。第三段，作者提出具體建議，最后提出號(hào)召，并以流行語(yǔ)點(diǎn)睛。語(yǔ)言亮點(diǎn)：1.vivid：形象的，生動(dòng)的。副詞為vividly。2.ingreatdifficulty和incomforts：兩個(gè)介詞結(jié)構(gòu)意思相反，形成對(duì)仗。3.illustrate：〔用插圖或圖畫〕說(shuō)明，說(shuō)明。例如：Thecartoonillustratesaprofoundprincipleinlife.〔這幅畫揭示了一個(gè)深刻的人生哲理〕4.thedarker…themoreprecious…：這里使用的是themore…themore…結(jié)構(gòu)，例如：Thefasterourcountry’sindustrydevelops,themoreeffortsweshouldspareinprotectingtheenvironment.〔工業(yè)開展越快，我們?cè)綉?yīng)該花精力保護(hù)環(huán)境〕。5.precious：珍貴的，珍貴的。如：Timeisprecious.〔時(shí)間很珍貴〕。6.contribute：對(duì)…做奉獻(xiàn)，名詞形式是contribution，如：makeacontribution。7.exemplify：用例子說(shuō)明，例證。例如：ThisstoryexemplifieswhatIjustsaid.〔這個(gè)故事正好說(shuō)明了我剛剛說(shuō)的話〕。類似用法有：illustrate,serveasanexample。8.participatein：參加，類似的用法有：takepart,joinin,partake,getinvolved。9.demonstrate：表現(xiàn)，說(shuō)明，證明。例如：Thiscartoondemonstratesawidespreadphenomenoninsociety.〔這幅畫表現(xiàn)了社會(huì)上的一個(gè)普遍現(xiàn)象〕。10.upongraduation：upon后加名詞，可表示“…的時(shí)候〞。如：Uponseeingtheirchildmakeachievements,theparentsarealwaysasjoyfulasanything.〔當(dāng)看到自己的孩子取得成績(jī)，父母總是快樂(lè)得不得了〕11.Itis…that〔who〕…：常引導(dǎo)結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)句，itis后接句子中被強(qiáng)調(diào)的局部，它可以是狀語(yǔ)、主語(yǔ)、賓語(yǔ)或賓與補(bǔ)足語(yǔ)，但不可以是表語(yǔ)、謂語(yǔ)動(dòng)詞和讓步狀語(yǔ)從句或比照狀語(yǔ)從句。假設(shè)強(qiáng)調(diào)的是人，用關(guān)系代詞who，其它都用that。如：Itiswiththedevelopmentoftechnologyandpopulationgrowth,theamountandrangeofmaterialsusedhasincreasedatanalarmingrate.〔正是隨著技術(shù)的開展和人口的增長(zhǎng)，使用材料的數(shù)量和范圍也都在以驚人的速度增長(zhǎng)〕。在寫作中讓句型保持多樣化可以給文章增加不少色彩和可讀性，強(qiáng)調(diào)句就是一個(gè)很好的選擇，它使句子簡(jiǎn)潔而有力度。12.followtheabovementionedexample：followexample表示“模仿…〞；abovementioned的意思是“上面提及的〞。13.offerourhands：“幫助〞，類似的表達(dá)有：helpout,extendahand,lendahand,giveassistance。14.harmonious：“和睦的〞，該詞常形容family或relations。15.Asknotwhatotherscandoforyou;askwhatyoucandoforothers：不要問(wèn)別人能為你做什么，而問(wèn)你能為別人做什么。該句來(lái)自于美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪的名言：“Asknotwhatyournationcandoforyou;askwhatyoucandoforyournation.〞〔不要問(wèn)你的國(guó)家能為你做什么，而要問(wèn)你能為你的國(guó)家做什么〕。能夠在作文中恰當(dāng)?shù)赜蒙厦缘目忌峙虏粫?huì)太多，但是一旦用上就會(huì)引起閱卷老師的注意，得高分的可能性也就越大。因此考生平時(shí)可注意加強(qiáng)這方面的準(zhǔn)備。如：Thepeoplewhogetoninthisworldarethepeoplewhogetupandlookforcircumstancestheywant,andiftheycannotfindthem,makethem.〔在這個(gè)世界上取得成功的人，都努力去尋找他們想要的時(shí)機(jī)，如果找不到時(shí)，他們就自己創(chuàng)造時(shí)機(jī)?！?guó)著名作家蕭伯納〕四、寫作誤區(qū)篇章結(jié)構(gòu)誤區(qū)：首先，考生應(yīng)當(dāng)看清題目要求。一看到油燈，有的考生就按照固定思維，想當(dāng)然地認(rèn)為文章中心是贊揚(yáng)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞的人民教師，結(jié)果寫成了一篇教師頌。指導(dǎo)語(yǔ)中雖說(shuō)明了“Everyonehashis/herownunderstandingoflove〞，但圖畫上已經(jīng)明確給出了主題：“愛(ài)心是一盞燈，在越黑暗的地方越明亮〞，也就是說(shuō)愛(ài)心在最需要它的地方顯得最有價(jià)值。而有的考生花了大量筆墨贊美愛(ài)，包括愛(ài)情、友情、親情等，論述“l(fā)oveisnoblestfeeling〞，有的考生那么聯(lián)想到社會(huì)上的黑暗面，對(duì)缺乏“愛(ài)心〞的人進(jìn)行一番批判。以上都是由于審題不慎而造成的跑題。其次作文要求中規(guī)定要舉一個(gè)例子說(shuō)明問(wèn)題。因此，考生所舉的例子應(yīng)當(dāng)具體并且具有代表性。不可泛泛而談，也不可虛構(gòu)一些不切實(shí)際的例子。本文要想寫得有深度，很大程度上由例子的深度和廣度決定。因此，要想得高分，例子至關(guān)重要，應(yīng)具有廣闊的社會(huì)性，如“希望工程〞、“長(zhǎng)江抗洪〞、“扶貧方案〞、幫助下崗職工再就業(yè)等等。語(yǔ)言表達(dá)錯(cuò)誤：①詞性錯(cuò)誤：Ourworldwillbrightifeveryoneshowslovetoothers.〔Ourworldwillbecomebrightifeveryoneshowslovetoothers.〕②搭配不當(dāng)：Althoughthelightisweak,itplaysagreateffectwhichwillmakepeoplemorefirmlythanbefore.〔Althoughthelightisweak,ithasagreateffectwhichwillmakepeoplemorefirmthanbefore.〕③代詞不一致： Wheneveryonedevotessomelovetotheworld,youwillfindtheworldisbrighterandmorebeautiful.〔Wheneveryonegiveshisshareoflovetotheworld,hewillfindtheworldisbrighterandmorebeautiful.〕④介詞錯(cuò)誤：Iwasgreatlyworriedmyfuturelife.〔Iwasgreatlyworriedaboutmyfuturelife.〕⑤非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤：Thebestwayshowloveistohelpthoseneedhelpintheirlife.〔Thebestwaytoshowloveistohelpthoseneeding/whoneedhelpintheirlife.〕⑥累贅：Forthosepeoplewhostillliveverypoorlives,thehelpfromotherpeoplecangivethemlightandhopetoimprovetheirlives.〔Poorpeoplecangetlightandhopefromothers’helptoimprovetheirlives.〕⑦綜合性錯(cuò)誤：Evenifthegovernmentgivesmoremoneytohelpchildreninpoorareas,therateofthemarehelpedisstillverylow.〔Evenifthegovernmentappropriatesmoremoneytohelpchildreninpoorareas,thenumberofthosewhocanbehelpedisstillverysmall.PAGE182 大家版詞典級(jí)31年考研英語(yǔ)真題及答案 2000年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)試題SectionI StructureandVocabularyPartADirections:Beneatheachofthefollowingsentences,therearefourchoicesmarked[A],[B],[C]and[D].Choosetheonethatbestcompletesthesentence.MarkyouransweronANSWERSHEET1byblackeningthecorrespondingletterinthebracketswithapencil.(5points)Example:IhavebeentotheGreatWallthreetimes________1979.[A]from[B]after[C]for[D]sinceThesentenceshouldread,“IhavebeentotheGreatWallthreetimessince1979.”Therefore,youshouldchoose[D]SampleAnswer[A][B][C][■]1. AsI’llbeawayforatleastayear,I’dappreciate________fromyounowandthentellingmehoweveryoneisgettingalong.[A]hearing[B]tohear[C]tobehearing[D]havingheard2. Greatlyagitated,Irushedtotheapartmentandtriedthedoor,________tofinditlocked.[A]just[B]only[C]hence[D]thus3. Doctorsseeaconnectionbetweenincreaseamountsofleisuretimespent________andtheincreasednumberofcasesofskincancer.[A]tosunbathe[B]tohavesunbathed[C]havingsunbathed[D]sunbathing4. Unlessyousignacontractwiththeinsurancecompanyforyourgoods,youarenotentitled________arepaymentforthegoodsdamagedindelivery.[A]to[B]with[C]for[D]on5. OnarainydayIwasdrivingnorththroughVermont________Inoticedayoungmanholdingupasignreading“Boston〞.[A]which[B]where[C]when[D]that6. Christiestaredangrilyatherbossandturnedaway,asthough________outoftheoffice.[A]went[B]gone[C]togo[D]wouldgo7. Therolesexpected________oldpeopleinsuchasettinggivetoofewpsychologicalsatisfactionsfornormalhappiness.[A]of[B]on[C]to[D]with8. Talktoanyoneinthedrugindustry,________you’llsoondiscoverthatthescienceofgeneticsisthebiggestthingtohitdrugresearchsincepenicillinwasdiscovered.[A]or[B]and[C]for[D]so9. Itwasn’tsomuchthatIdislikedher________thatIjustwasn’tinterestedinthewholebusiness.[A]rather[B]so[C]than[D]as10. Countlessdivorcedpoliticianswouldhavebeenelectedoutofofficeyearsagohadtheyeventhoughtofadivorce,letalone________one.[A]getting[B]toget[C]gotten[D]getPartBDirections:Eachofthefollowingsentenceshasfourunderlinedpartsmarked[A],[B],[C],and[D].IdentifythepartofthesentencethatisincorrectandmarkyouransweronANSWERSHEET1byblackeningthecorrespondingletterinthebracketswithapencil.(5points)Example:Anumberof[A]foreignvisitorsweretaken[B]totheindustrialexhibition,which[C]theysaw[D]manynewproducts.Answer[C]iswrong.Thesentenceshouldread,“Anumberofforeignvisitorsweretakentotheindustrialexhibition,wheretheysawmanynewproducts.〞Soyoushouldchoose[C].SampleAnswer[A][B][■][D]11. eq\o(Havingisolated,\s\do14(A))onaremoteisland,eq\o(with,\s\do14(B))littleworkeq\o(tooccupy,\s\do14(C))them,thesoldierssufferedfromboredomandloweq\o(spirits,\s\do14(D)).12. Ifthelettereq\o(tobemailed,\s\do14(A))eq\o(wasplaced,\s\do14(B))onthewritingtableanhourago,iteq\o(is,\s\do14(C))certaineq\o(being,\s\do14(D))therenow.13. Theeq\o(ruling,\s\do14(A))partycouldevenloseeq\o(its,\s\do14(B))majorityinthelowerhouseofparliament,eq\o(started,\s\do14(C))aperiodofeq\o(prolongedstruggling,\s\do14(D)).14. Themechanismseq\o(at,\s\do14(A))workeq\o(aremanifest,\s\do14(B))inthetendencyforsuchphysicalactivityeq\o(to,\s\do14(C))utilizetheeq\o(potential,\s\do14(D))harmfulconstituentsofthestressresponse.15. eq\o(In,\s\do14(A))thelongrun,however,thishurryeq\o(toshed,\s\do14(B))full-timestaffmaybeeq\o(more,\s\do14(C))harmfultoindustryasitiseq\o(to,\s\do14(D))theworkforce.16. Seetoeq\o(it,\s\do14(A))thatyouincludeeq\o(in,\s\do14(B))theexaminationpapereq\o(whatever,\s\do14(C))questionstheydidn’tknoweq\o(theanswer,\s\do14(D))lasttime.17. Mostnewspapers,eq\o(whiledevoting,\s\do14(A))themajorpartofeq\o(its,\s\do14(B))spacetorecentevents,usuallymanagetofindeq\o(room,\s\do14(C))ontheinsidepagesforarticleseq\o(on,\s\do14(D))someinterestingtopics.18. Onesigneq\o(bywhich,\s\do14(A))youaremakingprogressinaneq\o(art,\s\do14(B))suchaspaintingorphotographyiseq\o(that,\s\do14(C))youbegintorealizehowmucheq\o(thereis,\s\do14(D))tolearn.19. Theideallistenerstaysbotheq\o(insideandoutside,\s\do14(A))themusicatthemomentitisplayedandeq\o(enjoying,\s\do14(B))italmosteq\o(asmuchas,\s\do14(C))thecomposeratthemomentheeq\o(composes,\s\do14(D)).20. eq\o(Continued,\s\do14(A))exposuretostresshasbeenlinkedtoeq\o(worsened,\s\do14(B))functioningoftheimmunesystem,eq\o(leaving,\s\do14(C))apersonmoreliableeq\o(for,\s\do14(D))infection.PartCDirections:Beneatheachofthefollowingsentences,therefourchoicesmarked[A],[B],[C]and[D].Choosetheonethatbestcompletesthesentence.MarkyouransweronANSWERSHEET1byblackeningthecorrespondingletterinthebracketswithapencil.(10points)Example:ThelostcaroftheLeeswasfound________inthewoodsoffthehighway.[A]vanished[B]scattered[C]abandoned[D]rejectedThesentenceshouldread,“ThelostcaroftheLeeswasfoundabandonedinthewoodsoffthehighway.〞Therefore,youshouldchoose[C].SampleAnswer[A][B][■][D]21. Hespokeso________thatevenhisopponentswerewonoverbyhisarguments.[A]bluntly[B]convincingly[C]emphatically[D]determinedly22. France’s________ofnucleartestingintheSouthPacificlastmonthtriggeredpoliticaldebatesandmassdemonstrations.[A]assumption[B]consumption[C]presumption[D]resumption23. The215manuscript,circulatedtopublisherslastOctober,________anoutburstofinterest.[A]flared[B]glittered[C]sparked[D]flashed24. HiseffortstobringaboutareconciliationbetweenthetwoParties________.[A]cameoff[B]cameon[C]cameround[D]camedown25. Thesystemwasredesignedtoembracethenetworkandeventually________itinaprofitabledirection.[A]adapt[B]control[C]install[D]steer26. Thecapitalintendedtobroadentheexportbaseand________efficiencygainsfrominternationaltradewaschanneledinsteadintouneconomicimportsubstitution.[A]secure[B]extend[C]defend[D]possess27. Itisannouncedthatawallethasbeenfoundandcanbe________atthemanager’soffice.[A]declared[B]obtained[C]reclaimed[D]recognized28. WhenI________mysenses,Ifoundmyselfwrappedupinbedinmylittleroom,withGrandmabendingoverme.[A]wokeup[B]tookto[C]pickedup[D]cameto29. TheAmericansocietyis________anexceedinglyshakyfoundationofnaturalresources,whichisconnectedwiththepossibilityofaworseningenvironment.[A]establishedon[B]affiliatedto[C]originatedfrom[D]incorporatedwith30. Iamnot________withmyroommatebutIhavetosharetheroomwithher,becauseIhavenowhereelsetolive.[A]concerned[B]compatible[C]considerate[D]complied31. Atfirst,the________ofcolorpicturesoveralongdistanceseemedimpossible,but,withpainstakingeffortsandatgreatexpense,itbecameareality.[A]transaction[B]transmission[C]transformation[D]transition32. Whenthecommittee________todetails,theproposedplanseemedimpractical.[A]gotdown[B]setabout[C]wentoff[D]cameup33. ________tosomepartsofSouthAmericaisstilldifficul