幼兒園中班上學(xué)期科學(xué)教案《撿落葉》_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班上學(xué)期科學(xué)教案《撿落葉》教案名稱(chēng):《撿落葉》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察和注意力,培養(yǎng)他們對(duì)大自然的興趣。2.讓幼兒認(rèn)識(shí)并理解秋天的特點(diǎn),了解落葉的形成原因。3.幫助幼兒提高他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)內(nèi)容:1.秋天的特點(diǎn)和落葉的形成原因。2.撿落葉的過(guò)程。3.制作落葉貼畫(huà)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.彩色筆和紙。2.幼兒園周邊的公園或者校園,有大量的落葉。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入(10分鐘)1.讓幼兒坐在一起,討論他們對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)和了解,讓幼兒說(shuō)出秋天的特點(diǎn)。2.引導(dǎo)幼兒思考,為什么秋天的時(shí)候會(huì)有很多落葉。讓幼兒表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。二、觀(guān)察和討論(15分鐘)1.帶幼兒走到校園或者公園,讓他們觀(guān)察四周的樹(shù)木和地面上的落葉。引導(dǎo)幼兒注意不同樹(shù)種的葉子形狀和顏色。2.讓幼兒撿起地面上的落葉,觀(guān)察它們的形狀、顏色和質(zhì)地。三、整理和分類(lèi)(15分鐘)1.讓幼兒分成若干小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)整理和分類(lèi)一種類(lèi)型的葉子。2.引導(dǎo)幼兒按照葉子的顏色、形狀和大小將葉子分類(lèi)放入不同的區(qū)域。3.讓幼兒討論并解釋他們的分類(lèi)規(guī)則,以及為什么有些葉子是相似的。四、落葉貼畫(huà)制作(20分鐘)1.給每個(gè)幼兒發(fā)放彩色筆和紙,讓他們選擇自己喜歡的落葉進(jìn)行描繪。2.引導(dǎo)幼兒觀(guān)察葉子的細(xì)節(jié)和紋理,并盡可能準(zhǔn)確地在紙上描繪出來(lái)。3.鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己的想象力,給葉子添加一些細(xì)節(jié)和色彩。4.讓幼兒把自己的描繪的葉子粘貼在紙上,制作成一個(gè)落葉貼畫(huà)集。五、總結(jié)和展示(10分鐘)1.讓每個(gè)小組分享他們整理和分類(lèi)的結(jié)果,并展示他們制作的落葉貼畫(huà)。2.引導(dǎo)幼兒總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,問(wèn)他們對(duì)秋天和落葉有什么新的認(rèn)識(shí)。3.給每個(gè)幼兒一個(gè)小張貼畫(huà)作為獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們繼續(xù)觀(guān)察和探索大自然。教學(xué)延伸:1.可以組織幼兒參觀(guān)植物園或者自然保護(hù)區(qū),讓他們更深入地了解秋天的變化和植物的生長(zhǎng)周期。2.可以讓幼兒自己帶來(lái)一些不同類(lèi)型的葉子,進(jìn)行對(duì)比和觀(guān)察,進(jìn)一步豐富他們的知識(shí)。評(píng)估方法:1.觀(guān)察和記錄幼兒在撿落葉和制作貼畫(huà)過(guò)程中的表現(xiàn)和參與程度。2.收集和保存幼兒的貼畫(huà)作品,評(píng)判其對(duì)葉子特征的觀(guān)察和描繪能力。教學(xué)延伸:1.可以組織幼兒參觀(guān)植物園或者自然保護(hù)區(qū),讓他們更深入地了解秋天的變化和植物的生長(zhǎng)周期。2.可以讓幼兒自己帶來(lái)一些不同類(lèi)型的葉子,進(jìn)行對(duì)比和觀(guān)察,進(jìn)一步豐富他們的知識(shí)。評(píng)估方法:1.觀(guān)察和記錄幼兒在

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