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文檔簡介

第二十三章旋轉23.3課題學習圖案設計平移軸對稱旋轉找出基本圖形;確定圖形變換類型形狀大小位置這些圖案有什么共同特征？

生活中我們會看到很多由一些幾何圖形組成的優(yōu)美圖案。經過旋轉、軸對稱、平移變換這幅圖案是怎樣制作的？

你能用平移、旋轉或軸對稱變換分析下圖中各個圖案的形成過程嗎？基本圖案圖案的形成過程

分析圖案的形成過程基本圖案圖案形成過程

某單位搞綠化，要在一塊圓形空地上種植四種顏色的花，為了便于管理和美觀，相同顏色的花集中種植，且每種顏色的花所占的面積相同，現征集設計方案，你能幫忙設計嗎？實際問題

下面花邊中的圖案以正方形為基礎，由圓弧、圓構成.仿照例圖，請你為班級的板報設計一條花邊，要求:

（1）只要畫出組成花邊的一個圖案;

（2）以所給的正方形為基礎，用圓弧、圓或線段畫出;

（3）圖案應有美感.實際問題

按下面的步驟，請每一位同學完成一個別致的圖案。（1）準備一張正三角形紙片（課前準備）（如圖a）（2）把紙片任意撕成兩部分（如圖b，如圖c）（3）將撕好的如圖b沿正三角形的一邊作軸對稱，得到新的圖形。（4）并將（3）得到的圖形以正三角形的一個頂點作為旋轉中心旋轉，得到如圖（d）（如圖c）保持不動）（5）把如圖（d）平移到如圖（c）的右邊，得到如圖（e）（6）對如圖（e）進行適當的修飾，使得到一個別致美麗的如圖（f）的圖案。實際問題組合美★★★★★★★★★★★★組合美

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★組合美運動美運動美保護環(huán)境愛我校園圖案設計圖案設計圖案設計圖案設計知識點DADA軸對稱(或旋轉)平移(或軸對稱或旋轉)旋轉軸對稱(或旋轉)解:本題答案不唯一,抓住基本圖形進行巧妙的設計,如:課堂小結利用平移，軸對稱，旋轉中的一種或幾種熟練地對

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