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文檔簡介

全民抗議性侵的安全教育主題班會教案簡介本教案旨在通過主題班會的形式，向全體學生宣傳性侵問題，并提供相關(guān)的安全教育知識，以幫助學生增強自我保護意識和能力，共同抵制性侵行為。教學目標-了解性侵的定義和形式-學習如何辨別性侵行為-掌握預防性侵的基本知識和技巧-培養(yǎng)學生的自我保護意識和能力教學內(nèi)容1.性侵的定義和形式（5分鐘）-解釋性侵的含義，并列舉常見的性侵形式，如言語騷擾、非法侵犯、強迫性行為等。2.性侵案例分析（10分鐘）-通過展示真實案例，讓學生了解性侵事件對受害者的影響，并引發(fā)對性侵問題的關(guān)注和認識。3.如何辨別性侵行為（10分鐘）-教授學生如何辨別性侵行為的特征和常見表現(xiàn)，如侵犯個人隱私、強迫或恐嚇等。4.預防性侵的基本知識和技巧（15分鐘）-講解學生在面臨潛在性侵威脅時應該如何保護自己，包括保持警惕、拒絕不適當?shù)慕佑|、及時尋求幫助等。5.互動討論與分享（15分鐘）-組織學生進行小組討論，分享他們對性侵問題的認識和自我保護的策略，鼓勵大家相互學習和借鑒。6.性侵事件報告和求助渠道（10分鐘）-提供學生可信賴的性侵事件報告和求助渠道，如校園安全熱線、警察局、婦女維權(quán)組織等。7.總結(jié)與反思（5分鐘）-結(jié)合本次主題班會的學習內(nèi)容，引導學生思考自己對性侵問題的態(tài)度和行動，并鼓勵他們主動參與社會抗議性侵的行動。教學方法-講授與展示：通過講解和展示案例，讓學生更直觀地了解性侵問題。-互動討論：組織學生進行小組討論，促進他們的思考和交流。-角色扮演：通過角色扮演活動，讓學生模擬真實情境，學習如何應對性侵威脅。-思維導圖：引導學生制作思維導圖，幫助他們整理和歸納學習內(nèi)容。教學評估-小組討論：評估學生對性侵問題的認識和思考能力。-角色扮演表現(xiàn)：評估學生應對性侵威脅的能力和策略。-思維導圖：評估學生對學習內(nèi)容的整理和歸納能力。教學資源-案例分析材料-性侵事件報告和求助渠道資料-角色扮演情境設(shè)定教學延伸-邀請專業(yè)人士進行進一步的講座和培訓，加深學生對性侵問題的認識和

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