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文檔簡介
山東省威海市名校2023年八年級數(shù)學第一學期期末復習檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,中,的垂直平分線與的角平分線相交于點,垂足為點,若,則()A. B. C. D.不能確定2.估計的值在()A.和之間 B.和之間 C.和之間 D.和之間3.在一次中學生田徑運動會上,參加男子跳高的21名運動員的成績?nèi)缦卤硭荆撼煽?m1.501.601.651.701.751.80人數(shù)235443則這些運動員成績的中位數(shù)、眾數(shù)分別為()A.1.65m,1.70m B.1.65m,1.65mC.1.70m,1.65m D.1.70m,1.70m4.已知△ABC和△A′B′C′,下列條件中,不能保證△ABC和△A′B′C′全等的是()A.AB=A′B′,AC=A′C′,BC=B′C′ B.∠A=∠A′,∠B=∠B′,AC=A′C′C.AB=A′B′,AC=A′C′,∠A=∠A′ D.AB=A′B′,BC=B′C′,∠C=∠C′5.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分線交BC于D,DE是AB的垂直平分線,垂足為E,若BC=3,則DE的長為()A.1 B.2 C.3 D.46.如圖,直線a∥b,∠1=75°,∠2=35°,則∠3的度數(shù)是()A.75° B.55° C.40° D.35°7.我國民間,流傳著許多含有吉祥意義的圖案,表示對幸福生活的向往,良辰佳節(jié)的祝賀.比如下列圖案分別表示“?!薄暗摗薄皦邸薄跋病保渲惺禽S對稱圖形的有幾個()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.已知直線與的交點的坐標為(1,),則方程組的解是()A. B. C. D.9.如圖,在中,是邊上兩點,且滿足,,若,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.10.下列命題的逆命題是真命題的是()A.對頂角相等 B.全等三角形的對應角相等 C.同一三角形內(nèi)等邊對等角 D.同角的補角相等二、填空題(每小題3分,共24分)11.要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,x應滿足的條件是_____.12.如圖所示,將長方形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在點C′處,折痕為EF,若∠EFC′=125°,那么∠AEB的度數(shù)是.13.如圖,在扇形BCD中,∠BCD=150°,以點B為圓心,BC長為半徑畫弧交BD于點A,連接AC,若BC=8,則圖中陰影部分的面積為________14.已知和關于x軸對稱,則值為_____.15.為了探索代數(shù)式的最小值,小明運用了“數(shù)形結合”的思想:如圖所示,在平面直角坐標系中,取點,點,設點.那么,.借助上述信息,可求出最小值為__________.16.點P(3,﹣5)關于x軸對稱的點的坐標為______.17.小明用計算一組數(shù)據(jù)的方差,那么=____.18.若方程是一元一次方程,則a的值為__________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,點A、F、C、D在同一條直線上,已知AC=DF,∠A=∠D,AB=DE,求證:BC∥EF20.(6分)已知2是的平方根,是的立方根,求的值.21.(6分)如圖,傅家堰中學新修了一個運動場,運動場的兩端為半圓形,中間區(qū)域為足球場,外面鋪設有塑膠環(huán)形跑道,四條跑道的寬均為1米.(1)用含a、b的代數(shù)式表示塑膠環(huán)形跑道的總面積;(2)若a=60米,b=20米,每鋪1平方米塑膠需120元,求四條跑道鋪設塑膠共花費多少元?(π=3)22.(8分)(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)如圖,在△ABC中,作∠ABC的平分線BD,交AC于D,作線段BD的垂直平分線EF,分別交AB于E,BC于F,垂足為O,連結DF.在所作圖中,尋找一對全等三角形,并加以證明.23.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,的頂點,,均在正方形網(wǎng)格的格點上.(1)畫出關于軸對稱的圖形;(2)已知和關于軸成軸對稱,寫出頂點,,的坐標.24.(8分)如圖所示,在△ABC中,∠ABC=∠ACB.(1)尺規(guī)作圖:過頂點A作△ABC的角平分線AD;(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)在AD上任取一點E,連接BE、CE.求證:△ABE≌△ACE.25.(10分)在中,,,是的角平分線.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,作的角平分線交線段于點,若,求的面積;(3)如圖3,過點作于點,點是線段上一點(不與重合),以為一邊,在的下方作,交延長線于點,試探究線段,與之間的數(shù)量關系,并說明理由.26.(10分)計算(1)(2)分解因式:
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】首先過點D作DF⊥AB于E,DF⊥AC于F,易證得Rt△DEB≌Rt△DFC(HL),即可得∠BDC=∠EDF,又由∠EAF+∠EDF=180°,即可求得答案.【詳解】解:過點D作DE⊥AB,交AB延長線于點E,DF⊥AC于F,∵AD是∠BOC的平分線,∴DE=DF,∵DP是BC的垂直平分線,∴BD=CD,在Rt△DEB和Rt△DFC中,,∴Rt△DEB≌Rt△DFC(HL).∴∠BDE=∠CDF,∴∠BDC=∠EDF,∵∠DEB=∠DFC=90°,∴∠EAF+∠EDF=180°,∵∠BAC=84°,∴∠BDC=∠EDF=96°,故選:B.【點睛】此題考查了線段垂直平分線的性質、角平分線的性質以及全等三角形的判定與性質.此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結合思想與轉化思想的應用.2、D【分析】利用算術平方根進行估算求解.【詳解】解:∵∴故選:D.【點睛】本題考查無理數(shù)的估算,掌握算術平方根的概念正確進行計算從而進行估算是本題的解題關鍵.3、C【分析】找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個.【詳解】解:共21名學生,中位數(shù)落在第11名學生處,第11名學生的跳高成績?yōu)?.70m,故中位數(shù)為1.70;
跳高成績?yōu)?.65m的人數(shù)最多,故跳高成績的眾數(shù)為1.65;
故選:C.【點睛】本題為統(tǒng)計題,考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義.眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).4、D【解析】根據(jù)全等三角形的判定方法對各項逐一判斷即得答案.【詳解】解:A、AB=A′B′,AC=A′C′,BC=B′C′,根據(jù)SSS可判定△ABC和△A′B′C′全等,本選項不符合題意;B、∠A=∠A′,∠B=∠B′,AC=A′C′,根據(jù)AAS可判定△ABC和△A′B′C′全等,本選項不符合題意;C、AB=A′B′,AC=A′C′,∠A=∠A′,根據(jù)SAS可判定△ABC和△A′B′C′全等,本選項不符合題意;D、AB=A′B′,BC=B′C′,∠C=∠C′,這是SSA,不能判定△ABC和△A′B′C′全等,本選項符合題意.故選:D.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,屬于應知應會題型,熟練掌握全等三角形的判定方法是解題關鍵.5、A【解析】試題分析:由角平分線和線段垂直平分線的性質可求得∠B=∠CAD=∠DAB=30°,∵DE垂直平分AB,∴DA=DB,∴∠B=∠DAB,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠DAB,∵∠C=90°,∴3∠CAD=90°,∴∠CAD=30°,∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,CD⊥AC,∴CD=DE=BD,∵BC=3,∴CD=DE=1考點:線段垂直平分線的性質6、C【解析】試題分析:如圖,根據(jù)平行線的性質可得∠1=∠4=75°,然后根據(jù)三角形的外角等于不相鄰兩內(nèi)角的和,可知∠4=∠2+∠3,因此可求得∠3=75°-35°=40°.故選C考點:平行線的性質,三角形的外角性質7、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念即可確定答案.【詳解】解:第一個圖形不是軸對稱圖形,第二、三、四個圖形是軸對稱圖形,共3個軸對稱圖形,故答案為C.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的定義,掌握軸對稱圖形的定義是解答本題的關鍵.8、A【解析】將交點(1,a)代入兩直線:得:a=2,a=-1+b,因此有a=2,b=a+1=3,即交點為(1,2),而交點就是兩直線組成的方程組的解,即解為x=1,y=2,故選A.9、A【分析】根據(jù),得出∠BAE=∠BEA,∠CAD=∠CDA,再根據(jù)∠DAE=∠BAE+∠CAD-∠BAC算出∠DAE的度數(shù).【詳解】解:∵,,∴∠BAE=∠BEA,∠CAD=∠CDA,∵,,∴∠DAE=∠BAE+∠CAD-∠BAC,=+-(180°-α-β)=故選A.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,等腰三角形的性質的應用,關鍵是推出∠DAE和∠BAE、∠CAD、∠BAC的關系,從而得到運算的方法.10、C【分析】先交換原命題的題設與結論得到四個逆命題,然后判斷它們的真假.【詳解】解:A、對頂角相等的逆命題是相等的角是對頂角,是假命題;B、全等三角形對應角相等的逆命題是對應角相等的三角形是全等三角形,是假命題;C、同一三角形內(nèi)等角對等邊的逆命題是同一三角形內(nèi)等邊對等角,是真命題;D、同角的補角相等的逆命題是補角相等的角是同角,也可以是等角,是假命題;故選:C.【點睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設和結論兩部分組成,題設是已知事項,結論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.也考查了逆命題.二、填空題(每小題3分,共24分)11、x≥1【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式求解即可.【詳解】要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,x應滿足的條件x﹣1≥0,即x≥1.故答案為:x≥1【點睛】主要考查了二次根式的意義和性質.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性質:二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù),否則二次根式無意義.12、70°【解析】試題分析:由折疊的性質可求得∠EFC=∠EFC′=125°,由平行線的性質可求得∠DEF=∠BEF=55°,從而可求得∠AEB的度數(shù).解:由折疊的性質可得∠EFC=∠EFC′=125°,∠DEF=∠BEF,∵AD∥BC,∴∠DEF+∠EFC=180°,∴∠DEF=∠BEF=180°﹣∠EFC=180°﹣125°=55°,∴∠AEB=180°﹣∠DEF﹣∠BEF=180°﹣55°﹣55°=70°,故答案為70°.13、【分析】連接AB,判斷出是等邊三角形,然后根據(jù)扇形及三角形的面積公式,即可求得陰影部分的面積為:.【詳解】解:連接,∵,∴是等邊三角形,∴S,,∴.故答案為:.【點睛】本題考察扇形中不規(guī)則圖形面積的求解,掌握扇形的面積公式是解題的關鍵.14、1【分析】根據(jù)平面直角坐標系中任意一點,關于軸的對稱點是.根據(jù)這一結論求得,的值,再進一步計算.【詳解】解:關于軸對稱的兩個點的坐標特征為橫坐標相等,縱坐標互為相反數(shù),和關于軸對稱,,,解得,,,故答案是:1.【點睛】本題考查的是關于坐標軸對稱的點的坐標的性質,熟悉相關性質是解題的關鍵.15、5【分析】要求出最小值,即求AP+PB長度的最小值;根據(jù)兩點之間線段最短可知AP+PB的最小值就是線段AB的長度,求出線段AB長即可.【詳解】連接,如圖:由題意可知:點,點,點∴AP=,BP=,要求出最小值,即求長度的最小值,據(jù)兩點之間線段最短可知求的最小值就是線段的長度.,點,.故答案為:.【點睛】本題主要考查了最短路線問題、兩點間的距離公式以及勾股定理應用,利用了數(shù)形結合的思想,利用兩點間的距離公式求解是解題關鍵.16、(3,5)【解析】試題解析:點關于x軸對稱的點的坐標為故答案為點睛:關于x軸對稱的點的坐標特征:橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù).17、1【分析】由方差的計算可得這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后利用平均數(shù)的計算方法求解.【詳解】解:由題意可得,這組數(shù)據(jù)共10個數(shù),且它們的平均數(shù)是3∴=10×3=1故答案為:1.【點睛】此題主要考查了方差與平均數(shù)的計算,關鍵是正確掌握方差的計算公式.一般地設n個數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2=.18、1【分析】根據(jù)一元一次方程的最高次數(shù)是1,求出a的值.【詳解】解:,.故答案是:1.【點睛】本題考查一元一次方程的定義,解題的關鍵是掌握一元一次方程的定義.三、解答題(共66分)19、見詳解【分析】由全等三角形的性質SAS判定△ABC≌△DEF,則對應角∠ACB=∠DFE,故證得結論.【詳解】證明:在△ABC與△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠ACB=∠DFE,∴BC∥EF.【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質、平行線的判定等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形全等的條件.20、【分析】根據(jù)平方根、立方根的定義列出方程組,即可求解.【詳解】解:由題意可知①+②可得,【點睛】此題主要考查實數(shù)的性質,解題的關鍵是熟知平方根、立方根的定義.21、(1)4πb+16π+8a;(2)四條跑道鋪設塑膠共花費92160元.【分析】(1)塑膠環(huán)形跑道的總面積可以看成是半徑為()的圓的面積-半徑為的圓的面積+8個長為a寬為1的矩形面積,據(jù)此解答即可;(2)先把a、b和π的值代入(1)題的式子,可得需鋪設的總面積,所得結果再乘以120即得結果.【詳解】解:(1)塑膠環(huán)形跑道的總面積=π()2-π()2+2×4a=π(+16)-+8a=+4πb+16π-+8a=4πb+16π+8a;(2)當a=60,b=20,π=3時,原式=4×3×20+16×3+8×60=768,768×120=92160(元).答:四條跑道鋪設塑膠共花費92160元.【點睛】本題考查了列代數(shù)式、完全平方公式和代數(shù)式求值,屬于常見題型,正確讀懂題意、熟練掌握基本知識是解題關鍵.22、作圖見解析;△BOE≌△BOF;證明見解析【分析】先根據(jù)題意作圖,再利用三角形全等的判定定理AAS判定△BOE≌△BOF全等即可.【詳解】作圖如下:△BOE≌△BOF證明:∵BD平分∠ABC,∴∠ABO=∠OBF∵EF⊥BD,∴∠BOE=∠BOF=90°,在△BOE和△BOF中,∴△BOE≌△BOF(ASA)【點睛】本題不但考查了學生對常用的畫圖方法有所掌握,還要對全等三角形的判定方法能熟練運用.23、(1)圖形見詳解;(2),,.【分析】(1)根據(jù)對稱點到對稱軸的距離相等,關于軸對稱的圖形,分別找出對應的頂點、、,連接各頂點;(2)平面直角坐標系中對稱軸的性質求出的坐標,的坐標,的坐標,再由、、的坐標求出,,的坐標.【詳解】(1)由關于軸對稱的圖形,對稱點到x軸的距離相等,分別找出對應的頂點、、,然后連接各頂點;(2)如圖中與關于軸對稱,根據(jù)關于x軸對稱的點縱坐標互為相反數(shù),橫坐標相等,可得的坐標,的坐標,的坐標;和關于軸成軸對稱,由于關于y軸對稱的點橫坐標互為相反數(shù),縱坐標相等,可知的坐標,的坐標,的坐標.【點睛】關于軸對稱圖形的理解,數(shù)形結合24、(1)如圖所示,見解析;(2)見解析.【分析】(1)根據(jù)角平分線的尺規(guī)作圖方法即可解答;(2)根據(jù)AD是△ABC的角平分線,得到∠BAD=∠CAD,再由∠ABC=∠ACB證得AB=AC,即可證明△ABE≌△ACE(SAS).【詳解】(1)如圖所示:(2)證明:∵AD是△ABC的角平分線,∴∠BA
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