云南省州高三10月教學(xué)質(zhì)量檢測語文試題

2020年州中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量檢測高三年級語文試卷注意事項：1.答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的學(xué)校、姓名、考場號、座位號、準(zhǔn)考證號在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。在試題卷上作答無效。3.考試結(jié)束后，請將答題卡交回。滿分150分，考試用時150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成13題。中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與古典文學(xué)堪稱中國傳統(tǒng)文化中兩個成就最顯著、影響最深遠(yuǎn)的部分，也是歷史情緣最為深厚的兩個文化體。它們都是關(guān)涉肉身、靈魂、苦難和死亡這些與人類同樣古老的主題，都根植于華夏文化的沃土，源于生活的需要。它們相通相融、相得益彰，這促進了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與古典文學(xué)的繁榮發(fā)展。古典文學(xué)作品蘊涵傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)知識，為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)提供傳播載體。上古之人，對于自然、社會和人的認(rèn)識，還沒有形成理性意識，文化呈現(xiàn)原始綜合態(tài)勢，這種態(tài)勢成為古代孕育各門知識最初的搖籃，中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與古典文學(xué)的融通關(guān)系就是在這種原始態(tài)勢的影響下孕育起來的。在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)還沒有從原始綜合文化體分離出之前，最早的文學(xué)樣式民歌、民謠，就已經(jīng)成為醫(yī)學(xué)的重要文字傳播載體。成書于西周到春秋中期的中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》，可謂是一部以詩傳醫(yī)的早期佳作。《詩經(jīng)》匯有詩歌305篇，從不同角度反映了西周初期至春秋中葉的社會生活，也較廣泛地記錄了陰陽、五行、臟腑、疾病、藥物、治療、保健等醫(yī)學(xué)內(nèi)容?！对娊?jīng)》記錄各種花草約有149種，可以作為藥物的約60種，如芣莒，即車前子?！对娊?jīng)》對疾病也有了廣泛的認(rèn)識和記錄。如《國風(fēng)?卷耳》“陟彼崔瑰，我馬虺樻；陟彼高岡，我馬玄黃；我仆痛矣，云何吁矣?！薄膀硺妗本褪邱R患病，不能登高?！靶S”就是馬病而變色之疾?！巴础本褪侨瞬《荒苄凶咧病ｊP(guān)于用中草藥治療疾病的記載也有很多。如《詩序》：“芣莒，后妃之美也，和平，則樂有子矣?！闭J(rèn)為芣莒可以醫(yī)治婦人不孕之病?！对娊?jīng)》雖不是真正的醫(yī)學(xué)著作，但是實際上卻開了以文傳醫(yī)的先河。后來的醫(yī)學(xué)著作繼承了這一文化傳統(tǒng)，大都極富文學(xué)色彩，特別是具有中國民族特色的詩詞歌賦體裁，在醫(yī)學(xué)著作中得到了廣泛的應(yīng)用。采用歌賦體裁用以解說中醫(yī)藥知識，使詩歌和醫(yī)理互融，于是枯燥的醫(yī)學(xué)知識變得容易理解和掌握。事實上，自《詩經(jīng)》以來，中國古典文學(xué)創(chuàng)作中涉醫(yī)內(nèi)容豐富，幾乎涉及中醫(yī)藥各方面的知識。舉凡疾病診療、中草藥知識、針灸，乃至氣功、養(yǎng)生之道等等，無一不在古代文學(xué)中得到充分的描寫。先秦時期《左傳》《莊子》《呂氏春秋》等書都可見到不少醫(yī)藥寓言故事。在《三國演義》《金瓶梅》《紅樓夢》《醒世姻緣傳》《老殘游記》等名著中所包含的豐富的醫(yī)學(xué)思想更是舉世罕見。羅貫中的《三國演義》就曾多次借用書中人物之口，描寫了劉備的痢疾、姜維的心絞痛、司馬昭的中風(fēng)、曹操的頭疼等等?！都t樓夢》涉及疾病114種，方劑45個，藥物約120種。一部《紅樓夢》就有如此豐富的醫(yī)藥內(nèi)容，由一斑而窺全豹，可見中國古典文學(xué)作品中所蘊涵的醫(yī)學(xué)知識之宏富了。傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)作品承載文化內(nèi)涵。在中國古代，文學(xué)是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，是習(xí)醫(yī)者必備的文化素養(yǎng)。醫(yī)儒不分，由儒而醫(yī)，是中國古代普遍存在的一種文化現(xiàn)象?？v觀中醫(yī)發(fā)展史上，不少著名醫(yī)家是從飽讀經(jīng)書的秀才走上醫(yī)學(xué)道路的，在中醫(yī)史上，醫(yī)學(xué)家兼通醫(yī)學(xué)與文學(xué)是十分普遍的事情，而集醫(yī)、文、史、哲之大成者，不乏其人，如被稱為“中醫(yī)針灸學(xué)之租”的魏晉著名學(xué)者皇甫謐，在文史方面很有成就，寫有《帝王世紀(jì)》《高士傳》等文史著作，后因病中年癱瘓，憤而學(xué)醫(yī)，所撰的《針灸甲乙經(jīng)》成為針灸學(xué)奠基作之一。他在這部書中指出：“天之在我者德也，地之在我者氣也，德流氣薄而生也”，這讓我們可以窺視到他的“氣是構(gòu)成萬物生命的根源”這一哲學(xué)觀點。北宋范仲淹倡導(dǎo)“不為良相，當(dāng)為良醫(yī)”的人生理想，曾對一部分文人的人生觀產(chǎn)生了相當(dāng)大的影響。事實上有不少文人學(xué)士皆通醫(yī)道。如白居易、蘇軾、司馬光、沈括、陸游、元好問、蒲松齡、劉鶚等文學(xué)家雖不以醫(yī)名世，他們皆有關(guān)于醫(yī)學(xué)的論作。中國古典文學(xué)反映出現(xiàn)實生活中傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的豐富內(nèi)容，與此同時，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)豐富了古典文學(xué)的內(nèi)涵，為古典文學(xué)注入了活力，提升了古典文學(xué)的社會價值，二者相互滋養(yǎng)，彼此融通。(摘編自王春《中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與古典文學(xué)的融織》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(3分)A.中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與古典文學(xué)都根植于華夏文化的沃土，源于生活的需要，堪稱中國傳統(tǒng)文化中兩個成就最顯著、影響最深遠(yuǎn)的部分，也是歷史情緣最為深厚的兩個文化體。B.在中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)還沒有從原始綜合文化體分離出去之前，最早的文學(xué)樣式民歌、民謠就被作為醫(yī)學(xué)的主要傳播載體。C.《詩經(jīng)》是中國第一部詩歌總集，記錄許多醫(yī)學(xué)內(nèi)容，開創(chuàng)了以文傳醫(yī)的先河。D.中國古典文學(xué)創(chuàng)作幾乎涉及中醫(yī)藥疾病診療、中草藥知識、針灸等各方面的知識。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是(3

分)A.文章采用了總分總結(jié)構(gòu)，分述中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與古典文學(xué)關(guān)系時層次清晰。B.文章通過列舉《三國演義》《紅樓夢》中涉及的醫(yī)藥內(nèi)容，旨在說明中國古典文學(xué)創(chuàng)作中涉醫(yī)內(nèi)容豐富。C.文章援引皇甫謐《針灸甲乙經(jīng)》意在說明傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)作品承載著中國文學(xué)的文化內(nèi)涵。D.文章論證方法靈活，綜合運用了舉例論證、引用論證、對比論證等多種方法。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是(3分)A.自《詩經(jīng)》之后的醫(yī)學(xué)著作大都極富文學(xué)色彩，特別是廣泛應(yīng)用詩詞歌賦體裁，使枯燥的醫(yī)學(xué)知識變得容易理解和掌握。B.《左傳》《莊子》《三國演義》《金瓶梅》等書可見到不少醫(yī)藥寓言故事和豐富的醫(yī)學(xué)思想，由此可見中國古典文學(xué)作品蘊涵著豐富的醫(yī)學(xué)知識。C.醫(yī)儒不分家、由儒而醫(yī)意味著古代的所有文人士子既是著名的文學(xué)家，又是對醫(yī)道有精湛研究的醫(yī)者。D.受范仲淹“不為良相，當(dāng)為良醫(yī)”主張的影響，白居易、蘇軾、司馬光、沈括等文學(xué)家雖不以醫(yī)名世，他們皆有關(guān)于醫(yī)學(xué)的論作。(二)實用類文本閱讀(本題共3小題，12分)閱讀下面的文字，完成46題。2020年新春伊始，一場新冠肺炎疫情席卷全國，隨后疫魔又在世界其他地方肆虐?，F(xiàn)在，疫情防控形勢依然十分嚴(yán)峻，人民依然十分關(guān)注疫情防控，尤其關(guān)注疫苗研制，大家希望能早日接種疫苗。那么由我國軍事科學(xué)院研制的重組新冠疫苗目前進展情況如何?這款疫苗具有怎樣的特點?Ⅲ期臨床試驗成功后，還要多久能夠大規(guī)模上市?哪些人適宜接種?疫苗對于變異后的新冠病毒有預(yù)防效果嗎?目前我國的疫苗研發(fā)進展在全球處于怎樣的位置?針對這些問題，新華社記者近日專訪了“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者、中國工程院院士、軍事科學(xué)院軍事醫(yī)學(xué)研究院研究員陳薇。記者：由軍事科學(xué)院研制的重組新冠疫苗有哪些特點?陳薇：這款疫苗我們有自主知識產(chǎn)權(quán)，這就意味著我們在任何時候、任何場合不用看別人臉色來做我們的疫苗開發(fā)。在后續(xù)疫苗投產(chǎn)應(yīng)用時，我們也能以更低的價格讓中國百姓在需要的時候，第一時間獲得接種。這是一個技術(shù)先進的病毒載體疫苗。它的突出的特點是既可以有體液免疫(抗體和中和抗體)，又可以獲得細(xì)胞免疫。由于病毒是寄生蟲，它自己不能生長、不能繁殖，需要到人體細(xì)胞里去繁殖，因此細(xì)胞免疫對病毒防控至關(guān)重要。我們3月16

日開展全球首個I期臨床試驗，并于5月22日將I期臨床試驗數(shù)據(jù)在《柳葉刀》上公布，接種的108人全部產(chǎn)生了抗體?！读~刀》主編對此的評價是“疫苗安全、耐受性好，是全球首個臨床數(shù)據(jù)，單針接種就能快速引發(fā)免疫，是一個重要的里程碑?！痹谶@個過程中，我們把檢測方法、檢測指標(biāo)向全世界公布，使得其他國家的科研同行少走一些彎路，加速了疫苗的研究。7月20日，我們向世界首次公布了I期臨床的數(shù)據(jù)。I期和Ⅱ期臨床試驗證明了疫苗的有效性和安全性，6月份我們的疫苗已經(jīng)開始在特定人群中接種。Ⅲ期臨床試驗?zāi)壳罢谟行七M，由于國內(nèi)疫情得到了有效控制，我們需要跨出國門推進Ⅲ期臨床試驗，進行更大規(guī)模的疫苗有效性和安全性評價。記者：Ⅲ期臨床試驗成功后，還要多久大規(guī)模上市?陳薇；一般來說，一款疫苗研發(fā)要經(jīng)過三期臨床試驗，試驗結(jié)果達(dá)到相關(guān)要求后再開始準(zhǔn)備大規(guī)模生產(chǎn)。但我們的重組新冠疫苗從I期臨床試驗時就開始進行大規(guī)模量產(chǎn)的準(zhǔn)備。從目前來看，年產(chǎn)3億的目標(biāo)是可以實現(xiàn)的，我們正在努力擴大產(chǎn)能。Ⅲ期試驗結(jié)果出來之后，我們的產(chǎn)能也會同步跟上，做好隨時向民眾大規(guī)模接種的技術(shù)準(zhǔn)備，爭取無縫對接。記者：您覺得適合優(yōu)先接種疫苗的有哪些人群?陳薇：首先是跟新冠病毒直接接觸或具有密切接觸可能性的群體，比如跟防疫密切相關(guān)的特別是一線醫(yī)護人員、病毒相關(guān)研究人員、海關(guān)一線工作人員等。另外，有基礎(chǔ)性疾病的人群也是我們重點關(guān)注的對象。還有一些自己有接種意愿的人。關(guān)于接種群體和接種時間，我們只是提出意見建議，由相關(guān)部門統(tǒng)籌決定。我們主要是把高質(zhì)量的疫苗準(zhǔn)備好，國家什么時候需要，都能夠及時用上，這是我們的責(zé)任。記者：重組新冠疫苗接種后能提供多長時間的有效保護?陳薇：新冠病毒從分離到現(xiàn)在才半年多時間，疫苗的有效期有多長時間，全世界的數(shù)據(jù)也不會太多，肯定都是一年以內(nèi)的數(shù)據(jù)。我們的疫苗是在3月份全球最早進入I期臨床試驗的，到現(xiàn)在我們也只有半年之內(nèi)的數(shù)據(jù)。從目前來看，3月份的這一針還是有效的。它的保護性還能持續(xù)多久?我們?nèi)栽谕七M相關(guān)研究，目前只能根據(jù)以往的相似疫苗進行推測，比如埃博拉的疫苗，打了第一針六個月之后，它的免疫反應(yīng)會有所下降，六個月左右再打第二針進行增強，能兩年有效。這是可以作為參考的數(shù)據(jù)。記者：如果新冠病毒發(fā)生變異，疫苗是否會失效?陳薇：我們是一個基因工程疫苗，就是找到最有用那一段基因，把它做成疫苗。從目前的數(shù)據(jù)分析來看，我們選的這一段基因產(chǎn)生變化的幾率非常低。截至目前，我們的重組新冠疫苗對已經(jīng)發(fā)生變異的新冠病毒能夠完全覆蓋。此外，由于我們是基因工程的疫苗，一旦產(chǎn)生變異、影響保護效果的時候，我們可以用現(xiàn)在的疫苗作為基礎(chǔ)免疫，很快做一個針對性更強的疫苗對它進行加強免疫，就像是給軟件升級打補丁一樣。這也是為什么世界上這么多國家都在做基因工程疫苗的原因——它是新一代的技術(shù)，是我們今后需要大力發(fā)展的朝陽技術(shù)。記者：您覺得我們國家的新冠疫苗研發(fā)進程在全球處于怎樣的位置?陳薇；毫無疑問，我們國家處在整個世界新冠疫苗研發(fā)的第一方陣。目前在世衛(wèi)組織公布的已經(jīng)進入Ⅲ期臨床試驗的疫苗當(dāng)中，我們占了一半以上。這個數(shù)據(jù)已非常能夠說明問題。(摘編自《對話陳薇：重組新冠疫苗能有效覆蓋病毒變異》，《新華社》)4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(3

分)A.我們擁有重組新冠疫苗的自主知識產(chǎn)權(quán)，在后續(xù)疫苗投產(chǎn)應(yīng)用時，我們能以更低的價格讓中國百姓在需要的時候，第一時間獲得接種。B.我國在疫苗研制過程中，把檢測方法、檢測指標(biāo)向全世界公布，使得其他國家的科研同行直接走了捷徑，加速了疫苗的研究。C.陳薇認(rèn)為，由于目前我國疫情得到了有效控制，我們需要跨出國門推進Ⅲ期臨床試驗，進行更大規(guī)模的疫苗有效性和安全性評價。D.關(guān)于優(yōu)先接種人群，陳薇認(rèn)為首先是跟新冠病毒直接接觸或具有密切接觸可能性的群體，另外，也要重點關(guān)注有基礎(chǔ)性疾病的人群。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3

分)A.記者從當(dāng)下人民關(guān)心的新冠肺炎疫苗研制情況人手，針對軍事科學(xué)院研制的重組新冠疫苗的特點、效果等與陳薇進行了深入對話。B.埃博拉疫苗打了第一針六個月左右后再打第二針，可以增強免疫反應(yīng)，能兩年有效。所以與之相似的新冠肺炎疫苗打了第一針六個月左右后再打第二針，就能兩年有效。C.軍事科學(xué)院研制的重組新冠疫苗是基因工程的疫苗，一旦產(chǎn)生變異、影響保護效果，可以像給軟件升級打補丁一樣，用現(xiàn)在的疫苗作為基礎(chǔ)免疫，做一個針對性更強的疫苗進行加強免疫。D.目前全球公布的已經(jīng)進人I期臨床試驗的疫苗中，我國占了一半以上，這說明我國的新冠疫苗研發(fā)處于世界第一方陣。(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，15分)閱讀下面的文字，完成79題。證人津子圍華子正在吃早飯，母親拎著熨好的衣服過來，看見桌子上的及第粥原封未動，不滿地數(shù)落起來：“你怎么還沒吃粥?”華子說：“我又不是參加考試，吃這個干什么?”母親說：“當(dāng)年你參加高考，不是一考就中了?今天去法庭，圖個吉利！”華子看了看漂著油星的大碗里盛的肉丸、大腸和豬肝，沒吃就已經(jīng)作嘔了。母親坐在華子對面，看來她要緊盯著華子，監(jiān)督他吃下去。母親嘟噥道：“你爸都燒了七七了，法庭總算有了消息。如果法庭沒動靜，外人還不知道怎么看咱家呢！殺父之仇，換了西塘吳家老二，早拎著斧頭去砍人了……媽不是鼓動你胡來，可你也太軟腳了，當(dāng)了幾年小學(xué)教師，一年比一年文，一年比一年弱?！比A子嘗試著吃了一只肉丸，不想，膩在食管中間就不肯往下走了。母親很不高興，用筷子猛地敲打著桌子。華子說：“媽，我今天是去戰(zhàn)斗的，我爸說過，寧愿站著死也不跪著生，您盡管放心吧！”母親眼里汪出淚來，說：“魏強那個天殺的，頭頂生瘡，腳下流膿，十里八鄉(xiāng)誰不曉得他是個賴頭！政府都拿他沒辦法，咱小百姓還不任由他欺負(fù)?這回你爸死在他手里，只能你出頭給死不瞑目的子討個公道了！”華子說：“我知道?！痹诳h法院門口，郝律師從轎車?yán)镆瞥隽伺侄斩盏纳碜?，主動和華子打招呼。華子氣喘吁吁地問郝律師：“我沒來晚吧?”郝律師說：“沒晚，開庭還要等一會兒，趁這工夫，我再和你說一說賠償?shù)氖聝骸！比A子問：“數(shù)額有變化嗎?”郝律師說：“有變化，增加了8萬?！币娙A子用疑慮的目光瞅他，郝律師說：“原來精神損失費是2萬，現(xiàn)在10萬，我們按上限提……不瞞你說，魏強那邊托人找過我，他們的意思，刑期短點兒，錢可以多賠?！比A子瞪大眼睛說：“想用錢來買刑期啊?門兒都沒有！”郝律師說：“華子你放心，他們是收買不了我的。你也知道，我對魏強也是恨之入骨，這十來年，我參與了跟他有關(guān)的不少官司，窩心上火十來年了。我提高精神損失費跟刑期沒關(guān)系，該判刑判刑，該拿錢拿錢，一點兒都不能便宜他?！薄斑@樣，賠償費就40多萬了吧?”華子問。郝律師說：“41.5萬。你看一下……”郝律師拿出筆記本，指點著對華子說：“喪葬費、被撫養(yǎng)人生活費、死亡賠償金、精神損失費……這是合計……”華子思忖著問：“刑期能判多少年呢?我看法律規(guī)定最高三年?！焙侣蓭熣f：“不、不，魏強是全部責(zé)任，醉酒，逃逸，情節(jié)嚴(yán)重，法律規(guī)定是3至7年?！比A子嘆了口氣說：“如果我爸有過錯，那會怎么樣呢?”郝律師愣了一下，說：“你爸有啥過錯?一個老人大雨天過馬路，他是弱者，他沒有過錯?！比A子說：“假設(shè)，假設(shè)他也有過錯呢?”郝律師看了看華子，低下頭說：“那就要大打折扣了?！薄靶唐趩?”華子問。郝律師說：“不光刑期，賠償金也大打折扣了?！?/p>

華子沉默了。郝律師摁了摁華子單薄的肩膀，說：“一會兒你要出庭作證，萬萬不可意志松懈、心猿意馬……華子，你是受害人，不要怕他，好人不要怕壞人！我們要用法律的武器懲罰犯罪，討回公道?！遍_庭了，法庭里的人并不多，沒有魏強那邊壯聲勢和鬧事兒的人，這出乎郝律師和華子的預(yù)料。天陰起來，盡管大廳里的燈都開著，整個法庭還是顯得晦暗。雙方律師開始陳述，華子瞥了一眼窗外，精神開始溜號。出事那天下午父親出現(xiàn)在小學(xué)教室窗前，他穿著修補過的黑色雨衣。華子從教室里出來，問他：“爸，你怎么來了?有事嗎?”父親說：“沒事兒，就是想來看看你。”華子愣了一下，說：“我天天回家，又不是不見……”父親沒說話，只是死死地盯著華子看，仿佛一眼沒看住華子就消失了一樣。華子說：“爸，沒什么事我還要回去上課。還有，你回去時小心一點兒，下雨路滑?！备赣H點了點頭，見華子轉(zhuǎn)身，又補充說：“華子，爸跟你說兩句話。你爸沒本事，你沒借爸的光，你媽也沒跟我享福。你知道，爸剩下的日子不多了，如果爸走了，你要照顧好你媽！”華子下班回家，父親還沒回來，他打傘外出去找父親，找到晚上十點半也沒找到，再后來聽到的就是噩……那個雨夜，魏強從經(jīng)常出沒的酒店出來，酒后駕車，快速拐過有監(jiān)控的路口時，迎面撞到一個黑色的物體，車沖上人行道才停住。魏強冒雨下車，大概發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)死了，見四下無人，慌亂中駕車逃逸了。除了事實，華子的腦子里還拼出了另一個畫面——確診癌癥晚期之后，父親就開始精心謀劃這起事故了。這個事故成立是有前提條件的：一、他之所以選擇車禍的方式，是因為這個方式可以獲得物質(zhì)補償，以致他離世之后還可以給妻兒留下一筆財富。二是明確的嫁禍對象。父親是個好人，他不會有意去害人的，魏強恰巧是他的仇人。當(dāng)年老房子動遷，鄉(xiāng)政府動遷補償協(xié)議是9萬元，魏強找上門來，要給12萬，強行讓父親簽字畫押轉(zhuǎn)給他。他耍賴打橫，從政府那里賴了20萬，答應(yīng)給父親的12萬卻遲遲不兌現(xiàn)，施了兩年才給了8萬元。父親窩囊了一輩子，一口氣憋在心里出不來，他用盡生命最后的能量復(fù)了仇，完成一次人生的壯舉。三是魏強天天在酒店歌廳廝混，時常酒后駕車，橫沖直撞。于是，一起致人死亡的交通事故在雨夜里發(fā)生了，華子家將作為受害者得到幾十萬的補償，而魏強也將受到法律的審判，還得蹲監(jiān)獄。問題是，這個案子也有瑕疵，比如父親的主觀意圖，被撞和故意被撞的性質(zhì)是不同的，父親那天下午去學(xué)?？此?，說了什么只有他自己知道。這樣看來，瑕疵掌握在華子一個人手里。輪到華子作證了，他凝視國微好一會兒，說：“在此我要向法庭陳述另外一些事實，事故當(dāng)天下午，我父親去學(xué)校找過我……”法庭一片嘩然。郝律師焦急地站起來，不顧程序地向華子提醒道：“華子，你要維護法律的公正?。　比A子冷靜地說：“我就是在維護法律的公正……”華子眼睛里噙滿了淚水，他說：“我是一名教師??！”7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

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分)

A.母親做了及第粥并要求華子吃完，是希望華子到法院能為死去的父親討回公道，肇事者能得到應(yīng)有懲罰。B.華子吃了一只肉丸時，肉丸膩在食管中間就難以下咽，是因為大碗里漂著油星，還盛著大腸和豬肝，味道不好。C.文章中魏強雖未出面，但通過母親的話語、喝酒肇事逃逸以及騙取動遷款可以看出魏強的無賴、貪婪。D.文章結(jié)尾處“我是一名教師??！”在升華主旨的同時，也表明華子的正直、誠實。8.小說在敘事上有怎樣的特點?有何作用?請結(jié)合文章簡要分析。(6

分)9.小說以“證人”為標(biāo)題，有何用意？請結(jié)合文章簡要分析。（6分）二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)閱讀下面的文言文，完成1013題。孫思邈①，京兆華原人。七歲就學(xué)，日誦千余言。弱冠，善談莊、老及百家之說，兼好釋典。洛州總管獨孤信見其少，異之，曰：“圣童也，顧器大難為用爾！”及長，居太白山。隋文帝輔政，以國子博士召，不拜。密語人曰：“后五十年有圣人出，吾且助之。”太宗初，召詣京師，年已老，而聽視聰瞭。帝嘆曰：“有道者！”欲官之，不受。顯慶中，復(fù)召見，拜諫議大夫，固辭。上元元年，稱疾還山，高宗賜良馬，假鄱陽公主第以居之。思邀于陰陽、推步、醫(yī)藥無不善，當(dāng)時知名之士宋令文、孟詵、盧照鄰等，執(zhí)師資之禮以事焉。照鄰有惡疾，不可為，感而問曰：“高醫(yī)愈疾，奈何?”答曰：“人之四支五藏，一覺一寐，吐納往來，流為榮衛(wèi)②，彰為氣色，發(fā)為音聲，人常數(shù)也。陽用其形，陰用其精③。失則燕生熱，否生寒；結(jié)為瘤贅，陷為癰疽；奔則喘乏，端則憔槁。發(fā)乎面，動乎形。高醫(yī)導(dǎo)以藥石，救以針劑，故體有可愈之疾?！闭锗徳唬骸叭耸履魏?”曰：“心為之君，君尚恭，故欲小。膽為之將，以果決為務(wù)，故欲大。仁者靜，地之象，故欲方。智者動，天之象，故欲圓?！睆?fù)問養(yǎng)性之要答曰天有盈虛人有屯危不自慎不能濟也故養(yǎng)性必先知自慎也慎以畏為本憂于身者不拘于人，畏于己者不制于彼，慎于小者不懼于大，戒于近者不侮于遠(yuǎn)。知此則人事畢矣?！背?，魏征等修齊、梁、周、隋等五家史，屢咨所遺，其傳最詳。永淳初，卒，年百余歲，遺令薄葬，不藏明器，祭去牲牢。經(jīng)月余，顏貌不改。舉尸就木，猶若空衣，時人異之。(選自《新唐書?孫思邈傳》，有刪改)[注]①孫思邀：唐代醫(yī)學(xué)家，人稱“藥王”，著有《千全方》。②榮衛(wèi)：中醫(yī)名詞，榮指血的循環(huán)，衛(wèi)指氣的周流。③精：實質(zhì)。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3

分)A.復(fù)問養(yǎng)性之/要答曰/天有盈虛/人有屯危/不自慎/不能濟也/故養(yǎng)性必先知自慎也/慎以畏為本/B.復(fù)問養(yǎng)性之要/答曰/天有盈虛/人有屯危/不自慎/不能濟也故養(yǎng)性/必先知自慎也/慎以畏為本/C.復(fù)問養(yǎng)性之要/答曰/天有盈虛/人有屯危/不自慎/不能濟也/故養(yǎng)性必先知自慎也/慎以畏為本/D.復(fù)問養(yǎng)性之/要答曰/天有盈虛/人有屯危/不自慎/不能濟也故養(yǎng)性/必先知自慎也/慎以畏為本/11.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)A.國子，即國子學(xué)，后也稱國子監(jiān)，是中國封建時代的教育管理機關(guān)和最高學(xué)府，其教育對象乃屬于高級統(tǒng)治者之子弟。B.陰陽，中國古代哲學(xué)思想，中國古代文明中對蘊藏在自然規(guī)律背后的、推動自然規(guī)律發(fā)展變化的根本因素的描述。C.永淳，年號，中國古代皇帝紀(jì)年的名號，由漢武帝首創(chuàng)。前文中的太宗、顯慶、上元也是年號。D.明器，指古代人們下葬時帶人地下的隨葬器物，即冥器，一般用陶瓷木石制作，也有金屬或紙制的。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)A.孫思邈自幼聰明過人。他七歲人學(xué)，每天背誦一千多字的文章；成年后，擅長談?wù)摾献印⑶f周以及諸子百家的學(xué)說，被獨孤信稱贊為“圣童”。B.孫思邈深受賞識。隋文帝在位時，想讓他做國子博士；唐太宗時，想封他做官，后又請他做諫議大夫。C.孫思邈學(xué)問淵博。他擅長陰陽、推步、醫(yī)藥，當(dāng)時名士宋令文、孟詵、盧照鄰等人，按照孝敬老師的禮儀侍奉他。D.孫思邈節(jié)儉而不奢侈。他曾遺囑埋葬時要簡單，不要隨葬器物，祭祀時不用牛羊等牲畜。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)上元元年，稱疾還山，高宗賜良馬，假鄱陽公主第以居之。（2）經(jīng)有余，顏貌不改。舉尸就木，猶若空衣，時人異之。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首唐詩，完成1415題。再授連州至衡陽酬柳柳州①贈別劉禹錫去國十年同赴召，渡湘千里又分歧。重臨事異黃丞相②，三黜名慚柳士師③。歸目并隨回雁盡，愁腸正遇斷猿時。桂江④東過連山⑤下，相望長吟有所思。[注]①柳柳州：指柳宗元。②黃丞相：西漢時賢相黃霸，受漢宣帝信任，兩次出任潁川太守，清名滿天下。③柳士師：柳下惠。士師，獄官。《論語》：柳下惠為士師，三黜。④桂江：漓江，此處指柳宗元將要前往的柳州。⑤連山：指詩人所往之地連州。14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(3分)A.詩歌首聯(lián)交代了詩人與友人柳宗元被貶遠(yuǎn)地十載，始得奉召還朝，卻再次貶放遠(yuǎn)地，友人又分別在即的人生境況。B.詩歌頷聯(lián)中的“名慚”意為自己聲名比不上柳士師，表現(xiàn)了詩人仕途不順因而聲名不顯，心情失落。C.詩歌頸聯(lián)中“歸目并隨回雁盡”有情有致，描繪出兩位志同道合的友人并影荒郊，翹首仰望之景。D.全詩情感豐富，既有對志同道合又遭隔別的友人的深情厚誼，又有對當(dāng)政者的不滿和對自己懷才不遇的自嘲。15.這首詩運用了多種藝術(shù)手法，請結(jié)合詩句簡要分析。(6

分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6

分)(1)蘇軾《赤壁賦》中說自己飄飄然，像要脫離塵世飛升成仙的句子是“，”。(2)《詩經(jīng)?氓》開篇寫氓表面上是用布來換絲，其實他是“”，懷揣著商量婚事的目的，雖然他求婚之路有波折，但最后女主人公還是承諾了“”。(3)屬原在《離騷》中用“，”來說明自己為了心中的理想和追求，縱然死很多次也決不后悔。三、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字，完成1719題。新形勢下，城市更新理念應(yīng)。比如，上海虹口區(qū)春陽里、黃浦區(qū)承興里、普陀區(qū)金城里均確定為保護保留的風(fēng)貌街坊，小里弄、石庫門和老弄堂等特色建筑被原汁原味地修舊如舊。()，并融入城市功能。福建廈門鼓浪嶼歷史文化街區(qū)利用歷史建筑建設(shè)唱片博物館，廣州建設(shè)歷史文化步道串聯(lián)散落的歷史遺存……一些創(chuàng)新探索，為城市更新打開了新的維度。更新與保護，也應(yīng)，讓歷史文化與現(xiàn)代生活交相輝映。今天，越來越多的城市認(rèn)識到歷史文化遺產(chǎn)的價值，但更應(yīng)看到，歷史街區(qū)的人也是活態(tài)文化的一部分。人的活動附著人文魅力，是體現(xiàn)城市歷史文化傳承的關(guān)鍵要素。如果搬空居民、打造景區(qū)，則會讓歷史文化遺產(chǎn)失去活力。西藏拉薩市堅持20多年持續(xù)整治八廓街環(huán)境，提升基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施水平，實現(xiàn)“保護古城、改善民生”雙贏；北京楊梅竹斜街等保護模式比較成熟的一些歷史文化街區(qū)，著手開始布局讓居民、社會和社區(qū)力量共同參與的區(qū)城更新。事實證明，在加強保護的前提下，我們完全可以讓歷史文化遺產(chǎn)更好地百姓生活，在保護中更新、在更新中更好地保護，讓城市生活更美好。17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?3

分)A.與時俱進通過相輔相成融入B.推陳出新通過相反相成混入C.與時俱進經(jīng)過相反相成融人D.推陳出新經(jīng)過相輔相成混人18.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3

分)A.得以持續(xù)活化利用的歷史文化遺產(chǎn)改造后B.持續(xù)改造活化利用歷史文化遺產(chǎn)C.持續(xù)活化利用改造后的歷史文化遺產(chǎn)D.改造后的歷史文化遺產(chǎn)得以持續(xù)活化利用19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3

分)A.北京楊梅竹斜街等一些保護模式比較成熟的歷史文化街區(qū)，開始布局讓居民、社會和社區(qū)力量共同參與的區(qū)域更新。B.北京楊梅竹斜街等一些保護模式

比較成熟的歷史文化街區(qū)，著手開始布局讓居民、社區(qū)和社會力量共同參與的區(qū)域更新。C.北京楊梅竹斜街等保護模式比較成熟的一些歷史文化街區(qū)，開始布局讓居民、社區(qū)和社會力量共同參與的區(qū)域更新。D.北京楊梅竹斜街等一些保護模式比較成熟的歷史文化街區(qū)，開始布局讓居民、社區(qū)和社會力量共同參與的區(qū)域更新。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。(6分)一提到青蒿素，很多人就會想到瘧疾，不少人甚至認(rèn)為青蒿素只是治療瘧疾的“特效藥”，對其他疾病并無作用，①?

認(rèn)為青蒿素只能治療瘧疾的觀點當(dāng)然是錯的。40多年來，青蒿素和它的衍生物確實在抗瘧臨床得到廣泛應(yīng)用，但研究也發(fā)現(xiàn)，雙氫青蒿素對治療具有高變異性的紅斑狼瘡也有獨特效果。除此之外，②。上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授王慧團隊發(fā)現(xiàn)青蒿索及其衍生物能通過抑制腫瘤的生長和周期進展、促進腫瘤細(xì)胞凋亡，進而發(fā)揮抗腫瘤功效。近來還有研究發(fā)現(xiàn)青蒿素類藥物在其他方面的功效，如英國瑪麗女王大學(xué)研究人員今年2月報告說，青蒿素類藥物青蒿琥酯能有效緩解嚴(yán)重外傷引起的器官衰竭等。相信在不久的將來，③，更好地造福人類。21.請把下面語段壓縮為3個句子。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過100個字。(5

分)2020年9月8日上午，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在首都北京人民大會堂隆重舉行。上午10時，大會在響亮的《義勇軍進行曲》中正式開始。10時16分，在雄壯的《向祖國英雄致敬》樂曲聲中，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平同志向國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒授勛章獎?wù)隆?0時33分，大會還對全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人、先進集體代表、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國先進基層黨組織進行了表彰。10時56分，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平同志發(fā)表重要講話。12時11分，國務(wù)院總理李克強同志做總結(jié)講話，并宣布表彰大會結(jié)束。四、寫作(60

分)22.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。(60

分)世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望！——習(xí)近平2020年9月8日在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會.上的講話時代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任。……青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。一切視探索嘗試為畏途、一切把負(fù)重前行當(dāng)吃虧、一切“躲進小樓成一統(tǒng)”逃避責(zé)任的思想和行為，都是要不得的，都是成不了事的?！?019年4月30日在紀(jì)念五四運動100周年大會上的講話當(dāng)代青年要樹立與這個時代.主題同心同向的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個時代賦予的歷史責(zé)任，勵志勤學(xué)、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步?！?017年5月3日在中國政法大學(xué)考察時的講話作為身處大好時代、正值芳華的青年，你對以上材料有怎樣的認(rèn)識與思考?如果你將代表班級參加學(xué)校的演講，請根據(jù)以上材料，寫一篇演講稿。要求：自選角度，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。2020年州中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量檢測高三年級語文參考答案1.（3分）B【解析】原文是“重要文字傳播載體”，而非主要傳播載體。2.（3分）D【解析】“對比論證”表述錯誤，文章沒有采用這種論證方法。3.（3分）A【解析】B．張冠李戴，《左傳》《莊子》等書可見到不少醫(yī)藥寓言故事，《三國演義》《金瓶梅》等名著包含豐富的醫(yī)學(xué)思想；C．曲解文意，原文為“醫(yī)儒不分，由儒而醫(yī)，是中國古代普遍存在的一種文化現(xiàn)象?？v觀中醫(yī)發(fā)展史上，不少著名醫(yī)家是從飽讀經(jīng)書的秀才走上醫(yī)學(xué)道路的，在中醫(yī)史上，醫(yī)學(xué)家兼通醫(yī)學(xué)與文學(xué)是十分普遍的事情，而集醫(yī)、文、史、哲之大成者，不乏其人”；D．關(guān)系錯亂，白居易、蘇軾等人并非是受范仲淹主張的影響才有醫(yī)學(xué)論作的，而且白居易是在范仲淹之前的。4.（3分）B【解析】原文是“少走一些彎路”，而非“直接走捷徑”。5.（3分）B【解析】“新冠肺炎疫苗打了第一針六個月左右后再打第二針，就能兩年有效”于文無據(jù)，埃博拉疫苗數(shù)據(jù)可作參考。6.（6分）①有自主知識產(chǎn)權(quán)，在后續(xù)疫苗投產(chǎn)應(yīng)用中不用看人臉色；②是一個技術(shù)先進的病毒載體疫苗，既可以有體液免疫，又可以獲得細(xì)胞免疫；③從Ⅰ期臨床試驗時就開始進行大規(guī)模量產(chǎn)的準(zhǔn)備，試驗結(jié)果達(dá)到要求后產(chǎn)能也會同步跟上；④是基因工程的疫苗，在產(chǎn)生變異、影響效果時，可以之為基礎(chǔ)，進行加強免疫；⑤疫苗安全，耐受性好，單針接種就能快速引發(fā)免疫。（每點2分，任意三點滿分）7.（3分）B【解析】肉丸難以下咽并非是因為味道不好。8.（6分）①使用第三人稱以講述故事的口吻，使小說敘事更加靈活；②多用對話形式推動情節(jié)發(fā)展，符合人物身份。③插敘手法和伏筆的運用，讓結(jié)尾既在意料之外、又在情理之中，使情節(jié)跌宕起伏，豐富了人物形象，深化了小說的主題。（每點2分）9.（6分）①“證人”是指華子，他要到法院作證，這里交代了華子的角色；②“證人”要維護法律的公正，此處用“證人”為題，為下文華子在法院上作證做了鋪墊；③暗示文章主旨：文章通過“證人”突出了文章做人要公正、正直的主旨。（每點2分）10.（3分）C【解析】“之”結(jié)構(gòu)助詞，為“養(yǎng)性之要”，排除A、D；“故”，因此，其前斷，排除B。11.（3分）C【解析】太宗不是年號。12.（3分）B【解析】隋文帝輔政而非在位時想讓他做國子博士；請孫思邈做諫議大夫的是唐高宗，不是唐太宗。13.（10分）翻譯：（1）上元元年，孫思邈自稱有病要求回太白山，唐高宗賞賜給他良馬，借鄱陽公主宅第來讓他居住。（省略句、“假”、“居”各1分，句意2分，共5分）（2）死后一個多月，臉色外貌沒有變化。抬起遺體入棺，輕得好像只是拿著空空的衣服，人們?yōu)橹@異。（“改”、“舉”、“就”、“異”各1分，句意1分，共5分）14.（3分）B【解析】“名慚”，是作者對自己與柳宗元齊名而自愧不如的謙辭，表現(xiàn)的是對柳宗元的敬重之意。15.（6分）①巧用典故：頷聯(lián)運用黃霸和柳下惠的典故，以自嘲的語氣寫出了自己的再次遭貶，暗含了詩人對當(dāng)政者的不滿；②以景襯情：頸聯(lián)通過空中的回雁，岸邊的猿啼，凄涼之景中烘托出離別悲愁；③視聽結(jié)合：頸聯(lián)上句寫看到回雁消失，下句寫正在此時又聽到凄厲的猿啼，視聽結(jié)合，意境凄涼；④虛實結(jié)合：桂江、連山是實有其山，但是他們“（經(jīng)）過”是虛，桂江不經(jīng)過連山，作者此處虛寫，設(shè)想別后兩人隔山水相望，長吟說盡相思的情形，表達(dá)了這一對志同道合又遭隔別的友人的生死不渝情誼。（每點3分，答對兩點即可）16.（6分）（1）飄飄乎如遺世獨立羽化而登仙（2）來即我謀秋以為期（3）亦余心之所善兮雖九死其猶未悔17.（3分）A【解析】與時俱進：隨著時代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進；推陳出新：去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，此處強調(diào)新形勢下，故用“與時俱進”。通過：強調(diào)方法、手段，是利用某種方式或手段來達(dá)到某個目的，或者有一個結(jié)果。經(jīng)過：強調(diào)事情的過程，是說明已經(jīng)完成的過程，使情況發(fā)生變化或出現(xiàn)了某個結(jié)果。此處強調(diào)方法，故用“通過”。相輔相成：指兩件事物互相補充，互相配合，缺一不可；相反相成：指相互矛盾的事物既相互排斥又相互聯(lián)結(jié)在一起。此處更新和保護并不相互矛盾，故不用“相反相成”