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第第頁班主任競聘演講稿范本8篇最新班主任競聘演講稿范本篇1
敬愛的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同行們:
各位下午好!
在競聘演講之前,我想給各位講一個小故事:《兩張犁的不同命運(yùn)》:有兩張梨,由同一個工廠鍛造,它們甚至是同一個工匠,用同一塊鐵鑄成的,其中一張犁到了農(nóng)民的手里,立刻煥發(fā)了生命的活力——辛苦耕作起來了;而另外一張犁,卻被擱在商人的鋪?zhàn)永铮t遲未銷售出去。一個偶然的機(jī)會,兩張犁又碰在一起了,不禁唏噓不已。那張?jiān)?jīng)屬于農(nóng)民的犁,發(fā)出銀子似的锃亮的光華,甚至比剛拿出工廠時更加光亮;而那張閑置在鋪?zhàn)永镆回灍o所作為的犁,卻布滿了鐵銹,顯得黯然無光。“兄弟,你為什么會變得那樣光亮,而我卻如此黯淡?”那張生滿銹的犁心情低落地問它的老伙伴?!斑@是由于我一貫在勞動,一貫在工作啊!”那光亮的犁驕傲地回答它說,“我的伙伴,你生了銹,變得反而不如以前锃亮的緣由,是你老躺在雜貨鋪的貨架上,無所事事。”這個故事無非是告知我們這樣的道理,工作是生命價值與活著的價值。而我從中悟出的是:班主任工作是老師價值最重要表達(dá)方式,假如不當(dāng)班主任,也就等于不能使自己的老師價值充分實(shí)現(xiàn)。所以,今日我站在這里是想當(dāng)班主任。面對這個艱難而充斥挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件。
(1)我喜愛教育事業(yè),喜愛班主任這個繁忙而又充盈的工作,喜愛活潑可愛的同學(xué),自己也保持年輕的心態(tài)。
(2)我在民族中學(xué)擔(dān)負(fù)過三年班主任,三年的工作實(shí)踐,使我在班級管理方面,總結(jié)出一些思路與方法。
(3)我性格開朗,樂觀積極向上,勤學(xué)善思,遇到困難
敢于積極面對,想方法解決,知難而進(jìn)。班主任的工作關(guān)于明確班集體目標(biāo),形成良好的班風(fēng),培育得力的班干部及開展豐富多彩的班隊(duì)活動,思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談,我想講幾點(diǎn)今后工作會努力實(shí)踐的閱歷。
1、努力實(shí)踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班級管理一要民主,二要科學(xué)。我認(rèn)為班級管理的對象是同學(xué),他們有思想、有意志、有情感,勝利管理的前提是尊敬他們的意愿與人格。民主能讓同學(xué)限度與班級管理,能夠充分發(fā)揮每一位同學(xué)聰慧才智,發(fā)揮的潛能,這樣班級就有活力,同時也要科學(xué)的法制,沒有制度談不到管理,我認(rèn)為科學(xué)制度是同學(xué)情愿,接受且情愿聽從的制度,所以,我會在了解同學(xué)和尊敬同學(xué)的基礎(chǔ)上制定科學(xué)合理的班規(guī),科學(xué)的管理班級。
2、培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與勞動習(xí)慣,同學(xué)愛學(xué)習(xí)擅長學(xué)習(xí),知書達(dá)理,自我約束力強(qiáng),就會自學(xué)守紀(jì),不斷進(jìn)步。愛勞動,就會珍惜自己勞動成果,珍惜別人的勞動成果。培育良好的學(xué)風(fēng),我認(rèn)為良好的學(xué)風(fēng)應(yīng)是:學(xué)習(xí)仔細(xì),刻苦勤奮,敢想敢問,獨(dú)立思索;求知欲高,不驕不躁,相互學(xué)習(xí),共同提高。
3、多與同學(xué)理解與溝通,學(xué)會激勵教育,“多激勵少批判”,培育同學(xué)的自尊心、自信心、上進(jìn)心,通過發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來克服缺點(diǎn),激勵同學(xué)積極上進(jìn)。
4、全面培育和進(jìn)展同學(xué)的綜合素養(yǎng)在一個班級里,同學(xué)的進(jìn)展不可能是絕對全都的,而實(shí)施素養(yǎng)教育的根本意義就在于促進(jìn)同學(xué)全面、主動地進(jìn)展,因此,我會著眼于提高全部同學(xué)的素養(yǎng),而不是提高幾個尖子生的素養(yǎng),我會著重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓舞“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟”?,F(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是性格教育,我會尊敬同學(xué)的性格差異,因材施教,開展“特長競賽等形式多樣的活動,想方設(shè)法地援助他們提高綜合素養(yǎng)?!?/p>
最新班主任競聘演講稿范本篇2
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今日,我來到這里所競聘的崗位是班主任。
各位領(lǐng)導(dǎo),假如這次能得到你們的支持,那么,我將從以下幾方面開展工作:
一、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個班,需要與同學(xué)建立一種新型的師生關(guān)系。記得魏書生說過“老師尊敬同學(xué)的人格,就等于尊敬了教育?!蔽視P(guān)懷、愛惜同學(xué)。當(dāng)然,關(guān)懷和尊敬同學(xué)并不等于放棄嚴(yán)格要求同學(xué),也不是對同學(xué)提出的錯誤看法不加以訂正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。
二、培育同學(xué)中的小領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮班干部的作用
一個良好班集體的成長,并不是一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)充分發(fā)揮班委的作用,讓同學(xué)參加管理,齊抓共管。前兩個學(xué)期我在班上培育了得力的班干部,她們?yōu)榘嗉壸隽嗽S多工作,為班級建設(shè)做了許多貢獻(xiàn),也贏得了許多榮譽(yù)。當(dāng)其它班級的老師,同學(xué)傾慕她們時,我覺得我很欣慰:我的努力有成果了。這是我深有感受的地方。
三、做學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系
在上學(xué)期的教學(xué)工作中我和__老師搭班,他們班的孩子兩級分化太嚴(yán)峻了,我們就反復(fù)的請家長來交談,班上孩子的家長80%我們都請來過了,跟他們交談后我們才知道,這個班有十幾個孩子是在單親家庭中成長,那么多的不正常家庭讓我們特別驚訝。雖然那個班最末在期末考試中考的不抱負(fù),但我們?nèi)焕蠋熣娴谋M力了,所以也沒什么缺憾。我這樣講我是想說家庭教育對孩子的影響有多大,我們老師不但要清晰學(xué)校里的孩子,更要清晰他們的家庭環(huán)境,特別是班主任的工作要做的細(xì)致。
四、努力提高業(yè)務(wù)水平和技能,滲透安全、法制教育
在班主任工作中,我會堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老老師請教在工作中遇到的困難,在班級管理中,我還會滲透安全、法制教育,綜合一切教育能量,把同學(xué)教育好!
最末,我想說的是:我喜愛班主任這一職業(yè),假如這次勝利,我肯定會踏實(shí)工作,爭做一名優(yōu)秀班主任。請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠支持我。
我的講話完畢,感謝大家!
最新班主任競聘演講稿范本篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家下午好。
我畢業(yè)三十年來,也曾獲得過市級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀老師的榮譽(yù)。為了使自己的業(yè)務(wù)技能和人生價值得到進(jìn)一步的提升,我決斷競聘七班級的班主任。
下面是我競聘的優(yōu)勢:
一、30年做了23年的班主任工作,15年的級部組長。
二、思想道德過硬,本人17年的黨齡。
三、有肯定的班級管理閱歷,有自己的班級管理和育人思想,有信心搞好班級建設(shè)和開展好班級活動的技能,同時能跟上教改的步伐。
假如此次能競聘上,那是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我承諾將從以下幾個方面,做好班主任工作:
一、班主任作為一名學(xué)校工作的詳細(xì)執(zhí)行者,肯定要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的每一項(xiàng)工作安排。學(xué)校要求做的肯定要仔細(xì)的、按時、按質(zhì)、按量的完成,學(xué)校不讓做的肯定不去做。
二、我將樹立良好的班風(fēng)。一個班的好壞取決于一個班班風(fēng)的好壞。所以我會著重培育同學(xué)各方面的良好習(xí)慣,比如學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣等。同時也會著重班級的文化建設(shè),只有建立一個良好的班級文化,同學(xué)才會形成正確認(rèn)識,促進(jìn)同學(xué)向正確的方向進(jìn)展。
三、建立新型的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。關(guān)懷他們的成長,尊敬同學(xué)人格,嚴(yán)格有度要求有法。只有這樣,同學(xué)才能夠親近我們,才情愿相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。我會著重挖掘每個同學(xué)的閃光點(diǎn),尊敬同學(xué)的人格,通過常常與同學(xué)溝通,了解班級內(nèi)的各種動向,適時進(jìn)行指導(dǎo)、調(diào)整。
四、時刻以“嚴(yán)”來要求同學(xué)堅(jiān)信每個同學(xué)都有閃光點(diǎn)。沒有規(guī)則,不成方圓。我將制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)。要求同學(xué)按時上學(xué),不遲到,不早退,同學(xué)也是班級的管理者,讓同學(xué)都參加到班級事務(wù)中來,讓他們體會到自己才是班級真正的主人,這樣他們才會自我約束,才會敢于去管,擅長去管,從而形成一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。班主任不但要嚴(yán)而且要有愛,關(guān)懷同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問題、困難,實(shí)時幫他們解決,讓同學(xué)從心底體會到班主任對他們的愛。
五、我將主動協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。班級工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。要靠各科老師的同心協(xié)力。在平常的工作中,我將爭取任課老師的支持,加強(qiáng)與他們的溝通和溝通,實(shí)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)改變狀況;另一方面我也會在我技能所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供方便和援助。
六、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,建立相互尊敬的家校關(guān)系。我將加強(qiáng)與同學(xué)家長的聯(lián)系。了解同學(xué)在家的狀況,采用多種途徑,如開家長會、家訪和家長通電話微信等形式保持與同學(xué)家長的聯(lián)系,爭取得到同學(xué)家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和協(xié)作,讓同學(xué)進(jìn)的來,留得住,學(xué)得好。
我相信在全體同學(xué)和課任老師的共同努力下,所帶的班級無論是在成果,紀(jì)律,管理等方面都會不遜于其他班級。
感謝大家!
競聘人:
20__/8/21
最新班主任競聘演講稿范本篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:
大家好!
我是__中學(xué)的__老師。今日,我能以一名班主任的身份站到這里,深感榮幸。我參與工作12年,擔(dān)負(fù)班主任工作10年。10年中,我?guī)н^了三屆班級,每一屆都獲得__市先進(jìn)班集體稱號;我所任教的數(shù)學(xué)科,成果幾乎都名列年段第一,其中兩次超區(qū)均分將近20分,一次勇奪全區(qū)中考桂冠。
每每,追憶我十年來的班主任工作歷程,回味與孩子們一起走過的時間,我總是在思考:面對困難重重的山區(qū)教育,為什么幾乎被家長老師放棄的頑皮孩子都非常協(xié)作我?為什么學(xué)校和社會都非常信任我?為什么我能在班主任的崗位上有所收獲?每當(dāng)此時,總有一個字在我的腦海深處跳動,那就是“愛”。
愛是守護(hù)盼望,愛是不離不棄!沒有愛,就沒有教育!
__中學(xué)施教區(qū)大部分是偏遠(yuǎn)山村。落后的經(jīng)濟(jì)使得中學(xué)輟學(xué)率居高不下,20__屆__村的輟學(xué)率一度達(dá)到50%,保學(xué)控輟形勢嚴(yán)峻。
__級__入學(xué)不到三個月就不讀了?!癬_要去__打工了?!甭牭竭@句話,我心里咯噔一下——這可是班級第一個涌現(xiàn)輟學(xué)行為的同學(xué)啊!我深知,“破窗理論”對一個班級的影響巨大,它將引發(fā)輟學(xué)的連鎖反應(yīng)!管理班級肯定要抓苗頭,立刻家訪!
初為人師的我,既不會騎車,又不熟路,只好向已經(jīng)*歲的父親求助。那一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠,徹夜想著種種說詞。
好不簡單熬到天亮,可偏偏天公不作美,下起雨來。路面濕了,雨水與黃泥混合成泥漿,粘在了摩托車輪子上,車子變得就像馱了千斤重的牛兒一樣,舉步維艱。父親加大油門,車輪快速轉(zhuǎn)動起來,可是車子仍在原地打滑!于是,只好下車,父親緊握車把,我在后面推著,父女倆就這樣困難行進(jìn)在大帽山泥濘坎坷的山路上……
望著父親瘦削的身影,我的淚水再也無法掌握了。父親啊,您服務(wù)山區(qū)教育36年了,不知吃過了多少苦,頭發(fā)早已被粉筆染得花白,我真不該讓你再遭這份罪啊!但請您放心,我肯定會秉承您的抱負(fù),為山區(qū)教育奉獻(xiàn)我一生的心血!
到__家時,已是下午一點(diǎn)多了,我們早已饑腸轆轆,滿身黃泥,狼狽不堪。而我那些稚嫩的說詞一句也用不上,我劇烈的責(zé)任心早已打動了家長,我酷熱的愛早已感動了同學(xué)。__同學(xué)回來了。
緊接著,班級里有些同學(xué)由于家庭貧困又面臨輟學(xué),我便拿出一部分工資資助他們。幾年來,為了援助這些孩子渡過難關(guān),我還想方設(shè)法通過各種途徑爭取資助,解決他們的后顧之憂。我為__級__同學(xué)籌集到每學(xué)期600元的助學(xué)金;我為__級__同學(xué)爭取到全校師生捐款等等。
每一屆,我的保學(xué)控輟工作都做得比較超卓。究其緣由,不是我比較幸運(yùn),而是我愛每一個同學(xué),我不放棄每一個同學(xué)。愛是守護(hù)盼望,愛是不拋棄不放棄?!耙粋€也不能少”成為我當(dāng)班主任以來沉甸甸的責(zé)任。
春華秋實(shí),在教書育人的道路上,我付出了汗水。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué),我用我的情去培育我的同學(xué)。而我收獲的,就是那一份份沉重而厚重的情感。
不會忘卻,當(dāng)被我轉(zhuǎn)化過來的后進(jìn)生蔡元節(jié)打電話告知我他當(dāng)上了交警時,我激昂得熱淚盈眶;不會忘卻,當(dāng)同學(xué)陳金獎?wù)f:“要不是遇到這么好的一位班主任,我早就成為年段最壞的同學(xué)了,更不可能考上高中”時,我倍感欣慰;不會忘卻,當(dāng)考上__一中的第一屆同學(xué)__說,由于受我的人格魅力影響而毅然選擇了老師職業(yè)時,我無比驕傲。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘。我無愧于我心,無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志不移的教育抱負(fù)化為喜愛同學(xué)的一團(tuán)火,將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們。
我的講話完畢,感謝大家!
最新班主任競聘演講稿范本篇5
敬愛的各位評委:
你們辛苦了!伴隨著我的到來,此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情照舊非常激昂,由于,我正在接受競聘上崗的考驗(yàn),同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今日,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充斥挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:第
一、我喜愛教育事業(yè),喜愛班主任這個繁忙而又充盈的工作。第
二、我在__*附中任教時,擔(dān)負(fù)過兩年的中學(xué)班主任,兩年的工作實(shí)踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。第
三、我已自考拿到了??莆膽{,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。各位評委,假如此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、更新教育觀念,建立新型評價機(jī)制隨著素養(yǎng)教育的深入開展,老師的教學(xué)觀也在不斷改變,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素養(yǎng),作為一名老師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素養(yǎng)教育的實(shí)施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面進(jìn)展與性格進(jìn)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅(jiān)信:換一把尺子,就會出一批好的同學(xué)。其次,我堅(jiān)信每個同學(xué)都有閃光點(diǎn),我會著重挖掘每個同學(xué)的閃光點(diǎn),然后,我會加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今日升學(xué)無望的同學(xué)成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個班,需要與同學(xué)建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不猶如父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的冊友,充分尊敬同學(xué)。記得聞名家魏書生說過“老師尊敬同學(xué)的人格,就等于尊敬了教育?!蔽視P(guān)懷、愛惜同學(xué),縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)懷和尊敬同學(xué)并不等于放棄嚴(yán)格要求同學(xué),也不是對同學(xué)提出的錯誤看法不加以訂正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。
三、建立健全班級管理制度,同學(xué)也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個同學(xué)意識到自己是班級的主人,讓同學(xué)參加管理,齊抓共管。
四、全面培育和進(jìn)展同學(xué)的綜合素養(yǎng)在一個班級里,同學(xué)的進(jìn)展不可能是絕對全都的,而實(shí)施素養(yǎng)教育的根本意義就在于促進(jìn)同學(xué)全面、主動地進(jìn)展,因此,我會著眼于提高全部同學(xué)的素養(yǎng),而不是提高幾個尖子生的素養(yǎng),我會著重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓舞“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟?!爆F(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是性格教育,我會尊敬同學(xué)的性格差異,因材施教,開展“特長競賽等形式多樣的活動,想方設(shè)法地援助他們提高綜合素養(yǎng)。
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清晰地看到,同學(xué)的一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里,所以,了解同學(xué)的家庭教育顯得尤為重要,班主任需要深入了解同學(xué)的基本狀況,班主任需要深入了解同學(xué)的基本狀況,掌控同學(xué)的思想動態(tài),常常家訪,以便有計(jì)劃,有目的地對同學(xué)進(jìn)行教育,讓同學(xué)進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和技能,滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的老師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)當(dāng)是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老老師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育能量,把同學(xué)教好,育好!十年樹木、百年樹人”道出了老師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明白老師無私的奉獻(xiàn)。我喜愛這個職業(yè),勇猛地走上了演講臺,假如此次競聘勝利,我肯定會積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充斥了信心,請你們相信我,支持我吧!
最新班主任競聘演講稿范本篇6
敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是__,我__學(xué)校這里任教有好幾年的時間了,在自己的工作崗位上面一貫在堅(jiān)持著,對于各個方面都是有著絕對的好的認(rèn)知,我是一名數(shù)學(xué)老師,我對這份工作是喜愛,在工作方面我從來都不會覺得自己有什么大的問題,現(xiàn)階段我也在堅(jiān)持做好著,我一貫都相信我是可以去做好這些環(huán)節(jié)上面的事情,這段時間我也一貫在做好預(yù)備,做一名班主任我知道有許多需要需要去思索的東西,但是我也是在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這份本職工作,在將來的一段時間當(dāng)中我認(rèn)為這些都是可以去端正好的,我也對自己特別的有信心,我認(rèn)為我是能夠做好這份工作的,我也會堅(jiān)持下去。
這幾年來認(rèn)為的完成好教學(xué)工作,做好自己的本職,對同學(xué)們也是特別上心,有許多自己不懂的,我常常會去請教,我一貫都認(rèn)為這是一些最基本的事情,在這方面我也是仔細(xì)的在思索著,我相信我是可以把這些事情做好,現(xiàn)在我來競聘班主任一職,我也是做了好久的心理建設(shè),我盼望自己可以在接下來的工作當(dāng)中把這些完成的足夠好,做一名班主任我認(rèn)為我是可以的,在各方面也是達(dá)到了的要求,我很有信心接下來可以做好的本職工作,來到__學(xué)校已經(jīng)有好幾年的時間了,我相信這些都是可以仔細(xì)去思索的,我需要做好充分的預(yù)備,在將來一段時間的工作當(dāng)中我是可以接觸這些好的事情,我認(rèn)為這些都是應(yīng)當(dāng)去好好思索的。
這段時間以來的工作當(dāng)中我一貫都是堅(jiān)持自己的想法,我認(rèn)為不管是在什么樣的環(huán)境下面都能夠去搞好自己的教學(xué)技能,在將來一段時間我會更加上心的去提高自己技能,我一貫都盼望能夠把自己各個方面做好,這次競聘班主任我是盼望能夠讓自己進(jìn)一步的打磨,管理一個班級是很難的,但是我不怕,假設(shè)是能夠競選上班主任我肯定會好好的安排自己的時間,搞好自己各方面的工作,對同學(xué)們更加的上心,我也肯定會堅(jiān)持去做好自己的本職工作,現(xiàn)在我是特別有信心的,我對自己的各方面都是有著一個較高的認(rèn)知,在接下來的教學(xué)工作當(dāng)中我肯定會努力做好,我也特比盼望能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,做班主任工作我是有許多預(yù)備的,我也是對自己很有信心,盼望領(lǐng)導(dǎo)們能夠給個機(jī)會。
我的講話完畢,感謝大家!
最新班主任競聘演講稿范本篇7
大家好!
我是____,今日很榮幸的能夠參與這次的競聘。通過這一年的工作,我有信心去挑戰(zhàn)班主任這個工作。
在這一年里我跟著李老師到了許多東西。如:如何結(jié)合本班孩子實(shí)際狀況進(jìn)行有計(jì)劃,目的的教育教學(xué)工。如何探究教育幼兒上課的方法,技巧,讓幼兒能用最快最好的方法讓幼兒去理解并記牢。如何在日常生活中照看到每一位幼兒的生活瑣事。耐煩的面對每一個幼兒,用自己的耐煩,愛心,責(zé)任心去教育他們,愛惜他們。
記得剛開學(xué)時,我們班有幾位新生,其兩個孩子最讓人頭疼,每天來學(xué)校從早哭到晚,回家后不想來幼兒園,就撒謊說老師在學(xué)校打她了。第二天早上,她的奶奶和媽媽來學(xué)校找我們吵架,李老師雖然很生氣,但她卻一貫給家長說明,后來家長知道是孩子在撒謊就一貫對我們賠禮,經(jīng)過一個月的耐煩教育,這兩個讓人頭疼的孩子究竟不哭了。
雖然這件事情很一般,但讓我從這一步開始去熬煉我的耐煩,愛心,責(zé)任心。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成,面對幼兒園的小伙伴,不能有絲毫的松懈,需要時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有科學(xué)的管理方法和足織技能。
在某一方面來講,雖然我的閱歷并不是很足但是我擔(dān)負(fù)幼教工作一年來我跟著老老師積累了不少教育教學(xué)閱歷與方法。以后更加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向四周的各位同事學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的閱歷,投入到今后的工作中,開創(chuàng)將來的資源。
我喜愛我的工作,每天和孩子在一起開快樂心的上課、玩。在孩子的身上可以看到純真,看到美滿,看到歡聲笑語。有的孩子還會做出讓我們笑破肚皮的事。如:萱萱小伙伴的家長說,萱萱回老家見到豬很新鮮,由于在城里沒見過,晚上非要跟豬睡。
可愛的孩子們讓我更加喜愛這份工作,我每天都生活在這群孩子的愉悅中,能從事這份工作是我的榮幸,我會好好的熬煉自己,把自己精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。
最新班主任競聘演講稿范本篇8
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
每一次參與競聘之前,我會經(jīng)受一番繁復(fù)的思想斗爭,我會問自己是否應(yīng)當(dāng)參與這次競聘?我會問自己有什么技能參與競聘?我還會問自己是否有志氣面對失敗勝利?是否能經(jīng)受住新的考驗(yàn)。反復(fù)思考,我最終決斷參與這次競聘,經(jīng)過仔細(xì)思考,我情愿把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成呈現(xiàn)自我的舞臺,更情愿把這個競聘,當(dāng)成熬煉自己、提高素養(yǎng)的過程。今日我要競聘的是試驗(yàn)小班班主任。彈指一揮,已經(jīng)工作3年,有過勝利的喜悅,也有過失敗時的淚水,但同時我更加喜愛這份神圣的職業(yè),更加有信心做好自己的事業(yè),工作中我總結(jié)出以下幾點(diǎn),那就是“真誠、嚴(yán)格、喜愛、周到”。下面請?jiān)试S我談一下對以上幾點(diǎn)的看法:
一、真誠
我盼望自己與配班老師的關(guān)系是同等互助的關(guān)系我盼望我能將班級工作人員團(tuán)結(jié)在一個集體里,受著一種思想一種原那么,一種作風(fēng)的鼓舞能同心協(xié)力的工作,公正的規(guī)章和民主的程序在課堂和班級管理中得到仔細(xì)的表達(dá),尊敬其他老師的看法,與配班老師共同制定計(jì)劃,爭論問題,并盼望達(dá)成輕松、開心、和諧的人際關(guān)系!
二、嚴(yán)格
嚴(yán)格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,我將從思想、行動上仔細(xì)落實(shí)“一切為了孩子,為了孩子一切”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到仔細(xì)負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。組織配班老師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并要求每個人嚴(yán)格遵守。提高教學(xué)質(zhì)量,做到教具充分,讓幼兒能真正從歡樂中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動時,細(xì)心設(shè)計(jì)每一個游戲,讓每個幼兒都參加進(jìn)來,運(yùn)動起來。
三、喜愛
“感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁培育而成的晶體,對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要
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