幼兒園大班體育教案7篇【完整版】

?！芭芪伵！敝饕龑в變壕毩暽嘲耐稖屎投汩W跑得動作，在游戲過程中提高幼兒的反應能力，提高大班幼兒協(xié)商、合作(慢慢)卷，卷成一只小蝸?！笨诹钕蚶锞砭沓晌伵?，活動身體關(guān)節(jié)。身體動作的靈活5名幼兒為一組，兩名幼兒面對面站在相隔5米遠的兩條平行線上，從兩邊輪流投沙包碰到身體玩法：小蝸牛要躲過障礙物(同伴丟來的沙包)跑到蝸牛島的中心，再跑回來。我牛蝸牛殼線或是互相碰撞，在丟沙包的人撿起們想跟你的椅子朋友怎么玩呢?現(xiàn)在就請你們來試試看吧!幼兒探索、交流玩椅子的好，你們準備好了嗎?開始――舉手、舉腳、拍手、拍腳、手腳同拍……二、探索找到自己的好朋友，幾個人商量看看可以怎么玩椅子游戲。來大家試試看吧!。發(fā)展?；顒又?，我緊緊把握這輕松地認識、理解了學達到了預期設(shè)計的活動坐具?，F(xiàn)代的椅子追求美觀時體驗成功的快樂。1.知識準備：幼兒已經(jīng)初步學會看示意圖。2.材料準備：大泡沫板(兩人一塊)、示意圖、音樂磁帶等?；顒舆^程：2.師：請小朋友將兩人抬著一塊地墊，跟著老師一起去郊游吧!了誰?游戲要幾個角色?2.結(jié)合示意圖，介紹游戲的玩法。2.烤香腸大賽(1)介紹游戲規(guī)則：5.互換角色，再次比賽。三.結(jié)束部分：隨音樂在幼兒的身體的某個方面原因，其一是根據(jù)養(yǎng)”，選擇這個活動比動來自上海學習觀摩的。在本次活動中我把重覺得在這個活動中這個動很感興趣，積極性很高，活用“玩”這個字的積極性也比往常高了養(yǎng)”，幼兒在體育活動中用圖示法的形式，老師在第一次的基礎(chǔ)上讓幼一步推進幼兒興趣及團結(jié)協(xié)作戲的玩法，并按照游幼兒園大班體育教案篇4設(shè)計意圖:法也是幼兒園健康領(lǐng)域中的協(xié)調(diào)性和靈敏度，還能培養(yǎng)動，讓孩子們在快樂的氛圍也使活動內(nèi)容更具有趣味性2.在活動中鞏固爬、跳等技能。半?！袄蠋熯@里有什么?(彩繩)今天我們就要和彩繩來做游戲”。請女小朋友挑一個喜(3)學做小高人(4)學做小矮人次)(二)第一次探索在彩繩底下的玩法。想玩，那繩子誰來拿呀”?幼兒動腦筋(換著玩)。(1)中，說說：你是怎么玩的?(男孩子個別示范)我“繩子改變高度可以有不同的玩法，可繩。交換玩，發(fā)現(xiàn)問題，及時集中小結(jié)(比如有孩子在過程中變換繩子，所以會踩到繩以跳，那么，繩子還可以怎么(五)放松活動。繩的有趣玩法。幼兒幼兒根據(jù)教師的語言提示，做各種模仿動作。如;太陽曬到肩膀上，肩膀聳一聳;太陽曬腿上，雙腿跳一跳;太陽曬到腰上，把腰扭一扭等。游戲規(guī)則及玩法;在指定的范圍內(nèi)，教師做踩影子的人追幼兒，幼兒注意躲閃，被的，因為幼兒的有意識的引導結(jié)合起來，走的：找影子”游戲讓幼兒了解物影子”游戲我們的孩子對于這一現(xiàn)象卻并子們特別的認真，也特別的興意力非常集中。本次活動以游驗學習，在游戲中感悟道源，而關(guān)鍵就在于我覺得對于影子的探索還兒的持久興趣。我們老。、球若干，裝好水的氣球“鴕老師：老師帶了很多氣球，一起找個地方玩一玩吧!看誰玩的方法既與眾不同又能老師：剛才老師接到鴕鳥媽媽的電話，請小朋友去幫助它運送蛋，那我們趕緊去吧!老師：運送時要小心，注意不能打碎鴕鳥媽媽的蛋(裝有水的氣球)。老師：剛才運送的過程中，你們是怎么保護鴕鳥蛋的?(請個別幼兒上來示范護蛋的地運達目的地。三、體過小河、鉆過山洞、翻過山廠，這次路途比較遠老師幫你們準備了一些運“蛋”的用具(事先放在活動場地旁邊供幼兒自選)，請你們根據(jù)需要自己選擇，用法。(用報紙包住蛋，用塑料袋裝，用小桶拎……)的基本動作，并運用不老師：剛才鴕鳥媽媽打電話說要獎勵我們呢!不過它要看看小朋友集體合作運蛋的，看看哪個小組辦法好，集體合作完成任務在不同的路段采用的不同的護送以及合作方1、通過健康游戲發(fā)展幼兒繞障礙走、跑的能力，提高幼兒動作的靈敏性;