珍惜時間演講稿模板6篇

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珍惜時間演講稿模板6篇

演講稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的預備工作。現(xiàn)如今，越來越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是我細心整理的珍惜時間演講稿7篇，盼望能夠關(guān)心到大家。

珍惜時間演講稿篇1

同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由拘束地游覽；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生氣盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一向喜愛那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時間飛逝我祈禱明天

……每當那熟識的旋律響起，我就感到生命的珍貴。

每一天早晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的幻想，我明白新的一天又開頭了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賜予了我珍貴的生命，是他們讓我感受這漂亮的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈祥像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！

是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。

同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天?？磿r間飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的幻想，都能夠漸漸地實現(xiàn)！從今刻開頭，從我們做起：不要因貪玩，而是去了珍貴的生命，健康成長，讓生命之花永久綻放！

珍惜時間演講稿篇2

友愛的老師、同學們：

大家好！

時間是構(gòu)成生命的材料。我們鋪張時間就等于是在鋪張生命。我們的生命是有限的，當我們走到生命的終點，我們的時間就用完了。所以我們肯定要珍惜時間。

俗話說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?？梢?，時間的珍貴，愛迪生為了找出最適合做燈絲的材料，他足足做了一千多個試驗。在他的一生中，平均每三天就有一個試驗成果。以前，我乘車時，觀察一位女孩在看書。她看得是多么仔細，多么用心致志，毫不受四周人的影響。最終，她竟然乘過了站。我們要珍惜每一分，每一秒。不要把一秒鐘，看得太短。正是由千千萬萬個一秒組成了我們的生命。我們在學校里上學，有很多個課間，假如我們珍惜起來，就能做很多事。但是，假如你去玩，那么你也未能盡興。

由于時間的珍貴，生命的短暫，又有很多人有了準時行樂的念頭。他們抓緊時間去玩，這種念頭是不對的，他們這樣做是在鋪張時間，鋪張生命。

但是，珍惜時間并不是意味著要不吃飯，不睡覺舍命地工作。也不是讓工人加班，出租車司機開夜車。這樣做會損害我們的身體健康。我們是在做這樣肯定要做的事以外，抓緊每一分，每一秒，多做些有意義的事。

凡此種種都說明，我們要珍惜時間。對我們青少年來說，更應當珍惜時間，多學習科學文化學問，多做有意義的事，長大為建設祖國出力，到老了才能說不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而慚愧。讓我們都珍惜時間吧！

我的演講完畢，感謝大家！

珍惜時間演講稿篇3

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好！今日，我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

上次來學校的路上我觀察一棵柿子樹?，F(xiàn)在是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候，它是那么的健壯，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生氣勃勃的樣子。許多小孩子在它下面玩耍，但是現(xiàn)在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹和人有許多相像的地方，他們都有年輕的時候也有年輕的時候，并且從年輕到年輕只是一刺眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時間?；貞涍^去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我由于看電視而沒有完成作業(yè)，像這種事情經(jīng)常發(fā)生，我很懊悔，所以我告知自己要抓緊時間仔細完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里，我心情變得特別好，到學校學習的心情輕松多了，以前寫作業(yè)時東看看西看看老是不用心，可是現(xiàn)在我全神貫注地寫作業(yè)，不開小差了。像昨天我除了學習，還看了有關(guān)于歷史的課外書，過的比以前充實多了。我特別感謝那棵柿子樹，由于它給了我寶貴的啟示——珍惜時間。

有人把時間比作金錢，這說出了它的寶貴，卻無法突出它的價值！或許有人反對：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是以時間換取金錢為代價的?？墒侨松谑?，莫非就只為了生存嗎？還在于活得鮮亮，活得有價值！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作才智，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思考、制造……但是，即便費了這番心思，照舊無法從魔掌中奪回時間！“花開堪折只須折，莫待無花空折枝?！敝挥猩瞄L用時者，才能取得成功！在時間的凝視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮勉……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人白發(fā)早生，無為而終。時間喜愛有志氣，敢于和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！同學們，在我們的一生中，青少年時期的時間特殊珍貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充足，記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機，仔細學習各科學問，去迎接明天的挑戰(zhàn)。

“莫等閑，白了少年頭?！闭湎r間吧，同學們，這樣，我們的生命便不會隨著日月的更替而年輕，我們將成為時間的仆人，我們將青春永駐！感謝大家！我的演講完畢！

珍惜時間演講稿篇4

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好，很興奮也很榮幸第一次站在這個講臺上和大家一起探討如何珍惜時間，今日我演講的題目是《珍惜時間，從今日做起》。假如你問我時間是什么？我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有，只知道時間是這個世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最寶貴，最被人忽視又最令人懊悔的奇妙的東西。我只知道我們應當珍惜時間。珍惜時間就是節(jié)省時間，合理地利用時間，時間是飛逝的，它不會為任何人而停留：當你早起穿衣服的時候，時間從你衣服中穿過；當你騎車上學時，時間從你的車輪前闖過；當你吃飯的時候，時間從碗邊溜過；當你在校學習的時候，時間從你的筆尖上飛過；當你晚上睡覺的時候，時間從你的身上跨過；當你再次早起時，時間已不知不覺地過了86400秒?？梢姇r間是如何之快地從我們的身邊飛逝。你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間，珍惜時間。時間是最公正的，它不會由于你的富有多給你一分，也不會由于你的貧困而少給你一秒。

那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：我們班48位同學，每天在一起生活、學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的同學學習好而有的同學差呢？那是由于好同學充分利用了自己的時間，他把別人休息游玩的時間都用在了學習上，所以能夠取得好成果。象我們班的王潔同學，有許多人艷羨她小小年紀學習成果卻那么好，甚至還能跳級?？墒沁@僅僅是由于她比別人聰慧嗎？不是！是由于她懂得珍惜時間。記得前些天中午，我們以前的七八個同學來我家聚餐，大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎，可她卻躲在我的小房間里始終不出來，我奇怪???地去找她，卻發(fā)覺她正聚精會神地寫作業(yè)。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎？她說晚上我還要學舞蹈，晚上有晚上的事，我聽了心里特別佩服她。聽說她二班級的時候利用整個暑假就把三班級的課程自學完了，開學直接跳級上了四班級，成果仍舊是名列前茅。大家想想，她一個暑假就學完了我們一年的課程，當我們暑假里正在游玩的時候，她卻在抓緊時間、贏取時間，我現(xiàn)在已經(jīng)快12歲了，可她卻不到10歲，所以從這件事上我明白了：珍惜時間就等于延長了自己的生命！

滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時候，桃花謝了有再綻放的時候。細胞死了有再生的'時候。但是時間走了就徹底走了，留下的只有回憶和懊悔，所以我們不要把今日的事拖到明天去做，由于明天還有明天的事情。我們正處在人生中最珍貴的黃金時期，有多少人艷羨我們現(xiàn)在擁有的美妙時間，艷羨我們將來有那么長的時間和生命，我們可不要鋪張時間，象他們那樣等老了再懊悔莫及。我們最應當珍惜的應當是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真惋惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始！”盼望大家能通過這次演講競賽，對時間有一個新的熟悉，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美妙的人生留下圓滿！我的演講結(jié)束了。

感謝大家！

珍惜時間演講稿篇5

友愛的同學們：

大家好!

我是來自x(x)班的xxx，我今日的的演講主題是“珍惜時間?！?/p>

雨會停止下，小溪會干枯流淌，就算是河流，或許也會有不再流淌的一天。但是世界上有一種東西永久不會停止前進，有一條河永久都會流淌。沒錯，就是時間，只有時間的長河，只有這條河從不曾停止也不曾后退，它從不受其他的事物所影響，只會根據(jù)自己的規(guī)章，永久的，不停留的向前流淌。

我們沒方法和時間賽跑，由于我們是人類，我們會累、會餓。時間是我們至今沒能超越的對手。但是，我們卻又一樣可以和時間比肩的東西，它已經(jīng)伴隨著時間奔跑了不知多少歲月，卻始終沒被時間甩開。那就是我們的學問。時間是公正的，無論是螞蟻還是大象，又或者是我們，一秒就是一秒，誰也不快，誰也不慢。但是我們是幸運的，比起其他的很多動物，我們的生命已經(jīng)很長了，比起那些比我們長壽的動物，我們又有才智，我們的祖先用無比漫長的時間讓我們到達了現(xiàn)在的生活，讓我們的能夠在站在生物的頂端。這些成就，不是我們?nèi)祟愓Q生就有的，是經(jīng)過了漸漸的累積，將一點一點的才智累積、轉(zhuǎn)變才進展成了現(xiàn)在這樣!可以說在過去人類進展的歷史時間上，那段時間里流淌的都是人類的才智和閱歷。人類的生命沒方法活過這么長，沒方法經(jīng)受那么長的歷史。所以，我們的祖先創(chuàng)造了文字，為了將這些珍貴的閱歷記錄下來，為了讓今后的人們不用再在黑暗中摸索。在世界各地，或許文化各不相同，或許文字也各種各樣，但是為了能將學問刻進歷史的場合中，人類總是會想到方法來傳承這些珍貴的學問?，F(xiàn)在我們所學的學問，所看的文獻，都是一代代的人們從過去的歷史長河中取出過去的記憶，讓它隨著時代而轉(zhuǎn)變、增加、篩選，才成為我們的閱歷。

人生的時間不過幾十載，雖然我們常常拿著書本，卻少有感受到書本上學問的重量，現(xiàn)在的我們經(jīng)常用顯得過多的時間去做些閑事、去想方法打發(fā)時間，但是我們真的還有時間這樣做嗎?學問的海洋無邊的寬闊，而我們所取到的不過是幾滴浪打上來的水滴而已，你們莫非就沒有想過深化看看這時間的長河中記錄了什么樣的豐富學問嗎?不想在遙遠的將來親自在這條長河中刻下自己的才智嗎?

時間如白駒過隙，回首望去，我們已經(jīng)走過了x年的學習時間。在這里我問一句：“我們情愿就將這樣珍貴的生命，就這樣無所事事的過完一生后隨黃土逝去嗎?”在過去的時間我們有太多的鋪張，我們不能認為時間還富有就連續(xù)鋪張了，樂觀的投身到學習中去把，抓住每一個學習的機會，去見識那跨越了時間的才智。

珍惜時間演講稿篇6

老師們，同學們：

今日我演講的題目是——珍惜時間，勤奮學習。

從古至今，有許多這樣的先例，如：匡衡白天勞動，晚上想讀書，卻由于家里窮得點不起燈。后來他發(fā)覺鄰居家有燈，于是就在墻壁上打了一個孔，借燈光讀書。經(jīng)過長時間的日積月累，匡衡成了丞相，輔佐皇帝處理全國政務；孫敬小時候讀書非?？炭?，常常讀到深夜，為了防止自己睡著，就把頭發(fā)用