素質(zhì)教育先進(jìn)中學(xué)教學(xué)工作參考計劃_第1頁
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文檔簡介

.::;素質(zhì)教育先進(jìn)中學(xué)教學(xué)工作參考方案隨著素養(yǎng)教育的不時開展,對我們所有學(xué)校的要求越來越高了,我們只要不時的深化改革,進(jìn)步學(xué)校的綜合實力,加強教師的教學(xué)素養(yǎng),才干在越越劇烈的競爭中占得先機,獲得學(xué)校建立豐富成果和學(xué)生入學(xué)的高質(zhì)量報答。新的時期有新的方式,我們要把思想進(jìn)步到最高處,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。國家規(guī)定我們要如此,即便不要求,我們本著教育世人,教育自己的原那么,也要不停的進(jìn)步自己,育人在后,育己在先。自己的素養(yǎng)都提不上去,如何才干進(jìn)步他人呢。因而新的學(xué)期我們有了新的教學(xué)工作打算,我相信只要依照我的教學(xué)工作打算,實現(xiàn)我們學(xué)校的進(jìn)步不在話下:一、指導(dǎo)思想全面貫徹國家教育方針,積極施行新課程改革,鼎力推進(jìn)素養(yǎng)教育,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真落實?岳陽市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)?和縣教育局年度工作要求,平復(fù)分析我校教學(xué)工作中存在的咨詢題和缺乏,正視現(xiàn)實,成認(rèn)差距,實在制定工作任務(wù)和目的;更新觀念,改進(jìn)方法,有效進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和師資程度,盡快使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,努力推進(jìn)我校教育和諧開展。二、工作任務(wù)和目的1、狠抓保學(xué)控流,確保普九成果,防止停學(xué)率反彈,實現(xiàn)初一重生入學(xué)生率達(dá)100%,學(xué)期穩(wěn)固率達(dá)98%,學(xué)年穩(wěn)固率達(dá)97%的目的。2、狠抓教學(xué)治理,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)初三畢業(yè)會考一中上線18人以上,普高上線60人以上,五率總評進(jìn)入全縣前二十名;期末統(tǒng)考百分之七十科成果及格率、優(yōu)秀率和平均分三項指標(biāo)校平均到達(dá)或超越全鎮(zhèn)平均其中八年級六科、七年級五科。3、加強校本教學(xué)研究和培訓(xùn),努力開設(shè)好綜合理論課,處置學(xué)校教學(xué)工作中存在的咨詢題,大面進(jìn)步學(xué)生綜合素養(yǎng)從而進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)生特長,開好興趣班,促進(jìn)學(xué)生特長開展和教師專業(yè)生長。4、加強對儀電、實驗、電教、圖書、檔案等分線工作的治理和考評,充沛發(fā)揮其為教學(xué)效勞的功能。5、加強學(xué)習(xí)與研究,進(jìn)步教師業(yè)務(wù)程度,習(xí)慣新課程教學(xué)的新要求。6、狠抓教學(xué)常規(guī)治理,規(guī)范教師行為。實現(xiàn)因教師行為而引發(fā)的事故為零。三、工作重點及內(nèi)容重點一、保學(xué)控流,防止停學(xué)率反彈,迎接"兩項檢查";重點二、健全教研制度,落實教研活動,進(jìn)步教研實效,走出教研工作方式化的誤區(qū);重點三、加強教師崗位培訓(xùn),進(jìn)步教師業(yè)務(wù)才干,習(xí)慣新課程教學(xué)對教師的新要求,從而進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量;重點四、制定校本課程施行方案,在七年級進(jìn)展校本課程選修課集中開設(shè)的試驗,穩(wěn)步推進(jìn)我校校本課程建立。四、工作措施和方法(一)保學(xué)控流1、接著施行并完善保學(xué)控流制度,落實控流責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行獎罰制度??亓骺冃в嬋刖C合考評。學(xué)年穩(wěn)固率低于95%的班級責(zé)任人不予評優(yōu)。2、加強家校聯(lián)絡(luò)。采取上門家訪、家訪、召開家長會、成立家長委員會等多種方式,促進(jìn)家校溝通,增進(jìn)互相理解,構(gòu)成教育合力,家訪到達(dá)60%做到優(yōu)生、學(xué)困生、咨詢題生必訪。3、規(guī)范教師教學(xué)行為,努力建立尊重學(xué)生、真誠維護學(xué)生、熱心為學(xué)生效勞的教風(fēng),嚴(yán)肅查處歧視學(xué)生、欺侮體罰學(xué)生的人和事。4、系統(tǒng)開展多種學(xué)生競賽活動,為充沛展示學(xué)生個性特長搭建平臺。5、完善學(xué)生評價方案,建立多元評價體系,建立學(xué)生生長檔案袋,規(guī)范學(xué)生思品評價工作。(二)教學(xué)治理1、落實?中小學(xué)教學(xué)常規(guī)?,修訂?學(xué)校新課程教學(xué)常規(guī)?,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)常規(guī)要求,盡量減少方式化的工作要求,減輕教師工作負(fù)擔(dān)。2、改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作檢查方式,減輕檢查給教師形成的心理壓力,進(jìn)步檢查質(zhì)量。(1)抽查和普查相結(jié)合,抽查二次,普查二次。(2)建立?教師工作手冊?,規(guī)范教學(xué)治理檔案。(3)檢查結(jié)果登記在?教師工作手冊?上,由教師保管,加強檢查信息的反響,進(jìn)步治理質(zhì)量。3、加強對教師課堂教學(xué)的督查與指導(dǎo)。校務(wù)值日人員堅持值日聽課制度。校長和教導(dǎo)主任,每期聽課不少于30節(jié),其他校務(wù)成員和教研組長每期聽課不少于15節(jié)。淡化隨堂聽課的評價功能,加強其指導(dǎo)作用。4、加強音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、寫字等活動課程的治理,規(guī)范教學(xué)行為,完善考核方法。明確質(zhì)量要求,強化獎罰措施。(合格率不低于90%,優(yōu)秀率不低于30%,特長生培訓(xùn)比例不小于5%,中考特長生上線不少于2人。)5、堅持教學(xué)常規(guī)工作每月講評制度,及時通報教學(xué)中存在的咨詢題和缺乏,指導(dǎo)教師盡快改進(jìn)。6、加強圖書室、儀電實驗室、電教室、檔案室的治理與檢查。做到圖書分類上架規(guī)范,檔案齊全,定期開放,借閱治理規(guī)范;實驗室治理制度健全,儀器入柜規(guī)范,衛(wèi)生情況好,實驗開出率到達(dá)規(guī)定要求;電教室電子教學(xué)資料配置齊,治理善,有冊可查,設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,電教課開出率到達(dá)上級規(guī)定要求。7、堅持每期對教師教學(xué)工作進(jìn)展綜合考評,加重教學(xué)質(zhì)量在綜合考評中的權(quán)分。8、精心組織興辦初二、初三音樂、體育特長生培訓(xùn)班,進(jìn)展系統(tǒng)訓(xùn)練,進(jìn)步訓(xùn)練成果。(三)校本教學(xué)研究和教師培訓(xùn)1加強理論學(xué)習(xí)。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)為載體,組織教師網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)步教師信息技術(shù)運用才干,加強對新課程教學(xué)的認(rèn)識,進(jìn)步新課程教學(xué)才干。教師每期做不少于一萬字的學(xué)習(xí)筆記,每年撰寫一篇教改信息綜述。教導(dǎo)處、教研組每月進(jìn)展一次專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、開展課題研究。接著進(jìn)展語文讀寫結(jié)合課題,認(rèn)真搞好綜合理論活動課的開設(shè)。3、積極開展課堂教學(xué)研討活動,以教研組(備課組)為單位,每兩周一次,依照"說課-授課-評課"的方式進(jìn)展,做到每次教研活動都有效果。每個教師每期都要上好一堂公開課。4、加強教學(xué)反思。要求每個教師每課教后認(rèn)真撰寫教學(xué)后記。倡導(dǎo)教師撰寫"我的教育故事"等敘事式的教育隨筆。每個教師每學(xué)年要撰寫一篇教學(xué)經(jīng)歷論文。5、加強考評。(1)教導(dǎo)處不定期對教研組、備課組的工作進(jìn)展督查。(2)教研組、備課組對教師教研活動情況進(jìn)展登記考核。(3)學(xué)校將教師、教研組、備課組的教研工作情況納入教師綜合考評。(四)課程開設(shè)1、嚴(yán)格按省定規(guī)范開設(shè)課程,保證國家課程全部開足,地點和校本課程依照實際情況靈敏開設(shè)。2、依照我校學(xué)生實際,語文開設(shè)語文綜合、英語開設(shè)英語綜合、數(shù)學(xué)開設(shè)數(shù)學(xué)綜合課程,每周各一節(jié)。以落實新課程對語文課外閱讀的要求,彌補農(nóng)村學(xué)生英語聽說才干理論訓(xùn)練較少的缺乏,數(shù)學(xué)對生活結(jié)合缺乏。由語文教研組英語教研組和數(shù)學(xué)教研組分別制訂詳細(xì)的課程施行方案。同志們,趕快的認(rèn)識到當(dāng)前面對的情勢吧。小到看到我們和先進(jìn)地點學(xué)校的差距,努力的進(jìn)步自己,大到看到當(dāng)今世界的情勢。當(dāng)今世界的情勢動亂不安,為了我們祖國的今后,我們必需

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