大班戶外活動分析與措施

大班戶外活動分析與措施SMARTCREATECREATETOGETHER大班戶外活動的意義與價值01鍛煉身體，提高身體素質(zhì)增強心肺功能提高運動能力培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣促進認知發(fā)展豐富感知經(jīng)驗發(fā)展思維能力培養(yǎng)解決問題的能力培養(yǎng)良好的情感態(tài)度增強自信心培養(yǎng)團隊合作精神學(xué)會適應(yīng)與面對挑戰(zhàn)大班戶外活動對兒童身心發(fā)展的促進作用增進同伴間的交流與合作學(xué)會傾聽與表達學(xué)會尊重他人學(xué)會協(xié)商與解決沖突發(fā)展良好的社交禮儀學(xué)會禮貌用語學(xué)會待人接物學(xué)會遵守規(guī)則培養(yǎng)社會適應(yīng)能力學(xué)會適應(yīng)不同的環(huán)境學(xué)會處理人際關(guān)系學(xué)會解決社會問題大班戶外活動對兒童社交技能的培養(yǎng)??????大班戶外活動對兒童創(chuàng)造力與想象力的激發(fā)提供豐富的素材與情境觀察大自然的變化參與有趣的戶外活動體驗不同的角色與身份培養(yǎng)創(chuàng)新思維鼓勵嘗試與探索培養(yǎng)獨立思考能力發(fā)展解決問題的能力激發(fā)藝術(shù)表現(xiàn)能力感受與表現(xiàn)美欣賞與創(chuàng)作藝術(shù)作品表現(xiàn)與分享自己的創(chuàng)意大班戶外活動現(xiàn)狀分析02大班戶外活動的時間安排與頻次時間安排每天安排戶外活動每次活動時間為1-2小時活動時間段多樣化頻次分析每周進行3-5次戶外活動活動內(nèi)容多樣化季節(jié)性活動與日?；顒酉嘟Y(jié)合類型分析體育運動類自然探險類創(chuàng)意美術(shù)類內(nèi)容分析活動內(nèi)容符合兒童年齡特點注重活動的趣味性與挑戰(zhàn)性培養(yǎng)兒童的自主性與創(chuàng)造力大班戶外活動的類型與內(nèi)容大班戶外活動的組織與實施組織架構(gòu)班級教師負責(zé)策劃與組織家長參與協(xié)助與監(jiān)督社區(qū)資源支持與配合實施過程準備工作充分活動過程注重安全與秩序活動后進行總結(jié)與反思大班戶外活動問題診斷03場地問題場地面積不足場地類型單一場地安全性不高設(shè)施問題設(shè)施陳舊不齊全設(shè)施不符合兒童年齡特點設(shè)施數(shù)量不足大班戶外活動場地與設(shè)施的問題大班戶外活動組織與指導(dǎo)的問題組織問題活動策劃不夠豐富活動目標不明確活動過程缺乏創(chuàng)新性指導(dǎo)問題教師指導(dǎo)能力不足教師關(guān)注兒童個體差異不夠教師與家長溝通不暢安全問題安全隱患較多安全意識不強安全措施不到位保障問題保障制度不健全保障資源不足保障效果不明顯大班戶外活動安全與保障的問題大班戶外活動優(yōu)化措施04完善大班戶外活動場地與設(shè)施場地完善擴大場地面積增加場地類型提高場地安全性設(shè)施完善更新設(shè)施設(shè)備設(shè)計符合兒童年齡特點的設(shè)施增加設(shè)施數(shù)量組織優(yōu)化加強活動策劃與研究明確活動目標與要求創(chuàng)新活動過程與方式指導(dǎo)優(yōu)化提高教師指導(dǎo)能力關(guān)注兒童個體差異加強教師與家長溝通提高大班戶外活動的組織與指導(dǎo)水平加強大班戶外活動的安全保障安全保障排查安全隱患增強安全意識落實安全措施保障加強完善保障制度加大保障資源投入提高保障效果大班戶外活動實踐案例05案例背景活動目的與要求活動策劃與組織活動實施與效果案例分析活動成功的因素活動中的問題與改進活動啟示與借鑒成功的大班戶外活動案例分享問題分析活動組織與指導(dǎo)的問題活動安全與保障的問題活動效果與滿意度的問題反思總結(jié)活動中的經(jīng)驗教訓(xùn)活動改進與優(yōu)化的方向活動未來發(fā)展的思考大班戶外活動實踐中的問題與反思大班戶外活動實踐的建議與展望建議提出加強活動策劃與組織提高活動指導(dǎo)能力保障活動安全與效果展望展望