教育教學質(zhì)量檢查制度范文

第頁共頁教育教學質(zhì)量檢查制度范文第一章總則第一條為了有效提高教育教學質(zhì)量，保障教育教學工作的順利進行，策劃制定本制度。第二條本制度適用于各級各類教育機構(gòu)，包括學前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育等。第三條教育教學質(zhì)量檢查是指對教育教學活動進行全面、系統(tǒng)、客觀的評估和監(jiān)督。第四條教育教學質(zhì)量檢查的目標是提高學校教育教學水平，促進教師專業(yè)發(fā)展，促進學生綜合素質(zhì)提升。第五條教育教學質(zhì)量檢查應(yīng)堅持科學公正、客觀真實、性質(zhì)嚴肅、結(jié)果可靠的原則。第二章教育教學質(zhì)量檢查的目標與內(nèi)容第六條教育教學質(zhì)量檢查的目標包括：評估學校的教育教學質(zhì)量、發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足、改進教育教學方法、提升教師教育教學水平。第七條教育教學質(zhì)量檢查的內(nèi)容包括：教師教學水平、課程設(shè)置與實施、教材使用與開發(fā)、教學方法與手段、學生學習情況與表現(xiàn)等。第八條教育教學質(zhì)量檢查可以采取問卷調(diào)查、課堂觀察、學生評價、教師交流等多種方法。第九條教育教學質(zhì)量檢查應(yīng)以教育教學質(zhì)量為核心，注重教育教學過程和結(jié)果的評估。第三章教育教學質(zhì)量檢查的程序與要求第十條教育教學質(zhì)量檢查應(yīng)由專門的教育質(zhì)量檢查委員會負責組織和實施。第十一條教育質(zhì)量檢查委員會由學校領(lǐng)導、中層干部、教師代表及學生代表組成。第十二條教育質(zhì)量檢查委員會應(yīng)制訂年度工作計劃，并定期報告上級教育行政部門。第十三條教育教學質(zhì)量檢查應(yīng)向?qū)W校教師和學生進行通報，并及時糾正存在的問題和不足。第十四條教育教學質(zhì)量檢查的結(jié)果應(yīng)采取定性與定量相結(jié)合的方式進行評價。第十五條教育教學質(zhì)量檢查應(yīng)定期開展，同時可以根據(jù)需要進行不定期的抽查。第四章教育教學質(zhì)量檢查的管理與保障第十六條各級教育行政部門應(yīng)加強對教育教學質(zhì)量檢查工作的領(lǐng)導和指導，確保其順利進行。第十七條學校應(yīng)合理安排教育教學質(zhì)量檢查的時間和人員，確保其有效開展。第十八條教育教學質(zhì)量檢查的結(jié)果應(yīng)及時反饋給教師和學生，并通過教研活動、專業(yè)培訓等途徑提供相應(yīng)的支持與幫助。第十九條學校應(yīng)建立健全教師評價體系，注重對教師教學工作的績效評估。第二十條學校應(yīng)對教育教學質(zhì)量檢查結(jié)果進行總結(jié)和分析，制定相應(yīng)的改進措施，并報告上級教育行政部門。第五章附則第二十一條本制度自頒布之日起實施。第二十二條對于故意或重大違反本制度的行為，應(yīng)依法追究相應(yīng)的責任。第二十三