中學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)中學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文中同學(xué)班干部競(jìng)選演講稿怎樣寫(xiě)才能讓你突出重圍，勝券在握?我為大家整理了中同學(xué)有關(guān)班干部競(jìng)選的演講稿范文3篇，歡迎大家閱讀。

中同學(xué)班干部競(jìng)選演講稿范文篇1敬重的老師，同學(xué)們：您們好!我是你們的同學(xué)陳俊杰。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間就迎來(lái)了新的一年——20xx年!又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，又要競(jìng)選班干部了。我這次要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。“班長(zhǎng)”是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，曾?jīng)有多少人競(jìng)選過(guò)?？砂嚅L(zhǎng)并不是人人都能當(dāng)?shù)?。?dāng)班長(zhǎng)必需學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，有很強(qiáng)的責(zé)任感，還要以身作則，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。

在過(guò)去的一年，我曾擔(dān)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，管理班上紀(jì)律，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個(gè)班，還關(guān)心一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有許多做的不夠的。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清晰自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。一個(gè)月的寒假過(guò)去了，通過(guò)寒假的不斷學(xué)習(xí)、思索，我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了許多。作為一個(gè)男子漢，我應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)、對(duì)父母負(fù)責(zé)，還應(yīng)對(duì)班集體負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。

在這個(gè)學(xué)期，假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和關(guān)心同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成果。

老師、同學(xué)們，請(qǐng)你們信任我，投我一票，我是有力量當(dāng)班長(zhǎng)的。

中同學(xué)班干部競(jìng)選演講稿范文篇2敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今日，我之所以英勇得走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是由于我對(duì)自己的力量有著足夠信念與把握，信任自己肯定能夠做好這一班之長(zhǎng)。

我叫馬一馳，是一個(gè)愛(ài)好廣泛的同學(xué)。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：第一，從同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好入手，很多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使同學(xué)在課間非常鐘帶嬉戲棋、嬉戲紙牌，同學(xué)的愛(ài)好必定會(huì)變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì)成為同學(xué)夢(mèng)牽魂縈的天堂;其次，既然有了學(xué)習(xí)愛(ài)好，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習(xí)的。很多同學(xué)來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上嬉戲機(jī)等。還有些人雖然不帶嬉戲機(jī)，但常常拿著幾十塊錢(qián)來(lái)抽獎(jiǎng)。假如規(guī)定同學(xué)一天只能帶一塊錢(qián)，并準(zhǔn)時(shí)沒(méi)收嬉戲機(jī)等玩具，讓同學(xué)一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成果確定會(huì)上升;第三，在校內(nèi)里，我們時(shí)常看到這樣的畫(huà)面：幾個(gè)高班級(jí)同學(xué)將低班級(jí)驅(qū)除出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)了，高班級(jí)同學(xué)抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高班級(jí)的人欺侮慣了，就會(huì)變得高傲無(wú)禮，慢慢學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的將來(lái)。而被欺侮的人會(huì)非常惱火，等升入高班級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。

我的演講完畢。

中同學(xué)班干部競(jìng)選演講稿范文篇3大家好!我叫，今日我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我的競(jìng)選宣言是12個(gè)字：我渴望!我擔(dān)當(dāng)!我展望!我實(shí)干!，

我曾經(jīng)在學(xué)校做過(guò)三年班長(zhǎng)和兩年校同學(xué)會(huì)主席，在學(xué)校曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱(chēng)號(hào)，獲得過(guò)一次市級(jí)班干部稱(chēng)號(hào)。

我喜愛(ài)微笑，由于微笑能把歡樂(lè)傳遞給他人，我是一個(gè)布滿(mǎn)激情、布滿(mǎn)活力、布滿(mǎn)自信的人，我做事情比較雷厲風(fēng)行，風(fēng)風(fēng)火火所以還請(qǐng)大家多多協(xié)作我的工作。

我想在將來(lái)的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，我以前做班長(zhǎng)的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ)，對(duì)于我的管理力量，我是特別有信念的。假如能在高中生涯里做班長(zhǎng)，我肯定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，信任在我的帶領(lǐng)下，大家肯定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)歡樂(lè)，團(tuán)結(jié)互助，成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。由于我做過(guò)班長(zhǎng)，所以我的閱歷比較豐富，能夠在做班長(zhǎng)的過(guò)程中為大家服務(wù)，和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的。首先，我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的樂(lè)觀(guān)性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變力量，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)大事，將損失削減到最低限度。再次，我信任自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。由于本人平常喜愛(ài)與大家交伴侶，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就削減了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的看法，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按方案行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。假如我成為班長(zhǎng)我將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí)：

1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有肯定的影響力。

2、要有工作熱忱，服務(wù)熱忱和工作力量，會(huì)當(dāng)干部，會(huì)開(kāi)展工作。

3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和諧相處，有良好的人際關(guān)系。

4、不能包庇好伴侶，公正嚴(yán)明。

5、要有管理力量，采納適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。

6、要搞好師生關(guān)系，使同學(xué)們與老師關(guān)系親密，有助于老師與班干部的管理。

7、要嚴(yán)以律己，寬以待人，要使用正值方式管理同學(xué)。

8、要有恒心，做事要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。

9、提示班干部做自己要做的事，要有責(zé)任心，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

10、不要拿出班長(zhǎng)的架子，要虛心接受同學(xué)與老師的看法。

11、在各個(gè)方面關(guān)懷同學(xué)，關(guān)懷集體。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信。12、要及早發(fā)覺(jué)問(wèn)題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。

13、留意發(fā)覺(jué)班內(nèi)同學(xué)的特長(zhǎng)、閃光點(diǎn)，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，也要注發(fā)覺(jué)班內(nèi)的問(wèn)題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。

14、要常常觀(guān)看分析班內(nèi)的狀況，處理好師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系，調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的心情，支配好班里輕重緩急的事務(wù)。

15、把握班級(jí)動(dòng)態(tài)，在班級(jí)中起領(lǐng)頭羊的作用;爭(zhēng)取做到每2—3周召開(kāi)班委例會(huì)，協(xié)調(diào)指導(dǎo)班委工作。

16、做學(xué)期方案、總結(jié)等，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)班風(fēng)中的問(wèn)題并向老師匯報(bào)，思索并向老師提出有關(guān)班級(jí)進(jìn)展的建議。

17、帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在老師不在的狀況下處理突發(fā)大事。

18、為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí)，班長(zhǎng)要心中有方案，多在關(guān)鍵時(shí)刻提示大家，誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作，誰(shuí)落實(shí)，沒(méi)完成的工作抓緊做。

19、幫助體委做好“兩操”，負(fù)責(zé)查看要求的落實(shí)。

20、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織同學(xué)進(jìn)行一些課內(nèi)