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第第頁教師資格證對國考有何影響

師范生淡定社會生疑慮

與外界想象的不同,受國考新政影響最大的師范生群體,對此并沒有太大反應(yīng)。雖然在今年9月以后入學(xué)的在京師范生,已經(jīng)不能像原來一樣徑直獲得老師資格認(rèn)定,但還有不少大一同學(xué),并不了解這一狀況。而在被告知此事后,多數(shù)同學(xué)也非?!暗ā?。

老師資格考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的詢問師韓思維也證明,國考并沒有讓師范生們太過焦灼?!艾F(xiàn)在也有師范生來詢問,他們不擔(dān)憂《教育知識與技能》考試,更關(guān)懷《綜合素養(yǎng)》會考哪些方面。他們最關(guān)懷的是面試,也就是以前的‘說課’”。

加入老師資格培訓(xùn)行業(yè)4年,韓思維感到,北京老師資格證考試改為國考,受影響最大的仍舊是原本就要參與《教育學(xué)》《教育心理學(xué)》“兩學(xué)”考試的非師范生群體。“特別是有些機(jī)構(gòu)進(jìn)行虛假宣揚(yáng),說什么以后非師范生不能再考老師資格證,明年是最末一屆,要進(jìn)行預(yù)報名等,令這群人產(chǎn)生了一種恐慌心情?!表n思維說。記者在采訪中也發(fā)覺,去年10月北京市的國考政策出臺后,不少教培機(jī)構(gòu)都在宣揚(yáng)國考“難度加大”的說法,也有些以所謂“最末一次”為賣點(diǎn)招攬生意。

他們所說的“最末一次”,除了今年3月北京市舉辦的最末一次“兩學(xué)”考試外,還有下半年的地方老師資格認(rèn)證補(bǔ)考,為此前在“兩學(xué)”考試中通過部分科目的報考者提供最末一次機(jī)會。假設(shè)未能通過補(bǔ)考,此前曾以“兩學(xué)”為目標(biāo)備考的這批人,都將與其他新進(jìn)入者,站在同一起跑線上重新接受評判。

已經(jīng)參與工作的畢沙(化名)就不得不從頭再來。他一年多前就參與了北京老師資格證考試,“上班后,真沒那么多精力好好看書。說是兩本書,但考得比較散。我光背了押題,但押得都太偏了!”去年11月,他的《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》考試,都以10分之差未能通過。為了抓住最末一次“兩學(xué)”考試機(jī)會,畢沙特地報名參與了培訓(xùn)班,照舊未能如愿。

與勞碌的上班族相比,北京信息科技高校的同學(xué)欣婭(化名),卻立志要躋身國考改革后首批拿到老師資格證者的行列。由于國考只有大綱,她沒有買到參考書,而是從網(wǎng)上找到了一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依據(jù)其他省份歷年真題總結(jié)出的復(fù)習(xí)資料,一個知識點(diǎn)一個知識點(diǎn)地背誦,有時每天背1000字,效率高時那么能一次記住好幾頁內(nèi)容。

距離考試還有大約3周時,欣婭不再進(jìn)行任何娛樂活動,連自己最愛的相聲也“戒”了,開始閉關(guān)沖刺。這也是不少報名老師資格考試的在校生的普遍做法。成果沒有辜負(fù)她的辛苦,報考中學(xué)數(shù)學(xué)的欣婭一次就通過了3門學(xué)科的筆試。

“松”筆試“緊”面試

從韓思維目前收到的反饋看,國考改革之后,筆試并沒有比原來更難?!皩W(xué)員們說《綜合素養(yǎng)》考試相對簡約,就算不復(fù)習(xí)也能拿到許多分。”而《教育知識與技能》,以及初、高中的.各學(xué)科筆試,那么相對較難。

其實(shí),光從考題看,《教育知識與技能》測試的內(nèi)容,與此前“兩學(xué)”考試中的《教育學(xué)》比較接近,也融入了小部分原“兩學(xué)”的《教育心理學(xué)》內(nèi)容。韓思維分析說:“心理學(xué)的東西其實(shí)是比較難背的,以前這方面花的力氣是比較多的。大部分內(nèi)容都是考一些常識性的東西,比較優(yōu)秀的非師范生同學(xué)反而比以前更有優(yōu)勢?!?/p>

在國考改革前,一些教育發(fā)達(dá)地區(qū),老師資格證考試通過率始終維持在極低的水平。據(jù)《中國江蘇網(wǎng)》報道,江蘇的“兩學(xué)”考試,單科通過率在15%—16%,兩門同時通過率僅10%左右。《齊魯晚報》也曾引述業(yè)內(nèi)人士說法稱,山東省濟(jì)南市地方老師資格認(rèn)定通過率為17%,省內(nèi)其他城市通過率也在此上下。育德園師那么稱,其對過去北京老師資

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