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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年12月廣東省吳川市教師發(fā)展中心公開(kāi)遴選學(xué)科教研員及教師培訓(xùn)管理員0444筆試歷年高頻難、易錯(cuò)考點(diǎn)帶答案解析第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一,服務(wù)要素滲透到制造各個(gè)環(huán)節(jié)中形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。本文從工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)視角、使用視角、功能視角、實(shí)現(xiàn)視角建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實(shí)體活動(dòng)交互的技術(shù)體系,有針對(duì)性地提出了生態(tài)位驅(qū)動(dòng)、供應(yīng)鏈驅(qū)動(dòng)、大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、物聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動(dòng)的制造與服務(wù)融合方法。本文構(gòu)建的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系,深化了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在制造業(yè)與服務(wù)業(yè)中的應(yīng)用,為數(shù)字經(jīng)濟(jì)中制造服務(wù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。如果這是一篇論文的摘要,那么這篇論文的標(biāo)題最有可能是:A.數(shù)字經(jīng)濟(jì)中制造與服務(wù)融合的協(xié)同機(jī)制B.四輪驅(qū)動(dòng)下的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系C.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在智能制造中的體系化應(yīng)用D.基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)2.一般滅火器的滅火原理是降低溫度。()0.正確1.錯(cuò)誤3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示4.定窯白瓷是繼唐代的刑窯白瓷之后興起的一大瓷窯體系。主要產(chǎn)地在今河北省曲陽(yáng)縣的澗磁村及東燕川村、西燕川村一帶。定窯所燒制的白瓷,其胎、釉呈現(xiàn)出精、白、薄的特征,有些器物的白度甚至超過(guò)了邢窯的細(xì)白瓷器。定窯白瓷花紋千姿百態(tài),有用刀刻成的劃花,用針剔成的繡花,特技制成的“竹絲刷紋”、“淚痕紋”等等。在出土的定窯瓷片中,發(fā)現(xiàn)刻有“官”、“尚食局”等字樣,這說(shuō)明定窯中一部分產(chǎn)品專為官府和宮廷燒造,但更多的是為民間需求而生產(chǎn)的。為使上述論證成立,以下假設(shè)必須為真的一項(xiàng)是:A.在當(dāng)時(shí)的歷史條下,只有官府和宮廷用品,才會(huì)刻有“官”、“尚食局”等字樣B.刻有“官”、“尚食局”等字樣的定窯瓷片,只占出土瓷片的一少部分C.史料中關(guān)于定窯原為民窯,自宋中后期開(kāi)始燒造官府和宮廷用瓷的記載是真實(shí)的D.官府和宮廷對(duì)定窯白瓷的需求量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于民間5.下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的光學(xué)原理錯(cuò)誤的是(
)。A.汽車后視鏡擴(kuò)大駕駛員視野——折射B.雨夜路燈出現(xiàn)一圈圈的光環(huán)——色散C.看立體電影需戴上特殊眼鏡——偏振D.使用閃光燈拍照時(shí)出現(xiàn)紅眼——反射6.1/2,3/5,8/13,21/34,(
)A.38/81B.45/86C.55/89D.62/917.年度單位對(duì)四名新入職的員工進(jìn)行考核、小周說(shuō):“今年我的考核分?jǐn)?shù)最高?!毙钦f(shuō);“我的考核分?jǐn)?shù)不是最低的?!毙∴嵳f(shuō),“我的考核分?jǐn)?shù)沒(méi)有小周的高,但是還有人比我低,”小王說(shuō):我的考核分?jǐn)?shù)最低?!暗聦?shí)上,這四個(gè)人中只有三個(gè)人說(shuō)對(duì)了。那么,以下表述一定錯(cuò)誤的是
()。A.小周說(shuō)錯(cuò)了B.小王的考核分?jǐn)?shù)最低C.小周的考核分?jǐn)?shù)比小鄭低D.小吳的考核分?jǐn)?shù)最高8.一只獵豹鎖定了距離自己200米遠(yuǎn)的一只羚羊,以108千米/時(shí)的速度發(fā)起進(jìn)攻,2秒鐘后,羚羊意識(shí)到危險(xiǎn),以72千米/時(shí)的速度快速逃命。問(wèn):獵豹捕捉到羚羊時(shí),羚羊跑了多少路程?A.520米B.360米C.280米D.240米9.有p必有q,無(wú)p未必?zé)oq,那么,p是q的(
)。A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.必要不充分條件10.也許有一天,人類能到毗鄰行星進(jìn)行自由探險(xiǎn),使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)我們周圍的星球;總有一天,我們也許將切實(shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地,以及________的原始森林,卻很可能永遠(yuǎn)無(wú)法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大,地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類無(wú)法到達(dá)的________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.人跡罕至禁區(qū)
B.郁郁蔥蔥深淵
C.一望無(wú)際絕境
D.神秘莫測(cè)彼岸11.假如沒(méi)有魯迅,我們難免會(huì)對(duì)“祥林嫂”視而不見(jiàn),我們甚至就是買人血的“華老栓”。但是,循著作家的眼光,我們就有了不同以往的“發(fā)現(xiàn)”。我們?cè)凇端帯防镱^,就不只看見(jiàn)愚昧,也會(huì)看見(jiàn)愚昧后面人的生存狀態(tài),看見(jiàn)他們不可動(dòng)搖的無(wú)奈與悲傷;在《祝?!防镱^,不只看見(jiàn)貧窮粗鄙,也會(huì)看見(jiàn)貧窮下面“人”作為一種原型最值得尊敬的痛苦。文學(xué),使你“看見(jiàn)”。這段文字主要說(shuō)明的是:A.文學(xué)幫助我們認(rèn)識(shí)人生B.文學(xué)使我們認(rèn)識(shí)和理解小說(shuō)人物C.魯迅幫助我們認(rèn)識(shí)自己的無(wú)奈和悲傷D.魯迅使我們認(rèn)識(shí)自己的狹隘和麻木12.星期一的降雨量為18毫米,是星期二與星期三降雨量之和的兩倍。如果星期二的降雨量為3毫米,那星期三的降雨量為:A.10毫米B.9毫米C.6毫米D.5毫米13.適度的、健康的個(gè)人負(fù)債是經(jīng)濟(jì)成功轉(zhuǎn)型的一個(gè)_______。它提振消費(fèi),改善生活,利于經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期增長(zhǎng),但不好的,過(guò)度的負(fù)債則_______。它會(huì)擠壓家庭部門的現(xiàn)金,削弱國(guó)民對(duì)未來(lái)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的樂(lè)觀預(yù)期。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.表征
適得其反B.關(guān)鍵
得不償失C.基礎(chǔ)
危機(jī)重重D.目標(biāo)
事與愿違14.正方體切掉一塊后剩余部分如下圖左側(cè)所示,右側(cè)哪一項(xiàng)是其切去部分的形狀?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示15.動(dòng)物福利院決定給動(dòng)物村30戶村民發(fā)放福利水果,每戶村民可從甲、乙兩種方案中任選其一。甲方案有80個(gè)柚子、40個(gè)榴蓮;乙方案有50個(gè)柚子、90個(gè)榴蓮?,F(xiàn)有柚子2070個(gè)、榴蓮1800個(gè),為了不造成浪費(fèi),應(yīng)將盡量多的水果發(fā)放出去,則動(dòng)物福利院應(yīng)選:A.甲方案18個(gè)、乙方案12個(gè)B.甲方案17個(gè)、乙方案13個(gè)C.甲方案20個(gè)、乙方案10個(gè)D.甲方案19個(gè)、乙方案11個(gè)16.來(lái)自不同的語(yǔ)言群體和文化的人需要彼此交流,就必須尋找交流工具。在一個(gè)層面上,他們可以依賴受過(guò)特殊訓(xùn)練的專業(yè)人員,這些人可以熟練使用兩種以上的語(yǔ)言來(lái)做口譯和筆譯。但這是不方便的,花費(fèi)的時(shí)間和代價(jià)是昂貴的。因此,在整個(gè)歷史上,不斷出現(xiàn)通用語(yǔ)言,在古代世界和中世紀(jì)世界是拉丁語(yǔ),在西方幾個(gè)世紀(jì)中是法語(yǔ),在非洲的許多地區(qū)是斯瓦希里語(yǔ),20世紀(jì)后半葉,在全世界的大部分地區(qū)是英語(yǔ)。這段文字意在說(shuō)明:A.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見(jiàn)B.通用語(yǔ)言是處理語(yǔ)言差異的有效手段C.交流工具會(huì)因時(shí)代和層次需求而變化D.人類為尋找通用語(yǔ)言進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期探索17.下列不屬于PowerPoint視圖方式的是(
)。A.普通視圖B.內(nèi)嵌視圖C.閱讀視圖D.幻燈片瀏覽視圖18.人物比較法是績(jī)效評(píng)價(jià)的方法之一,下列不屬于其優(yōu)點(diǎn)的是(
)。A.能夠有效地避免寬大化、中心化以及嚴(yán)格化傾向B.設(shè)計(jì)和使用容易,成本很低C.相比其他方法更能刺激員工的工作積極性D.與組織的戰(zhàn)略目標(biāo)聯(lián)系十分緊密19.0.6,0.9,1.2,(
)A.1.3B.1.4
C.1.5D.1.620.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了信息的爆炸式生產(chǎn)和裂變式傳播,也讓一批動(dòng)輒以“內(nèi)幕消息”“最新研究”為噱頭的網(wǎng)絡(luò)謠言借機(jī)擴(kuò)散、混淆視聽(tīng)。無(wú)論是________的標(biāo)題措辭,還是假借專家冒充權(quán)威,近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)謠言呈現(xiàn)新套路、新伎倆,不明真相的網(wǎng)友面對(duì)________的論調(diào),往往真假難辨,受其蒙騙。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.虛張聲勢(shì)
荒誕不經(jīng)B.駭人聽(tīng)聞
似是而非C.聳人聽(tīng)聞
言之鑿鑿D.天馬行空
言不及義21.小明爬樓,剛開(kāi)始保持勻速,用了30秒爬了兩層樓(中間不休息);之后每多爬一層多花5秒,多休息10秒,那么他爬到七樓一共用了多少秒?(
)A.220B.240C.180D.20022.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.實(shí)踐證明,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小,關(guān)鍵在于勤勞的程度。B.記者又到學(xué)校采訪了許多張老師的事跡。C.這次回到故鄉(xiāng),我又看到了闊別多年的母親那熟悉的可愛(ài)的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。D.就目前來(lái)講,我國(guó)人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。23.事業(yè)單位新進(jìn)人員包括:A.干部B.工勤技能人員C.專業(yè)技術(shù)人員D.管理人員24.根據(jù)上述材料可以推出的是:A.甲參與的項(xiàng)目一定有丙B.乙參與的項(xiàng)目一定有戊C.丙可能參與3個(gè)項(xiàng)目D.丁參與的項(xiàng)目中可能有己25.綠色消費(fèi)是從滿足生態(tài)需要出發(fā),綠色消費(fèi)又被稱為“可持續(xù)消費(fèi)”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤26.運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系表現(xiàn)為:A.運(yùn)動(dòng)就是靜止,靜止就是運(yùn)動(dòng)B.靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)C.靜止中包含運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)時(shí)有靜止的存在27.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!泵枋龅膫鹘y(tǒng)節(jié)日為(
)。A.端午節(jié)B.元宵節(jié)C.重陽(yáng)節(jié)D.清明節(jié)28.小軍幫哥哥賣報(bào)紙,如果哥哥單獨(dú)賣,7個(gè)半小時(shí)可以賣完,小軍單獨(dú)賣12小時(shí)可以賣完,現(xiàn)在兩人一起賣,工作效率提高了20%,當(dāng)賣掉78%時(shí),突然開(kāi)始下雨,使得每小時(shí)少賣51份,結(jié)果共用了4個(gè)半小時(shí)候?qū)?bào)紙全部賣完,那么二人一共賣了多少份報(bào)紙?A.305份B.335份C.410份D.450份29.2020年1月29日20時(shí)23分,嫦娥五號(hào)探測(cè)器在近月點(diǎn)再次“剎車”制動(dòng),飛行軌道從橢圓環(huán)月軌道變?yōu)榻鼒A形環(huán)月軌道。(
)0.正確1.錯(cuò)誤30.被剝奪政治權(quán)利的犯罪分子,依然享有自由參加游行示威的權(quán)利。(
)0.正確1.錯(cuò)誤31.甲立遺囑并公證,在其去世后,其名下房產(chǎn)歸兒子乙繼承。兩年后,因女兒丙對(duì)其照顧較多,甲將房產(chǎn)過(guò)戶給了丙。則甲去世后,該房產(chǎn):A.由乙繼承B.由丙繼承C.歸丙所有D.乙丙二人共同繼承32.(
)對(duì)于家具相當(dāng)于花崗巖對(duì)于(
)A.書桌石膏B.家電巖石C.木材雕塑D.房間石礦33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示34.虎山長(zhǎng)城遺址除一號(hào)臺(tái)址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外,其他地方均沒(méi)有發(fā)現(xiàn)城磚?;⑸酱寮案浇迩f也沒(méi)有從長(zhǎng)城上拆下城磚用于民房建筑的情況。由此可以推測(cè),虎山長(zhǎng)城用磚是極少的。上述推測(cè)還需要隱含的假設(shè)是:A.當(dāng)?shù)乜h志記載虎山長(zhǎng)城是窯土筑成B.虎山長(zhǎng)城遺址附近沒(méi)有發(fā)現(xiàn)古磚窯C.此地山高坡陡,城磚難以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出D.此地土質(zhì)極差,不適宜燒制長(zhǎng)城用磚35.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示36.下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.目前,某些中學(xué)的教育出現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的現(xiàn)象:高一、高二的學(xué)生數(shù)學(xué)特別好,因此對(duì)語(yǔ)文缺乏興趣。B.新近的一項(xiàng)調(diào)查顯示,我國(guó)高等院校在未來(lái)的5到10年左右,畢業(yè)生人數(shù)在達(dá)到歷史最高峰后將逐年回落。C.一個(gè)國(guó)家科技人才的數(shù)量決定了科技實(shí)力,體現(xiàn)了綜合國(guó)力在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的地位,是國(guó)家興衰的重要標(biāo)志。D.充分認(rèn)識(shí)科技體制和教育體制的交互作用,以及怎樣利用這種作用反過(guò)來(lái)去刺激新的科技創(chuàng)造,極為重要。37.與“”這組符號(hào)邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(
)。A.B.C.D.38.人文科學(xué)∶物理A.茶葉∶紅茶B.北方人∶湖北人C.工業(yè)∶重工業(yè)D.薄荷糖∶牛奶糖39.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列屬于文化反哺的是:A.70年代出生的人并不是狂熱的追星族,但很多人都非常喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說(shuō):“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化,很多時(shí)候要做PPT,要上網(wǎng)查資料,遇到不會(huì)的時(shí)候,兒子就是我的老師。”C.孫經(jīng)理說(shuō),他們單位年輕人居多,他常試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通,果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議,制定了新的工作制度,提高了員工的工作積極性40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D41.信息仿生學(xué)研究的是生物體中的信息接收、存儲(chǔ)、加工和利用。人的大腦是目前世界上最完美、最小巧的“信息處理機(jī)”,深入研究大腦思維與記憶的生理過(guò)程及其算法,研究神經(jīng)細(xì)胞的工作機(jī)理,我們就將有可能用大腦的工作原理和模擬原件去制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置。
對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是(
)。
A.信息仿生學(xué)研究人的大腦思維與記憶的生理過(guò)程,及算法和神經(jīng)細(xì)胞的工作原理
B.信息仿生學(xué)研究人與動(dòng)物的感覺(jué)器官接受信息和信息的預(yù)加工系統(tǒng)
C.信息仿生學(xué)研究大腦的工作原理和模擬原件制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置
D.信息仿生學(xué)研究大腦及人和動(dòng)物的感覺(jué)器官和接受、存儲(chǔ)、加工和利用信息的原理去制造仿生裝置,如各種機(jī)械、儀器等42.貨幣性資產(chǎn):是指持有的現(xiàn)金及將以固定或可確定金額的貨幣收取的資產(chǎn),包括現(xiàn)金、應(yīng)收賬款和應(yīng)收票據(jù)以及準(zhǔn)備持有至到期的債券等。根據(jù)上述定義,下列不屬于貨幣性資產(chǎn)的是:A.股東持有的股票B.鄉(xiāng)村教師每月獲得的山區(qū)津貼C.還未到賬的50萬(wàn)元工程款D.李老師購(gòu)買的1年期的國(guó)債43.小王說(shuō):“今天下班我要去健身或游泳。”若小王說(shuō)的不是事實(shí),則下列(
)成立。A.小王健身、游泳都沒(méi)去B.小王只去健身C.小王健身、游泳都去D.小王要么去健身要么去游泳44.傾倒垃圾、挖溝引水、利用公路邊溝排放污物這些行為均屬于禁止在公路用地范圍內(nèi)的行為。(
)0.正確1.錯(cuò)誤45.與葉部相比,根部具有更大更完善的吸收系統(tǒng)。尤其是對(duì)大量元素,根部營(yíng)養(yǎng)才是作物吸收養(yǎng)分的主要形式。葉面施肥只是根部營(yíng)養(yǎng)的一種輔助手段,并且是在特殊情況下為特殊目的進(jìn)行的一種補(bǔ)充措施。這段話意在強(qiáng)調(diào):A.根部吸收系統(tǒng)更完善B.葉面施肥不應(yīng)是主要的C.根部施肥是在特殊情況下為特殊目的進(jìn)行的D.葉面施肥優(yōu)點(diǎn)多46.要建立激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,旗職鮮明為那些敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。旗職鮮明應(yīng)改為旗幟鮮明47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示48.經(jīng)濟(jì)這一概念,微觀的指一個(gè)________,宏觀的指一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)。A.家庭的財(cái)產(chǎn)管理B.商戶C.企業(yè)D.個(gè)體49.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的是:A.她說(shuō)的話是那么質(zhì)樸,靚麗,她的演講是多么深入人心。B.和媽媽年輕的時(shí)候一樣,那么漂亮和單純。C.他看到一列士兵站在他面前,一支手槍拿在手上。D.學(xué)校終于公布了這次作文比賽中獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單。50.長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為
,于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō),搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會(huì)在文化探索的旅程中
,走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.海水不可斗量登堂入室B.百思不得其解斗折蛇行C.夏蟲不可語(yǔ)冰登高履危D.可望而不可即拾級(jí)而上51.求助者有兩種求助動(dòng)機(jī):執(zhí)行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何嘗試或努力,只想知道答案或讓他人代自己完成任務(wù);后者是借助其他人的力量以達(dá)到自己解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于工具性求助的是:A.媽媽為五歲的小明報(bào)了很多興趣班,小明在興趣班中結(jié)識(shí)了很多新朋友B.家教教師耐心講解了這道題的思路和原理后,小斌還是請(qǐng)老師直接給出答案C.綜合了多家咨詢機(jī)構(gòu)提供的意見(jiàn),小峰擬定了符合自身?xiàng)l件的出國(guó)學(xué)習(xí)規(guī)劃D.小文每次閱讀英語(yǔ)文章遇到生詞時(shí)都會(huì)查閱電子詞典,掌握生詞的讀音和意思52.今年某高校機(jī)械學(xué)院、材料學(xué)院和經(jīng)管學(xué)院撥款的平均額是550萬(wàn),材料學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院和外語(yǔ)學(xué)院獲得撥款平均額是630萬(wàn),機(jī)械學(xué)院和外語(yǔ)學(xué)院獲得撥款的平均額是670萬(wàn),則機(jī)械學(xué)院的撥款額是多少萬(wàn)元?
A.430
B.450
C.520
D.550
53.醫(yī)生∶病人A.公務(wù)員∶領(lǐng)導(dǎo)B.工程師∶工程C.教師∶學(xué)生D.程序員∶網(wǎng)民54.(
)無(wú)法對(duì)員工的行為提出具體明確的指導(dǎo),不能為具體的、易于接受的績(jī)效反饋提供足夠的信息,不適合對(duì)員工提供建議、反饋指導(dǎo)。A.等級(jí)擇一法B.行為錨定量表法C.綜合尺度量表法D.行為對(duì)照表法55.2016年前十一個(gè)月,某省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)完成總產(chǎn)值3763.00億元,實(shí)現(xiàn)增加值896.31億元。增加值同比增長(zhǎng),比規(guī)模以上工業(yè)增加值高11.64個(gè)百分點(diǎn),占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重達(dá)到。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)各領(lǐng)城的增加值如下圖所示:關(guān)于該省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)各領(lǐng)域增加值情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。
A、光機(jī)電一體化領(lǐng)域與新材料領(lǐng)域增加值之和大約是全省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值的
B、生物醫(yī)藥和醫(yī)療器械領(lǐng)域與電子信息領(lǐng)域增加值之和不到全省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值的
C、生物醫(yī)藥和醫(yī)療器械領(lǐng)域增加值超過(guò)全省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值的
D、航空航天領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)的增加值可能不到全省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值的56.消費(fèi)者在購(gòu)買商品時(shí)有權(quán)拒絕強(qiáng)制交易。(
)0.正確1.錯(cuò)誤57.商品:琳瑯滿目A.商場(chǎng):熙熙攘攘B.公司:運(yùn)籌帷幄C.教學(xué):緊張有序D.家庭:相親相愛(ài)58.一個(gè)密碼由4位不相同的數(shù)字組成,已知由這四個(gè)數(shù)字按次序組成的阿拉伯?dāng)?shù)字小于2000,且第二位數(shù)比第四位數(shù)大7。問(wèn)滿足這一條件的密碼一共有多少個(gè)?A.28B.36C.60D.12059.分水嶺對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于水稻A.山嶺大米B.地質(zhì)節(jié)氣C.界限作物D.回歸線青稞60.思維定勢(shì),就是按照積累的思維活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教育和已有的思維規(guī)律,在反復(fù)使用中所形成的比較穩(wěn)定的、定型化了的思維、路線、方式、程序、模式。根據(jù)上述定義,以下不屬于思維定勢(shì)的是:A.由進(jìn)入房間的人滿頭大汗推出外面天氣很熱B.由地球投在月球上的影子是弧形的推出地球是球形C.南方大旱、糧食減產(chǎn)所以糧價(jià)必然上漲D.名牌產(chǎn)品比非名牌產(chǎn)品質(zhì)量好61.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是:A.子彈頭列車——翠鳥(niǎo)B.發(fā)光纖維——螢火蟲C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴62.“并非只有上大學(xué)才能成才?!迸c這一判斷等值的是:A.不上大學(xué)就不能成才B.不上大學(xué)但也能成才C.如果上大學(xué),就能成才D.并非如果不成才就是沒(méi)上大學(xué)63.日常生活中的心臟保養(yǎng),下列哪項(xiàng)不推薦:A.堅(jiān)持耐力鍛煉B.少喝速溶咖啡C.飲食少醋多鹽D.保持心平氣和64.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.B.C.D.65.綠豆∶豌豆A.家具∶燈具B.猴子∶樹(shù)木C.鯊魚∶鯨魚D.香瓜∶西瓜66.2021年生態(tài)用水量占全國(guó)用水總量的比重相較2010年(
)。
A、高不到5個(gè)百分點(diǎn)
B、高5個(gè)百分點(diǎn)以上
C、低不到5個(gè)百分點(diǎn)
D、低5個(gè)百分點(diǎn)以上67.某塊農(nóng)田野草生長(zhǎng)過(guò)盛,需進(jìn)行除草,5個(gè)工人需工作8天能除完野草,4個(gè)工人需工作12天能除完,則3個(gè)工人需工作(
)天方能完成除草。(假定野草生長(zhǎng)的速度不變)A.18B.24C.30D.3668.賽跑:速度:跑道A.足球:球員:球場(chǎng)B.手術(shù):藥效:醫(yī)院C.經(jīng)營(yíng):利潤(rùn):高校D.考試:成績(jī):考場(chǎng)69.為了解決在實(shí)施決策過(guò)程中出現(xiàn)的而一時(shí)又難以查清原因的問(wèn)題的決策方案,稱為(
)。A.積極方案B.追蹤方案C.應(yīng)變方案D.臨時(shí)方案70.企業(yè)形象的主體是企業(yè)員工。(
)0.正確1.錯(cuò)誤71.下列說(shuō)法不正確的是(
)A.示波器可以測(cè)量電路中的電流B.電壓表有直流電壓表,也有交流電壓表C.數(shù)字萬(wàn)用表不能測(cè)量日常220伏的交流電D.傳感器是一種檢測(cè)裝置,光電開(kāi)關(guān)是傳感器的一種72.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示73.油畫:松節(jié)油A.肖像:膠片B.書法:裝裱C.毛筆:墨汁D.牙雕:象牙74.傳染病的預(yù)防包括管理傳染源、切斷傳播途徑以及保護(hù)易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),其中切斷傳播途徑的主要措施是消毒和隔離。(
)0.正確1.錯(cuò)誤75.我國(guó)《刑法》規(guī)定,對(duì)于自首且犯罪較輕的犯罪分子,應(yīng)當(dāng)免除處罰。(
)0.正確1.錯(cuò)誤76.如果給所有員工剛好每人購(gòu)買一本甲書,不買乙書,則選(2)或(3)花費(fèi)金額相同,那么該企業(yè)的員工人數(shù)有多少種可能?A.1B.2C.3D.077.一般人進(jìn)入高海拔地區(qū)后會(huì)出現(xiàn)頭暈、氣喘、易疲勞等癥狀,即高原反應(yīng)。然而,一些競(jìng)技體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員卻在比賽前專門到高海拔地區(qū)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,其主要原因是:A.高海拔地區(qū)空氣清新,有利于運(yùn)動(dòng)員身體健康B.高海拔地區(qū)氣壓較低,有利于運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)化訓(xùn)練C.高海拔地區(qū)環(huán)境惡劣,在這種環(huán)境下訓(xùn)練能夠磨煉運(yùn)動(dòng)員的意志D.高海拔地區(qū)空氣稀薄,在這種環(huán)境下訓(xùn)練可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心肺功能78.洪澇:干旱:防洪抗旱A(chǔ).地震:海嘯:抗震救災(zāi)B.滑坡:雪崩:道路搶修C.嚴(yán)寒:酷熱:防凍消暑D.風(fēng)沙:霧霾:防沙除霾79.地球的第一代大氣以()為主。
A.氧和氦
B.氫和氧
C.氫和氨
D.氫和氦80.法國(guó)一家報(bào)社組織了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽,其中有這樣一道題目:如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了,在只能搶救一幅畫的情況下,你會(huì)救哪一幅畫?在該報(bào)收到的成千上萬(wàn)的答案中,貝爾納以最佳答案獲得了該題的獎(jiǎng)金。他的答案是:搶救離出口最近的那一幅畫。這段文字傳遞的信息是:A.成功需要效率B.時(shí)間就是金錢C.最近的那一幅畫最值錢D.最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是最佳目標(biāo)81.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康,對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢;不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無(wú)力,甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明,高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件,都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明,20世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬(wàn)人患上抑郁癥,精神病發(fā)病率上升8%。究其原因,是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難,超過(guò)部分人的心理承受能力,導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說(shuō)明:A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說(shuō)法有一定的科學(xué)道理82.感冒藥∶中藥∶西藥
A.果汁∶冷飲∶熱飲
B.標(biāo)槍∶田賽∶徑賽
C.城墻∶古建筑∶西方建筑
D.學(xué)士∶碩士∶博士
83.①著作權(quán)人察覺(jué)自己的畫作被侵權(quán)使用②酒廠擅自將圖畫作為裝飾,放在了其生產(chǎn)銷售的酒類商品上③酒廠進(jìn)而將修改的圖畫注冊(cè)為商標(biāo)使用④著作權(quán)人要求停止侵害并賠償損失⑤酒廠沒(méi)有獲得著作權(quán)人的同意A.⑤②③①④B.①⑤③②④C.①④②③⑤D.②①③⑤④84.其實(shí),我們都是成功者,因?yàn)槌晒χ皇且环N感受,一種自我意識(shí)的主觀感受。如果我們把自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,哪怕只是微小的進(jìn)步,都看作是一次成功,都認(rèn)認(rèn)真真地品味一番,那么,幸福和快樂(lè)就會(huì)常伴在我們身邊,我們的人生也就會(huì)因此而變得格外的豐富和生動(dòng)。通過(guò)這段文字,作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是:A.世界上沒(méi)有絕對(duì)的失敗者B.成功的人生少有挫折和失敗C.成功是一種心理感受,與現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)無(wú)關(guān)D.成功可以自己定義,不用將其看得過(guò)于神圣85.機(jī)動(dòng)車在設(shè)有最高限速標(biāo)志的道路上行駛時(shí):A.不得超過(guò)標(biāo)明的最高時(shí)速B.允許超過(guò)標(biāo)明最高時(shí)速的10%C.可以超過(guò)車輛的最高設(shè)計(jì)時(shí)速D.按規(guī)定的最高車速行駛86.時(shí)下,“網(wǎng)紅”產(chǎn)品憑借新奇概念、獨(dú)特設(shè)計(jì),契合年輕消費(fèi)者的個(gè)性化需求,在一些社交平臺(tái)形成傳播熱度,吸引了消費(fèi)者的目光。同時(shí),“網(wǎng)紅”產(chǎn)品注重對(duì)接消費(fèi)熱點(diǎn),講究線上線下?tīng)I(yíng)銷策略,改善了消費(fèi)。然而,也有不少“網(wǎng)紅”產(chǎn)品只顧“紅”而忽略品質(zhì)??梢酝瞥?,文章接下來(lái)要講的是(
)。A.通過(guò)例證,闡述部分網(wǎng)紅產(chǎn)品不注重質(zhì)量事實(shí)B.講述治理網(wǎng)紅產(chǎn)品亂象的對(duì)策措施C.闡述網(wǎng)紅產(chǎn)品是如何走紅的D.網(wǎng)紅產(chǎn)品給銷售業(yè)帶來(lái)的啟示87.回彈效應(yīng)是指通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率,節(jié)約了能源,但技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,對(duì)能源產(chǎn)生新的需求,從而部分甚至完全地抵消所節(jié)約的能源。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)可以有效控制回彈效應(yīng)的是:A.發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升降低了行車成本,更多人選擇以車代步B.廠商進(jìn)一步提高能源效率,利潤(rùn)增加,生產(chǎn)出更多產(chǎn)品C.太陽(yáng)能熱水器熱銷,慢慢取代傳統(tǒng)電熱水器D.現(xiàn)在越來(lái)越多的消費(fèi)者購(gòu)買節(jié)能型家用電器88.情報(bào)是指運(yùn)用一定的媒體(載體),越過(guò)空間和時(shí)間傳遞給特定用戶,以解決科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中的具體問(wèn)題所需要的特定知識(shí)和信息。根據(jù)以上定義,以下不屬于情報(bào)的是:A.某企業(yè)從客戶那里得知競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行技術(shù)革新大幅降低了成本后,決定轉(zhuǎn)產(chǎn)B.果農(nóng)趙某利用網(wǎng)絡(luò)向農(nóng)林研究所技術(shù)員小李請(qǐng)教,治好了櫻桃的褐斑穿孔病C.看到電視臺(tái)報(bào)道某地出產(chǎn)的土豆大量堆積且售價(jià)低廉,某學(xué)校食堂電話訂購(gòu)了2000斤D.小孫和朋友每次外出旅游前,都在網(wǎng)絡(luò)上用電子地圖查好路線,并將路線發(fā)到手機(jī)上89.引起潮起潮落的主要原因是:A.月亮B.太陽(yáng)C.海風(fēng)D.季節(jié)90.每年春分和秋分前后,太陽(yáng)穿過(guò)赤道,這段時(shí)間太陽(yáng)位于地球赤道上空。由于通信衛(wèi)星多定點(diǎn)在赤道上空運(yùn)行,在這期間,如果太陽(yáng)、通信衛(wèi)星和地面衛(wèi)星接收天線恰巧又在一條直線上,那么太陽(yáng)強(qiáng)大的電磁輻射會(huì)對(duì)衛(wèi)星下行信號(hào)造成強(qiáng)烈的干擾。這種現(xiàn)象稱為:A.日凌B.幻日C.彩虹D.幻日弧光91.正方體的棱長(zhǎng)增加30%,則其表面積增加:A.30%B.44%C.57%D.69%92.學(xué)校高中部舉行象棋比賽,參賽名額為32人,且要求高一、高二和高三每個(gè)年級(jí)至少選拔出10名選手參賽,那么一共有(
)種選法。A.6B.7C.8D.993.6年前父親的年齡是兒子的5倍,6年后父子年齡和是78歲,父親今年(
)歲。
A.48
B.50
C.55
D.51
94.劉勰說(shuō)得好,“句有可削,足見(jiàn)其疏;字不得減,乃知其密?!睙o(wú)論繁簡(jiǎn),要是拿“無(wú)可削”“不得減”做標(biāo)準(zhǔn),這都需要提煉。但是,這提煉的功夫,又并不全在下筆時(shí)的字斟句酌。像上列幾個(gè)例子,我相信作者在寫出的時(shí)候并沒(méi)有太費(fèi)什么苦思苦索的功夫。只要來(lái)自生活,發(fā)諸真情,做到繁簡(jiǎn)適當(dāng)并不是一件太困難的事。顧炎武引劉器之的話說(shuō):“文章豈有繁簡(jiǎn)耶?昔人之論謂如風(fēng)行水上,自然成文,若不出于自然,而有意于繁簡(jiǎn),則失之矣?!毕铝姓f(shuō)法中,不符合文意的一項(xiàng)是:A.引述劉勰的觀點(diǎn)重在說(shuō)明繁簡(jiǎn)的標(biāo)準(zhǔn)B.引述劉器之、顧炎武的觀點(diǎn)重在說(shuō)明做到繁簡(jiǎn)得當(dāng)?shù)那篮头椒–.引述劉器之的話重在說(shuō)明劉勰的觀點(diǎn)有片面性D.作者完全贊成劉勰、顧炎武和劉器之的觀點(diǎn)95.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了________,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.養(yǎng)尊處優(yōu)
否定B.豐衣足食
擯斥C.錦衣玉食
排斥D.肥馬輕裘
抵觸96.伽馬射線是人們認(rèn)識(shí)原子核的“探針”。不同于傳統(tǒng)的離線伽馬譜學(xué)測(cè)量,在束伽馬譜學(xué)測(cè)量是在大科學(xué)裝置的加速器上,利用多探頭多角度的伽馬探測(cè)器組成的高分辨伽馬探測(cè)陣列開(kāi)展在束伽馬譜學(xué)測(cè)量,并進(jìn)行相關(guān)核科學(xué)的前沿課題研究,是目前世界上各大核物理實(shí)驗(yàn)室均采用的重要研究手段。我國(guó)在束伽馬譜學(xué)研究平臺(tái)整合與升級(jí)方面已邁出關(guān)鍵一步。通過(guò)多方合作,共建的新探測(cè)陣列探測(cè)器單元數(shù)量由15個(gè)提高到50個(gè),將進(jìn)一步提升整個(gè)實(shí)驗(yàn)終端探測(cè)能力,預(yù)計(jì)將會(huì)在核結(jié)構(gòu)研究領(lǐng)域取得更豐富更高水平的研究成果,同時(shí)該探測(cè)陣列也將應(yīng)用于核反應(yīng)、核天體、核技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域。這段文字主要講的是:A.在束伽馬譜學(xué)測(cè)量的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛B.我國(guó)開(kāi)始布局建設(shè)新一代伽馬探測(cè)陣列C.在束伽馬譜學(xué)測(cè)量對(duì)于核物理研究意義重大D.伽馬射線在用于原子核研究方面又有新進(jìn)展97.報(bào)紙受出版時(shí)間的限制,廣播電視受播出時(shí)間的限制,而互聯(lián)網(wǎng)媒體沒(méi)有發(fā)布時(shí)間的限制,加上制作、發(fā)布的簡(jiǎn)便,使得新媒體的時(shí)效性遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)傳統(tǒng)媒體。原先新聞的定義是,新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道;而現(xiàn)在,新聞是正在發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。經(jīng)常見(jiàn)到的情況是,新聞的傳播與事件的進(jìn)程同步。這段文字主要說(shuō)明:A.互聯(lián)網(wǎng)媒體新聞發(fā)布具有實(shí)時(shí)性B.新媒體重新詮釋了“新聞”的定義C.新媒體與傳統(tǒng)媒體存在較大差異D.新聞的傳播應(yīng)注重與事件同步98.下列選項(xiàng)中,汽車產(chǎn)量同比增速最低的是:A.2010年4月B.2010年5月C.2011年4月D.2011年5月99.下列關(guān)于太極推手說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.以靜御動(dòng)即不要主動(dòng),“彼不動(dòng),己不動(dòng)”B.推手可作為比較攻防能力的競(jìng)賽活動(dòng)C.推手八法包含“四正手”和“四隅手”D.推手強(qiáng)調(diào)“中”字,是指保持重心穩(wěn)定100.①然而,在具體的實(shí)踐中,不少高校只是將彈性學(xué)制體現(xiàn)在“學(xué)年學(xué)分制”管理上,“任何人、任何地點(diǎn)、任何時(shí)間”有名無(wú)實(shí)②其實(shí),高校實(shí)行彈性學(xué)制,并非新鮮事③未來(lái),彈性學(xué)制實(shí)施過(guò)程中,如何在實(shí)踐中幫助學(xué)生做到創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)科學(xué)結(jié)合,還要未雨綢繆④早在20世紀(jì)90年代,我國(guó)就有大學(xué)提出實(shí)行彈性學(xué)制,短可3年畢業(yè),長(zhǎng)可6年畢業(yè)⑤另一方面,不僅要尊重學(xué)生的自主選擇權(quán),也要引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)的重要性,將創(chuàng)業(yè)建立在學(xué)業(yè)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)上⑥比如,圍繞彈性學(xué)制,學(xué)校進(jìn)行深層次的管理改革、教育教學(xué)改革,一方面幫助學(xué)生掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐必須的知識(shí)、能力和技術(shù)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(
)。A.②③⑤④①⑥B.②④①③⑥⑤C.④②③①⑥⑤D.④②③⑤①⑥101.金本位即金本位制,是指以美金為本位幣的貨幣制度。在金本位之下,其他國(guó)家的匯率,由他們各自與美金的匯率來(lái)平衡。(
)0.正確1.錯(cuò)誤102.甲燒杯內(nèi)裝有300克濃度為60%的酒精溶液,乙燒杯中有200克水,將甲燒杯中溶液的倒入乙燒杯,混合后再將其中的一部分倒回甲燒杯,此時(shí)甲燒杯中酒精溶液的濃度為45%。問(wèn)這時(shí)甲燒杯內(nèi)的溶液有多少克?A.260B.280C.300D.320103.同太空、海洋一樣,人類大腦也是科學(xué)探索的前沿疆域。理解它的工作機(jī)制將大大加深人類對(duì)生命、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。然而不得不承認(rèn),_______人類大腦對(duì)科學(xué)家而言依然像個(gè)“黑匣子”,藏著太多尚未揭開(kāi)的奧秘,要一步步揭開(kāi)它的面紗,現(xiàn)代醫(yī)療手段的進(jìn)步是_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顯而易見(jiàn)
重中之重B.眾所周知
不二法門C.迄今為止
必經(jīng)之路D.古往今來(lái)
題中之義104.在閱讀詩(shī)歌時(shí),不僅左半球
語(yǔ)言處理的腦區(qū)更加活躍,右半球和自傳體記憶與情感有關(guān)的區(qū)域也更加活躍。這似乎說(shuō)明,閱讀詩(shī)歌,不僅會(huì)讓讀者在情感和認(rèn)知上更加
,還會(huì)
他們對(duì)于過(guò)去的記憶,讓他們不禁回首往事。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.關(guān)于投入喚起B(yǎng).關(guān)聯(lián)認(rèn)同強(qiáng)化C.連接深入喚醒D.聯(lián)結(jié)敏感影響105.下面左邊4個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性,你需要在右邊所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的正確答案(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示106.從20世紀(jì)90年代初始,上海的幼兒園、中小學(xué)規(guī)定學(xué)生在校期間不準(zhǔn)說(shuō)上海話。在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳階段,孩子們不能在交際中學(xué)會(huì)上海話,不能養(yǎng)成說(shuō)上海話的習(xí)慣,自然不會(huì)關(guān)注說(shuō)唱上海話的滬劇了。滬劇吸引不了觀眾,也就失去了從業(yè)人員的后繼。業(yè)內(nèi)人員趨于老化,而有才華的人才不愿進(jìn)來(lái)受苦。好劇本難覓,好演員難覓,好編曲難覓……于是,以往一年中出現(xiàn)十幾個(gè)新戲、一臺(tái)戲中出現(xiàn)好幾個(gè)新人的滬劇文化生態(tài),再無(wú)蹤影。對(duì)上面語(yǔ)段的主要意思概括最準(zhǔn)確的是:A.提示了滬語(yǔ)不被重視的“后遺癥”B.分析了滬劇創(chuàng)演人才和觀眾消減的原因C.表達(dá)了滬劇舞臺(tái)后繼無(wú)人的感慨D.回顧了滬劇文化生態(tài)每況愈下的歷史107.洪澇:干旱:防洪抗旱A(chǔ).地震:海嘯:抗震救災(zāi)B.滑坡:雪崩:道路搶修C.嚴(yán)寒:酷熱:防凍消暑D.風(fēng)沙:霧霾:防沙除霾108.甲將其電腦交給乙修理,但是乙私自將電腦賣給了丙,依據(jù)我國(guó)《合同法》規(guī)定,乙丙之間買賣合同無(wú)效。(
)0.正確1.錯(cuò)誤109.二人以上共同過(guò)失犯罪,不以共同犯罪論處,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的,按照他們所犯的罪分別處罰。(
)0.正確1.錯(cuò)誤110.(
)是現(xiàn)代人事行政制度的基礎(chǔ)。A.職位分類B.績(jī)效考核C.工資福利D.獎(jiǎng)勵(lì)懲處111.萬(wàn)維網(wǎng)WWW以(
)方式提供世界范圍的多媒體信息服務(wù)。A.信息B.文本C.超文本D.聲音112.一只運(yùn)轉(zhuǎn)正常的鐘表,時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)60°的同時(shí),分針轉(zhuǎn)動(dòng)了(
)。A.180°B.360°C.520°D.720°113.有一座長(zhǎng)900米的大橋,A以1米/秒的速度從橋的一端步行過(guò)橋,過(guò)了10分鐘后,B騎自行車去追,假設(shè)正好在橋的另一頭追上,則B的速度為(
)米/秒。A.1.5B.2C.2.5D.3114.問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流∶李煜(
)。A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流∶杜牧B.大庇天下寒士俱歡顏∶李白C.莫等閑,白了少年頭,空悲切∶岳飛D.至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東∶秋瑾115.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示116.下列關(guān)于決策的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是:A.決策是由人的主觀意志對(duì)客觀存在的多種可能性進(jìn)行選擇B.決策是以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的一項(xiàng)活動(dòng)C.決策選擇是高級(jí)的認(rèn)識(shí)選擇D.決策選擇主要是依據(jù)事實(shí)判斷來(lái)進(jìn)行的117.近年,書法教育呈現(xiàn)出一種新生態(tài)。微博、微信等移動(dòng)新媒體APP的大眾化運(yùn)用,憑借其便捷、高速、批量的傳播優(yōu)勢(shì),在書法界迅速拓展為書法教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),也聚集了大量且不斷倍增的書法愛(ài)好者,書法教育的扁平化和“泛化”情勢(shì)驟然擺在大家面前。下列觀點(diǎn),能從文中推出的一項(xiàng)是A.書法網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的負(fù)面效應(yīng)將不斷倍增B.傳統(tǒng)的書法教學(xué)方式面臨被淘汰的可能C.移動(dòng)新媒體工具使書法教育更加大眾化D.書法教學(xué)APP經(jīng)營(yíng)的目的不在“教育”118.王老師有豐富的帶班經(jīng)驗(yàn),新學(xué)期開(kāi)學(xué)初她接任五(3)班的班主任,為了培育良好的班風(fēng),王老師應(yīng)該:
A.根據(jù)帶班經(jīng)驗(yàn)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,在班里宣講后就開(kāi)始落實(shí)
B.了解本班學(xué)生的實(shí)際情況及個(gè)性特點(diǎn),再根據(jù)帶班經(jīng)驗(yàn)制定計(jì)劃并實(shí)施
C.先了解本班學(xué)生的實(shí)際情況,再與班干部商量共同制定班級(jí)管理方案
D.先了解班級(jí)情況,再與全班同學(xué)一起商量制定班級(jí)管理方案并逐步落實(shí)
119.夏至對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于古箏A.節(jié)氣樂(lè)器B.6月22日高山流水C.冬至鋼琴D.立夏梧桐木120.贈(zèng)與人故意不告知瑕疵或者保證無(wú)瑕疵,造成受贈(zèng)人損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。()0.正確1.錯(cuò)誤121.守株待兔的故事中,農(nóng)夫的行為從哲學(xué)意義上講:A.否認(rèn)了事物規(guī)律的客觀性B.片面夸大了人的主觀能動(dòng)性C.沒(méi)有把握事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律D.把事物運(yùn)動(dòng)的偶然聯(lián)系當(dāng)作必然聯(lián)系122.給定紙盒外表面,下列哪一項(xiàng)不能由它折疊而成(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示123.充分條件指的是對(duì)于兩個(gè)命題X和Y,當(dāng)X成立時(shí),則Y成立,那么X是Y的充分條件;必要條件指的是對(duì)于兩個(gè)命題X和Y,當(dāng)X不成立時(shí),則Y不成立,那么X是Y的必要條件。
根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中X是Y的必要條件?(
)
A.X:該數(shù)能被6整除;Y:該數(shù)能被2整除
B.X:該數(shù)能被6整除;Y:該數(shù)能被4整除
C.X:該數(shù)能被3整除;Y:該數(shù)能被6整除
D.X:該數(shù)能被4整除;Y:該數(shù)能被3整除124.(江蘇)0,1,8,24,52,(
)A.95B.99C.106D.113125.關(guān)于文明的多樣性,不正確的說(shuō)法是(
)。A.它是宇宙萬(wàn)物存在的基本樣態(tài)B.它需要包容的心態(tài)去了解、以謙虛的心態(tài)去學(xué)習(xí)C.不同民族有著自己的思維方式和發(fā)展道路D.一切文明均有其價(jià)值,都應(yīng)該被尊重126.關(guān)于下列詩(shī)句均描述了一種生物學(xué)現(xiàn)象,對(duì)其解釋錯(cuò)誤的是:A.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”體現(xiàn)動(dòng)物的擬態(tài)B.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”體現(xiàn)植物的向光性C.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)微生物的分解作用D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)植物開(kāi)花受溫度影響127.,,,
,,
(
)A.B.C.D.128.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D129.填入第一段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.謎底彩排揶揄B.面紗熱身調(diào)侃C.蓋頭預(yù)熱打趣D.帷幕預(yù)演戲言130.文字:劇本:話劇A.水:水果:果汁B.葉子:植物:中藥C.字母:鍵盤:文章D.音符:樂(lè)譜:歌曲131.某商場(chǎng)開(kāi)展購(gòu)物優(yōu)惠活動(dòng):一次購(gòu)買300元及以下的商品九折優(yōu)惠;一次購(gòu)買超過(guò)300元的商品,其中300元九折優(yōu)惠,超過(guò)300元的部分八折優(yōu)惠。小王購(gòu)物第一次付款144元,第二次又付款310元。如果他一次購(gòu)買并付款,可以節(jié)?。?/p>
)元。A.16B.22.4C.30.6D.48132.16,17,36,111,448,(
)A.639B.758C.2245D.3465133.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于:A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化134.事業(yè)單位內(nèi)部應(yīng)當(dāng)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)制定的方式產(chǎn)生崗位人選。(
)0.正確1.錯(cuò)誤135.“桃園三結(jié)義”最初是小說(shuō)《三國(guó)演義》里記載的故事,其主要人物不包括(
)。A.周瑜B.張飛C.劉備D.關(guān)羽136.良好的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)體快速發(fā)展的必要條件,但是如果沒(méi)有良好的投資政策,經(jīng)濟(jì)也不能快速發(fā)展。如果上述命題為真,那么哪項(xiàng)一定為真?A.致尚城有了一流的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),所以致尚城的經(jīng)濟(jì)一定得到了快速的發(fā)展B.致遠(yuǎn)城有良好的投資政策,所以致遠(yuǎn)城經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展C.近年來(lái)新城經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展,所以新城一定有良好的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)D.德盛經(jīng)濟(jì)沒(méi)有得到快速發(fā)展,所以德盛一定沒(méi)有好的投資政策。137.熟悉∶陌生∶環(huán)境A.虛無(wú)∶縹緲∶小說(shuō)B.組織∶國(guó)家∶公司C.誠(chéng)實(shí)∶虛偽∶人格D.剪刀∶工具∶服裝138.黃豆∶黃豆芽A.蝴蝶∶蝴蝶斑B.山藥∶山藥蛋C.馬尾∶馬尾松D.虎骨∶虎骨酒139.某企業(yè)組織80名員工一起去劃船,每條船乘客定員12人,則該企業(yè)最少需要租船(
)條。A.7B.8C.9D.10140.下列數(shù)字中,符合“3,7,2,47,?,2252”數(shù)列排列規(guī)律的是:A.21B.-37C.-43D.31141.下列成語(yǔ)中,其典故涉及到三國(guó)人物的有(
)。A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂(lè)不思蜀142.下列與“流水落花春去也,天上人間”有關(guān)的說(shuō)法正確的是:A.詞作者是南宋著名女詞人B.植物落花是為了減少水分的蒸發(fā)流失C.“春去”后的第一個(gè)節(jié)氣是夏至D.水能夠流動(dòng)是因?yàn)橹亓?shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能143.機(jī)動(dòng)車在夜間或者容易發(fā)生危險(xiǎn)的路段,應(yīng)當(dāng):A.以最高設(shè)計(jì)車速行駛B.降低速度,謹(jǐn)慎駕駛C.保持現(xiàn)有速度行駛D.以超過(guò)規(guī)定的最高車速行駛144.以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱母親的結(jié)論(
)。A.由于營(yíng)養(yǎng)均衡,現(xiàn)在的學(xué)生身體普遍比較健康B.母親并沒(méi)有真正了解到小美身體上出現(xiàn)了哪些問(wèn)題C.壓力會(huì)擾亂人的身體機(jī)能,進(jìn)而引發(fā)心理健康問(wèn)題D.一直在班里名列前茅的小美在前段時(shí)間的考試中成績(jī)嚴(yán)重下滑145.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上,試用期為6個(gè)月。(
)0.正確1.錯(cuò)誤146.火把節(jié)是傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族以及泰語(yǔ)民族和東南亞地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日。(
)0.正確1.錯(cuò)誤147.水是透明、沒(méi)有顏色的,但為什么海中的浪花卻是白色的(
)。A.因?yàn)樗ㄖ杏袣馀軧.因?yàn)樗械乃肿酉嗷ツΣ罜.因?yàn)樗ㄖ泻猩呈疍.因?yàn)楹K暮}量高148.相對(duì)靜止是指事物絕對(duì)不動(dòng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤149.一起盜竊案發(fā)生,經(jīng)調(diào)查共有二人合伙作案。警察逮捕了甲、乙、丙、丁四名嫌疑人,罪犯必是其中二人。經(jīng)詢問(wèn),甲說(shuō):“丁是罪犯?!币艺f(shuō):“甲是罪犯?!北f(shuō):“我不是罪犯?!倍≌f(shuō):“我也不是罪犯。”經(jīng)調(diào)查,四人中二人說(shuō)了假話,二人說(shuō)了真話,則下列哪項(xiàng)可能為真?A.甲、丁二人合伙作案B.丙、丁二人合伙作案C.甲、丙二人合伙作案D.甲、乙二人合伙作案150.物質(zhì)在發(fā)生能量轉(zhuǎn)化時(shí)通常都存在一系列的物理或化學(xué)反應(yīng),下列能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程存在化學(xué)反應(yīng)的是:
A.風(fēng)力發(fā)電
B.燒煤取暖
C.冰雪融化
D.酒精揮發(fā)151.某出版社將某作家以蒙文創(chuàng)作并發(fā)表的小說(shuō)翻譯成漢文小說(shuō)后在國(guó)內(nèi)出版發(fā)行。出版社的行為侵犯了該作家的(
)。A.隱私權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人格權(quán)D.著作權(quán)152.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D153.衣服∶御寒A.紙張∶運(yùn)輸B.毛筆∶書寫C.電話∶電波D.故事∶講述154.一水池有一根進(jìn)水管不間斷地進(jìn)水,另用若干根工作效率相同的抽水管一起抽水,若用10根抽水管20小時(shí)可以把池中的水抽干;若用15根抽水管10小時(shí)可把池中的水抽干,則用25根抽水管把池中的水抽干所需的時(shí)間為(
)小時(shí)。A.5B.6C.7D.8155.①群眾滿意②直接提問(wèn)③解決問(wèn)題④開(kāi)展“百姓問(wèn)政”活動(dòng)⑤模式推廣A.①-②-④-③-⑤B.⑤-③-①-④-②C.②-①-③-④-⑤D.④-②-③-①-⑤156.生活中細(xì)小的變化都可能讓我們的感覺(jué)大不相同,我們要學(xué)會(huì)欣賞和贊揚(yáng),隨時(shí)_____身邊美好的事物,因?yàn)殛P(guān)注美好事物有助于規(guī)避不良情緒,同時(shí)切記多與樂(lè)觀豁達(dá)、愉快向上的人相處。此外,_____一下日常生活節(jié)奏,也會(huì)讓你的生活更有活力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.留意改善B.發(fā)現(xiàn)改變C.尋找調(diào)整D.發(fā)掘調(diào)節(jié)157.蛋∶鹵蛋∶松花蛋A.豆∶紅豆∶四季豆B.油∶牛油∶植物油C.瓜∶絲瓜∶白蘭瓜D.茶∶白茶∶烏龍茶158.胡八一、王凱旋、Shirley楊三人成功掘入古墓后,發(fā)現(xiàn)一石墓中躺著一具女尸,女尸口中含著玉蟬用來(lái)防止尸體腐化,三人明知玉蟬的作用,還是從女尸嘴中取出玉蟬,剎那間,女尸灰飛煙滅。之后,三人將取得的玉蟬偷偷運(yùn)到了美國(guó)銷贓。對(duì)此,三人最有可能構(gòu)成何罪(
)?A.搶奪罪B.私分國(guó)有資產(chǎn)罪C.故意毀壞尸體罪D.以上皆是159.現(xiàn)代生物科學(xué)告訴我們,基因背景差異越大,兩種基因間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)也就越明顯,進(jìn)而其后代在各個(gè)層面也就更具優(yōu)勢(shì)。那些生活在族群邊緣地帶的人,更有機(jī)會(huì)和交界處的其他族群通婚,而這類地區(qū)的人的樣貌往往更出眾。因此,有人認(rèn)為“越雜居,越美麗”。下列選項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是:A.一個(gè)人的外貌和基因是隨機(jī)組合的,無(wú)法預(yù)測(cè)B.衡量美麗的標(biāo)準(zhǔn)是多重的,每人眼中的美麗標(biāo)準(zhǔn)均不同C.相對(duì)富庶和自然環(huán)境較好的地區(qū),人們的平均顏值更高D.我國(guó)歷史上著名的美人大都出生在不同族群的邊緣地帶160.解決我國(guó)水資源季節(jié)變化大的措施是:A.防止水污染B.興建水庫(kù)C.跨流域調(diào)水D.節(jié)約用水161.下列劃?rùn)M線的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.李東真是別出心裁,制作的航船模型與眾不同,令人叫絕。
B.任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來(lái),都不過(guò)是滄海一粟。
C.這些豆蔻年華的小伙子,也許在沒(méi)有喝酒前想也不敢想能干出這些傷天害理的事。
D.神州十一號(hào)載人飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,是2016年舉世矚目的大事。
162.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化,并且不斷深化與拓展,呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì)。閱讀本是一種極具個(gè)人風(fēng)格的私事,但在社交媒體環(huán)境中,數(shù)字閱讀成為一件能夠與他人共享、交流的事情;數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣、推廣方式及平臺(tái)等也都在發(fā)生變化。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證的是:A.統(tǒng)計(jì)顯示,去年實(shí)體書店的銷量下降了30%左右B.數(shù)據(jù)顯示,去年電子書的購(gòu)買率下降了10%左右C.數(shù)字閱讀的“智能”元素改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)D.社交媒體本身能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對(duì)象163.①體格檢查②政治審查③報(bào)名參軍④歡送大會(huì)⑤新兵訓(xùn)練A.④③①②⑤B.②⑤③①④C.③②①④⑤D.③①④②⑤164.當(dāng)前下列國(guó)家中,國(guó)民用于購(gòu)買食物費(fèi)用占日常支出平均比重最高的是:A.美國(guó)B.智利C.希臘D.剛果165.下列說(shuō)法不符合原文意思的是:A.21世紀(jì)是信息時(shí)代,微創(chuàng)的、準(zhǔn)確的器械操作將代替?zhèn)鹘y(tǒng)的外科操作B.隨著生物智能時(shí)代的到來(lái),會(huì)帶來(lái)21世紀(jì)外科醫(yī)生應(yīng)該怎么辦的新問(wèn)題C.科學(xué)的發(fā)展有力地推動(dòng)了外科學(xué)的發(fā)展,腹腔鏡技術(shù)的運(yùn)用就說(shuō)明了這一點(diǎn)D.隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,外科學(xué)將由微創(chuàng)發(fā)展到無(wú)創(chuàng),外科醫(yī)生可能由手工操作手術(shù)過(guò)渡到用計(jì)算機(jī)操作以至遠(yuǎn)距離操作手術(shù)166.扭住“精準(zhǔn)”,找對(duì)“窮根”,進(jìn)行靶向治療,做到精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,精準(zhǔn)到戶、精準(zhǔn)到人,以期脫貧攻堅(jiān)見(jiàn)其效、見(jiàn)長(zhǎng)效,不斷提高脫貧效果的可持續(xù)性。這說(shuō)明不斷提高脫貧效果的可持續(xù)性要:①抓住矛盾的主要方面,集中力量解決重點(diǎn)問(wèn)題②正視矛盾的客觀性,并抓住問(wèn)題的核心③攻克主要矛盾,將措施落實(shí)到位④充分認(rèn)識(shí)矛盾的特殊性,堅(jiān)持客觀與主觀的具體的歷史的統(tǒng)一A.①②B.②③C.②④D.③④167.靠近∶遠(yuǎn)離A.手機(jī)∶耳機(jī)B.鳥(niǎo)類∶動(dòng)物C.過(guò)來(lái)∶過(guò)去D.食材∶美食168.光腦,人們也許還陌生,但制造光腦的嘗試,科技界早在20世紀(jì)50年代就開(kāi)始了,直至80年代中后期,才可以說(shuō)有了決定性的突破。20世紀(jì)90年代中期,世界上第一臺(tái)光腦由歐共體的英國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)、德國(guó)、意大利等國(guó)的70多名科學(xué)家研制成功,其運(yùn)算速度比電腦快1000倍??茖W(xué)家們預(yù)計(jì),光腦的進(jìn)一步研制將成為21世紀(jì)的高科技課題之一,21世紀(jì)將是光腦時(shí)代。下面對(duì)文段所做的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是:A.人們覺(jué)得陌生的光腦,早在20世紀(jì)50年代就開(kāi)始研究了B.20世紀(jì)80年代中后期,科技界研究光腦取得了重大突破C.20世紀(jì)90年代中期,由70多個(gè)國(guó)家的科學(xué)家共同研制的第一臺(tái)光腦,其運(yùn)算速度比電腦快1000倍D.光腦的進(jìn)一步研制是21世紀(jì)的高科技課題,21世紀(jì)將是光腦的時(shí)代169.文字是人們現(xiàn)實(shí)生活的一部分,是人類思維方式、生活方式等最生動(dòng)的________。一種文字發(fā)明、演變過(guò)程越是漫長(zhǎng),它所反映的這些方面的內(nèi)容就越深刻。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.工具B.形式C.載體D.記錄170.謙卑是________所顯示的平靜,是洞悉人心之后的________。謙卑不是讓你向勢(shì)高一頭的人________,不光彬彬有禮,也不光以笑顏悅?cè)?,它是一個(gè)人在歷經(jīng)滄海之后才有的一種親切,大善盈胸之際的一份寬厚,物欲淘凈之余呈現(xiàn)的一顆赤子之心。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.功成不居
坦然
奉承B.虛懷若谷
安然
畏縮C.不驕不躁
安逸
迎合D.不矜不伐
祥和
畏縮171.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D172.下列語(yǔ)句中,與“不積小流,無(wú)以成江?!卑芾硐嗤氖牵?/p>
)。A.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也B.一葉落,而天下知秋矣C.一朝被蛇咬,十年怕井繩D.千里之堤,潰于蟻穴173.現(xiàn)代民主政治結(jié)構(gòu)中的行政監(jiān)督是一種法制監(jiān)督。(
)0.正確1.錯(cuò)誤174.高一(1)班公開(kāi)課前一天,楊老師講了一些公開(kāi)課上應(yīng)注意的問(wèn)題,讓學(xué)生們公開(kāi)課好好表現(xiàn)。結(jié)果在公開(kāi)課上,有個(gè)學(xué)生問(wèn)了一個(gè)楊老師無(wú)法回答的問(wèn)題,面對(duì)這樣的情況,以下哪種做法最為合適?(
)
A.告訴這個(gè)學(xué)生不要問(wèn)無(wú)關(guān)的問(wèn)題,并在課上不再理會(huì)該生
B.直接忽略該問(wèn)題,按照正常的計(jì)劃進(jìn)行接下來(lái)的教學(xué)
C.夸獎(jiǎng)該生預(yù)習(xí)到位,并問(wèn)其他同學(xué)是否愿意幫助該生,引發(fā)討論
D.向?qū)W生承認(rèn)自己不會(huì)回答這個(gè)問(wèn)題,承諾課后會(huì)查詢問(wèn)題的答案
175.認(rèn)知盈余是指擁有空間、時(shí)間和知識(shí)的人,利用分享工具或平臺(tái),將知識(shí)或信息通過(guò)設(shè)計(jì)新的參與及分享方式來(lái)利用他們,其核心是利用自由時(shí)間來(lái)從事創(chuàng)造性活動(dòng)而不僅僅是自己消費(fèi),認(rèn)知盈余的存在需要具備工具和時(shí)間。根據(jù)上述定義,下列不屬于認(rèn)知盈余的是:A.某公司人事助理業(yè)余時(shí)間進(jìn)行淘寶直播銷售服飾B.某單位技術(shù)員業(yè)余時(shí)間開(kāi)設(shè)心理咨詢熱線免費(fèi)幫助心理疾病患者C.某公司銷售人員業(yè)余時(shí)間在網(wǎng)上視頻平臺(tái)私發(fā)本人視頻記錄生活D.某經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教師業(yè)余時(shí)間在知乎網(wǎng)上發(fā)布汽車修理知識(shí)供大家學(xué)習(xí)176.在政治、經(jīng)濟(jì)多元和一體化的時(shí)代,文化語(yǔ)境也呈現(xiàn)多元,出現(xiàn)________的情感價(jià)值取向?qū)崒僬,F(xiàn)象,我們充分尊重個(gè)人的情感選擇。但是,過(guò)度________情感的極端自由、極端物欲,其實(shí)會(huì)給個(gè)人的幸福帶來(lái)許多內(nèi)傷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.林林總總鼓吹B.琳瑯滿目渲染C.紛繁蕪雜追逐D.標(biāo)新立異強(qiáng)調(diào)177.水熊蟲是一種小型水生動(dòng)物,又稱緩步動(dòng)物。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物,它可以在沒(méi)有防護(hù)措施的條件下在極端壓力環(huán)境中生存。緩步動(dòng)物的奇特能力促使研究人員對(duì)其基因組展開(kāi)調(diào)查。目前,對(duì)緩步動(dòng)物的第一次基因組測(cè)序結(jié)果顯示,在緩步動(dòng)物演化過(guò)程中,通過(guò)水平基因轉(zhuǎn)移(不同物種基因組之間的DNA轉(zhuǎn)移),從其他物種中獲得了大量基因。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是:A.基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)水熊蟲體內(nèi)有一種基因,其蛋白質(zhì)能夠抵抗人類培養(yǎng)細(xì)胞內(nèi)的DNA損傷B.水熊蟲可以在太空真空環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間生存,在冰凍30多年之后也能成功復(fù)蘇C.水熊蟲從祖先那里繼承所有基因,體內(nèi)遺傳物質(zhì)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)來(lái)自植物或者微生物的D.水熊蟲體內(nèi)遺傳物質(zhì)存在一種非常奇怪的“混搭”法,正是這種“混搭”才使水熊蟲以更復(fù)雜的方式生長(zhǎng)和發(fā)育178.某小學(xué)組織學(xué)生到郊外野餐,在活動(dòng)過(guò)程中老師未提醒學(xué)生不能去附近村莊玩耍。學(xué)生李某因好奇去了附近村莊,被村民王某所飼養(yǎng)的狗咬傷,下列選項(xiàng)正確的是:A.王某應(yīng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任B.某小學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任C.某小學(xué)和王某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任D.王某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任,某小學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)相適應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任179.非全日制用工,雙方當(dāng)事人可約定一個(gè)月內(nèi)的試用期。(
)A.正確B.錯(cuò)誤180.下列關(guān)于地震,說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.按地震的成因,可分為構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震和誘發(fā)地震四種B.一次地震只有一個(gè)震級(jí),但有多個(gè)烈度C.四大地震帶中,最大的地震帶是環(huán)太平洋地震帶D.距震中越近,烈度越大;反之越小181.口罩:唇膏A.電源:電線B.畫布:顏料C.油紙:雨傘D.化肥:犁頭182.公文中使用范圍很廣又能起到多功能作用的文件是(
)。A.報(bào)告B.通知C.函D.通告183.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。
A、A
B、B
C、C
D、D184.當(dāng)初我說(shuō)這些話時(shí),原自猶疑未有決斷,到現(xiàn)在我還是猶疑未有決斷;不過(guò)當(dāng)初疑其或是,現(xiàn)在疑其或非罷了。從前疑其或是,現(xiàn)在疑其或非,這自有所悟有所悔;而我茲所痛切悔悟的實(shí)在當(dāng)時(shí)不應(yīng)該以未能自信的話來(lái)發(fā)表;或者發(fā)表,也要作疑詞,不應(yīng)該作決定語(yǔ)。以決定語(yǔ)來(lái)發(fā)表未能自信的見(jiàn)解,這全出于強(qiáng)撐門面之意,欺弄不學(xué)的人。這段話的主要意思可以概括為:A.實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非B.朝聞道,夕死可矣C.往者不可諫,來(lái)者猶可追D.亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔185.某班同學(xué)要訂A、B、C、D四種學(xué)習(xí)報(bào),每人至少訂一種,最多訂四種,那么每個(gè)同學(xué)有多少種不同的訂報(bào)方式?A.7種B.12種C.15種D.21種186.后喻時(shí)代,指的是在當(dāng)今高科技時(shí)代的某種條件下,晚輩(或?qū)W生)由于掌握了一定的新知識(shí)新技能,給先輩(或教師)傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的時(shí)代。文化反哺是后喻時(shí)代的最基本特征。根據(jù)上述定義,下列不屬于后喻時(shí)代表現(xiàn)的是:A.學(xué)校引進(jìn)了全新的多媒體技術(shù),張老師沒(méi)用過(guò),班長(zhǎng)小華非常熱心地演示了一遍,張老師就學(xué)會(huì)了B.梅梅在幼兒園學(xué)會(huì)了50種動(dòng)物的英文說(shuō)法,英語(yǔ)專業(yè)出身的媽媽有很多都不知道,梅梅得意地教媽媽怎么讀寫C.韋斯是一名出色的腦科醫(yī)生,從醫(yī)十多年了,不過(guò)最近他碰到了一個(gè)非常棘手的手術(shù),為了保證手術(shù)成功,他邀請(qǐng)了大學(xué)的博士生導(dǎo)師前來(lái)指導(dǎo)D.建輝去日本留學(xué)期間,學(xué)到了一種新的基因技術(shù),學(xué)成之后,他迫不及待地回國(guó)跟身為生物學(xué)院士的爺爺分享187.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性,答案(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示188.若甲、乙、丙三個(gè)工廠同時(shí)開(kāi)工,完成某個(gè)訂單需要60天,且乙的產(chǎn)量只有甲的一半?,F(xiàn)乙廠在甲、丙兩廠開(kāi)工時(shí)停產(chǎn)25天升級(jí)生產(chǎn)線,升級(jí)后產(chǎn)能增加了2倍,訂單提前5天完成。問(wèn)甲廠的產(chǎn)能是丙廠的多少倍?A.0.5B.0.8C.1.25D.2189.在云南某自然保護(hù)區(qū)今年進(jìn)行的大象生存狀態(tài)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),老年大象的數(shù)量在逐年減少,幼年大象的成活率則大大提高了。照此發(fā)展下去,可以預(yù)見(jiàn)兩年內(nèi):A.老年大象的數(shù)量將少于幼年大象的數(shù)量B.幼年大象的比例將提高C.青年大象比例將減少D.青年大象的比例將增加190.對(duì)第一段的主要觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是:A.直播答題成為互聯(lián)網(wǎng)業(yè)新“風(fēng)口”B.直播答題是天下熙熙,皆為利來(lái)C.直播答題是知識(shí)搭臺(tái),資本唱戲D.直播答題是“開(kāi)心辭典”的翻版191.小王準(zhǔn)備參加一場(chǎng)現(xiàn)代詩(shī)朗誦比賽,……(疑似缺失,全力搜索中)“我愛(ài)你,我的國(guó)”為主題,他準(zhǔn)備的四首詩(shī)歌中哪一項(xiàng)最契合主題?(
)
A、卞之琳《斷章》
B、舒婷《致橡樹(shù)》
C、艾青《我愛(ài)這土地》
D、林徽因《你是人間的四月天》192.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤193.不共戴天:仇人
A.契若金蘭:朋友B.相敬如賓:兄弟C.年誼世好:夫妻D(zhuǎn).救死扶傷:醫(yī)生194.臺(tái)風(fēng)破壞力巨大,長(zhǎng)期以來(lái)人們一直想找到控制臺(tái)風(fēng)的方法。在追蹤臺(tái)風(fēng)的試驗(yàn)中,研究人員用飛機(jī)在臺(tái)風(fēng)的不同部位撒播碘化銀、干冰、尿素等催化劑,結(jié)果發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)眼區(qū)擴(kuò)大了6~7倍,眼區(qū)周圍風(fēng)速也隨之減弱。因此,研究人員認(rèn)為上述播撒試驗(yàn)?zāi)茌^有效地干擾臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度,削弱其力量。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?(
)A.播撒試驗(yàn)相當(dāng)于把臺(tái)風(fēng)核心區(qū)域的能量分散,從而削減或抑制其發(fā)展B.播撒試驗(yàn)會(huì)引發(fā)臺(tái)風(fēng)內(nèi)部的能量重新分布,可能會(huì)改變臺(tái)風(fēng)傳播的路徑C.不少研究者認(rèn)為,無(wú)論是物理學(xué)還是統(tǒng)計(jì)學(xué)上,播撒試驗(yàn)并不可靠D.進(jìn)行播撒試驗(yàn)時(shí)正好處于臺(tái)風(fēng)自身減弱的演變期,因此才獲得了成功195.在對(duì)一項(xiàng)世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)草場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在過(guò)去的25年中,隨著大氣和肥料中氮的減少,草場(chǎng)的生物多樣性出現(xiàn)了“反彈”現(xiàn)象。這表明,在嚴(yán)格的排放政策實(shí)施后,草場(chǎng)完全能夠從氮污染中“滿血復(fù)活”。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論?A.在實(shí)驗(yàn)的全部草場(chǎng)中,除酸性最強(qiáng)的土壤外,其他草場(chǎng)的生物多樣性逐漸恢復(fù)B.研究者發(fā)現(xiàn),定期割草來(lái)去除草場(chǎng)上的生物質(zhì),可以從生態(tài)系統(tǒng)中去除多余氮C.過(guò)量的氮會(huì)破壞臭氧層,引發(fā)酸雨、損害土質(zhì),破壞草場(chǎng)的生物多樣性D.采取更嚴(yán)格的排放政策后,草場(chǎng)生物多樣性的恢復(fù)程度目前還難以確定196.假定一對(duì)初生雌雄旅鼠一個(gè)月后能夠成年,再過(guò)一個(gè)月便能再生下一對(duì)雌雄旅鼠,并且繼續(xù)以此速度生育,若不考慮其他因素,2021年1月末將一對(duì)初生雌雄旅鼠放在屋內(nèi),到2021年7月末屋內(nèi)共有(
)對(duì)雌雄旅鼠?A.8B.13C.21D.36197.為了保障道路安全,環(huán)衛(wèi)人員往往采取撒鹽的辦法防止結(jié)冰。對(duì)此,下列說(shuō)法不正確的是(
)。A.鹽溶于水時(shí)形成的鹽溶液的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低B.鹽溶于水后會(huì)破壞水的結(jié)晶網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),使水不能結(jié)冰C.鹽的成分是氯化鉀、氯化鈉等混合物D.環(huán)衛(wèi)人員撒的鹽一般屬于工業(yè)用鹽,可以直接食用198.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇(HDL)水平即使升高,對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;與此同時(shí),因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒(méi)有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題?A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.膽固醇對(duì)心臟病的影響D.“好膽固醇”或并不存在199.天氣預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)未來(lái)兩天的天氣情況如下,第一天晴天50%、下雨20%、下雪30%;第二天晴天80%、下雨10%、下雪10%。則未來(lái)兩天天氣狀況不同的概率為:A.45%B.50%C.55%D.60%200.關(guān)于真理和謬誤的辯證關(guān)系,下列說(shuō)法正確的有:A.就一定范圍,一定客觀對(duì)象來(lái)說(shuō),真理就是真理、謬誤就是謬誤.二者有本質(zhì)區(qū)別,不能混淆B.真理是與謬誤相比較而存在的,沒(méi)有謬誤也就無(wú)所謂真理C.真理的發(fā)展也是通過(guò)與謬誤的斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的D.真理和謬誤在任何條件下都不會(huì)相互轉(zhuǎn)化201.本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并_____多元的文化門類,從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰中_____、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實(shí)現(xiàn)自身的_____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺(jué)醒重生202.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①它們就像漂浮在大海上的太陽(yáng)能電池板,輕而易舉地將收集到的陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為養(yǎng)分②在眾多海洋微生物中,單細(xì)胞的原綠球藻顯得很普通③因?yàn)樗鼈優(yōu)楹Q髣?dòng)物提供食物,構(gòu)成了食物鏈的基礎(chǔ)④但是,它們卻是地球上數(shù)量最多的光合作用有機(jī)體⑤不要小看這些浮游生物的能量,海洋中如果缺少了它們,整個(gè)地球生命就無(wú)法繁衍⑥原綠球藻類浮游生物擁有高效的光能作用機(jī)制A.⑤③②④⑥①B.②④⑤③⑥①C.③⑥①②④⑤D.④⑤③⑥②①203.垂直綠化指的是利用攀援植物向空中生長(zhǎng)進(jìn)行縱向綠化的一種方式,以期達(dá)到在有限面積內(nèi)最大限度地利用空氣和陽(yáng)光來(lái)提高綠化的效率。根據(jù)上述定義,下列涉及垂直綠化的是:A.爬山虎爬滿了墻頭和屋頂B.松樹(shù)林從山腳一直延伸到山頂C.利用巴根草匍匐攀援的特性,人們?cè)谏衬兄饾u開(kāi)拓出一片綠洲D(zhuǎn).在丘陵地區(qū),人們常使用飛機(jī)從空中播種的方式對(duì)山地進(jìn)行綠化204.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何?”等問(wèn)題的弊端,認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付?!庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn),說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)D.諸如“您感覺(jué)如何?”這樣的問(wèn)題,只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答205.從心理學(xué)上來(lái)說(shuō),不僅是知覺(jué),其它任何一個(gè)心理活動(dòng)和心理現(xiàn)象,從認(rèn)知到情緒、情感以至個(gè)性都離不開(kāi)記憶的參與。記憶將人心理活動(dòng)中的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體,使心理發(fā)展、知識(shí)積累和個(gè)性形成得以實(shí)現(xiàn),這說(shuō)明,
。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.從認(rèn)知到情緒情感以至個(gè)性都有記憶的參與B.記憶掌管人的心理活動(dòng)
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